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文檔簡介
廣東省佛山市南邊中學(xué)高一生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2的形成場所是A.肺泡
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D.線粒體參考答案:D【分析】有氧呼吸過程分為三各階段,第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和[H],場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生CO2和[H],場所是線粒體基質(zhì),第三階段是前兩個階段產(chǎn)生的[H]與O2結(jié)合產(chǎn)生水,場所是線粒體內(nèi)膜;人體細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,無CO2?!驹斀狻緼.肺泡不是細(xì)胞代謝的場所,A錯誤;
B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是進(jìn)行有氧呼吸第一階段和無氧呼吸的場所,不產(chǎn)生CO2,在線粒體可進(jìn)行有氧呼吸第二階段產(chǎn)生CO2,B錯誤;C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是進(jìn)行有氧呼吸第一階段和無氧呼吸的場所,不產(chǎn)生CO2,C錯誤;
D.有氧呼吸的第二階段可產(chǎn)生CO2,場所是線粒體基質(zhì),D正確。2.請你解讀與酶有關(guān)的圖示、曲線:(1)圖1和圖2是與酶的特性相關(guān)的圖示,請回答下列問題:圖1和圖2分別表示了酶具有________、_________特性。(2)圖3是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,請分析回答:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過程是____________;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是___________________________。(3)圖4和圖5是底物濃度和酶濃度對酶促反應(yīng)的影響曲線,請分析回答:圖4中A點后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是__________。從圖5可以得出的結(jié)論是:在底物足量條件下,__________________________。參考答案:(1)高效性
專一性(2)先上升后下降
溫度影響酶的活性(隨著PH的變化酶的最適溫度不變)(3)酶的數(shù)量
酶促反應(yīng)速率與酶濃度呈正相關(guān)3.在一定的溫度和二氧化碳濃度等條件下,針對甲、乙兩種植物設(shè)計實驗并測得相關(guān)數(shù)據(jù)如下表(光照強(qiáng)度單位:千勒克斯;CO2吸收量或釋放量單位:mg/(100cm2葉·小時);光合速率和呼吸速率用CO2的量表示)。下列分析正確的是()
光合速率與呼吸速率相等時的光照強(qiáng)度光合速率達(dá)到最大值時的最小光照強(qiáng)度光合速率最大值時CO2吸收量黑暗條件下CO2釋放量甲植物13115.5乙植物393015
A.甲、乙植物比較,甲植物更適合在強(qiáng)光下生長B.對甲植物來說,實驗中的自變量是CO2吸收量或釋放量C.光照強(qiáng)度大于9時,甲、乙植物的真正光合速率分別為16.5、45D.當(dāng)光照強(qiáng)度大于3小于9時,限制甲、乙植物光合速率的環(huán)境因素相同參考答案:C4.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述,正確的是 ()A.神經(jīng)纖維膜內(nèi)局部電流的流動方向與興奮傳導(dǎo)方向一致B.神經(jīng)纖維上已興奮的部位將恢復(fù)為靜息狀態(tài)的零電位C.突觸小體完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變D.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生興奮參考答案:A5.生命活動離不開細(xì)胞。下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是(
)。A.細(xì)胞是一切生物的結(jié)構(gòu)單位和功能單位
B.細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次C.人的條件反射需要多個神經(jīng)細(xì)胞的參與,不可能由一個細(xì)胞獨立完成,所以細(xì)胞不可能是生命活動的基本單位D.生物的遺傳和變異不需要細(xì)胞的參與參考答案:B6.一條染色單體含有一條雙鏈DNA分子,那么一個四分體含有()A.兩條雙鏈DNA分子
B.四條雙鏈DNA分子C.一條雙鏈DNA分子
D.一條單鏈DNA分子參考答案:B7.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的幾個著名經(jīng)典實驗中,在實驗設(shè)計思路中最關(guān)鍵的是A.要用同位素標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)
B.要得到噬菌體和肺炎雙球菌C.要區(qū)分DNA和蛋白質(zhì),單獨觀察它們的作用
D.要分離DNA和蛋白質(zhì)參考答案:C8.孟德爾一對相對性狀的雜交實驗中,實現(xiàn)3:1的分離比必須同時滿足的條件是①觀察的子代樣本數(shù)目足夠多②F1形成的兩種配子數(shù)目相等且生活力相同③雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等④F2不同基因型的個體存活率相等⑤等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的⑥F1體細(xì)胞中各基因表達(dá)的機(jī)會相等A.①②⑤⑥ B.①③④⑥C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥參考答案:C【分析】孟德爾一對相對性狀的雜交試驗中,實現(xiàn)3:1的分離比必須同時滿足的條件是:F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同,雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等;F2中不同基因型的個體的存活率相等;等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的;觀察的子代樣本數(shù)目足夠多?!驹斀狻竣儆^察的子代樣本數(shù)目要足夠多,這樣可以避免偶然性,①正確;②F1形成的兩種配子數(shù)目相等且生活力相同,這是實現(xiàn)3:1的分離比要滿足的條件,②正確;③雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會相等,這是實現(xiàn)3:1的分離比要滿足的條件,③正確;④F2不同基因型的個體存活率相等,否則會影響子代表現(xiàn)型之比,④正確;⑤等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的,否則會影響子代表現(xiàn)型之比,⑤正確;⑥細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的,⑥錯誤;故正確的有①②③④⑤,C正確。9.等位基因分離和非同染色體上的非等位基因自由組合定律發(fā)生于A.有絲分裂后期
B.有絲分裂間期
C.減數(shù)第一次分裂后期
D.減數(shù)第二次分裂后期參考答案:C10.右圖示某家庭遺傳系譜,已知2號不帶甲病基因,下列判斷正確的是
A.甲病與紅綠色盲的遺傳方式相同B.4號是純合子的概率為1/3C.4號與1號基因型相同的概率是1/6D.5號與一乙病基因攜帶者婚配,所生男孩患病的概率是9/16參考答案:C11.DNA的復(fù)制、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯分別發(fā)生在A.細(xì)胞核、核糖體、核糖體
B.細(xì)胞核、細(xì)胞核、核糖體C.核糖體、細(xì)胞核、細(xì)胞核
D.核糖體、核糖體、細(xì)胞核參考答案:B12.噬菌體、大腸桿菌、水稻和青蛙等生物體結(jié)構(gòu)或細(xì)胞中都具有的糖是(
)A.脫氧核糖 B.纖維素 C.肌糖原 D.乳糖參考答案:A13.右圖所示是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點進(jìn)行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是(
)A.是否含有色素B.是否普遍存在于動植物細(xì)胞中C.有無膜結(jié)構(gòu)D.單層膜還是雙層膜參考答案:C14.下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述,正確的是()A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B.構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇C.生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜和核膜D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜部都參與蛋白質(zhì)的合成與運輸 參考答案:A.A、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,因此,生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定,A正確;B、構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇,B錯誤;C、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞膜、核膜和具膜細(xì)胞器,C錯誤;D、核糖體無膜結(jié)構(gòu),參與蛋白質(zhì)合成和運輸?shù)氖莾?nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜15.右圖中分別表示形態(tài)、功能都不相同的兩種細(xì)胞,但它們都有相似的結(jié)構(gòu),其統(tǒng)一性表現(xiàn)在(
)
A.都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
B.都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
C.都有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
D.都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞擬核參考答案:A16.孟德爾在對一對相對性狀進(jìn)行研究的過程中,發(fā)現(xiàn)了基因分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,能說明基因分離定律的實質(zhì)的是()A.F2表現(xiàn)型的比為3:1B.F1產(chǎn)生配子的比為1:1C.F2基因型的比為1:2:1D.測交后代比為1:1參考答案:B試題分析:基因分離定律實質(zhì)的是位于同源染色體上的等位基因彼此分離,故A、C錯誤,B正確;測交實驗是對分離現(xiàn)象解釋的驗證,D錯誤。考點:本題考查孟德爾的分離定律,意在考查考生理解基因分離定律實質(zhì)并能在具體的問題分析中具體運通,難度不大。17.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述,正確的是()A.組成生物體和組成地殼的化學(xué)元素中,碳元素的含量最多B.人、動物和植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大C.組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到D.不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似參考答案:C.A、組成生物體的化學(xué)元素中,氧元素的含量最多,A錯誤;B、人、動物和植物所含的化學(xué)元素的種類基本相同,B錯誤;C、組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界都可以找到,C正確;D、不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例差異較大,D錯誤.18.生長于較弱光照條件下的植物,當(dāng)提高CO2濃度時,其光合作用速度并未隨之增加,主要限制因素是A.呼吸作用和暗反應(yīng)
B.光反應(yīng)C.暗反應(yīng)
D.呼吸作用參考答案:B
解析:光反應(yīng)產(chǎn)物[H]與ATP有限19.下列對生命系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()。
A.生命系統(tǒng)的各個層次可以相互聯(lián)系,也可以沒有關(guān)系,如細(xì)胞和生物圈
B.組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分
C.生命系統(tǒng)的各個層次是密切聯(lián)系的
D.生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分參考答案:A20.人體細(xì)胞因某種原因改變了磷脂雙分子層的排列,下列受到影響的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(
)
①細(xì)胞膜②線粒體③核糖體④中心體⑤高爾基體⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑦液泡⑧葉綠體
A.①②⑤⑥⑦⑧
B.①②⑤⑥
C.①②③④⑤⑥
D.③④⑤⑥參考答案:B21.在生物體內(nèi)含量極少,但對于維持生物體的正常生命活動必不可少的元素是(
)
A.Zn、Cu、B、Mn
B.Zn、Cu、H、Ca
C.Fe、Mn、Zn、C
D.O、Mn、Cu、Mo參考答案:A略22.XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是A.雌配子:雄配子=1:1
B.含X的配子:含Y的配子=1:1C.含X的精子:含Y的精子=1:1
D.含X的卵細(xì)胞:含Y的卵細(xì)胞=1:1參考答案:C23.胞吞和胞吐是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式,下列敘述中正確的()A.分泌蛋白是通過載體以胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的B.細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)交換是以胞吞胞吐的方式完成的C.吞噬細(xì)胞的胞吞過程,以細(xì)胞膜的流動性為基礎(chǔ)D.變形蟲的胞吞過程,不需要消耗線粒體提供的能量參考答案:C分泌蛋白是通過胞吐的方式分泌到細(xì)胞外的,該過程不需要載體蛋白,A錯誤;核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道,具有選擇性,B錯誤;吞噬細(xì)胞的胞吞過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動性特點,C正確;胞吞過程需要消耗能量,D錯誤??键c:胞吞、胞吐的過程和意義點睛:細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式有:被動運輸、主動運輸和胞吞、胞吐,其中小分子物質(zhì)一般是運輸小分子物質(zhì)的方式,大分子物質(zhì)是通過胞吞或胞吐的方式運輸?shù)?。胞吞和胞吐的生理基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動性,在此過程中需要消耗由細(xì)胞呼吸提供的ATP。24.關(guān)于生物體內(nèi)有機(jī)化合物所含元素的敘述,錯誤的是()A.核酸含有氮元素 B.血紅蛋白含有鐵元素C.胰島素含有碳元素 D.脫氧核糖含有磷元素參考答案:D【考點】碳原子的結(jié)構(gòu)特點.【分析】1、化合物的元素組成:(1)蛋白質(zhì)的組成元素有C、H、O、N元素構(gòu)成,有些還含有P、S;(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;
(3)脂質(zhì)的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;(4)糖類的組成元素為C、H、O.2、無機(jī)鹽是指細(xì)胞內(nèi),除了C、H、O之外的其他元素,細(xì)胞內(nèi)無機(jī)鹽主要的存在形式是離子,有些無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,如Mg是葉綠素的組成成分,F(xiàn)e是血紅蛋白的組成成分,碘是甲狀腺激素的原料等.【解答】解:A、核酸的組成元素為C、H、O、N、P,A正確;B、血紅蛋白含有鐵元素,B正確;C、胰島素屬于蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)中一定含有C、H、O、N,C正確;D、脫氧核糖屬于糖類中的單糖,糖類的組成元素為C、H、O,不含磷元素,D錯誤.故選:D.【點評】本題知識點簡單,考查組成細(xì)胞的元素和化合物,要求考生識記組成細(xì)胞的元素的種類、含量及作用;識記組成細(xì)胞的化合物的種類及相應(yīng)的元素組成,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.25.花生種皮有紫色和紅色,殼有厚薄之分,紫色(R)和厚殼(T)分別是顯性,兩對基因獨立遺傳.TtRr和ttRr雜交后代的基因型和表現(xiàn)型種類數(shù)分別是
(
)A.4種和2種
B.6種和4種
C.4種和8種
D.2種和4種參考答案:B26.如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,相關(guān)敘述中不正確的是()
A.觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列
B.圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)
C.如含紅寶石眼基因的片段缺乏,說明發(fā)生了基因突變
D.基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變參考答案:C略27.如圖P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動.A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,實驗開始后,P1、P2分別如何移動()A.P1向右、P2不動 B.P1向右、P2向右C.P1向左、P2不動 D.P1向左、P2向左參考答案:B【考點】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式的綜合.【分析】解答本題的關(guān)鍵是理解滲透作用條件(半透膜和濃度差),水分子的擴(kuò)散方向(順濃度梯度)和高度差取決于濃度差.由于滲透作用發(fā)生的條件是要有半透膜和膜兩側(cè)有濃度差,根據(jù)題干信息“A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L,C室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L”,說明水分子的運輸方向是A←B.【解答】解:1、由于“A室內(nèi)溶液濃度為2mol/L,B室內(nèi)溶液濃度為1.5mol/L”,導(dǎo)致水分子向A←B,結(jié)果是導(dǎo)致A的壓力增大,又因為“P1、P2為半透膜制成的結(jié)構(gòu),且在如圖的小室內(nèi)可自由滑動”,這樣導(dǎo)致P1右移;2、由于B失水后溶液濃度上升,所以水分子也會發(fā)生B←C運輸,結(jié)果是導(dǎo)致B室的壓力增大,又因為P2也能自由移動,所以P2右移.3、綜合分析看,由于P1、P2可自由移動,最終三者濃度達(dá)到平衡,所以均向右滑動.故選:B.【點評】滲透作用這類習(xí)題理論的高度比較復(fù)雜,但是可以換個角度去思考,也就是研究水分的運輸方向的問題,水分的運輸方向是從溶液濃度低的地方向溶液濃度的高的地方去運輸.本題中A的溶液濃度比較高,所以水分由B→A運輸,進(jìn)而導(dǎo)致水分由C→B運輸,最終達(dá)到平衡.28.下列說法錯誤的是A.生物體的生命活動是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞的參與下完成的B.地球上最早出現(xiàn)的生命形式,是具有細(xì)胞形態(tài)的單細(xì)胞生物C.除病毒以外的其他生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D.細(xì)胞是由英國科學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)并命名的參考答案:D29.葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是()①具有雙層膜
②分解有機(jī)物,釋放能量
③產(chǎn)生氧氣④水作為生理功能的一種原料
⑤含有DNA
⑥內(nèi)部含有酶.A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥參考答案:D【考點】線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能.【分析】葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點是①具有雙層膜②水作為一種原料參與有氧呼吸第二階段;參與光合作用的光反應(yīng),③含有DNA④內(nèi)部含有酶,分解有機(jī)物,釋放能量是線粒體的功能,產(chǎn)生氧氣是葉綠體的功能.【解答】解:①葉綠體與線粒體在結(jié)構(gòu)都有雙層膜,①正確;②分解有機(jī)物,釋放能量,只是線粒體的功能,②錯誤;③產(chǎn)生氧氣只是葉綠體的功能,③錯誤;④水作為一種原料參與有氧呼吸第二階段,參與光合作用的光反應(yīng),④正確;⑤葉綠體與線粒體都含有DNA,⑤正確;⑥葉綠體與線粒體內(nèi)部都含有酶,⑥正確.故選:D.30.下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是()。A.生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)B.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)C.H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞D.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次參考答案:C31.下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實驗裝置。以下說法中正確的是()
A.兩個裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行B.裝置乙在Ⅲ處可檢測到有酒精生成C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會再與Ⅲ連接D.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2參考答案:C分析:據(jù)圖分析,甲表示有氧呼吸裝置,乙表示無氧呼吸裝置.酵母菌在有氧條件下,進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)CO2和H2O,在無氧條件下,進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生CO2和酒精.甲、乙裝置分別用于檢測有氧和無氧條件下是否產(chǎn)生CO2.A瓶加入NaOH溶液,可吸收空氣中的CO2,避免對實驗結(jié)果的干擾.C、Ⅲ瓶用于檢測CO2的產(chǎn)生.Ⅱ瓶應(yīng)封口放置一段時間后,再連通Ⅲ瓶,這是為了消耗掉瓶中的氧氣,創(chuàng)造無氧環(huán)境.解答:解:A、酵母菌不會光合作用,故無需在黑暗進(jìn)行,A錯誤;B、裝置乙在Ⅲ處可檢測到有二氧化碳生成,酒精要提?、蛱幣囵B(yǎng)液檢測,B錯誤;C、裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ先放置一會消耗氧氣,創(chuàng)造無氧環(huán)境,C正確;D、裝置甲中NaOH的作用是吸收外界空氣的二氧化碳,避免對實驗結(jié)果的干擾,D錯誤.
32.在生物科學(xué)中,首次揭示生物體結(jié)構(gòu)統(tǒng)一性的是(
)。A.血液循環(huán)學(xué)說
B.植物學(xué)與生物學(xué)
C.細(xì)胞學(xué)說
D.生物進(jìn)化論參考答案:C33.已知果蠅紅眼對白眼完全顯性,控制基因位于X染色體的Ⅰ區(qū)段;剛毛對截毛完全顯性,控制基因位于X和Y的Ⅱ區(qū)段上。兩種突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是(A.若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會出現(xiàn)截毛B.若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會出現(xiàn)白眼
C.若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會出現(xiàn)截毛D.若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會出現(xiàn)白眼參考答案:C34.下表為分析高等植物的兩對基因遺傳子代的基因型得到的結(jié)果,其中部分基因型并未列出,有的僅以數(shù)字表示。指出下列哪一項敘述是錯誤的
雌配子RYRyrYry雄配子RY13RrYY
Ry
4
rY2
ry
rryy
A.表格中1、2、3、4的表現(xiàn)型都相同
B.被研究的兩對基因分別位于兩對同源染色體上
C.基因型出現(xiàn)的概率的大小順序為4,3,2,l
D.被研究的基因都位于染色體上參考答案:C35.如圖所示,甲圖表示植物的淀粉酶與人的淀粉酶活性受pH影響的情況,乙圖表示3種脫氫酶(A、B、C)的活性受溫度影響的情況。下面的說法中正確的是(
)
①pH=5時,植物淀粉酶的活性最高②若細(xì)胞質(zhì)由中性變?yōu)樗嵝?,人的淀粉酶的活性漸漸升高③乙中,活性溫度范圍最廣的酶是B④乙中,不能知道C酶的最適活性溫度A.①②
B.①③
C.①④
D.②③參考答案:C36.下列情況中不屬于染色體變異的是A、第5號染色體短臂缺失引起的遺傳病
B、第21號染色體多一條的唐氏綜合癥C、同源染色體之間交換了對應(yīng)部分的結(jié)構(gòu)
D、用花藥培養(yǎng)出了單倍體植株參考答案:C37.與植物細(xì)胞滲透吸水或滲透失水密切相關(guān)的細(xì)胞器是A.線粒體
B.高爾基體
C.溶酶體
D.液泡參考答案:D38.在雞蛋清中加入一些食鹽,就會看到白色絮狀物,兌水稀釋后,白色絮狀物消失。把雞蛋煮熟之后,更容易消化和吸收。關(guān)于上述現(xiàn)象說法正確的是A.高溫處理使雞蛋中的蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易被蛋白酶水解B.高濃度的NaCl溶液處理使雞蛋中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞C.兩種方式處理后,雞蛋中蛋白質(zhì)的功能均喪失D.兩種方式處理后,雞蛋中蛋白質(zhì)均不能與雙縮脲試劑反應(yīng)參考答案:A【分析】在雞蛋清中加入一些食鹽,就會看到白色絮狀物,兌水稀釋后,白色絮狀物消失,這屬于鹽析過程,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒有改變,而雞蛋煮熟后空間結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,變得更容易被人體消化和吸收?!驹斀狻扛邷丶訜岷螅瑯?gòu)成蛋白質(zhì)的肽鏈充分伸展,更容易被蛋白酶水解,但肽鍵沒有斷裂,A正確;高濃度的NaCl溶液處理并不會使雞蛋中蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞,B錯誤;鹽析過程中,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)沒有改變,功能也沒有改變,C錯誤;兩種處理方式,肽鍵均沒有斷裂,故均能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)紫色,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)、蛋白質(zhì)變性以及蛋白質(zhì)的鑒定等知識,對于蛋白質(zhì)變性的原因的理解是解題的關(guān)鍵。本題重點考查學(xué)生運用蛋白質(zhì)知識解釋生活現(xiàn)象的能力。重點掌握蛋白質(zhì)變形的原因是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞。39.下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例合理的是
(
)A.催化——抗體
B.運輸——唾液淀粉酶
C.免疫——血紅蛋白
D.調(diào)節(jié)——胰島素參考答案:D40.下列關(guān)于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的描述正確的是(
)。A.由細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器的膜形成的統(tǒng)一膜系統(tǒng)B.由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜形成的具有特定功能的結(jié)構(gòu)C.指全部的細(xì)胞膜D.指細(xì)胞膜和核膜參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.乙肝被稱為“中國第一病”.人們對乙肝病的機(jī)理研究較多.乙肝病毒的DNA有一條環(huán)狀鏈和一條較短的半環(huán)鏈,侵染時先形成完整的環(huán)狀,再把其中一條作為原始模板復(fù)制形成新的病毒.如圖:(1)發(fā)生在宿主細(xì)胞核的過程有
,發(fā)生在宿主細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的過程有
.(2)乙肝病毒的中心法則:
.(3)發(fā)生了堿基互補配對現(xiàn)象的有
過程.(4)物質(zhì)a的作用是
.同類的物質(zhì)還具有的作用有
.(5)過程⑤⑦的原料種類數(shù)可能分別為
種,都存在
現(xiàn)象.(6)過程②和過程⑤的產(chǎn)物都具有多樣性特點,其原因分別是
和
.參考答案:(1)③④⑤⑥⑦(2)DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯和逆轉(zhuǎn)錄(3)③④⑤⑦(4)攜帶DNA遺傳信息,作為翻譯的模板
轉(zhuǎn)運氨基酸,組成核糖體,作為RNA病毒的遺傳物質(zhì)(5)20、4
堿基互補配對(6)4種堿基對的排列順序多樣氨基酸的排列順序多樣、種類多和數(shù)目多及多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別【考點】7H:中心法則及其發(fā)展;79:DNA分子的多樣性和特異性;7F:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯.【分析】分析題圖:圖示表示乙肝病毒的繁殖過程,其中②表示注入,只有DNA進(jìn)入細(xì)胞;③是DNA復(fù)制過程;④是轉(zhuǎn)錄過程;⑤是翻譯過程;⑥
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