第09練 必修上冊(cè)《靜女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鵲橋仙》理解性默寫(xiě)-2024年高考語(yǔ)文古詩(shī)文名句名篇默寫(xiě)每日一練(統(tǒng)編版) 解析版_第1頁(yè)
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統(tǒng)編版高中語(yǔ)文必背古詩(shī)文60篇默寫(xiě)每日一練第09練必修上冊(cè)《靜女》《涉江采芙蓉》《虞美人》《鵲橋仙》一、易錯(cuò)字填空《靜女》(《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)》)靜女其(

),俟我于城隅。愛(ài)而不(

),(

)首(

)(

)。靜女其(

),貽我彤管。彤管有煒,(

)(

)(

)美。自牧歸(

),洵美且異。匪女之為美,美人之(

)?!敬鸢浮挎?、見(jiàn)、搔、踟躕、孌、說(shuō)懌女、荑、貽《涉江采芙蓉》(《古詩(shī)十九首》)涉江采芙蓉,(

)(

)多芳草。采之欲(

)誰(shuí)?所思在遠(yuǎn)道。(

)(

)望舊鄉(xiāng),長(zhǎng)路漫浩浩。同心而離居,憂(yōu)傷以終老?!敬鸢浮刻m澤、遺、還顧《虞美人》(李煜)春花秋月何時(shí)(

),往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首(

)(

)中。雕欄玉(

)應(yīng)猶在,只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁,?。?/p>

)一江春水向東流?!敬鸢浮苛?、月明、砌、似《鵲橋仙》(秦觀)纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗(

)。金風(fēng)玉露一相(

),便勝卻人間無(wú)數(shù)。柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧(

)橋歸路!兩情若是(

)(

)時(shí),又豈在朝朝暮暮。【答案】度、逢、鵲、久長(zhǎng)二、理解性默寫(xiě)1.涉江采芙蓉(1)運(yùn)用比興手法寫(xiě)抒情主人公形象的雅潔及營(yíng)造清幽、高潔的意境的句子:“________,________。”(2)運(yùn)用設(shè)問(wèn)的手法,寫(xiě)主人公內(nèi)心的凄涼寂寞的句子:“________?________?!保?)寫(xiě)主人公遙望故鄉(xiāng)的方向,歸鄉(xiāng)之路綿延無(wú)盡的句子:“________,________?!保?)寫(xiě)兩個(gè)相思相愛(ài)的人不能相聚相守的句子:“________,________?!薄敬鸢浮可娼绍饺靥m澤多芳草采之欲遺誰(shuí)所思在遠(yuǎn)道還顧望舊鄉(xiāng)長(zhǎng)路漫浩浩同心而離居憂(yōu)傷以終老【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)的字詞有:澤、遺、漫、憂(yōu)。2.鵲橋仙(1)“________,________”兩句中“一相逢”與“無(wú)數(shù)”形成對(duì)比,寫(xiě)出了牛郎、織女七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好。(2)“________,________”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法,寫(xiě)出牛郎、織女的愛(ài)情像流水一般溫柔,又像夢(mèng)幻一般倏然而逝。(3)秦觀《鵲橋仙》中表明愛(ài)情天長(zhǎng)地久,不在一朝一夕的句子:“________,________?!薄敬鸢浮拷痫L(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無(wú)數(shù)柔情似水佳期如夢(mèng)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)又豈在朝朝暮暮【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。默寫(xiě)時(shí)需要注意以下字詞書(shū)寫(xiě):逢、佳期、豈、暮。3.虞美人(1)《虞美人》中,表現(xiàn)李煜這位亡國(guó)之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)句是:“________?________?!保?)李煜《虞美人》中,作者表達(dá)物是人非之感的兩句是:“________,________?!保?)李煜《虞美人》一詞中,詩(shī)人感慨時(shí)光消逝,直接抒發(fā)亡國(guó)之痛的句子是:“________,________?!薄敬鸢浮繂?wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。默寫(xiě)時(shí)需要注意以下字詞書(shū)寫(xiě):恰、砌、猶、堪。4.《靜女》(1)《靜女》中,描寫(xiě)靜女送我禮物的句子:“________,________?!保?)《靜女》中,描寫(xiě)男主人公愛(ài)屋及烏,表達(dá)對(duì)女子喜愛(ài)的句子:“________,________?!保?)《靜女》中,描寫(xiě)男主人公對(duì)女子所贈(zèng)的彤管的喜愛(ài)的句子:“________,________?!薄敬鸢浮快o女其孌貽我彤管匪女之為美美人之貽彤管有煒說(shuō)懌女美【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。默寫(xiě)時(shí)需要注意以下字詞書(shū)寫(xiě):孌、貽、匪、煒、說(shuō)懌、女。5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)在《靜女》中,有兩處寫(xiě)了女子贈(zèng)給男子禮物,一處是“___________”,一處是“___________”,男子愛(ài)不釋手,是因?yàn)樗矚g女子,愛(ài)屋及烏。(2)李煜的《虞美人》中,詞人通過(guò)具體物象,把抽象的愁緒具象化的詞句是:___________,___________。(3)秦觀的《鵲橋仙》中,詞人一反以往哀怨的主旋律,歌詠忠貞不渝的愛(ài)情的詞句是:___________,___________?!敬鸢浮抠O我彤管自牧歸荑問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流兩情若是久長(zhǎng)時(shí)又豈在朝朝暮暮【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。此題默寫(xiě)時(shí)需注意以下字詞書(shū)寫(xiě):貽、彤、歸荑、恰似、豈、暮。6.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《詩(shī)經(jīng)·靜女》中點(diǎn)明女子和男子約會(huì)地點(diǎn)的句子是“_______________________,______________________”。(2)《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________,______________________”兩句通過(guò)生動(dòng)的細(xì)節(jié),寫(xiě)出了女子的活潑可愛(ài),又寫(xiě)出男子的憨厚。(3)《詩(shī)經(jīng)·靜女》中,男子以“_______________________,______________________”表達(dá)了對(duì)靜女所贈(zèng)彤管的贊美。(4)《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________”和“_______________________”兩句是對(duì)女子的外貌描寫(xiě),寫(xiě)出了女子的嫻靜貌美。(5)《詩(shī)經(jīng)·靜女》中“_______________________,_______________________”兩句用比喻的手法,以初生黃草白而柔嫩的特點(diǎn),突出了愛(ài)情的真誠(chéng)和純美。(6)《涉江采芙蓉》中“_______________________,_______________________”兩句使用了三個(gè)意象,為全詩(shī)營(yíng)造了一種清幽、高潔的意境。(7)《涉江采芙蓉》中“_______________________?________________________”兩句自問(wèn)自答,點(diǎn)明了主人公全部憂(yōu)思之由來(lái)。(8)《涉江采芙蓉》中描繪出游子懷鄉(xiāng)的感人情景的句子是“_______________________,_______________________”。(9)《涉江采芙蓉》中“_______________________,_______________________”兩句無(wú)疑是全詩(shī)的主旨之語(yǔ),流露出分隔兩地的痛苦與無(wú)奈,直接抒發(fā)了無(wú)盡憂(yōu)傷之情。(10)李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中以“春花秋月何時(shí)了”和“_______________________”引出故國(guó)之思,而“_______________________”則是對(duì)無(wú)盡愁緒的形象描繪。(11)李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中,詞人面對(duì)永不消逝的自然萬(wàn)物,直接抒發(fā)亡國(guó)之痛的兩句是“_______________________,_______________________”。(12)李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中“_______________________,_______________________”兩句運(yùn)用對(duì)比手法,寄寓了詞人對(duì)國(guó)土更姓,山河變色的深沉感慨。(13)李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中“_______________________,_______________________”兩句,表現(xiàn)出詞人愁思如水,長(zhǎng)流不斷,無(wú)窮無(wú)盡。(14)秦觀《鵲橋仙(纖云弄巧)》中“_______________________,_______________________,_______________________”三句描繪了一幅七夕牛郎織女相會(huì)的情景,有景有情,情景交融。(15)秦觀《鵲橋仙(纖云弄巧)》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好的兩句是“_______________________,_______________________”。(16)在《鵲橋仙(纖云弄巧)》中,秦觀以“_______________________,_______________________”兩句揭示了愛(ài)情的真諦:只要二人彼此真誠(chéng)相愛(ài),即使天各一方,也經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn)?!敬鸢浮快o女其姝俟我于城隅愛(ài)而不見(jiàn)搔首踟躕彤管有煒說(shuō)懌女美靜女其姝靜女其孌自牧歸荑洵美且異涉江采芙蓉蘭澤多芳草采之欲遺誰(shuí)所思在遠(yuǎn)道還顧望舊鄉(xiāng)長(zhǎng)路漫浩浩同心而離居憂(yōu)傷以終老小樓昨夜又東風(fēng)恰似一江春水向東流小樓昨夜又東風(fēng)故國(guó)不堪回首月明中雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流纖云弄巧飛星傳恨銀漢迢迢暗度金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無(wú)數(shù)兩情若是久長(zhǎng)時(shí)又豈在朝朝暮暮【詳解】本題考查默寫(xiě)名句名篇的能力,解題時(shí)必須注意語(yǔ)意的提醒,從理解內(nèi)容方面入手,不要死記硬背。名句默寫(xiě)分為兩大類(lèi),一是給出語(yǔ)境的理解性默寫(xiě),二是給出上句出下句或者給出下句寫(xiě)上句的直接默寫(xiě)。默寫(xiě)要注意字形,而字形和字義分不開(kāi),學(xué)生應(yīng)借助字義來(lái)識(shí)別字形。(1)“約會(huì)地點(diǎn)”是提示,同時(shí)注意“姝”“俟”“隅”的書(shū)寫(xiě)。(2)“女子的活潑可愛(ài)”和“男子的憨厚”是提示,同時(shí)注意“見(jiàn)”“搔踟”“躕”的書(shū)寫(xiě)。(3)“對(duì)靜女所贈(zèng)彤管的贊美”是提示,同時(shí)注意“彤”“煒”“懌”的書(shū)寫(xiě)。(4)“女子的外貌描寫(xiě)”和“嫻靜貌美”是提示,同時(shí)注意“姝”“孌”的書(shū)寫(xiě)。(5)“初生黃草白而柔嫩”是提示,同時(shí)注意“荑”“洵”的書(shū)寫(xiě)。(6)“三個(gè)意象”“營(yíng)造了一種清幽、高潔的意境”是提示,同時(shí)注意“芙蓉”的書(shū)寫(xiě)。(7)“自問(wèn)自答,點(diǎn)明了主人公全部憂(yōu)思之由來(lái)”是提示,同時(shí)注意“遺”的書(shū)寫(xiě)。(8)“游子懷鄉(xiāng)的感人情景”是提示,同時(shí)注意“漫”的書(shū)寫(xiě)。(9)“主旨之語(yǔ)”和“分隔兩地的痛苦與無(wú)奈”是提示,同時(shí)注意“憂(yōu)”的書(shū)寫(xiě)。(10)“引出故國(guó)之思”“無(wú)盡愁緒”是提示。(11)“面對(duì)永不消逝的自然萬(wàn)物,直接抒發(fā)亡國(guó)之痛”是提示,同時(shí)注意“堪”的書(shū)寫(xiě)。(12)“對(duì)比手法”“國(guó)土更姓,山河變色”是提示,同時(shí)注意“雕”“砌”的書(shū)寫(xiě)。(13)“愁思如水,長(zhǎng)流不斷”是提示。(14)“七夕牛郎織女相會(huì)”是提示,同時(shí)注意“纖”“迢”“度”的書(shū)寫(xiě)。(15)“一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好”是提示,同時(shí)注意“風(fēng)”的書(shū)寫(xiě)。(16)“只要二人彼此真誠(chéng)相愛(ài)”“經(jīng)得起長(zhǎng)久分離的考驗(yàn)”是提示,同時(shí)注意“暮”的書(shū)寫(xiě)?!军c(diǎn)睛】考生默寫(xiě)名句名篇時(shí),容易出現(xiàn)三個(gè)方面的問(wèn)題;一是一時(shí)回憶不起來(lái)(背誦不出);二是順序錯(cuò)亂,張冠李戴;三是書(shū)寫(xiě)錯(cuò)漏。因此,答題時(shí)要沉著認(rèn)真,要善于借助出處和引導(dǎo)句去回憶,萬(wàn)一一時(shí)記不起來(lái),可以先放一放,不要急躁,做完其他題后可能又會(huì)突然記起來(lái)。答完題一定要反復(fù)默念,包括引導(dǎo)句在內(nèi),進(jìn)行“全程回放”,這樣,語(yǔ)序不當(dāng)和書(shū)寫(xiě)錯(cuò)漏的問(wèn)題一般都可以被發(fā)現(xiàn)并糾正。7.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《靜女》語(yǔ)言生動(dòng),情趣盎然?!癬________________”暗寫(xiě)少女活潑調(diào)皮之態(tài),“_________________”明塑男子心急如焚之狀,描摹入神。(2)《涉江采芙蓉》中“_________________,_________________”兩句運(yùn)用比興手法,表現(xiàn)了抒情主人公形象的雅潔,營(yíng)造了清幽、高潔的意境。(3)李煜《虞美人》中“_________________,_________________”兩句,劈頭怨問(wèn)蒼天,把自己的愁?lèi)炁諆A瀉而下,含蓄地表現(xiàn)出詞人面對(duì)美好事物時(shí)對(duì)人生的無(wú)限絕望之情,也包含對(duì)宇宙的永恒和人生的無(wú)常之嘆。(4)秦觀《鵲橋仙》中“_________________,_________________”兩句,揭示了愛(ài)情的真諦:真愛(ài)經(jīng)得起分離的考驗(yàn),即使天各一方,也比朝夕相伴的庸俗情趣可貴得多?!敬鸢浮繍?ài)而不見(jiàn)搔首踟躕涉江采芙蓉蘭澤多芳草春花秋月何時(shí)了往事知多少兩情若是長(zhǎng)久時(shí)又豈在朝朝暮暮【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法,“搔”“踟”“躕”“涉”“芙”“蓉”“澤”“暮”。8.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(1)《靜女》中的“__________________,__________________”兩句惟妙惟肖地描繪了女子與男子約定相會(huì),卻故意躲起來(lái),男子未見(jiàn)戀人時(shí)那種焦灼不安的情態(tài)。(2)秦觀在《鵲橋仙》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝過(guò)人間長(zhǎng)相廝守的美好,正是“__________________,__________________”。(3)李煜《虞美人》中,春花秋月之外,“__________________”也是勾起了作者故國(guó)之思的景象;而“__________________”則是作者無(wú)盡愁緒的形象描繪?!敬鸢浮繍?ài)而不見(jiàn)搔首踟躕金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無(wú)數(shù)小樓昨夜又東風(fēng)恰似一江春水向東流【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字有:“愛(ài)”“搔”“踟躕”“東”。9.名句名篇默寫(xiě)。(1)《詩(shī)經(jīng)·靜女》,“_______________,_______________”是說(shuō),并不是荑草本身美,而是因?yàn)閻?ài)人送的才美,這是愛(ài)人及物,移情于物的手法。(2)秦觀《鵲橋仙》中表明愛(ài)情天長(zhǎng)地久,不在一朝一夕的句子是“________,________”。(3)《涉江采芙蓉》中,“_______,_______”,兩句話寫(xiě)出了游子從眼前想到此后生涯,想到兩個(gè)相愛(ài)的人此生都不能相聚相守,游子的情緒更加黯然銷(xiāo)魂。(4)李煜《虞美人》中,作者表達(dá)物是人非之感的兩句是“________,________”?!敬鸢浮糠伺疄槊烂廊酥O兩情若是久長(zhǎng)時(shí)又豈在朝朝暮暮同心而離居憂(yōu)傷以終老雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。注意重點(diǎn)字詞的寫(xiě)法,如“匪”“女”“貽”“暮”“雕”“砌”等,要理解字義去記憶。10.在橫線處填寫(xiě)作品原句。(1)《靜女》的最后兩句直抒胸臆,“____________,____________”,巧妙地點(diǎn)題,有力地突出了男主人公愛(ài)戀女主人公的主旨。(2)《涉江采芙蓉》中的“____________,____________。同心而離居,憂(yōu)傷以終老”一句,抒寫(xiě)了游子對(duì)“舊鄉(xiāng)”的望而難歸之思。(3)《虞美人》是南唐后主李煜的代表作,其中“____________,____________”是以水喻愁的名句,將抽象的情感作了形象化的表現(xiàn)。(4)秦觀的《鵲橋仙》以“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”這一議論句作結(jié),與上片“____________,____________”一句議論遙相呼應(yīng)?!敬鸢浮糠伺疄槊烂廊酥O還顧望舊鄉(xiāng)長(zhǎng)路漫浩浩問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無(wú)數(shù)【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)名篇名句的能力。易錯(cuò)的字有:匪,貽,漫,浩,露。11.(1)《詩(shī)經(jīng)·靜女》中點(diǎn)明女子和男子約會(huì)地點(diǎn)的句子是“_______________________,______________________”。(2)《涉江采芙蓉》中“_______________________,_______________________”兩句無(wú)疑是全詩(shī)的主旨之語(yǔ),流露出分隔兩地的痛苦與無(wú)奈,直接抒發(fā)了無(wú)盡憂(yōu)傷之情。(3)李煜《虞美人(春花秋月何時(shí)了)》中“____________________,_______________________”兩句,表現(xiàn)出詞人愁思如水,長(zhǎng)流不斷,無(wú)窮無(wú)盡。(4)秦觀《鵲橋仙(纖云弄巧)》中贊嘆牛郎織女一年一度的七夕相會(huì)勝似人間長(zhǎng)相廝守的美好的兩句是“_______________________,_______________________”?!敬鸢浮快o女其姝俟我于城隅同心而離居憂(yōu)傷以終老問(wèn)君能有幾多愁恰似一江春水向東流金風(fēng)玉露一相逢便勝卻人間無(wú)數(shù)【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。需要重點(diǎn)注意的字,如“姝”“俟”“隅”等。12.(1)《靜女》中,描寫(xiě)男主人公愛(ài)屋及烏,表達(dá)對(duì)女子喜愛(ài)的句子:“________,________?!保?)《虞美人·春花秋月何時(shí)了》中春花秋月之外,“____________”也是勾起作者故國(guó)之思的景象,而“____________”則是作者無(wú)限愁思的形象描繪。(3)《鵲橋仙》“________,________”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法,寫(xiě)出牛郎、織女的愛(ài)情像流水一般溫柔,又像夢(mèng)幻一般倏然而逝。(4)《涉江采芙蓉》中“_____________,_____________”兩句寫(xiě)主人公遙望故鄉(xiāng)的方向,而歸鄉(xiāng)之路卻綿延沒(méi)有盡頭?!敬鸢浮糠伺疄槊烂廊酥O小樓昨夜又東風(fēng)恰似一江春水向東流柔情似水佳期如夢(mèng)還顧望舊鄉(xiāng)長(zhǎng)路漫浩浩【詳解】本題考查學(xué)生默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞:匪、貽、佳。13.(1)《詩(shī)經(jīng)?靜女》中“_______________,______________

”兩句是說(shuō),并不是茅草本身美,而是因?yàn)閻?ài)人送的才美,這是愛(ài)人及物,移情于物的手法。(2)李煜《虞美人》詞中“_____________

,_____________”兩句,以江水比喻自己的愁緒,抒發(fā)亡國(guó)之君無(wú)盡的痛苦之情。(3)秦觀在《鵲橋仙》中表達(dá)自己獨(dú)特的愛(ài)情觀的詩(shī)句是_____________,__________________。(4)《涉江采芙蓉》抒發(fā)了主人公擔(dān)憂(yōu)此生無(wú)緣相聚的憂(yōu)傷,又表達(dá)出自己對(duì)愛(ài)情的忠貞的詩(shī)句:______________,________________。【答案】匪女之為美美人之貽問(wèn)君能

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