爭做四好教師心得體會_第1頁
爭做四好教師心得體會_第2頁
爭做四好教師心得體會_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

爭做四好教師心得體會作為一名教師,能夠為學(xué)生授課、育人成才是一件非常有意義的事情。然而,如何成為一名合格的教師,讓自己的教學(xué)水平不斷提高,是我們每個教師必須思考的問題。學(xué)習“四好教師”的標準,從細節(jié)入手,配以自己的教學(xué)思考,做到言傳身教,才能更好地履行教師的職責。一、做思想政治工作的好教師做思想政治工作的好教師,首先要把握教育的大原則,讓思想政治教育始終貫穿在教學(xué)過程中。在課堂上,可以通過生動的案例、形象的對比、積極的引導(dǎo)等方式,引導(dǎo)學(xué)生思考問題,深化學(xué)生的政治思想。同時,要注重實踐教育,讓學(xué)生更加感性地認識和領(lǐng)悟理論知識。此外,作為教師,必須時刻牢記自己的職責,言傳身教,做學(xué)生的榜樣,不斷提高自己的教育素質(zhì),以此來引導(dǎo)學(xué)生在思想政治上更好地發(fā)展。二、做教育教學(xué)的好教師做教育教學(xué)的好教師,首先要注重教學(xué)過程中的細節(jié),在時間安排、課堂管理、教學(xué)內(nèi)容等方面把握好度,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式和方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。其次,要注重選拔教育教學(xué)方面的人才,為學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習意識,建立良好的師生關(guān)系。三、做群眾工作的好教師做群眾工作的好教師,首要的是要尊重每位學(xué)生的個性和需求,耐心傾聽,為學(xué)生提供自己能夠提供的幫助。在與學(xué)生的交往中,要注重學(xué)生的情感投射和心理需求,嚴格要求自己,盡自己最大的努力,讓學(xué)生在身心健康和全面發(fā)展方面得到最好的保障。四、做文藝工作的好教師做文藝工作的好教師,要注重課堂上的藝術(shù)表現(xiàn),注重給學(xué)生提供一個豐富多彩的學(xué)習環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和文化素質(zhì)。同時,要注重學(xué)校文化建設(shè)的方方面面,策劃和組織文藝活動,讓學(xué)校的文化氛圍更加濃厚,推動學(xué)校發(fā)展。作為一名教師,不僅要有熱忱,還要有責任心和創(chuàng)新精神,不斷學(xué)習進步。爭做四好教師并不是一蹴而就的事情,只有在實踐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論