2023年11月山東微山縣融媒體中心急需緊缺人才(播音員主持人)引進(jìn)筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第1頁(yè)
2023年11月山東微山縣融媒體中心急需緊缺人才(播音員主持人)引進(jìn)筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第2頁(yè)
2023年11月山東微山縣融媒體中心急需緊缺人才(播音員主持人)引進(jìn)筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第3頁(yè)
2023年11月山東微山縣融媒體中心急需緊缺人才(播音員主持人)引進(jìn)筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第4頁(yè)
2023年11月山東微山縣融媒體中心急需緊缺人才(播音員主持人)引進(jìn)筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后_第5頁(yè)
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(圖片大小可自由調(diào)整)2023年11月山東微山縣融媒體中心急需緊缺人才(播音員主持人)引進(jìn)筆試歷年高頻考題(難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃)答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.地球磁場(chǎng)發(fā)生磁暴的周期經(jīng)常與太陽(yáng)黑子的周期一致。隨著太陽(yáng)上黑子數(shù)目的增加,磁暴的強(qiáng)烈程度也增加,當(dāng)太陽(yáng)上黑子數(shù)目減少的時(shí)候,磁暴的強(qiáng)烈程度也隨之降低。根據(jù)上述文字我們可以得出這樣的結(jié)論:(

)A.磁暴和黑子的周期沒(méi)有關(guān)系B.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)造成了磁暴C.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)與磁暴無(wú)關(guān)D.太陽(yáng)黑子的出現(xiàn)可能是磁暴的原因2.根據(jù)我國(guó)《憲法》的相關(guān)規(guī)定,地方各級(jí)人民代表大會(huì)每屆的任期為兩年。(

)0.正確1.錯(cuò)誤3.有一個(gè)小孩,在上中學(xué)時(shí),父母曾為他選擇文學(xué)這條路。只上了一學(xué)期,老師就在他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)下了這樣的結(jié)論:“該生用功,但做事過(guò)分拘禮和死板,這樣的人即使有著完善的品德,也絕不能在文學(xué)上有所成就。”后來(lái),一位化學(xué)老師了解到他的這個(gè)特點(diǎn)后,就建議他改學(xué)化學(xué),因?yàn)樽龌瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)需要的正是一絲不茍。改學(xué)化學(xué)后,他好像找到了自己的人生舞臺(tái),成績(jī)?cè)谕瑢W(xué)中遙遙領(lǐng)先。后來(lái),他榮獲了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng),他的名字叫奧托·瓦拉赫。這個(gè)故事主要告訴我們:A.父母不應(yīng)過(guò)早代替孩子選擇人生道路B.教師對(duì)孩子的成功具有決定性的作用C.人在本質(zhì)上只有特點(diǎn)而沒(méi)有優(yōu)缺點(diǎn)之分D.善于利用“缺點(diǎn)”就有可能獲得成功4.李清照是宋代著名女詞人,一生中經(jīng)歷了北宋滅亡和南渡漂泊,在變亂前后其詞風(fēng)也發(fā)生了很大的變化。下列詞句中屬于其南渡之前所創(chuàng)作的是(

)。A.空夢(mèng)長(zhǎng)安,認(rèn)取長(zhǎng)安道B.故鄉(xiāng)何處是?忘了除非醉C.物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流D.莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦5.品牌:忠誠(chéng)A.標(biāo)簽:標(biāo)注B.精品:價(jià)值C.謠言:謊言D.文化:認(rèn)同6.長(zhǎng)期使用鋁制品作為食品容器會(huì)引發(fā)下列哪種疾???(

)A.老年癡呆癥B.甲狀腺腫大C.腸胃疾病D.癌癥7.2013年4月,吳某在微博上散布H7N9禽流感在寧波某地爆發(fā)的謠言。當(dāng)?shù)鼐揭婪▽?duì)其作出拘留五日的處罰。吳某的行為屬于(

)。A.違紀(jì)行為B.行政違法行為C.民事違法行為D.犯罪行為8.右邊的盒子不能由左邊給定的圖形做成的一個(gè)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示9.農(nóng)業(yè)項(xiàng)目投入大、回收低、周期長(zhǎng)、見(jiàn)效慢、比較效益低,合作社自身積累用于再生產(chǎn)和延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條方面的投入顯得

。A.尺短寸長(zhǎng)B.相形見(jiàn)絀C.捉襟見(jiàn)肘D.乏善可陳10.危機(jī)介入模式是針對(duì)危機(jī)的出現(xiàn)而提出的,目的是在短時(shí)間內(nèi)有效快速地幫助服務(wù)對(duì)象擺脫危機(jī)困擾,恢復(fù)正常生活。下面屬于“危機(jī)介入模式”工作原則的是:A.矯正不良行為B.輸入一定希望C.理性對(duì)待問(wèn)題D.不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)工作11.歷史上有許多仁人志士在與挫折的斗爭(zhēng)中做出了不平凡的業(yè)績(jī)。司馬遷在遭受宮刑之后,發(fā)憤著書(shū),寫(xiě)出了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的名著《史記》。音樂(lè)家貝多芬,一生遭遇的挫折是難以形容的。他十七歲失去母親,三十二歲耳聾,接著又陷入了失戀的痛苦中。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這打擊是多么的大?。】韶惗喾也幌?、不氣餒,他在一封信中寫(xiě)道:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到。”他始終頑強(qiáng)地生活,艱難地創(chuàng)作,成為世界不朽的音樂(lè)家。這段話(huà)主要支持了這樣一種觀點(diǎn)是:A.只有經(jīng)歷挫折才能成就不平凡的業(yè)績(jī)B.仁人志士扼住了命運(yùn)的喉嚨,所以他成功了C.挫折雖給人帶來(lái)了痛苦,但它往往可以磨練人的意志D.歷史長(zhǎng)河中,大批偉大人物堅(jiān)持與磨難斗爭(zhēng)并成就非凡12.強(qiáng)風(fēng)將地面塵埃吹起來(lái)使得空氣特別渾濁,水平能見(jiàn)度小于1km的大氣現(xiàn)象叫做沙塵暴。(

)0.正確1.錯(cuò)誤13.①事實(shí)證明,做事若不能慎重,往往會(huì)功虧一簣、________;做人若不能慎終,則容易走入歧途、誤人誤己。②他在接受了一個(gè)創(chuàng)作任務(wù)之后,就“破門(mén)”而出,“以筆牽馬”上坡、上山、上梁,________,精心揮灑,創(chuàng)作了《轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》這幅名畫(huà)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.徒勞無(wú)益

深思熟慮B.前功盡棄

激情橫溢C.前途渺茫

信心滿(mǎn)懷D.半途而廢

胸有成竹14.大熊貓是我國(guó)特有的________動(dòng)物,深受我國(guó)人民的喜愛(ài)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.珍貴B.珍奇C.珍稀D.珍藏15.由“所有的金子都是閃光的”可推出“有些閃光的東西是金子”。

A.正確

B.錯(cuò)誤

16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D17.人們根據(jù)自己的饑餓感覺(jué),知道需要吃晚飯了;根據(jù)身體的困倦程度,能夠判斷深夜的時(shí)刻。身體組織的節(jié)律性活動(dòng)稱(chēng)為(

)。A.節(jié)律B.時(shí)間估計(jì)C.生物鐘D.運(yùn)動(dòng)知覺(jué)18.學(xué)校為了預(yù)防校園火災(zāi),組織開(kāi)展了一次安全大檢查,下列選項(xiàng)中不安全的行為是:A.不在宿舍內(nèi)使用電爐、電熱棒、熱得快、電飯煲等電器B.為了期末考試取得好成績(jī),停電可以在床上點(diǎn)蠟燭看書(shū)C.發(fā)現(xiàn)有電燈、開(kāi)關(guān)、插座等隱患問(wèn)題,須及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,由學(xué)校電工維修D(zhuǎn).做到人走斷電,人離開(kāi)房間要關(guān)掉電器開(kāi)關(guān),拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源19.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示20.在下列太陽(yáng)系行星中,距太陽(yáng)最近的是(

)。A.水星B.地球C.火星D.土星21.再靈驗(yàn)的病毒檢測(cè)試劑都存在漏檢的可能性,而任何一個(gè)被漏檢的病毒攜帶者都威脅著疫情防控,因此,通過(guò)對(duì)人群進(jìn)行大規(guī)模的病毒檢測(cè)來(lái)防控疫情是沒(méi)有意義的。下列選項(xiàng)中存在的邏輯錯(cuò)誤與上文最為類(lèi)似的是(

)。A.是藥三分毒,無(wú)論藥品是否能夠有效治療肺炎,都不能當(dāng)做肺炎預(yù)防藥物給健康大眾普遍服用B.社區(qū)的運(yùn)動(dòng)器械使用頻率高,維護(hù)不及時(shí),可能發(fā)生意外傷害,所以老人和小孩尤其不應(yīng)該使用社區(qū)運(yùn)動(dòng)器械C.如果民眾沒(méi)有健身的意愿,即使財(cái)政投入再多資金建設(shè)場(chǎng)館,也無(wú)法真正興起全民健身熱潮,因此,健身宣傳比場(chǎng)館建設(shè)更為重要D.戴口罩能夠有效防止病毒傳播,但是由于口罩透氣性差,為避免損害身體,上體育課禁止戴口罩,因此上體育課容易感染病毒22.關(guān)于古代稱(chēng)謂的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是:A.閣下是對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱(chēng)B.足下是下級(jí)對(duì)上級(jí)或同輩之間互相尊敬的稱(chēng)呼C.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱(chēng)自己的妻子D.“舍”用以謙稱(chēng)自己的家或自己的卑幼親屬23.目前我國(guó)的青光眼患者有2000萬(wàn)人左右,特別是原發(fā)性青光眼中的閉角型青光眼是危害我國(guó)中老年人視覺(jué)健康的主要疾病。青光眼是一種常見(jiàn)的嚴(yán)重危害人類(lèi)視覺(jué)健康的致盲性眼病,是一組以特征性視神經(jīng)萎縮和視野缺損為共同特征的疾病,病理性眼壓增高是其主要危險(xiǎn)因素。長(zhǎng)期的高眼壓可導(dǎo)致患者眼睛受到不可逆的永久損害。因此,了解青光眼的發(fā)病特點(diǎn),及早發(fā)現(xiàn)和治療是非常重要的。接下來(lái),作者最有可能闡述的是:A.青光眼是如何引起的B.青光眼的具體癥狀C.青光眼的檢查內(nèi)容D.青光眼的治療方法24.11,27,51,87,141,(

)A.222B.231C.259D.28625.勞動(dòng)者依法享受以下哪些假期時(shí),用人單位應(yīng)按勞動(dòng)合同規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)支付勞動(dòng)者工資:A.年休假B.探親假C.婚假D.喪假26.青青去小島旅游,小島只有王婆一個(gè)賣(mài)西瓜的,王婆知道青青對(duì)每一塊西瓜的愿意支付的價(jià)格,第一塊西瓜5元,第二塊西瓜3元,根據(jù)以上材料可知:A.王婆是一個(gè)壟斷廠商B.王婆采取了差別定價(jià)C.王婆是為了獲取最大的利潤(rùn)D.青青的消費(fèi)者剩余沒(méi)有成為王婆的利潤(rùn)27.關(guān)于憲法程序,錯(cuò)誤的是:A.修憲主體是全國(guó)人大B.全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)提案C.三分之一以上的全國(guó)人大代表有權(quán)提案D.由全體代表的三分之二以上多數(shù)通過(guò)28.守住人生的底線是做人的起碼要求,需一輩子踐行,現(xiàn)實(shí)生活中的一些細(xì)枝末節(jié),往往也________人的品格,拷問(wèn)人的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.檢驗(yàn)

靈魂B.鍛煉

內(nèi)心C.表現(xiàn)

精神D.反應(yīng)

意志29.我國(guó)古代的六藝包括(

)。A.禮、樂(lè)B.詩(shī)、典C.射、御D.書(shū)、數(shù)30.近年來(lái),我國(guó)公眾參與環(huán)保的事件________,普通民眾積極參與、獻(xiàn)策建言,民間環(huán)保機(jī)構(gòu)也頻繁發(fā)聲。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層出不窮B.鳳毛麟角C.不足為奇D.成千上萬(wàn)31.某班級(jí)有學(xué)生做好事不留名。甲、乙、丙、丁等4位老師對(duì)班上的4位學(xué)生表達(dá)了他們的看法。甲說(shuō):“這件事如果不是張三做的,肯定就是趙六做的。”乙說(shuō):“這件事如果是張三做的,那么李四或王五也會(huì)做?!北f(shuō):“這件事如果李四不做,則王五也不做;趙六也不會(huì)是做這件事的人?!倍≌f(shuō):“這件事肯定是張三做的,而李四與王五都不會(huì)做?!笔潞蟮弥?,四位老師的看法中只有一種是對(duì)的。據(jù)此,可以推出做好事的學(xué)生是:A.張三B.李四C.王五D.趙六32.下面四個(gè)圖形,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示33.面對(duì)小陽(yáng)的突然變化,作為班主任,首先應(yīng)該做的是:

A.及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),了解其問(wèn)題產(chǎn)生的原因

B.教育小陽(yáng),讓他及時(shí)跟科任老師道歉

C.提醒小陽(yáng)周?chē)膶W(xué)生不要受他的影響

D.讓小陽(yáng)單獨(dú)坐,尋找其行為背后的原因34.2,3,8,18,24,81,(

),(

)A.48,324B.64,244C.72,534D.25,64835.在一個(gè)家庭里,現(xiàn)在所有成員的年齡加在一起是145歲。家庭成員中有外公、外婆、媽媽和一個(gè)女兒。外婆比外公大2歲。10年前,外婆的年齡是媽媽的兩倍。3年前家里所有人的年齡總和是134歲。問(wèn)多少年前外公的年齡是媽媽的兩倍?A.11B.12C.13D.1436.公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)的具體行政行為不服申請(qǐng)行政復(fù)議的,作出具體行政行為的行政機(jī)關(guān)是申請(qǐng)人。(

)0.正確1.錯(cuò)誤37.梅、蘭、竹、菊謂之“四君子”,是詠物詩(shī)文和藝人字畫(huà)中常見(jiàn)的題材,下列詩(shī)句所描寫(xiě)的事物不涉及“四君子”的是:A.暗淡輕黃體性柔,情疏跡遠(yuǎn)只香留B.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)C.千古幽貞是此花,不求聞達(dá)只煙霞D.冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m38.家庭美德是每個(gè)公民在家庭生活中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤39.在氣象部門(mén),對(duì)于霧和霾都有嚴(yán)格的科學(xué)界定。霧是指在相對(duì)高的空氣濕度情況下,在貼近地面的空氣中形成的微小水滴(或冰晶)的懸浮體。實(shí)際上,霧就是接近地面的云,是自然的天氣現(xiàn)象,而霾則是懸浮在大氣中的大量細(xì)小顆粒物的結(jié)合體,也就是說(shuō),霾是由空氣中大量的細(xì)顆粒物質(zhì)引起的。由于霧和霾的直接效應(yīng)使水平能見(jiàn)度下降,因此在實(shí)際區(qū)分時(shí),通常把在濕度大于90%時(shí)的低能見(jiàn)度天氣現(xiàn)象稱(chēng)之為霧,而濕度小于80%時(shí)稱(chēng)之為霾,濕度在80%~90%則為霧霾的混合體。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:A.霧和霾都是自然界的天氣現(xiàn)象B.霧是自然現(xiàn)象,霾是人類(lèi)活動(dòng)頻繁的產(chǎn)物C.霧和霾的區(qū)別只是濕度不同D.霧與霾是由細(xì)顆粒物引起的40.我國(guó)法律規(guī)定,(

)的公民具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)。A.年滿(mǎn)16周歲B.年滿(mǎn)18周歲C.年滿(mǎn)14周歲D.出生之日起41.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性的是:A.AB.BC.CD.D42.文憑是一個(gè)人學(xué)歷高低的標(biāo)志,當(dāng)然可以作為判斷其水平高低的依據(jù)。但是,切不可把文憑與水平等同起來(lái),也就是說(shuō),在文憑與水平之間不能畫(huà)等號(hào)。這段文字接下來(lái)最可能講的是(

)。A.有文憑的人肯定有水平B.有文憑的人不一定有水平C.沒(méi)水平的人肯定沒(méi)文憑D.有水平的人不一定有文憑43.本題暫缺,我們正在全力收集,將在收集成功后第一時(shí)間更新。A.AB.BC.CD.D44.精準(zhǔn)扶貧就是支持各地方建設(shè)扶貧產(chǎn)業(yè)區(qū)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤45.葉某乘王某不備,將王某剛滿(mǎn)一歲的兒子偷偷抱走送給張某“收養(yǎng)”,并向張某索要“撫養(yǎng)費(fèi)”6000余元。葉某的行為構(gòu)成(

)。

A.綁架罪

B.拐騙兒童罪

C.非法拘禁罪

D.拐賣(mài)兒童罪46.下列不屬于潛水病癥狀的是:

A.形成氣泡

B.關(guān)節(jié)疼痛

C.血管堵塞

D.腰背酸痛

47.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué),即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng),而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng),只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是:A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空,覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車(chē)后,會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向反方向運(yùn)動(dòng)48.我們應(yīng)該禁止一切對(duì)野生動(dòng)物美味的宣傳。因?yàn)橐吧鷦?dòng)物很難進(jìn)行人工養(yǎng)殖,只能通過(guò)去野外捕獵獲得。如果我們停止對(duì)野味的宣傳,就可以杜絕對(duì)野生動(dòng)物的捕殺。以下哪項(xiàng)如果為真,可以削弱上述推理?(

)A.對(duì)野味的需求一般遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其供應(yīng)B.就算沒(méi)有宣傳,有些食客還是對(duì)野味感興趣C.只要不過(guò)分捕殺,野生動(dòng)物的繁衍并不會(huì)受到影響D.吃野生動(dòng)物的人往往有獵奇心理,嘗試了一次后不會(huì)再吃第二次49.文中所說(shuō)的“更為復(fù)雜的系統(tǒng)”的最重要的功能是(

)。A.能聚集氨基酸B.能讓氧氣、水等小分子進(jìn)來(lái),不讓氨基酸等出去C.能貯存氧氣、水和氨基酸D.能聚集上百個(gè)類(lèi)生命分子50.根據(jù)原文內(nèi)容,下列關(guān)于科學(xué)與技術(shù)的關(guān)系,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是:

A.科學(xué)和技術(shù)同等重要

B.科學(xué)研究向技術(shù)進(jìn)步提出新的課題

C.科學(xué)發(fā)展反過(guò)來(lái)激勵(lì)技術(shù)進(jìn)步

D.科學(xué)為技術(shù)的發(fā)展提供基礎(chǔ)和支撐

51.掛在壁墻上的石英鐘,當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí),其秒針往往停在刻度盤(pán)上“9”的位置。這是由于:A.秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最小B.秒針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大C.偶然因素造成的D.分針在“9”位置處受到重力矩的阻礙作用最大52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D53.一本小說(shuō)有360頁(yè),他排版時(shí)則必須用(

)個(gè)數(shù)碼。A.762B.856C.972D.99854.關(guān)于公文寫(xiě)作,一份完整的計(jì)劃應(yīng)該包括的內(nèi)容有(

)。A.現(xiàn)狀分析B.目標(biāo)和任務(wù)C.主要措施D.實(shí)施步驟及執(zhí)行要求55.某些經(jīng)營(yíng)者故意抬高商品價(jià)格,或銷(xiāo)售質(zhì)量不符合消費(fèi)者需求的劣質(zhì)產(chǎn)品,這些行為侵犯了消費(fèi)者的:A.安全保障權(quán)B.知悉真情權(quán)C.自主選擇權(quán)D.公平交易權(quán)56.將不能量化的詩(shī)歌(以及純文學(xué))評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起,本來(lái)就是一件不倫不類(lèi)的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn),足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng),________________。人類(lèi)也完全沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較,即使科技再發(fā)達(dá),想必在未來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),詩(shī)歌與文學(xué)的世界依然是人類(lèi)情感和靈魂最佳的棲息地,守衛(wèi)好我們的心靈家園,依然要靠人類(lèi)自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.毫無(wú)疑問(wèn)將能夠?qū)崿F(xiàn)詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化B.完全可以取代人類(lèi)智慧自主開(kāi)展詩(shī)歌創(chuàng)作C.沒(méi)必要和人類(lèi)智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上一決高下D.卻不能彌補(bǔ)人類(lèi)智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷57.教師需德才兼?zhèn)洌瑢?zhuān)業(yè)素質(zhì)作為教師資格注冊(cè)、年度考核、職稱(chēng)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)的首要標(biāo)準(zhǔn),師德師風(fēng)表現(xiàn)是第二標(biāo)準(zhǔn)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤58.選項(xiàng)的四個(gè)圖形中,只有一個(gè)是由題干中的四個(gè)圖形拼合(只能上、下、左、右平移)而成的,請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D59.(

)是信息管理的中心樞紐,是信息工作得以科學(xué)進(jìn)行的重要組織形式。A.信息流B.人員C.信息機(jī)構(gòu)D.物資60.移花接木∶李園

A.桃園結(jié)義∶劉秀

B.篝火狐鳴∶張角

C.破釜沉舟∶項(xiàng)羽

D.毛遂自薦∶信陵君

61.(

對(duì)于

“人比黃花瘦”

相當(dāng)于

“傷心”

對(duì)于

)A.哀傷;暗香浮動(dòng)月黃昏B.喜悅;欲語(yǔ)淚先流C.憔悴;感時(shí)花濺淚D.憂(yōu)愁;南望王師又一年62.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:從家庭來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的父母大多為職場(chǎng)人士,難以________同子女溝通交往,就是在有限的交往中,也更在意孩子的學(xué)業(yè),包括學(xué)習(xí)成績(jī)和所謂“素質(zhì)培養(yǎng)”,而很少________。A.保持

親密無(wú)間B.頻繁

推心置腹C.經(jīng)常

心有靈犀D.有效

暢所欲言63.德國(guó)和瑞士的專(zhuān)家經(jīng)過(guò)研究得出一個(gè)有趣的結(jié)論:餐具顏色能直接影響食欲,紅色餐具可降低人們40%的食量。在人們的傳統(tǒng)觀念中,紅色是極具進(jìn)攻性的色彩,用紅色餐具盛放食物往往會(huì)讓人難以下咽,因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中人們會(huì)給自己發(fā)出不能吃紅色餐具中食物的心理暗示,從而令食欲下降。如果以下各項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是:A.快餐巨頭常在大堂中使用大片鮮亮的紅色圖案,并沒(méi)有影響快餐銷(xiāo)量B.紅色易使人產(chǎn)生緊張感,暴飲暴食是人在緊張時(shí)放松自己的一種方式C.試驗(yàn)表明,使用紅色水杯者比使用藍(lán)色水杯者平均飲水量要減少44%D.紅色預(yù)示著不安和擔(dān)憂(yōu),人們看到紅色餐具會(huì)本能地?fù)?dān)心食物有危險(xiǎn)64.①數(shù)據(jù)分析②確定課題③申請(qǐng)科研經(jīng)費(fèi)④深入調(diào)研⑤撰寫(xiě)報(bào)告A.①③②⑤④B.②①④③⑤C.④①⑤②③D.②③④①⑤65.周王官學(xué)要求學(xué)生掌握的六種基本才能:禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)。這六種基本才能中,“御”指的是(

)。A.下棋B.寫(xiě)字C.輔政D.駕車(chē)66.一項(xiàng)研究顯示,與四壁白墻或只能看見(jiàn)其他建筑物的教室相比,那些能看見(jiàn)自然風(fēng)景的教室可以幫助高中生提高13%的注意力測(cè)試成績(jī),自我解壓的能力也相應(yīng)提高。研究者據(jù)此認(rèn)為,窗外的自然風(fēng)景不但不會(huì)令人分心,反而有助于提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上述結(jié)論如果成立,需要基于哪一前提?(

)A.高中生很容易被其他事物分散注意力B.注意力集中對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)提高有關(guān)鍵影響C.自我解壓能力與注意力集中程度有正相關(guān)關(guān)系D.傳統(tǒng)觀念認(rèn)為四壁白墻的教室更有利于學(xué)習(xí)67.物理老師拿來(lái)大小相同,質(zhì)量不等的四個(gè)球,分別為甲、乙、丙、丁,其中甲、乙兩球的重量之和與丙、丁兩球的重量之和相等,甲、丁兩球的重量之和大于乙、丙兩球的重量之和,乙球的重量大于甲、丙兩球的重量之和。根據(jù)上述信息,4個(gè)球按照質(zhì)量由輕到重的排列順序依次是:A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲C.丙、甲、乙、丁D.丁、乙、丙、甲68.最低工資標(biāo)準(zhǔn)是指勞動(dòng)者在法定工作時(shí)間或依法簽訂的勞動(dòng)合同約定的工作時(shí)間內(nèi)提供了正常勞動(dòng)的前提下,用人單位依法應(yīng)支付的最低勞動(dòng)報(bào)酬。根據(jù)上述定義,下列沒(méi)有執(zhí)行最低工資標(biāo)準(zhǔn)的是:A.小王某月因缺勤5天被扣工資150元,當(dāng)月實(shí)際所得低于當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)B.小李是單位非全日制用工,單位按照當(dāng)?shù)毓嫉男r(shí)最低工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算其工資,但小李的月度所得工資低于當(dāng)?shù)氐脑伦畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)C.小周每月全勤工作,所得工資加上高溫補(bǔ)貼的總額正好達(dá)到當(dāng)?shù)氐脑伦畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)D.小張是某企業(yè)銷(xiāo)售員,約定基本工資是400元,另有數(shù)量不等的業(yè)務(wù)提成收入。某月,小張基本工資加業(yè)務(wù)提成收入正好達(dá)到當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)69.說(shuō)起鄉(xiāng)愁,那是一種

的情懷,住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方,是接納你的疲憊、撫慰你的憂(yōu)傷的地方。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過(guò)往,記憶中的余香總

于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.與生俱來(lái)氤氳B.難以割舍回蕩C.刻骨銘心徘徊D.永生難忘徜徉70.包子店剛包好相同數(shù)量的燒麥和肉包子,現(xiàn)要將這些包子放到若干個(gè)蒸籠。如果每個(gè)蒸籠中放15個(gè)燒麥和13個(gè)肉包子,最后還剩下5個(gè)燒麥和21個(gè)肉包子,那么包子店一共在用了多少個(gè)蒸籠?A.5個(gè)B.6個(gè)C.7個(gè)D.8個(gè)71.①?lài)?guó)稅局新來(lái)一位趙局長(zhǎng)②王老板打電話(huà)威脅趙局長(zhǎng)不要搞得兩敗俱傷③趙局長(zhǎng)家里的一位女士收受了王老板的10萬(wàn)元賄款④趙局長(zhǎng)嚴(yán)查王老板公司的偷稅漏稅問(wèn)題⑤警察告訴王老板,他的10萬(wàn)元錢(qián)送給了一個(gè)女慣偷A(chǔ).①③④②⑤B.①④②③⑤C.①⑤④③②D.①②④③⑤72.當(dāng)我們?cè)谡務(wù)搫?chuàng)意的時(shí)候,大多會(huì)認(rèn)為這沒(méi)有什么規(guī)律可循,或者說(shuō),創(chuàng)意應(yīng)該是________的。我們會(huì)說(shuō):如果給創(chuàng)意制定一個(gè)框架的話(huà),可能會(huì)束縛創(chuàng)意,讓創(chuàng)意變成________的工匠活。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.天馬行空

按部就班B.稍縱即逝

循規(guī)蹈矩C.自由自在

循序漸進(jìn)D.標(biāo)新立異

熟能生巧73.研究機(jī)構(gòu)針對(duì)醫(yī)患關(guān)系的一項(xiàng)調(diào)查顯示,患者對(duì)醫(yī)生、護(hù)士、醫(yī)院的總體滿(mǎn)意度分別達(dá)到了94.6%、93.5%和79.8%,從調(diào)查數(shù)據(jù)看,患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度、就醫(yī)環(huán)境、就診便利程度等項(xiàng)目的滿(mǎn)意度都在70%以上。而患者最不滿(mǎn)意的項(xiàng)目中,排在前三項(xiàng)的分別是藥品價(jià)格、檢查費(fèi)用和就醫(yī)總費(fèi)用。因此有人認(rèn)為,就醫(yī)高消費(fèi)是導(dǎo)致患者對(duì)醫(yī)院以致整個(gè)醫(yī)療體系不滿(mǎn)意的根本原因,近年來(lái)發(fā)生的一些患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員個(gè)人的糾紛甚至暴力事件只是個(gè)別現(xiàn)象,就醫(yī)高消費(fèi)并不是醫(yī)患暴力沖突的根本原因。以下哪項(xiàng)如果為真,能夠削弱上述觀點(diǎn)?A.調(diào)查顯示,醫(yī)護(hù)人員對(duì)醫(yī)患關(guān)系的評(píng)價(jià)僅60分,甚至低于患者的評(píng)價(jià)B.醫(yī)護(hù)人員是醫(yī)院和醫(yī)療體系的代表C.就醫(yī)成本過(guò)高是導(dǎo)致就醫(yī)高消費(fèi)的根本原因D.醫(yī)方和患方是兩個(gè)群體,而非個(gè)人74.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D75.2018年10月24日,歷經(jīng)十余年研究論證與施工建設(shè)之后,我國(guó)又一項(xiàng)世界工程(

)正式建成通車(chē),它是世界總體度最長(zhǎng)、鋼結(jié)構(gòu)橋體最長(zhǎng)、海底沉管隧道最長(zhǎng)的跨海大橋。A.青島膠州灣大橋B.杭州灣跨海大橋C.港珠澳大橋D.舟山跨海大橋76.在企業(yè)各部門(mén)、分支機(jī)構(gòu)形成的網(wǎng)絡(luò)間,存在一個(gè)核心節(jié)點(diǎn),這個(gè)核心節(jié)點(diǎn)類(lèi)似自然界蜂巢的作用,所有工蜂的活動(dòng)全部圍繞著蜂王。雖然工蜂可以獨(dú)立工作,但一旦蜂王消失,這種結(jié)構(gòu)將不復(fù)存在。蜂王對(duì)整個(gè)蜂王國(guó)起著制定規(guī)則并保證其得以執(zhí)行的作用。企業(yè)的蜂巢式網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)也是如此,核心節(jié)點(diǎn)通過(guò)制定規(guī)則或技術(shù)領(lǐng)先,達(dá)到使網(wǎng)絡(luò)順利運(yùn)行的目的,保持企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。這段文字意在說(shuō)明蜂巢式結(jié)構(gòu)的:(

)。A.組織形式B.設(shè)計(jì)思路C.內(nèi)部流程D.基本特點(diǎn)77.撰寫(xiě)通報(bào)要求做到:A.內(nèi)容具有典型性,事例具有代表性B.通報(bào)材料必須深入調(diào)查和反復(fù)核實(shí)C.必須具有明確的政策依據(jù)和法規(guī)依據(jù)D.注意通報(bào)的時(shí)效性和典型性78.逗號(hào):中止(

)A.拂曉:黎明B.節(jié)?。毫邌軨.回車(chē):換行D.好像:好比79.指鹿為馬:顛倒黑白A.師心自用:固執(zhí)己見(jiàn)B.目無(wú)全牛:鼠目寸光C.不以為然:不屑一顧D.不孚眾望:眾望所歸80.A.18B.20C.24D.4081.①該卷長(zhǎng)525厘米,寬25.5厘米,是北宋晚期張擇端所畫(huà)。②當(dāng)時(shí)京師風(fēng)俗,清明節(jié)日要出城上墳祭掃,同時(shí)也是群眾性郊游的日子。③張擇端,字正道,東武(今山東諸城)人,徽宗年間游學(xué)于京師。④這時(shí)四郊景色正好,東郊沿汴河一帶游人尤其多,“上河”成為一時(shí)風(fēng)尚。⑤《清明上河圖》現(xiàn)藏北京故宮博物院,全卷描繪清明節(jié)日前往汴河一帶游覽所見(jiàn)到的情景,十分細(xì)致而生動(dòng)。⑥所謂“上河”,就是前往汴河游覽的意思。將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑤④⑥②①B.⑤①③②④⑥C.③②⑤⑥①④D.⑤②⑥④①③82.紙電池,是用紙張作為載體的電池。科研人員將由銀和碳納米材料制成的特殊墨水,涂在紙張上制成“紙電池”。為輕型高效的新型能源存儲(chǔ)帶來(lái)________之光。美國(guó)加州斯坦福大學(xué)2009年成功研制的用歸納米線作成的“紙電池”是鉀離子電池功效的10倍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.可能B.未來(lái)C.希望D.理想83.計(jì)算機(jī)病毒是指:A.編制有錯(cuò)誤的計(jì)算機(jī)程序B.設(shè)計(jì)不完善的計(jì)算機(jī)程序C.計(jì)算機(jī)程序已被破壞D.以危害系統(tǒng)為目的的特殊的計(jì)算機(jī)程序84.“如果沒(méi)有一個(gè)能夠迫使人們遵守法權(quán)規(guī)范的機(jī)構(gòu),法權(quán)也就等于零”,這句話(huà)主要說(shuō)明:A.法律具有約束力B.法律是由國(guó)家強(qiáng)力機(jī)關(guān)制定C.沒(méi)有國(guó)家暴力機(jī)關(guān),法律就無(wú)法實(shí)施D.法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)85.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案(

)。A.兆B.囚C.昊D.內(nèi)86.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào),一定要具有特定含義,并且需要以簡(jiǎn)潔的形象,鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以,只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱(chēng)為“標(biāo)志”的,充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí),我們也必須明白,每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性,試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的,試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征,也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選,提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性,使其與視覺(jué)形象完美融合,從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明:A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一C.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求87.在像居里夫人這樣一位崇高人物結(jié)束她的一生的時(shí)候,我們不要僅僅滿(mǎn)足于回憶她的工作成果對(duì)人類(lèi)已經(jīng)作出的貢獻(xiàn)。第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義,在其道德品質(zhì)方面,也許比單純的才智成就方面更大。即使是后者,它們?nèi)Q于品格的程度,也遠(yuǎn)超過(guò)通常所認(rèn)為的那樣。本段中“它們?nèi)Q于品格的程度”中的“它們”指代的內(nèi)容是(

)。A.第一流人物對(duì)于時(shí)代和歷史進(jìn)程的意義B.道德方向的意義比才智成就方面還要大C.單純的才智方面的成就D.遠(yuǎn)超過(guò)常人的品質(zhì)88.下列事件排序最合乎邏輯的是(

)。(1)外地實(shí)地參觀考察(2)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展遲緩(3)領(lǐng)導(dǎo)班子商討對(duì)策(4)大家齊奔小康(5)規(guī)劃發(fā)展方向A.4-2-1-3-5B.2-3-1-5-4C.4-2-5-3-1D.2-1-5-3-489.“天行有常,不為堯存,不為桀亡?!边@句話(huà)體現(xiàn)的哲學(xué)道理是:A.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的B.事物的運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的C.靜止是相對(duì)的D.規(guī)律是客觀的,不以人的意志為轉(zhuǎn)移90.下列與土壤有關(guān)的說(shuō)法正確的是:A.犁地可以增加土壤中的礦物質(zhì)B.紅壤的pH值大于7,是堿性土壤C.土壤的形成與巖石的風(fēng)化作用有關(guān)D.土壤的有機(jī)質(zhì)可被植物的根部直接吸收91.除了書(shū)本上的知識(shí)之外,我們更要明白“常識(shí)”的重要性。只有學(xué)問(wèn)而無(wú)常識(shí),與人談話(huà)時(shí),會(huì)缺少輕松平易的話(huà)題。有你在座,空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅,你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí),包羅萬(wàn)象,一切都該去留神知道,才可使你活潑風(fēng)趣,談起話(huà)來(lái)左右逢源。這段話(huà)的主要意思是(

)A.沒(méi)有常識(shí)的人是沒(méi)有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人很難與人交往C.常識(shí)包羅萬(wàn)象D.常識(shí)比學(xué)問(wèn)更重要92.事業(yè)單位工作流程具有一定的(

),以避免因經(jīng)常性調(diào)遣,而導(dǎo)致工作人員無(wú)所適從的局面出現(xiàn)。A.政策性B.審批性C.穩(wěn)定性D.制度性93.2016年全年,我國(guó)出口香蕉數(shù)量為994664.1噸,同比增長(zhǎng),金額為10.3億美元,同比增長(zhǎng)。2016年12月,我國(guó)出口香蕉數(shù)量為117478.4噸,比11月下降,金額為1.2億美元,比11月下降,同比出口數(shù)量增長(zhǎng),金額增長(zhǎng)。2016年1-11月,我國(guó)對(duì)亞洲出口香蕉數(shù)量為764096.4噸,同比增長(zhǎng),對(duì)非洲出口香蕉數(shù)量為1943.9噸,同比下降;對(duì)歐洲出口香蕉數(shù)量為106279.0噸;對(duì)南美洲出口香蕉數(shù)量為711.3噸,同比增長(zhǎng);對(duì)北美洲出口香蕉數(shù)量為3843.3噸,同比增長(zhǎng);對(duì)大洋洲出口香蕉數(shù)量為311.8噸,同比增長(zhǎng)。2016年我國(guó)平均每月出口香蕉數(shù)量為多少?lài)崳?/p>

)。

A、82888.7

B、87997.3

C、98734.8

D、117478.494.有研究表明,生物大滅絕在歷史上發(fā)生過(guò)二十幾次,大約每2600萬(wàn)年發(fā)生一次,似乎具有________。對(duì)于物種大滅絕的發(fā)生是否真的如此頻繁和有規(guī)律,還有爭(zhēng)議。但即便是最________的估計(jì),也認(rèn)為至少有5次物種大滅絕是非常明顯的。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.必然性樂(lè)觀B.規(guī)律性簡(jiǎn)單C.突發(fā)性粗略D.周期性保守95.相對(duì)于“釣魚(yú)派”的“巧力”,我傾向于欣賞“撈魚(yú)派”的“蠻力”。在現(xiàn)實(shí)世界中,“撈魚(yú)派”的業(yè)績(jī)遠(yuǎn)比“釣魚(yú)派”穩(wěn)定。他們可以始終確保自己的業(yè)績(jī)?cè)诠局刑幱谥猩嫌蔚奈恢?,令管理者放心。而“釣魚(yú)派”則不然,他們的業(yè)績(jī)總是大起大落,時(shí)而躍上巔峰,時(shí)而跌落谷底,令管理者又愛(ài)又恨。那么緊接上述語(yǔ)段最有可能論述的是:(

)。A.發(fā)生這一現(xiàn)象的原因B.什么是“釣魚(yú)派”C.什么是“撈魚(yú)派”D.“釣魚(yú)派”和“撈魚(yú)派”的區(qū)別96.運(yùn)動(dòng)∶熱量∶瘦身A.壓力∶傾訴∶釋放B.按摩∶疼痛∶骨骼C.打磨∶瑕疵∶平滑D.檢查∶糾正∶合格97.面粉∶雞蛋∶蛋糕A.香蕉∶西瓜∶水果B.紙張∶打印機(jī)∶文件C.菊花∶茱萸∶重陽(yáng)D.水泥∶鋼筋∶房屋98.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示99.填入下圖,能使其具備一定規(guī)律的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示100.鋰離子電池是一種非常重要的儲(chǔ)能技術(shù),廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車(chē)上。隨著電動(dòng)汽車(chē)、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來(lái),鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比,鈉儲(chǔ)量豐富、分布廣泛、成本低廉,并且與鋰具有相似的理化性質(zhì),因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比,鈉離子電池的能量密度通常較低,雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車(chē)領(lǐng)域,但適合應(yīng)用于對(duì)能量密度要求不太高,對(duì)成本敏感的低速電動(dòng)車(chē)和通信基站、家庭儲(chǔ)能等領(lǐng)域。下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是:A.從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō),鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠B.鋰離子電池的昂貴造價(jià)是制約其發(fā)展的瓶頸C.鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池更廣D.鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代101.新技術(shù)和新媒體的出現(xiàn),使人的閱讀內(nèi)容、閱讀媒介、閱讀習(xí)慣發(fā)生了變化,呈現(xiàn)多元化、數(shù)字化、個(gè)性化的特點(diǎn),讀者被多樣化地細(xì)分,“界面”閱讀受到年輕人________。伴隨便利而來(lái)的是娛樂(lè)化的泛濫,這是一個(gè)泛娛樂(lè)化的時(shí)代,一切文化都心甘情愿地成為娛樂(lè)的________,以分得一杯娛樂(lè)的殘汁,而思考愈發(fā)遠(yuǎn)遁。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.追捧

附庸B.認(rèn)可

陪襯C.青睞

注腳D.歡迎

隨從102.沒(méi)收犯罪分子全部財(cái)產(chǎn)的應(yīng)當(dāng)對(duì)犯罪分子個(gè)人及其撫養(yǎng)的家屬保留必須的生活費(fèi)用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤103.小王和小李一起錄入信息,小王比小李晚一天開(kāi)始工作,且兩人同時(shí)結(jié)束。已知小王的速度是小李的1.2倍,小李工作了6天。問(wèn)若小王一個(gè)人完成這項(xiàng)工作,需要多少天?A.8天B.10天C.12天D.14天104.“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈?!蔽幕?jié)目《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)上,當(dāng)納蘭性德的《長(zhǎng)相思·山一程》被棋手柯潔用深情的歌聲唱出時(shí),這句________的詞句還是給予我驚艷和陌生。那份數(shù)百年前的故園情思、羈旅感慨因悠揚(yáng)的旋律被再度激活,令人________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.目知眼見(jiàn)心曠神怡B.駕輕就熟煥然一新C.耳熟能詳耳目一新D.耳聞能誦賞心悅目105.某公司為5名員工發(fā)共計(jì)3000元獎(jiǎng)金,已知每名員工的獎(jiǎng)金數(shù)額均為整數(shù)且各不同,那么獲得獎(jiǎng)金數(shù)額最多的員工至少可以得到多少錢(qián)?

A.605

B.602

C.1510

D.2990106.毛筆之于(

),相當(dāng)于(

)之于判斷下列詞或詞組依次填入括號(hào)內(nèi),能夠最大限度滿(mǎn)足題干所表達(dá)的類(lèi)比關(guān)系的是:A.文字—心境B.墨汁—大腦C.竹管—推理D.文具—情感107.湛藍(lán)的天空,藍(lán)色的形成原因:A.太陽(yáng)對(duì)大氣的吸收作用B.大氣對(duì)太陽(yáng)的散射作用C.大氣對(duì)太陽(yáng)的反射作用D.大氣對(duì)地面的吸收作用108.小孔成像的原理是:A.光是直線傳播的B.光的折射原理C.光在空氣中的傳播速度大于光在固體中的傳播速度D.以上均不對(duì)109.不屬于我國(guó)四大名鎮(zhèn)的是(

)。A.河南朱仙鎮(zhèn)B.湖北漢口鎮(zhèn)C.湖南江背鎮(zhèn)D.廣東佛山鎮(zhèn)110.父母血型分別是O和AB,其子女可能的血型是:A.A、B、OB.A、BC.AB、OD.A、B、AB111.關(guān)于要約與承諾,下列表述不正確的是:A.要約邀請(qǐng)不能成為承諾的對(duì)象B.如果商業(yè)廣告的內(nèi)容符合要約的規(guī)定的,視為要約C.承諾的對(duì)象必須是生效的要約D.寄送的價(jià)目表、拍賣(mài)公告、招標(biāo)公告、招股說(shuō)明書(shū)、商業(yè)廣告等意思表示均為要約112.正式學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者在教師的組織和引導(dǎo)下有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展以接受間接知識(shí)為內(nèi)容的學(xué)歷或非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。根據(jù)上述定義,下列屬于正式學(xué)習(xí)的是:A.公司為了新員工能順利上崗,提供了形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流渠道供員工自由選擇學(xué)習(xí)B.小王給兒子播放了《動(dòng)物世界》等節(jié)目,無(wú)形中兒子學(xué)習(xí)到了很多生物、地理知識(shí)C.小寶對(duì)學(xué)校課堂學(xué)習(xí)提不起興趣,后來(lái)被父母送到少林寺武校學(xué)習(xí)武術(shù)D.保安小牛利用免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了法律知識(shí)并通過(guò)了司法考試,如愿成為一名律師113.為了使用新的技術(shù)設(shè)計(jì)并制造出更好的新型儀器,機(jī)械等,而將各種生物系統(tǒng)所具有的功能原理和作用機(jī)理作為生物模型進(jìn)行研究的學(xué)說(shuō),被稱(chēng)為:A.生物設(shè)計(jì)學(xué)B.生物學(xué)C.生態(tài)學(xué)D.仿生學(xué)114.①充分觀察就是該觀察到的方方面面全都觀察到了,所作的觀察,就算是充分了②具體的說(shuō),就是:由此及彼,四面八方的變差在很大程度上取決于充分設(shè)問(wèn),借以全方位、多層次地建立觀察事物的視點(diǎn)③研究一種現(xiàn)象,首先要充分觀察這種現(xiàn)象,才能有充分的了解④為了做到這一點(diǎn),觀察的思路應(yīng)盡可能地放開(kāi)⑤視點(diǎn)越多,對(duì)事物的了解就越多⑥對(duì)研究對(duì)象的了解程度,就反映了研究者是不是做到了充分的觀察將以上六個(gè)句子重新排列語(yǔ)序正確的是:A.④①③②⑤⑥B.⑥⑤④③①②C.③①②⑥⑤④D.③①④②⑤⑥115.對(duì)電商平臺(tái)來(lái)說(shuō),追求規(guī)模和利潤(rùn)是正當(dāng)?shù)模菓?yīng)該守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)這個(gè)基本底線。下列選項(xiàng)中,對(duì)上述理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)。A.既要追求規(guī)模和利潤(rùn),又要守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線B.要么追求規(guī)模和利潤(rùn),要么守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線C.在追求規(guī)模和利潤(rùn)同時(shí),要守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線D.就算不追求規(guī)模和利潤(rùn),也要守住誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)底線116.暴力傷醫(yī)不是簡(jiǎn)單的醫(yī)患關(guān)系問(wèn)題,而是嚴(yán)重的違法犯罪行為。但是,暴力傷醫(yī)案件頻發(fā)與醫(yī)患關(guān)系惡化有直接聯(lián)系。從根源上看,它是醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革滯后、醫(yī)患對(duì)立情緒長(zhǎng)期積累、看病難看病貴問(wèn)題尚未緩解造成的。因此,應(yīng)疏堵結(jié)合、標(biāo)本兼治,一方面采取有效措施加強(qiáng)醫(yī)患溝通,促進(jìn)理性就醫(yī);另一方面加快醫(yī)改步伐,維護(hù)公共醫(yī)療事業(yè)的公益性,從源頭上解決暴力傷醫(yī)問(wèn)題。這段文字談?wù)摰暮诵氖牵篈.暴力傷醫(yī)產(chǎn)生的時(shí)代背景B.暴力傷醫(yī)是嚴(yán)重的違法犯罪行為,應(yīng)該嚴(yán)厲制止C.醫(yī)患關(guān)系惡化是導(dǎo)致暴力傷醫(yī)案件頻發(fā)的根本原因D.應(yīng)當(dāng)通過(guò)改善醫(yī)患關(guān)系和推進(jìn)醫(yī)療改革阻止暴力傷醫(yī)案件的發(fā)生117.在食品加工或餐飲業(yè)中使用量要特別注意嚴(yán)加控制的物質(zhì)是:A.氯化鈉B.谷氨酸鈉C.碳酸氫鈉D.亞硝酸鈉118.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示119.今年兄弟倆的歲數(shù)加起來(lái)是55歲,曾經(jīng)有一年,哥哥的歲數(shù)是今年弟弟的歲數(shù),那時(shí)哥哥的歲數(shù)恰好是弟弟的兩倍,哥哥今年年齡多大?A.11B.22C.33D.44120.1,2,2,3,4,6,(

)A.7B.8C.9D.10121.平時(shí)人們說(shuō)“他們一個(gè)唱紅臉,一個(gè)唱白臉”。這其中,“唱白臉”的意思是:A.扮演正面人物B.充當(dāng)反面角色C.故作溫文爾雅D.假裝暴躁易怒122.游戲廳老板甲教唆16周歲的中學(xué)生乙到街上去搶奪“低頭族”的手機(jī),乙搶奪得手后,為了抗拒抓捕將追趕過(guò)來(lái)的被害人打成重傷。關(guān)于本案,下列說(shuō)法正確的有:A.甲構(gòu)成搶奪罪B.乙構(gòu)成搶劫罪C.對(duì)甲的教唆行為應(yīng)當(dāng)從重處罰D.甲、乙二人不構(gòu)成共犯123.陰天在野外迷路時(shí),可以靠樹(shù)木或石頭上的苔蘚的生長(zhǎng)狀態(tài)來(lái)獲知方位,以樹(shù)木而言,樹(shù)葉生長(zhǎng)茂盛的方向即是:A.東方B.西方C.南方D.北方124.有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球,已知甲與乙相互吸引,甲與丙相互排斥,則以下說(shuō)法正確的是:A.若乙?guī)д?,丙可能帶正電B.若乙?guī)д?,丙可能不帶電C.若丙帶負(fù)電,乙可能帶負(fù)電D.若丙帶負(fù)電,乙可能不帶電125.當(dāng)代知名的影視明星,絕大部分還沒(méi)有從影視學(xué)校畢業(yè)就已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校,開(kāi)始自己的表演生涯,因此,有人認(rèn)為影視學(xué)校的表演專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生們今后的職業(yè)發(fā)展并沒(méi)有提供有力的幫助,下列選項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論斷的是(

)。A.知名的影視明星都承認(rèn),他們?cè)谟耙晫W(xué)校學(xué)習(xí)了表演專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課程B.知名導(dǎo)演找演員時(shí),很看重演員的畢業(yè)院校C.調(diào)查顯示,影視學(xué)校表演專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均年收入要顯著高于學(xué)校其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生D.在表演行業(yè)中職業(yè)發(fā)展比較好的從業(yè)者,基本都畢業(yè)于表演專(zhuān)業(yè)126.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.AB.BC.CD.D127.在美國(guó),近年來(lái)在電視衛(wèi)星的發(fā)射和操作中事故不斷,這使得不少保險(xiǎn)公司不得不面臨巨額賠償,這不可避免地導(dǎo)致了電視衛(wèi)星的保險(xiǎn)金的猛漲,使得發(fā)射和操作電視衛(wèi)星的費(fèi)用變得更為昂貴。為了應(yīng)付昂貴的成本,必須進(jìn)一步開(kāi)發(fā)電視衛(wèi)星更多的尖端功能來(lái)提高電視衛(wèi)星的售價(jià)。以下哪項(xiàng),如果為真,和題干的斷定一起,最能支持這樣一個(gè)結(jié)論,即電視衛(wèi)星的成本將繼續(xù)上漲?A.承擔(dān)電視衛(wèi)星保險(xiǎn)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的只有為數(shù)不多的幾家大公司,這使得保險(xiǎn)金必定很高B.美國(guó)電視衛(wèi)星業(yè)面臨的問(wèn)題,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)в衅毡樾訡.電視衛(wèi)星目前具備的功能已能滿(mǎn)足需要,用戶(hù)并沒(méi)有對(duì)此提出新的要求D.電視衛(wèi)星具備的尖端功能越多,越容易出問(wèn)題128.請(qǐng)選擇最合適的

一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之符合前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示129.南宋抗金英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞中寫(xiě)到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!睆恼軐W(xué)角度看,這句話(huà)說(shuō)明了:A.時(shí)間的一維性B.時(shí)間的絕對(duì)性C.時(shí)間的無(wú)限性D.時(shí)間的相對(duì)性130.趙女士所在單位為其購(gòu)買(mǎi)了一份終身保險(xiǎn),此時(shí)趙女士己有身孕并指定胎兒為受益人。胎兒出生半年后,趙女士在一次車(chē)禍中遇難。此時(shí)保險(xiǎn)公司應(yīng)該將保險(xiǎn)金支付給:A.趙女士的法定繼承人B.趙女士孩子的監(jiān)護(hù)人C.趙女士的配偶D.趙女士的代理人131.公文正文安排內(nèi)容的正確排列順序是()。A.總則-分則-附則-罰則B.罰則-附則-分則-總則C.總則-分則-罰則-附則D.附則-罰則-分則-總則132.北京時(shí)間2011年9月29日,“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器發(fā)射后大約10分鐘,到達(dá)了近地點(diǎn)約200千米、遠(yuǎn)地點(diǎn)約346千米的軌道。該運(yùn)行軌道所處大氣層的特點(diǎn)是:

A.氣溫隨高度的增加而遞減

B.對(duì)流現(xiàn)象顯著,多云雨現(xiàn)象

C.氣流平穩(wěn),天氣晴朗,有利于航空飛行

D.存在電離層,可反射無(wú)線電波133.三名熱心同學(xué)利用課間休息時(shí)間督促、幫助王佳練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),要求她一個(gè)單詞必須讀三遍,讀錯(cuò)了就不許出去玩兒。王佳對(duì)這種方式非常排斥,害怕被同學(xué)嘲笑。面對(duì)這種情況,趙老師應(yīng)該:①在全班同學(xué)面前安慰王佳,并要求這三名同學(xué)向王佳道歉②在辦公室安慰王佳,告訴她三名同學(xué)是要好心幫助她學(xué)習(xí)英語(yǔ),但方式不對(duì),希望她能原諒③和這三名熱心同學(xué)談心,肯定她們主動(dòng)幫助同學(xué)是優(yōu)點(diǎn),指出她們幫助同學(xué)的方式欠妥④在班級(jí)開(kāi)展“幫助別人,快樂(lè)自己”的主題班會(huì),引導(dǎo)同學(xué)明白助人為樂(lè)的含義和方式A.②③④B.①③④C.①③D.②④134.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具,是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段。數(shù)據(jù)是記錄人類(lèi)行為的工具??看髷?shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類(lèi)發(fā)展的成果。但是,人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄,而過(guò)于依賴(lài)大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理,放棄人際溝通過(guò)程,必然產(chǎn)生人際溝通的弱化,進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào):A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要的作用C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志135.面粉∶小麥A.大米∶稻谷B.桔子∶葡萄C.餅干∶面粉D.罐頭∶菠蘿136.數(shù)字表中第4行重復(fù)數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是:A.B.C.D.137.在300米的環(huán)形道路上進(jìn)行無(wú)人駕駛汽車(chē)模型性能的測(cè)試工作。已知甲車(chē)和乙車(chē)的速度分別是10米/秒和a米/秒(aA.7.6<a≤8.2B.7.6<a≤7.9C.7.9<a<8.2D.7.6<a<8.2138.如圖ABCD是一個(gè)梯形,E是AD的中點(diǎn),直線CE把梯形分成甲、乙兩部分,其面積之比是15∶7。問(wèn)上底AB與下底CD的長(zhǎng)度之比是:A.5∶7B.6∶7C.4∶7D.3∶7139.小島國(guó)聯(lián)盟中的一些國(guó)家地處熱帶地區(qū),這些熱帶地區(qū)的小島國(guó)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。近年來(lái),這些風(fēng)景優(yōu)美的小島國(guó)日益被世人所關(guān)注,逐漸成為世界各國(guó)游客境外游的首選。在島國(guó)旅游熱潮的推動(dòng)下,這些小島國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展。據(jù)此,可以推出:(

)A.小島國(guó)聯(lián)盟國(guó)家都地處熱帶地區(qū)B.熱帶地區(qū)的國(guó)家都風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富C.有些經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展的國(guó)家風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富D.小島國(guó)聯(lián)盟國(guó)家的經(jīng)濟(jì)都在高速發(fā)展140.哄堂大笑

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

緊張A.高興;熱火朝天B.相聲;語(yǔ)無(wú)倫次C.聲音;廢寢忘食D.房間;高朋滿(mǎn)座141.此刷臉軟件拿來(lái)點(diǎn)名用,那只是功能中最簡(jiǎn)單,當(dāng)然也是最好玩(

)的一項(xiàng)應(yīng)用。而更大的應(yīng)用,是以人臉識(shí)別系統(tǒng)做課堂人際關(guān)系的研究??梢孕蜗蠡斫庖幌拢褪菍⑷四樧R(shí)別作為信息數(shù)據(jù)的采集工具。然后對(duì)研究對(duì)象所處環(huán)境進(jìn)行量上分析、質(zhì)上討論,以得出其人際關(guān)系規(guī)律性的討論。根據(jù)這段文字,該刷臉軟件的作用不包括(

)。A.人臉識(shí)別B.信息采集C.出勤檢查D.分析規(guī)律142.除了現(xiàn)代生活中娛樂(lè)方式的增多________了大學(xué)生的部分精力之外,過(guò)往的應(yīng)試教育也在一定程度上影響著他們的生活習(xí)慣。教育部曾明確規(guī)定,要確保小學(xué)生每天睡眠10個(gè)小時(shí),初中生9個(gè)小時(shí),高中生8個(gè)小時(shí)。但是從實(shí)際生活來(lái)看,大多數(shù)人的睡眠時(shí)間與此________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.擠占

大相徑庭B.占有

天壤之別C.牽扯

相去甚遠(yuǎn)D.控制

截然不同143.根據(jù)第二段的內(nèi)容,“以為每年甚至每天都有外星人來(lái)訪的說(shuō)法,更是完全不現(xiàn)實(shí)的”,其主要原因在于:A.外星人可能根本就不存在B.外星人沒(méi)有掌握人類(lèi)的科學(xué)技術(shù)C.外星人生活在距今很遙遠(yuǎn)的年代D.外星人生活在距地球很遠(yuǎn)的星球144.靜態(tài)博弈,是指參與者們同時(shí)選擇策略,或者雖然有先后,但是后做出策略的參與者并不知道其他參與者策略的博弈。動(dòng)態(tài)博弈,是指參與者的行動(dòng)有先后順序,并且后者是在了解前者策略的前提下制定自己策略的博弈。根據(jù)上述定義,下列屬于靜態(tài)博弈的是:A.象棋游戲B.投標(biāo)競(jìng)爭(zhēng)C.田忌賽馬D.黔驢技窮中的驢虎之爭(zhēng)145.某保密資料被盜,警方發(fā)現(xiàn)如下線索:①甲、乙、丙三人中至少有一人是罪犯;②乙、丙要么都是罪犯,要么都不是罪犯;③盜竊發(fā)生時(shí),丙正在咖啡店喝咖啡。由此可以推出的是:A.丙是罪犯B.乙、丙是罪犯C.甲、乙是罪犯D.甲是罪犯146.在我國(guó),不具備《教師法》規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民,無(wú)法獲取教師資格。(

)0.正確1.錯(cuò)誤147.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成,請(qǐng)指出它是哪一個(gè)?A.AB.BC.CD.D148.“月上柳梢頭,人約黃昏后”是宋代詩(shī)人歐陽(yáng)修描寫(xiě)的哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日?(

)A.中秋節(jié)B.元宵節(jié)C.端午節(jié)D.重陽(yáng)節(jié)149.教師∶教學(xué)A.商人∶商量B.農(nóng)民∶農(nóng)活C.作家∶作文D.工人∶工作150.有科學(xué)家使用一種CRISPR基因編輯技術(shù),給20頭奶牛植入了一種與抗結(jié)核病相關(guān)的基因,其中11頭感染結(jié)核病的奶?;钸^(guò)了3年??茖W(xué)家因此得出結(jié)論,對(duì)奶牛進(jìn)行基因改造可以抵抗結(jié)核病。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?(

)A.經(jīng)過(guò)基因改造的奶牛,對(duì)瘋牛病有較高的抵抗力B.牛結(jié)核病往往是致命的,并且還會(huì)傳播給人類(lèi)和其他動(dòng)物C.巴氏滅菌法可以在很大程度上消除牛奶中的結(jié)核病菌D.沒(méi)有進(jìn)行過(guò)基因改造的奶牛,得結(jié)核病后一般只能存活1~2年151.15,26,44,72,112,(

)A.144B.169C.158D.160152.從前,一個(gè)孤島上有一個(gè)奇怪的風(fēng)俗:凡是漂流到這個(gè)島上的外鄉(xiāng)人都要作為祭品被殺掉,但允許被殺的人在臨死前說(shuō)一句話(huà),然后由這個(gè)島上的長(zhǎng)老判定這句話(huà)是真的還是假的。如果說(shuō)的是真話(huà),則將這個(gè)外鄉(xiāng)人在真理之神面前殺掉;如果說(shuō)的是假話(huà),則將他在錯(cuò)誤之神面前殺掉。有一天,一位哲學(xué)家漂流到了這個(gè)島上,他說(shuō)了一句話(huà),使得島上的人沒(méi)有辦法殺掉他。該哲學(xué)家說(shuō)的話(huà)是:A.你們這樣做不合乎理性。B.我將死在真理之神面前。C.無(wú)論如何我都會(huì)死。D.我將死在錯(cuò)誤之神面前。153.過(guò)去我國(guó)的發(fā)展強(qiáng)調(diào)GDP快速增長(zhǎng),這種發(fā)展“見(jiàn)物不見(jiàn)人”,今后我們要科學(xué)發(fā)展提倡:A.道德建設(shè)B.依法治國(guó)C.以人為本D.遵紀(jì)守法154.管理主體對(duì)管理客體實(shí)施管理,管理的不確定性表現(xiàn)在哪幾方面:A.管理客體的不確定性B.管理運(yùn)行時(shí)空的不確定性C.管理主體的不確定性D.管理實(shí)施結(jié)果的不確定性155.多數(shù)魚(yú)類(lèi)因背部魚(yú)鱗多,吸收的光線多,所以背部發(fā)黑,腹部發(fā)白。(

)0.正確1.錯(cuò)誤156.有些紫砂壺是有生命的,因此,有些有生命的東西有品質(zhì)好壞之分。

以下各項(xiàng)判斷如果為真,則哪項(xiàng)最能加強(qiáng)上述論證?(

A.紫砂壺都有品質(zhì)好壞之分

B.有些紫砂壺是沒(méi)有生命的

C.紫砂壺都沒(méi)有品質(zhì)好壞之分

D.有些有生命的東西不是紫砂壺157.下列四個(gè)圖形中,與其他三個(gè)圖形不相稱(chēng)的一個(gè)圖形是。A.AB.BC.CD.D158.①連殘荷也將消逝得無(wú)影無(wú)蹤②池塘里的荷葉雖然仍然是綠油油的一片③好像是一下子從夏天轉(zhuǎn)入秋天④但是看來(lái)變成殘荷之日也不會(huì)太遠(yuǎn)了⑤再過(guò)一兩個(gè)月,池水一結(jié)冰⑥連日來(lái),天氣突然變寒將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.⑤①②⑥③④B.⑥③②④⑤①C.②⑥③④⑤①D.⑥⑤①③②④159.“一門(mén)父子三詞客”指的是蘇洵、蘇軾、蘇轍。(

)0.正確1.錯(cuò)誤160.樣本數(shù)據(jù)中,大二學(xué)生比大一學(xué)生網(wǎng)購(gòu)比例高出多少個(gè)百分點(diǎn)?(

)A.16.35%B.18.27%C.34.62%D.39.43%161.家風(fēng)是具有鮮明特征的家庭文化,良好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是每個(gè)家庭成員形成正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀的________。家庭是人生的第一所學(xué)校,良好的家風(fēng)是人生幸福生活的“第一組密碼”?!胺e善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃?!敝挥惺刈『蚠_______好溫暖的家庭,才能有人生的成功。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.基點(diǎn)

庇護(hù)B.基準(zhǔn)

保護(hù)C.基礎(chǔ)

愛(ài)護(hù)D.基石

呵護(hù)162.CS1342T8

V62CT98A.1B.2C.3D.4163.古代男子束發(fā)指代的年齡是16歲。(

)0.正確1.錯(cuò)誤164.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要勤政為民,扎實(shí)工作,為人民群眾________實(shí)實(shí)在在的利益。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):A.牟取B.謀取C.獲取D.爭(zhēng)取165.將一個(gè)白色正立方體的任意2個(gè)面分別涂成綠色和紅色,則能得到多少種不同的彩色正立方體?

A.2

B.4

C.6

D.8

166.從裝滿(mǎn)100克濃度為80%的糖水杯中倒出40克糖水,再倒入清水將杯倒?jié)M,這樣反復(fù)三次后,杯中糖水的濃度是多少?A.48%B.28.8%C.11.52%D.17.28%167.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D168.口試:筆試:招聘

A.攝影:購(gòu)物:旅游

B.招標(biāo):中標(biāo):建設(shè)

C.批發(fā):零售:銷(xiāo)售

D.出口:內(nèi)銷(xiāo):商品169.根據(jù)民法總則的相關(guān)規(guī)定,下列不屬于無(wú)效民事法律行為的是:A.違背公序良俗的民事法律行為B.九周歲未成年人實(shí)施的民事法律行為C.行為人與相對(duì)人惡意串通,損害他人合法權(quán)益的民事法律行為D.行為人與相對(duì)人以虛假的意思表示實(shí)施的民事法律行為170.根據(jù)公文寫(xiě)作規(guī)范,本公文中“第一、”“第二、”,應(yīng)該寫(xiě)成()。A.“(一)”“(二)”B.“一、”“二、”C.“1.”“2.”D.“(1)”“(2)”171.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(

)。A.AB.BC.CD.D172.很多孩子只能聽(tīng)贊美之詞,聽(tīng)不得半點(diǎn)反對(duì)意見(jiàn);有的孩子外表高傲,內(nèi)心脆弱,敏感多疑。他們遇到一些不順心的事情,就會(huì)有極端的舉動(dòng),這就是所謂的“蛋殼心理”。過(guò)分驕縱、百般溺愛(ài)是導(dǎo)致這種心理的最直接原因。建議父母在孩子順心的成長(zhǎng)道路上制造一點(diǎn)挫折,讓孩子會(huì)在逆境中保持自信,學(xué)會(huì)在挫折面前保持樂(lè)觀,培養(yǎng)孩子的韌性和抗挫折能力。另外,父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“不”,要讓孩子知道并不是所有的要求都能夠得到滿(mǎn)足,使他們學(xué)會(huì)接受拒絕。最能概括這段文字的一項(xiàng)是:A.針對(duì)“蛋殼心理”,父母應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式B.父母在贊美孩子的同時(shí)要讓其學(xué)會(huì)接受拒絕C.“蛋殼心理”直接反映了孩子的脆弱心理D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教養(yǎng)方式173.瀆職主觀方面只能是故意。(

)0.正確1.錯(cuò)誤174.厲:聲色俱厲:厲風(fēng)A.苦:同甘共苦:痛苦B.爽:英姿颯爽:舒爽C.朱:近朱者赤:朱筆D.顏:厚顏無(wú)恥:顏面175.下列與森林水文效應(yīng)有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.林冠和枯枝落葉層對(duì)降水的截留作用增大了下滲率B.同自然條件下,無(wú)林地土壤直接蒸發(fā)量小于林內(nèi)土壤C.森林在土壤中大量根系的發(fā)育增大了土壤的滲蓄能力D.林地蒸散發(fā)是植被截留蒸發(fā)、植物散發(fā)和土壤蒸發(fā)的總和176.相比VR封閉、隔絕外部世界的沉浸式體驗(yàn),虛實(shí)結(jié)合的AR應(yīng)用則不需要太________,用戶(hù)可以利用碎片時(shí)間,一邊使用一邊活動(dòng),通過(guò)體感進(jìn)行的交互讓AR更具易用性和隨意性。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.目不斜視B.專(zhuān)心致志C.心無(wú)旁騖D.一絲不茍177.大氣中二氧化碳越多,通過(guò)(

)還給地面的熱量越多,即保溫作用越強(qiáng)。A.地面輻射B.太陽(yáng)輻射C.大氣輻射D.大氣逆輻射178.某雙行道入口(如右圖所示)的形狀上為半圓,下為寬4米,高2.2米的長(zhǎng)方形。現(xiàn)工人師傅打算施工拓寬隧道,若欲使一輛寬為2.4米,高為2.9米的貨車(chē)剛好通過(guò)這條雙行隧道,則此隧道至少應(yīng)該增寬(

)米。A.0.1B.0.2C.1.0D.2.5179.劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn),把一個(gè)外延較大的概念(屬概念)分為若干個(gè)外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來(lái)的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性,分類(lèi)是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類(lèi)的是:A.“人”分為“高個(gè)子”和“矮個(gè)子”B.“大樹(shù)”分為“樹(shù)冠”“樹(shù)干”和“樹(shù)根”C.“一天”分為“上午”“中午”和“下午”D.“直線運(yùn)動(dòng)”分為“勻速直線運(yùn)動(dòng)”和“變速直線運(yùn)動(dòng)”180.主觀小量是指通過(guò)某些特殊的詞語(yǔ)表達(dá)出來(lái)的,帶有說(shuō)話(huà)人認(rèn)為數(shù)量小,程度低或時(shí)間短等主觀色彩的現(xiàn)象,說(shuō)話(huà)人的這種對(duì)數(shù)量、程度、時(shí)間的看法與數(shù)量、程度、時(shí)間本身的實(shí)際大小或高低沒(méi)有必然聯(lián)系。根據(jù)上述定義,下列不屬于主觀小量的是:A.小張對(duì)小李說(shuō):“他們?nèi)齻€(gè)上次都沒(méi)來(lái)參加聚會(huì)?!盉.經(jīng)理對(duì)員工小高說(shuō):“你工作不夠努力,這個(gè)禮拜只加了兩天班?!盋.母親對(duì)讀高一的兒子說(shuō):“快了,你還有兩年就畢業(yè)了?!盌.校長(zhǎng)對(duì)班主任說(shuō):“你們班怎么組織的?義務(wù)勞動(dòng)才去了三十個(gè)人?!?81.2,2,0,7,9,9,(

)A.13B.15C.18D.20182.頭發(fā)∶顏色∶長(zhǎng)度A.狗∶品種∶性格B.蔬菜∶價(jià)格∶營(yíng)養(yǎng)C.衣服∶款式∶尺碼D.人∶長(zhǎng)相∶氣質(zhì)183.某單位共有四個(gè)科室,第一科室20人,第二科室21人,第三科室25人,第四科室34人,隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí),抽到第一科室的概率是多少?A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15184.3,5,8,13,21,(

)A.31B.32C.33D.34185.不能說(shuō)生活有條理就產(chǎn)生記憶,但是,可以大大提高記憶效果。譬如想記住某些數(shù)字、名稱(chēng)或一個(gè)故事,必須選擇一定的順序,然后始終按照順序去記憶。在回憶時(shí),仍然必須按照同樣的順序。如果每天養(yǎng)成把經(jīng)常用的東西放在一個(gè)固定地方的習(xí)慣,能避免浪費(fèi)時(shí)間!井井有條是我們?cè)趶?fù)雜的日常生活中最基本、最不可缺少的優(yōu)點(diǎn)之一,人人都應(yīng)該知道這一點(diǎn)。然而,隨著人變老,許多高齡人有嚴(yán)重的精神錯(cuò)亂趨向。這是因?yàn)?,老年人和疲勞過(guò)度的人感知遲鈍,腦子不好使;思維活動(dòng)困難,很難集中注意力,思考能力及判斷能力差。另外,他們還在時(shí)間和空間概念上出現(xiàn)局部定向障礙,表現(xiàn)冷漠或情感不一致,甚至大腦出現(xiàn)某種遲鈍現(xiàn)象。由于上述情況,記憶力必然受到嚴(yán)重影響。專(zhuān)家界有許多記憶能手。了解這些杰出的人物如何取得驚人的記憶效果非常有益。例如,伊諾迪是最著名的記憶專(zhuān)家之一,他研制出一張很大的方格數(shù)字表,把提的問(wèn)題同方格中某一點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),從而能夠立即回答有關(guān)規(guī)則最難的問(wèn)題。亨利·埃曾在他的一本關(guān)于記憶的論著中講到了這些記憶能手的一系列奇跡,其中出類(lèi)拔萃的是呂克博士(C·E米勒的研究對(duì)象)。這位專(zhuān)家只聽(tīng)一遍,經(jīng)過(guò)一百六十七秒鐘的“沉思”,能重復(fù)出一串六十位的數(shù)字。他只思考一百三十七秒鐘,就能倒背出一串五十二位數(shù)字。他本人解釋記憶數(shù)字的訣竅,例如,回憶86219數(shù)字時(shí),他立即想到219是73的三倍,而13的對(duì)數(shù)則是1.86。因此,這些記憶專(zhuān)家運(yùn)用事先背得滾瓜爛熟的有條理的規(guī)則,懷著對(duì)這類(lèi)活動(dòng)的極大興趣,并不斷訓(xùn)練這種獨(dú)特的高超技藝,從而取得了豐碩的成果。應(yīng)該指出,正如亨利·埃所說(shuō),這些記憶奇才在智力發(fā)育正常的人中間極為罕見(jiàn),并使人目瞪口呆,而對(duì)智力發(fā)育遲緩的人來(lái)說(shuō)則更是難以想象。亨利·埃在他的著作中列舉了一系列的病例,有些人的智力程度低得嚇人,以致被視為傻瓜和白癡。因此,人的記憶程度與智力之間不存在任何關(guān)系。但是,各種思維活動(dòng),龍其是記憶,絕對(duì)需要井井有條,要養(yǎng)成有條理的習(xí)慣,并且始終如一。能使用我們上面講的記憶方法嗎?當(dāng)然能。但要充分認(rèn)識(shí)到,這僅僅是一種方法,無(wú)論怎樣,這種訓(xùn)練方法對(duì)提高敏捷的思維能力絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何作用。下列說(shuō)法不正確的是:

A、第三段的例子是為了說(shuō)明,老年人記憶力差,而“井井有條”則有助于記憶

B、一位老人出門(mén)買(mǎi)菜,回家時(shí)找不到家門(mén)了,如果沒(méi)有其他原因,很可能是他在時(shí)空概念上出現(xiàn)了局部定向力障礙

C、伊諾迪、亨利·埃、呂克這三位都是記憶能手

D、倒數(shù)第二段的“智力”實(shí)際上指的是人的邏輯思維能力、形象思維能力以及適合判斷能力等186.所謂類(lèi)文本,指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類(lèi)文本也是閱讀對(duì)象,但它們

地成為閱讀的主體,甚至造成了對(duì)于文本的閱讀

,實(shí)在有

之嫌。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.反客為主困難以一持萬(wàn)B.主客顛倒妨礙舍本逐末C.太阿倒持艱難輕重倒置D.喧賓奪主障礙本末倒置187.侵權(quán)行為之債,是指行為人不法侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)或人身權(quán)利而使他人利益受損害時(shí),行為人依法應(yīng)對(duì)受害人承擔(dān)責(zé)任,構(gòu)成侵權(quán)行為之債。其構(gòu)成要件包括:(1)行為的違法性;(2)有損害事實(shí)的存在。(3)侵權(quán)行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系。(4)行為人有過(guò)錯(cuò)。根據(jù)上述定義,下列行為可以產(chǎn)生侵權(quán)行為之債的是:A.甲在乙銀行自動(dòng)取款機(jī)取款時(shí),自動(dòng)取款機(jī)發(fā)生故障,多給付2000元錢(qián),甲將這2000元據(jù)為己有B.甲將超過(guò)保質(zhì)期的食品銷(xiāo)售給乙,致使乙食用后中毒住院C.甲見(jiàn)乙外出三天,家中飼養(yǎng)的狗無(wú)人喂食,于是給狗喂食了食品,不料狗食用后過(guò)敏死亡D.甲有一件仿真青花瓷器,乙誤以為是真品,以高價(jià)向甲購(gòu)得188.山地

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

芍藥A.流水;炮制B.地形;茶樹(shù)C.鹽地;玫瑰D.風(fēng)景;中藥189.劉某拾得一部手機(jī)。關(guān)于該手機(jī)的所有權(quán),下列說(shuō)法符合法律規(guī)定的是:A.失主趙某知道手機(jī)在張某手中三年后,仍然有權(quán)向張某追回手機(jī)B.若張某明知手機(jī)是劉某拾得,但支付了合理付款,便可取得手機(jī)所有權(quán)C.若張某通過(guò)拍賣(mài)購(gòu)得該手機(jī),失主趙某為追回手機(jī)應(yīng)向張某支付費(fèi)用D.若張某獲得手機(jī)是劉某無(wú)償贈(zèng)與,但因其誤以為手機(jī)是劉某購(gòu)買(mǎi)所得,故而張某可以取得手機(jī)所有權(quán)190.科舉是我國(guó)古代通過(guò)考試選拔官吏的一種制度。假如古代某位考生在參加某級(jí)科舉考試中獲得“解元”,即該級(jí)考試第一名,那么,他之后通常應(yīng)參加的更高一級(jí)考試是(

)。A.鄉(xiāng)試B.殿試C.會(huì)試D.童試191.已知33×34=1122,333333×333334=111111222222,那么33333×33334=A.111122222B.111112222C.11112222D.1111122222192.我對(duì)李逵有一種很復(fù)雜的感情。這個(gè)莽大漢匍匐在底層,卻活得灑脫奔放、無(wú)牽無(wú)掛,而且那么坦蕩率真,敢愛(ài)敢恨、敢作敢當(dāng),簡(jiǎn)直是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的全無(wú)心機(jī)的大男孩。在許多方面,他身上凝結(jié)了底層人的可貴品質(zhì)。可是,情感的親近是一回事,理性的選擇又是一回事。甘于平庸生活的人,誰(shuí)愿與李逵為鄰?他就像一枚“不定時(shí)炸彈”,隨時(shí)可能突然爆炸,將你好不容易積攢起來(lái)的幸福一股腦兒埋葬。李逵為什么會(huì)讓人害怕?也許是他過(guò)于無(wú)拘無(wú)束了,破壞的能量太大了。魯迅說(shuō)過(guò):“李逵劫法場(chǎng)時(shí),掄起板斧來(lái)排頭砍去,而所砍的是看客?!薄端疂G》作者卻用欣賞的筆調(diào),濃墨重彩烘托出一個(gè)“嗜血者”形象。根據(jù)文意,文中劃?rùn)M線這句話(huà)表明魯迅對(duì)于李逵的態(tài)度是:A.魯迅對(duì)李逵的行為持欣賞態(tài)度B.魯迅對(duì)李逵有一種復(fù)雜的感情C.魯迅認(rèn)為李逵濫用暴力,持否定態(tài)度D.魯迅在感情上親近李逵,在理智上則否定李逵193.把下列的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①⑤⑥,②③④C.①③④,②⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤,③④⑥194.法國(guó)和比利時(shí)的科學(xué)家試圖找出數(shù)學(xué)天才與常人的大腦是否有差別,他們?cè)诎l(fā)表的報(bào)告中說(shuō),研究發(fā)現(xiàn)有人能夠快速心算復(fù)雜數(shù)學(xué)問(wèn)題,可能是因?yàn)樗麄兡軌蚴褂闷渌藷o(wú)法使用的大腦部位??蒲腥藛T利用正電子射線掃描技術(shù)對(duì)一位著名數(shù)學(xué)家的大腦和普通人的大腦進(jìn)行了比較研究。他們發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)家在進(jìn)行題目演算時(shí),大腦中通常負(fù)責(zé)長(zhǎng)期記憶的部分也進(jìn)入活躍狀態(tài),而一般人則沒(méi)有這種現(xiàn)象。科研人員因此推斷,數(shù)學(xué)家在進(jìn)行演算時(shí)使用了更多的記憶力,從而使演算速度加快,這個(gè)原理與電腦的原理一樣,內(nèi)存越大,運(yùn)算速度越快。根據(jù)這段文字,我們可以知道:A.大腦部位使用越多,運(yùn)算速度就越快B.快速心算時(shí),長(zhǎng)期記憶一般會(huì)被激活C.腦容量決定了處理數(shù)學(xué)問(wèn)題的能力D.運(yùn)算速度加快是因?yàn)槭褂昧烁嗟挠洃浟?95.無(wú)論如何細(xì)小不足道的事情,都反映出一個(gè)人的意識(shí)與惰性,修改小習(xí)慣,就等于修改自己的意識(shí)與性情。從這句話(huà)可推知:A.改正自己的壞習(xí)慣是十分重要的,但也是一件不易的事B.要樹(shù)立良好的意識(shí)和健康的性情,就必須改掉壞習(xí)慣C.樹(shù)立良好的意識(shí)和健康的性情,養(yǎng)成自己的好習(xí)慣D.好習(xí)慣的養(yǎng)成,必須從微不足道的小事做起196.某型號(hào)計(jì)算機(jī)的配置為:Intel酷睿2.8GHz/4G/500GB./50X/19’,那么該機(jī)器的內(nèi)存大小是:A.2.8GHzB.4GC.500GB.D.50X197.從抑郁到認(rèn)知能力下降,到心臟問(wèn)題和中風(fēng),越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)與心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。在某些時(shí)刻,我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。但對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看待它。孤獨(dú)被定義為

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