六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)(冀人版)第11課 節(jié)約能源和開(kāi)發(fā)新能源(教學(xué)設(shè)計(jì))_第1頁(yè)
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節(jié)約能源和開(kāi)發(fā)新能源一.教學(xué)目標(biāo)科學(xué)知識(shí)1.能說(shuō)出我國(guó)的能源問(wèn)題。2.能舉例說(shuō)明什么是新能源。3.能說(shuō)出開(kāi)發(fā)利用新能源的一些舉措??茖W(xué)探究1.能從生活、生產(chǎn)中使用能源和節(jié)能舉措的聯(lián)系中提出可探究的科學(xué)題。2.能通過(guò)查閱資料、調(diào)、案例分析等方式獲取有關(guān)我國(guó)的能源特點(diǎn)信息。3.能用科學(xué)語(yǔ)言、統(tǒng)計(jì)圖等方式記錄整理有關(guān)能源的相關(guān)信息,表述究結(jié)果。4.能采用不同的表述方式,如統(tǒng)計(jì)圖等,呈現(xiàn)能源調(diào)查的結(jié)論。5.能對(duì)探究活動(dòng)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià)??茖W(xué)態(tài)度1.能對(duì)為什么開(kāi)發(fā)和怎樣開(kāi)發(fā)新能源產(chǎn)生科學(xué)探究的興趣。2.能與他人合作學(xué)習(xí)、溝通交流,綜合考慮小組各成員意見(jiàn),形成集的觀點(diǎn)。二.教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要意義,了解開(kāi)發(fā)新能源的一些舉措難點(diǎn):調(diào)查自己家中的用電量,制作柱狀圖。教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)入:教師:炎熱的夏天你最想做的事情是什么呢?(學(xué)生反饋)(出示空調(diào)圖片)教師:那你知道空調(diào)最好設(shè)定成多少攝氏度嗎?為什么呢?(學(xué)生反饋)歸納:夏季使用空調(diào)時(shí),合理溫度一般為26℃,而不是越低越好。這是因?yàn)?6℃既能保證人體舒適,還能有效的節(jié)約能源。教師:我們?yōu)槭裁匆?jié)約能源呢?(學(xué)生反饋)教師:今天,我們就來(lái)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。新授:教師:我國(guó)面臨著哪些能源問(wèn)題呢?(學(xué)生反饋)閱讀資料:人均能源資源擁有量較低。由于我國(guó)人口眾多,人均能源資源擁有量在世界上處于較低水平。煤炭和水力資源人均擁有量相當(dāng)于世界平均水平的50%,石油、天然氣人均擁有量?jī)H為世界平均水平的1/15左右。能源資源分布不均衡。我國(guó)能源資源分布雖然廣泛但不均衡。煤炭資源主要分布在華北、西北地區(qū),水力資源主要分布在西南地區(qū),石油、天然氣資源主要分布在東、中、西部地區(qū)和近海海域。能源消費(fèi)地區(qū)集中在東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),資源分布與能源消費(fèi)的地域存在明顯差別。(播放相關(guān)視頻)教師:盡管如此,生活中還存在很多能源浪費(fèi)現(xiàn)象。你知道哪些能源浪費(fèi)現(xiàn)象呢?(學(xué)生反饋)歸納:白天一些商場(chǎng)內(nèi)的燈具也是全部打開(kāi)、堵車(chē)時(shí),汽車(chē)引擎空轉(zhuǎn)、無(wú)人燈、自動(dòng)扶梯在無(wú)人使用時(shí),空轉(zhuǎn)浪費(fèi)電能。教師:我們?yōu)槭裁匆?jié)約能源呢?(學(xué)生反饋)歸納:大多數(shù)是不可再生的,我們每天耗用的能源越多,可留給未來(lái)使用的能源就越少,許多能源和資源是重要的戰(zhàn)略物質(zhì),沒(méi)有能源,我們所有人的生活都將受到重大影響。教師:除了節(jié)約能源外我們還有其余的方法嗎?(學(xué)生反饋)歸納:還可以開(kāi)發(fā)利用新能源。教師:什么是新能源呢?(學(xué)生反饋)歸納:新能源是指?jìng)鹘y(tǒng)能源之外的各種能源形式,指剛開(kāi)始開(kāi)發(fā)利用或正在積極研究,有待推廣的能源教師:新能源有哪些呢?(學(xué)生反饋)講解:生物質(zhì)能。生物質(zhì)能的開(kāi)發(fā)和利用有兩個(gè)方面,一是綠色植物的生產(chǎn),二是生物質(zhì)能的汽化、液化和固化。生物質(zhì)能資源較為豐富,而且是一種無(wú)害的能源。中國(guó)是開(kāi)發(fā)利用沼氣最早的國(guó)家之一潮汐能源。是一種取之不盡、用之不竭、無(wú)污染的新能源。天然氣水合物。俗稱(chēng)“可燃冰”,是天然氣在特殊環(huán)境下結(jié)晶而成的“冰塊”。可燃冰燃燒后幾乎不產(chǎn)生任何殘?jiān)?,污染比煤、石油、天然氣小得多,科學(xué)家估計(jì),海底可燃冰的儲(chǔ)量可供人類(lèi)使用1000多年,因而被科學(xué)家譽(yù)為“未來(lái)能源”“21世紀(jì)能源”(播放相關(guān)視頻)教師:我國(guó)在利用新能源方面有哪些舉措呢?(學(xué)生反饋)歸納:1.出臺(tái)了許多政

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