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北京版四年級數(shù)學(xué)下冊雞兔同籠
本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)雞兔同籠，同學(xué)們要在解決“雞兔同籠”的活動中，學(xué)會用列表舉例、畫圖分析、嘗試計算等方法解決雞兔的數(shù)量問題。教學(xué)目標(biāo)雞兔同籠，有20個頭，54條腿，雞兔各多少只？從有1只雞開始一個一個地試，把試的結(jié)果列成表格。頭/個雞/只兔/只腿/條2011978202187620173742041672…………201375413只雞，7只兔。這么多腿，一定是兔子太多了，減少兔子數(shù)。頭/個雞/只兔/只腿/條2011978205157020101060還多，兔子數(shù)還應(yīng)減少。頭/個雞/只兔/只腿/條201197820515702010106020155502013754比54少了，兔子數(shù)應(yīng)該在5和10之間。201465213只雞，7只兔。頭/個雞/只兔/只腿/條201010602013754
先假設(shè)雞和兔各占一半，再列表。201285613只雞，7只兔。
用畫圖的方法試一試?！犬?0個圓圈表示20個頭。再為每條動物畫兩條腿，20只動物只用完40條腿，還多出14條腿?！咽Ｏ碌?4條腿用完，要給其中的7只動物各添2條腿，這7只就是兔子，另外的13只就是雞。…還有其他方法嗎？
雞兔同籠，有17個頭，42條腿。雞、兔各有多少只？想一想“雞兔同籠”問題是我國古代數(shù)學(xué)名題之一。它出自于我國唐代的一部算書《孫子算經(jīng)》。書中的題目是這樣的：“
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