幼兒園中班美術教學設計《為小動物穿衣服》含反思

PAGEPAGE4幼兒園中班美術教案?為小動物穿衣服?含反思中班美術教案?為小動物穿衣服?含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒使用油畫棒、廢舊報紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動物“穿衣服〞，啟發(fā)幼兒說出可以作畫的材料，教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度，快來看看幼兒園中班美術?為小動物穿衣服?含反思教案吧?；顒幽繕耍?、啟發(fā)幼兒說出可以作畫的材料。2、教幼兒使用油畫棒、廢舊報紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動物穿衣服。3、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。4、激發(fā)幼兒保護小動物的情感和創(chuàng)作熱情，積極參與動手制作的活動。5、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。6、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來?；顒硬牧希盒游镙喞嬅咳艘粡?、油畫棒、蛋殼、報紙、布頭、彩紙、剪刀、膠水、錄音機、磁帶活動流程：一、表揚鼓勵，提出問題1、小朋友們，我們參觀了動物園，并且為動物園的小動物進行了畫像。有長鼻子的大象、有蹦蹦跳跳的小兔子、有可愛的大熊貓、還有兇猛的大獅子，小朋友們畫得很好，小動物看了非?？鞓?，可是它們遇到了困難，想請中一班的小朋友幫助它們。二、作畫1、錄音：冬天到了，天氣涼了我們還沒有衣服穿，都凍感冒了，聽說小朋友們非常有愛心，想請小朋友為我們穿上暖和、漂亮的衣服。2、小動物知道小朋友們是既聰明又有愛心的好孩子。下面就請小朋友想一想，可以用什么方法為小動物穿衣服(涂色、粘貼)3、小朋友想得很好，下面就讓我們一起來動手幫助它們吧!4、幼兒自愿選擇動物圖片及制作方式。5、提出作畫要求：小動物說，它們想要漂亮、暖和的衣服，所以小朋友認真聽老師講解。(錄音：涂畫、剪貼的考前須知)6、幼兒作畫，教師巡回指導，對個別幼兒重點輔導。三、活動延伸1、請幼兒互相欣賞作品，并講解自己的意圖。2、活動延伸：小動物非常感謝你們，但還想請你們?yōu)樗鼈兯忘c水果，好嗎請小朋友回家后和爸爸、媽媽一起動手完成水果的制作，帶到幼兒園送給小動物?；顒臃此迹涸谡麄€活動中，幼兒處于主體地位，充分發(fā)揮了幼兒主動性、積極性、創(chuàng)造性，(如：作畫時幼兒在畫紙的上端畫上太陽等)，同時開拓了幼兒的想象力和語言表達能力，教師為幼兒提供了充足的活動材料，幼兒能夠自由選擇，投入到自己喜歡的活動中去，自由、輕松地活動，是身心得到了愉悅的開展，又到達了教育的目的。小百科：動物是生物的一個種類。它們一般以有機物為食，能感覺，可運動，能夠自主運動?；顒踊蚰軌蚧顒又?。包括人。內容總結

〔1〕幼兒園中班美術教案?為小動物穿衣服?含反思

中班美術教案?為小動物穿衣服?含反思適用于中班的美術主題教學活動當中，讓幼兒使用油畫棒、廢舊報紙、蛋殼、彩紙、米粒、布頭等多種材料為小動物“穿衣服〞，啟發(fā)幼兒說出可以作畫的材料，教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度，快來看看幼兒園中班美術