高考語文一輪課件專題十三實(shí)用類文本閱讀

高考語文一輪課件專題十三實(shí)用類文本閱讀匯報(bào)時(shí)間：2024-02-05匯報(bào)人：XX目錄實(shí)用類文本閱讀概述新聞報(bào)道類文本閱讀傳記類文本閱讀科普文章類文本閱讀廣告文案類文本閱讀應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)用類文本閱讀概述0101實(shí)用類文本定義02實(shí)用類文本特點(diǎn)實(shí)用類文本是指那些以實(shí)際應(yīng)用為主要目的的文本，包括說明文、議論文、新聞、傳記、報(bào)告等。實(shí)用類文本具有明確的目的性、針對性、客觀性和真實(shí)性等特點(diǎn)，語言準(zhǔn)確、簡明、平實(shí)，結(jié)構(gòu)清晰、條理分明。實(shí)用類文本定義與特點(diǎn)高考對實(shí)用類文本的考查主要集中在理解文章內(nèi)容、把握文章結(jié)構(gòu)、分析寫作手法、評價(jià)作者觀點(diǎn)等方面。近年來，高考對實(shí)用類文本的考查越來越注重文本的實(shí)際應(yīng)用能力和學(xué)生的綜合素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)對文本信息的篩選、整合、運(yùn)用以及個(gè)性化解讀。高考考查要求及趨勢高考考查趨勢高考考查要求提高閱讀速度和理解能力通過大量閱讀和針對性訓(xùn)練，提高閱讀速度和對文本的理解能力，熟悉不同類型實(shí)用類文本的特點(diǎn)和閱讀方法。了解高考對實(shí)用類文本的考查要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，掌握答題技巧和規(guī)范，如準(zhǔn)確篩選信息、合理整合內(nèi)容、清晰表達(dá)觀點(diǎn)等。實(shí)用類文本往往與社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事動(dòng)態(tài)密切相關(guān)，關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)話題，有助于更好地理解文本內(nèi)容和把握作者觀點(diǎn)。在備考過程中，要注重培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)會(huì)從不同角度審視和評價(jià)文本內(nèi)容，提出自己的見解和看法。掌握答題技巧和規(guī)范關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和時(shí)事動(dòng)態(tài)培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新意識(shí)備考策略與技巧新聞報(bào)道類文本閱讀02基本要素新聞報(bào)道包含時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個(gè)基本要素，這些要素構(gòu)成了新聞報(bào)道的主要內(nèi)容。結(jié)構(gòu)特點(diǎn)新聞報(bào)道通常采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)，將最重要的信息放在開頭，然后按照重要性遞減的順序安排后續(xù)內(nèi)容。這種結(jié)構(gòu)有助于讀者快速了解新聞的核心內(nèi)容。新聞報(bào)道基本要素及結(jié)構(gòu)新聞報(bào)道語言要求準(zhǔn)確、客觀、簡潔、明了，避免使用過于復(fù)雜或模糊的詞匯和句式。同時(shí)，新聞報(bào)道還需要注意使用中性詞匯，避免帶有個(gè)人情感色彩。語言特點(diǎn)不同類型的新聞報(bào)道具有不同的語言風(fēng)格。例如，政治新聞通常嚴(yán)謹(jǐn)、正式，經(jīng)濟(jì)新聞則注重?cái)?shù)據(jù)分析和專業(yè)術(shù)語的運(yùn)用，而社會(huì)新聞則更加貼近百姓生活，語言風(fēng)格相對較為通俗易懂。風(fēng)格差異新聞?wù)Z言特點(diǎn)與風(fēng)格010203新聞評論的選題要具有針對性和現(xiàn)實(shí)意義，能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。立意要明確，觀點(diǎn)要鮮明，避免模棱兩可或含糊其辭。選題立意新聞評論需要運(yùn)用事實(shí)、數(shù)據(jù)、案例等論據(jù)來支撐觀點(diǎn)，增強(qiáng)說服力。論證過程要嚴(yán)謹(jǐn)、合理，避免出現(xiàn)邏輯漏洞或自相矛盾的情況。論據(jù)論證新聞評論的語言要求精煉、有力，能夠準(zhǔn)確傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和態(tài)度。同時(shí)，還需要注意使用修辭手法和文采技巧，增強(qiáng)文章的可讀性和感染力。語言表達(dá)新聞評論寫作方法及技巧傳記類文本閱讀03基本特征真實(shí)性、文學(xué)性、歷史性。傳記文學(xué)必須真實(shí)可靠，符合歷史事實(shí)，同時(shí)又要具有文學(xué)性和藝術(shù)性，通過生動(dòng)的人物形象和故事情節(jié)來展現(xiàn)傳主的人生歷程和精神風(fēng)貌。分類自傳、評傳、他傳等。自傳是由傳主本人撰寫的，以第一人稱方式敘述自己的生平事跡；評傳是對傳主的生平事跡和貢獻(xiàn)進(jìn)行評價(jià)的傳記作品；他傳則是由他人撰寫的，以第三人稱方式敘述傳主的人生經(jīng)歷。傳記文學(xué)基本特征及分類01選取典型事例通過選取傳主生平中的典型事例，來展現(xiàn)傳主的性格特點(diǎn)、精神風(fēng)貌和人生追求。02細(xì)節(jié)描寫通過對傳主的語言、動(dòng)作、神態(tài)等細(xì)節(jié)進(jìn)行描寫，來刻畫傳主的形象，使讀者更加深入地了解傳主。03側(cè)面烘托通過描寫與傳主相關(guān)的人物和事件，來烘托傳主的形象，突出傳主的特點(diǎn)和貢獻(xiàn)。傳記人物形象塑造方法傳記作品不僅具有歷史價(jià)值，還具有文學(xué)價(jià)值。優(yōu)秀的傳記作品應(yīng)該具有生動(dòng)的敘述、鮮明的人物形象、深刻的思想內(nèi)涵等特點(diǎn)，能夠給讀者帶來美的享受和啟迪。在鑒賞傳記作品時(shí)，應(yīng)該對傳主的貢獻(xiàn)和影響進(jìn)行評價(jià)。傳主的貢獻(xiàn)包括他們在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的成就和貢獻(xiàn)，以及他們的人生追求和價(jià)值觀對社會(huì)的影響。鑒賞傳記作品時(shí)，還應(yīng)該探究其現(xiàn)實(shí)意義。優(yōu)秀的傳記作品不僅能夠讓讀者了解歷史人物的生平和事跡，還能夠激發(fā)讀者的思考，對現(xiàn)實(shí)社會(huì)產(chǎn)生積極的影響。例如，傳主的奮斗精神和人生追求可以激勵(lì)讀者追求自己的理想和目標(biāo)，傳主的高尚品德和道德風(fēng)范可以引導(dǎo)讀者樹立正確的價(jià)值觀和道德觀。鑒賞傳記作品的文學(xué)價(jià)值評價(jià)傳主的貢獻(xiàn)與影響探究傳記作品的現(xiàn)實(shí)意義傳記作品鑒賞與評價(jià)科普文章類文本閱讀04通過科普文章的寫作，向大眾傳遞科學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果、科學(xué)原理和科技應(yīng)用，提高公眾的科學(xué)素養(yǎng)。普及科學(xué)知識(shí)科普文章旨在傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神，鼓勵(lì)人們以科學(xué)的態(tài)度看待世界，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。弘揚(yáng)科學(xué)精神通過閱讀科普文章，讀者可以了解科技發(fā)展的前沿動(dòng)態(tài)，激發(fā)創(chuàng)新思維，為科技創(chuàng)新提供靈感和動(dòng)力。激發(fā)創(chuàng)新思維科普文章寫作目的和意義

科普文章語言表達(dá)特點(diǎn)準(zhǔn)確性科普文章的語言表達(dá)要求準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)，避免使用模糊、歧義的語言，確保傳遞的信息真實(shí)可靠。通俗性科普文章需要用通俗易懂的語言向大眾傳遞科學(xué)知識(shí)，避免使用過于專業(yè)、晦澀的術(shù)語，讓讀者易于理解。生動(dòng)性科普文章常采用比喻、擬人等修辭手法，使文章更加生動(dòng)有趣，吸引讀者的閱讀興趣?？破瘴恼峦ǔ０ㄒ?、正文和結(jié)論等部分，閱讀時(shí)應(yīng)先了解文章的整體結(jié)構(gòu)，把握作者的寫作思路。把握文章結(jié)構(gòu)科普文章中會(huì)涉及一些科學(xué)概念、原理和術(shù)語，讀者需要理解這些概念的含義，以便更好地理解文章內(nèi)容。理解科學(xué)概念科普文章往往會(huì)介紹一些科技應(yīng)用實(shí)例，讀者可以關(guān)注這些實(shí)例，了解科技在實(shí)際生活中的應(yīng)用情況。關(guān)注科技應(yīng)用在閱讀科普文章時(shí)，讀者應(yīng)保持批判性思維，對文章中的觀點(diǎn)、數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和判斷，不盲目接受作者的觀點(diǎn)。培養(yǎng)批判性思維科普文章閱讀方法與技巧廣告文案類文本閱讀05廣告文案基本概念及功能基本概念廣告文案是指在廣告作品中，用以表達(dá)廣告信息、傳遞廣告主題的語言和文字。它是廣告創(chuàng)意的具象化表現(xiàn)，也是廣告作品的重要組成部分。功能作用廣告文案在廣告中扮演著至關(guān)重要的角色，具有吸引注意、傳播信息、說服消費(fèi)者等功能。優(yōu)秀的廣告文案能夠深入人心，激發(fā)消費(fèi)者的購買欲望。直接陳述法直接陳述產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn)，以客觀事實(shí)為依據(jù)，讓消費(fèi)者產(chǎn)生信任感。情感訴求法通過激發(fā)消費(fèi)者的情感共鳴，使其對產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生好感，從而促成購買行為。幽默詼諧法運(yùn)用幽默詼諧的語言和表現(xiàn)手法，吸引消費(fèi)者的注意力，增強(qiáng)廣告的趣味性。懸念設(shè)置法通過設(shè)置懸念，引發(fā)消費(fèi)者的好奇心和探究欲，使其對廣告內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣。廣告文案創(chuàng)意表現(xiàn)手法評價(jià)方法評價(jià)廣告文案時(shí)，可以從文案的創(chuàng)意度、表達(dá)力、傳播效果等方面進(jìn)行考量。同時(shí)，還可以結(jié)合消費(fèi)者的反饋和市場反應(yīng)來綜合評估文案的價(jià)值。鑒賞標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀的廣告文案應(yīng)具備創(chuàng)意性、感染力、記憶點(diǎn)等特質(zhì)。在鑒賞時(shí)，可以從這些方面入手，分析文案的優(yōu)劣。經(jīng)典案例通過分析經(jīng)典廣告文案案例，可以深入了解優(yōu)秀廣告文案的創(chuàng)作方法和技巧，為今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提供借鑒和參考。廣告文案鑒賞與評價(jià)應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí)06行政公文、事務(wù)文書、禮儀文書、專業(yè)文書等。種類標(biāo)題、正文、結(jié)尾、署名、日期等部分需符合規(guī)范，不同種類的應(yīng)用文還有特定的格式要求，如信函、報(bào)告、計(jì)劃等。格式要求應(yīng)用文種類及格式要求避免使用模糊、歧義、夸張的詞語，盡量使用具體、明確、客觀的詞語。用詞準(zhǔn)確語句通順語言得體注意語句的連貫性和邏輯性，避免出現(xiàn)語病。