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文檔簡介
25、玲玲的畫第一頁,共三十一頁。自由(zìyóu)朗讀課文:1、讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。2、數(shù)一數(shù)課文(kèwén)有幾個自然段,標出來。3、課文講了一個什么故事?第二頁,共三十一頁。玲詳幅獎催叭臟筋língxiángfújiǎngcuībāzāngjīn第三頁,共三十一頁。我會認喇叭
玲瓏端詳弄臟
評獎
樓梯
催促一幅畫腦筋
肯定糟糕小狗n?ojīnkěnzāoɡǒubālíngxiángzāngji?nglóutīcuīfú第四頁,共三十一頁。我會認喇叭
玲瓏端詳弄臟
評獎
樓梯
催促一幅畫腦筋
肯定糟糕小狗第五頁,共三十一頁。你發(fā)現(xiàn)了什么?喇叭玲瓏(línɡlónɡ)樓梯催促糟糕第六頁,共三十一頁。玲詳叭金鈴祥扒筋我會選:
línɡxiánɡbājīn()聲端()()開()色()瓏吉()喇()腦()玲鈴詳祥扒叭金筋第七頁,共三十一頁。摘一摘玲瓏糟糕肯定腦筋端詳一幅獎勵催促喇叭樓梯弄臟第八頁,共三十一頁。加偏旁(piānpáng)組字,再組詞。八
()()令
()()句
()()弟
()()止
()()第九頁,共三十一頁。我會讀:滿意(mǎnyì)地端詳哇地哭了仔細地看了看滿意地笑了懶洋洋地趴著第十頁,共三十一頁。第十一頁,共三十一頁。我會讀:A、玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。B、“玲玲,時間不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。C、就在這時候,水彩筆叭的一下(yīxià)掉到了紙上,把畫弄臟了,玲玲哇地哭了起來。D、只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。第十二頁,共三十一頁。叭糟肯腦樓玲筋梯狗第十三頁,共三十一頁。怎么了,孩子?
我的畫弄臟了,另畫一張也來不及了。第十四頁,共三十一頁。
樓梯腦筋(nǎojīn)
不肯亂糟糟第十五頁,共三十一頁。25、玲玲的畫第十六頁,共三十一頁。
玲玲明天要去參加評獎的__,一不小心___。在__的幫助(bāngzhù)下,玲玲在原本弄臟的地方________________在第二天的評獎會上,玲玲的畫______________
。畫弄臟了爸爸(bàbà)畫了一只小花狗得了一等獎第十七頁,共三十一頁。
玲玲滿意地端詳(duānxiáng)著自己畫的《我家的一角》。這幅畫明天就要參加評獎了。端詳(duānxiáng)第十八頁,共三十一頁。
就在這時候,水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了,玲玲(línɡlínɡ)哇地哭了起來?!谑彭?,共三十一頁。
玲玲想了想,拿起筆(qǐbǐ),在弄臟的地方
畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓
梯上。想了想第二十頁,共三十一頁。玲玲(línɡlínɡ)的畫
別哭,孩子。在這兒畫點什么,不是很好嗎?第二十一頁,共三十一頁。
玲玲想了想,拿起筆(qǐbǐ),在弄臟的地方
畫了一只小花狗。小花狗懶洋洋地趴在樓
梯上。滿意(mǎnyì)地笑了。第二十二頁,共三十一頁。
如果(rúguǒ)你是玲玲的好朋友,此時你想對她說什么呢?第二十三頁,共三十一頁。第二十四頁,共三十一頁。壞事(huàishì):水彩筆掉到了紙上,把畫弄臟了。好事:在第二天的評獎會上(huìshànɡ),玲玲的畫得了一等獎。第二十五頁,共三十一頁。第二十六頁,共三十一頁。
幫幫忙:1、書被雨淋濕了:2、漂亮的裙子(qúnzi)被勾出了一個洞:
在今后(jīnhòu),如果遇到類似的事情,你會怎么做?你有沒有遇到過這樣(zhèyàng)的事情呢?第二十七頁,共三十一頁。
只要我們肯動腦筋,什么事情(shìqing)都能解決掉的??!第二十八頁,共三十一頁。要學會(xuéhuì)思考,不要一碰到困難就向別人伸手。-----愛因斯坦一個能思考(sīkǎo)的人,才是一個力量無邊的人。
-----巴爾扎克第二十九頁,共三十一頁。作業(yè):1、必做:讀讀抄抄第九小節(jié)爸爸說的話。2、選做:①、回家把這個故事講給爸爸媽媽聽。②、從書中找一個有關動腦思考(sīkǎo),壞事變好事的小故事講給同學聽。
第三十頁,共三十一頁。內(nèi)容(nèiróng)總結25、玲玲的畫。止()()。A、玲玲滿意地端詳(duānxiáng)著自己畫的《我家的一角》。__,一不小心___。在__。方________________在第二天的評。獎會上,玲玲的
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