小學(xué)語文-四年級下冊語文試題 第二單元綜合測試題（有答案）部編版

第二單元綜合測試題時間：90分鐘滿分：100分

一，選擇題。

1.下列加點字讀音不相同的一項是()。(3分)

A.擦拭嘗試B.開辟僻靜C.效率功率D.口碑牌匾

2.下列選項中沒有錯別字的一項是()。(3分)

A.遲噸隱身細(xì)胞B.掙扎祥情四肢

C.健康恕火沖刷D.收納毫茅晌午

3.給下列加點字選擇正確的解釋。(6分)

疾:①急速;猛烈②痛苦③痛恨④疾病積勞成疾（）疾惡如仇（）大聲疾呼（）

4.下列句中的加點詞可以用括號內(nèi)的詞語代替的是()。(3分)

A.在那塊透明的琥珀里，兩個小東西仍舊好好地躺著。(仍然)、科學(xué)家們希望能夠全面揭示這一歷史進(jìn)程。(揭發(fā))

C.納米技術(shù)將給人類的生活帶來深刻的變化。(深重)

D.萬戶那種勇于實踐的探索精神，極大地震撼和鼓舞著人們。(鼓動)

5.下列句子中的畫線詞語使用有誤的一項是()。(3分)

A.我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時使全世界的研究者們沾沾自喜。

B.它們前俯后仰地掙扎了一番，終于不動了。中華民族的歷史掀開了嶄新的一頁，中國的航天事業(yè)也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。

D.隨著一聲震耳欲聾的巨響，我國自行研制的“神舟五號”飛船被送上太空。

6.下列句子有語病的一項是()。(4分)A夏天的驪山真是我們納涼避暑的好時節(jié)。

B.未來的納米緩釋技術(shù)，能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來。C它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。

D.松脂在太陽光里閃閃地發(fā)出金黃的光。

7.“為了紀(jì)念他，國際天文學(xué)聯(lián)合會將月球上的一座環(huán)形山命名為“萬戶”?！本渲小叭f戶”加引號的作用是()。(4分)

A.表強(qiáng)調(diào)B.表特定稱謂C.表特殊含義D.表否定或諷刺

二、按要求寫句子。(8分)

(1）澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。(改為“被”字句)

（2）火箭劃出一道絢麗的曲線。(改為打比方的句子)

（3）蒼蠅和蜘蛛來了又去了。(擴(kuò)句)從那塊琥珀，我們可以推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。(改變詞序，句意不變)

三、口語交際。(5分)

在當(dāng)今世界，我們能夠通過各種各樣的渠道了解外面所發(fā)生的事如看電視、讀報紙、上網(wǎng)等。下面請你充當(dāng)新聞發(fā)布會的發(fā)言人，選擇一個你所熟悉的新聞講給大家聽，注意將新聞講清楚。

課內(nèi)閱讀理解。(15分)納米技術(shù)就在我們身邊(節(jié)選)什么是納米技術(shù)呢?這得從納米說起。納米是非常非常小的長度單位，1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到兵乓球上，相當(dāng)于把乒乓球放在地球上，可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到100納米之間，()肉眼根本看不見，就是普通的光學(xué)顯微鏡()無能為力。這種納米級的物質(zhì)擁有許多新奇的特性，納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福于人類的一門學(xué)問。

1.在文中括號里加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3分)

2.這段話運用的說明方法有，。(4分)

3.根據(jù)選段內(nèi)容判斷對錯。(4分)

（1)納米技術(shù)的研究對象一般在1納米到1000米之間。（）

(2)肉眼根本看不見100納米，但是普通的光學(xué)顯微鏡就能看清楚。（）根據(jù)選段說說什么是納米技術(shù)。(4分)

五。課外閱讀。(21分)神奇的極光

在寒冷的極區(qū)，人們舉目瞭望夜空，常常見到五光十色、千姿百態(tài)、各種各樣形狀的極光。毫不夸張地說，在世界上簡直找不出兩個一模一樣的極光形體來根據(jù)科學(xué)研究的角度，人們將極光按其形態(tài)特征分成五種:一是底邊整齊、微微彎曲的圓弧狀的極光弧;二是有彎扭折皺的飄帶狀的極光帶;三是如云朵一般的片朵狀的極光片;四是面紗一樣均勻的帳慢狀的極光慢;五是沿磁力線方向的射線狀的極光芒。

長期以來，極光的成因機(jī)理未能得到滿意的解釋。在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)，入們一直認(rèn)為極光可能是由以下三種原因形成的:一種看法認(rèn)為極光是地球外面燃起的大火，因為北板區(qū)臨近地球的邊緣，所以能看到這種大火;另一種看法認(rèn)為，極光是紅日西沉以后，透射反照出來的輝光;還有一種看法認(rèn)為，極地冰雪豐富，它們在白天吸收陽光，貯存起來，到夜晚釋放出來，便成了極光?？傊娬f紛紜，無一定論。直到20世紀(jì)60年代，科學(xué)家將地面觀測結(jié)果與衛(wèi)星和火箭探測到的資料結(jié)合起來研究，才逐步形成了極光的物理性描述。極光是南北極地區(qū)特有的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象?，F(xiàn)代科學(xué)的發(fā)展，使人類能用理性的眼光看待極光，對它作出科學(xué)的解釋?，F(xiàn)在人們認(rèn)識到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽噴發(fā)出來的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常稱為太陽風(fēng)。由此可見，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場和太陽風(fēng)，缺一不可。具備這三個條件的太陽系其他行星如木星和水星，它們的周圍，也會產(chǎn)生極光，這已被實際觀察的事實所證明。

1.閱讀第1自然段，然后填空。(6分)

極光按照分成五類:

2.第2和第3自然段的主要內(nèi)容各是什么?請寫在橫線上。(6分)

第2自然段：第3自然段:

3.文章運用了多種說明方法，根據(jù)下表，找出相應(yīng)句子寫下來。(6分)

下定義：分類別：打比方：

4.形成極光的必不可少的三個條件是什么？(3分)

五、習(xí)作。(25分)

生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。那么，你想發(fā)明什么?它是什么樣子的?都有哪些功能?請以“我的奇思妙想”為題寫一篇作文，把你神奇的發(fā)明介紹給大家，與大家一起分享。字?jǐn)?shù)不少于350字。

答案

一、1.DD.④.③①

4.AA

6.A

7.

B

二、1.海里的泥沙被澎海的波濤卷到岸邊。

2.火箭宛若一條巨龍，劃出一道絢麗的曲線

3.成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。

4.我們可以從那塊琥珀，推測發(fā)生在幾萬年前的故事的詳細(xì)情形。(一)1.不僅……也

2.列數(shù)字作比較

3.(1)X(2)X

4.納米技術(shù)就是研究并利用物質(zhì)的許多新奇的特性造福于人類的一門學(xué)問。

五1.形態(tài)特征極光弧極光帶