大學規(guī)劃心得體會

大學規(guī)劃心得體會【4篇】假如你不知道你自己今后要到哪兒去，通常你哪兒也去不了。哈弗大學對大學畢業(yè)生進入職場的收入變化進展了長期討論，83%的人對職業(yè)進展沒有設(shè)定過目標；14%的人對職業(yè)進展有清楚的目標，他們的工資是前者的3倍；3%的人對職業(yè)進展有清楚的目標，并記錄了下來，他們的收入是第一類人工資收入的10倍?？梢姡星宄鞔_的目標，對以后的人生是多么的重要。以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書。

（一）個人根本特征

生活中的我，是一共性格樂觀的人，不喜愛承受標準，也不想被約束，對有興趣的事很入迷。我喜愛緊急，所以我每天的活動都會排得滿滿的。我喜愛交朋友并樂于傾聽他們的事情，我對人熱忱、友善、有愛心更有急躁，很難拒絕有求于自己的人，更不會直接向別人表達自己不滿的心情。我對藝術(shù)有著深厚的興趣，從小喜愛繪畫。我的穿著裝扮會顯得特別有創(chuàng)意，每天的風格都會不一樣，不在乎別人的意見。我的愛好廣泛，外向，友好，喜愛置身于人群當中，擅長用話語抓住人們的留意力。

（二）性格特征

通過測試，顯示我的性格類型是：公關(guān)型——天下沒有不行能的事

我對四周的人和事物觀看得相當透徹，能夠洞察現(xiàn)在和將來。隨時可以發(fā)覺事物的深層含義和意義，并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。我崇尚和諧善意、情感豐富、熱忱、友好、愛護、心情劇烈，需要他人的確定，也樂于贊揚和幫忙他人。總是避開沖突，更在意維護人際關(guān)系。我富有活力，待人寬厚，有憐憫心，有風度，喜愛讓人快樂。只要可能，我就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。我傾向于運用情感作出推斷，決策時通?？紤]他人的感受。我有豐富的想象力，擅長創(chuàng)新，自信，富有靈感和新思想，擅長查找新方法，更注意理解，而不是推斷。我喜愛提出規(guī)劃，并大力將其付儲實施。我特殊擅長替別人發(fā)覺時機，并有力量且情愿幫忙他們實行行動抓住時機。

（三）職業(yè)興趣

依據(jù)霍蘭德模型，我屬于社會型、常規(guī)型。

我特別盼望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比方能夠在一個比擬安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的酬勞，能夠有自主決斷的可能性等。而且還盼望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我盼望的工作環(huán)境輕松，人際友好，能與不同特點的人一起工作，避開沖突和沖突。

我盼望的工作是布滿樂趣，可以自由發(fā)揮靈感和制造力。可以制造新的想法、產(chǎn)品、我喜愛幫忙別人，然后看到規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實。我不是很喜愛工作處理太多的重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物。我樂衷的活動或課程：財經(jīng)類、文秘類。

我特殊鐘愛的專業(yè)有：文秘、財經(jīng)等。備選的職業(yè)有：會計、銀行職員、客服人員、空服人員、秘書、保險等。我對經(jīng)濟性事務(wù)不感興趣，不好說服、影響和領(lǐng)導他人，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，我要避開一些對領(lǐng)導力要求較高的進展方向，如經(jīng)營治理、政府官員、外事外交等。

（三）職業(yè)價值觀

支持滿意3。2

贊譽賞識2。0

工作條件8。8

注意關(guān)系5。3

崇尚獨立6。5

追求成就6。7

我最突出的職業(yè)價值觀是工作條件、追求成就。

工作條件：我盼望獲得有充分保障的工作，比方能夠在一個比擬安全和舒適的環(huán)境中工作，能夠獲得應(yīng)有的酬勞，能夠有自主決斷的可能性等。而且還盼望工作具有多樣性，能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。我盼望的工作是：

1。內(nèi)容豐富，在工作的時間里有充實的工作可做；

2。有保障的，穩(wěn)定的；

3。能夠有比擬豐富的工作內(nèi)容，而不是簡潔重復(fù)勞動；

4。擁有一個自由、舒適的環(huán)境；

5。有固定的較長假期，可以保證定期的休閑消遣活動；

追求成就：盼望獲得的工作，是能夠看到準時的成果呈現(xiàn)，并體驗到可能的成就體驗。即工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質(zhì)利益的滿意。

把“追求成就”視為自己重要的職業(yè)價值觀的你，盼望在工作中：

1。能夠比擬充分地展現(xiàn)自己的獨特之處；

2。能夠充分感受自己完成任務(wù)后的成就體驗；

3。能夠供應(yīng)自我提升與進展的空間與時機；

4。通過自己的努力付出，得到應(yīng)有的成果。

大學規(guī)劃心得體會篇二

上完這一堂職業(yè)生涯課程，我整個人就有一些郁悶了。以前自己過得舒舒適服，我從來沒有想過畢業(yè)之后該怎么走將來的路，這一堂課下來，我?guī)缀醵际倾轮冗^的，一方面是焦慮，一方面是自責，還有一方面是對自我的反思和疑心。雖然在這一堂課上我感受到了很大的一股壓強，但是定定神之后我還是給自己的將來也做了一些規(guī)劃，我想這就是這堂職業(yè)規(guī)劃課給我最大的啟發(fā)吧。

我現(xiàn)在已經(jīng)大三了，很快就要畢業(yè)了，在畢業(yè)之前，我們進展了一堂職業(yè)規(guī)劃課程，當時我就在想這樣的課程有什么用呢？路還不是人走出來的嗎？現(xiàn)在規(guī)劃好，將來走不了又有什么用呢？但是當我在這一堂課程里學習了之后，我就不那么認為了。教師在上課的是時候說了一句，“每個人的將來假如沒有規(guī)劃，就很簡單偏航，也很簡單南轅北轍。就像在大海里丟掉了指南針，全部是一樣的海水，一樣的海平線，你又怎么知道哪里才是你想去的出口呢？”

其實聽完教師說的話之后，我就開頭有一些思索了。我以前總覺得享受現(xiàn)在最重要，我不喜愛想事情，做事情也總是喜愛走一步算一步，其實說下來，還是我太不管事了，對自己太不上心了。我們每個人的青春都是有限的，現(xiàn)在我所鋪張的時間也就是我布滿生氣的青春啊。回想起過去幾年的日子，我就發(fā)覺自己真的太懶散了，不僅在行為上懶散，在思想上也是特別懶散的。這讓我感到有些懊悔，也讓我突然間就糊涂了一些，對將來也略微有一些緊急了。

我確實沒有仔細的去規(guī)劃過自己將來究竟要做什么，從小到大我的父母都給我安排好了路，跟著走已經(jīng)成為了我思想中的一條必定路線，但是現(xiàn)在我已經(jīng)是一名成年人了，我不行能再跟著父母的打算走，我必需要由自己的想法，我應(yīng)當獨立起來，有自己的目標和抱負。這才是我自己的人生，才是我最應(yīng)當去走的道路。

上完這堂課之后，我也反思了自己很久，最終我還是想明白了，我想連續(xù)按著自己現(xiàn)在喜愛的方向前進，也就是連續(xù)堅持我的專業(yè)，不管是接下來的大學時間還是之后進入社會，我都想在這個領(lǐng)域里連續(xù)去突破一次，成長一次。這是我接下來的目標，也是我接下來前行的方向。

大學規(guī)劃心得體會篇三

依據(jù)教師的要求，分析自身，找到自己的優(yōu)缺點，找到自己將來的路。過去雖然也有過這放面的考慮，但是并不全面，可以說特別模糊不確定。

對于自己大學畢業(yè)后該走什么路，朝著什么方向前進，沒有做明確的分析，由于我并沒有想的那么長遠。眼前路總有一天會完畢，當走完了大學我該如何做。對于自己大學生活是否有滿足這些都沒有考慮過。這次教師讓我們自己制定自己的將來人生的職業(yè)規(guī)劃，讓我最終找到了方向，就猶如站在十字路口的人，看到了一條通天大道，想朝著一個方向前進努力。

既然分析固然要全面，比方我擅長什么，有哪些興趣，成績?nèi)绾?，家里狀況，學校的學習方向，社會的進展前景都做了全面分析，既然要為自己將來定一條路固然要全力去制定好策略，不能馬虎。雖然要規(guī)劃好需要花費很長時間，但是卻讓我明白了我在大學應(yīng)當如何學習和生活。

沒有目標，沒有了方向，在安靜的水面上想要前進一步都很難，但是找到了方向，就讓我知道該如何走下去，該怎么做好自己。人生的道路上布滿了競爭，想要讓自己沒有圓滿，不懊悔，就要抓住時間，找到一個方向，規(guī)劃人生，找到以后的工作，這也會奠定以后工作的根底，由于我需要好好規(guī)劃好自己的人生。

以往自己不重視，是由于從來不知道為自己提前做好布局。看的越遠，才能活的更好，想要在一條路上前進，就必需要讓自己有所收獲，教師提出的這個要求，對我的幫忙很大，讓我豎起了自己的人生方向標。使我找到了今后前進該朝著哪個方向走，也明白了我白如何去做。

我虛度了大學一學期，但是大學生活很寶貴，也特別有限，我想自己能夠在有限的時間里面做出成績，也想自己今后可以更好的進展，確實不能缺少提前規(guī)劃，規(guī)劃將來人生，規(guī)劃學習目標。也規(guī)劃以后要走的路，這樣我可以根據(jù)自己定下的方向前進，我可以連續(xù)朝著自己的目標努力了。

經(jīng)過了這次全面分析，我已經(jīng)明白我適合那條路，路有千千萬，選擇一條適宜自己的就行，始終走下去，走究竟，不絕望，不放棄就好。在人生中需要堅持的方向，更需要我們連續(xù)前進。沒有自己的準則，沒有自己的方向，是不行能達成自己的目標，更不行能做好自己的事情。有了這次的規(guī)劃我也會把全部的經(jīng)受都用在這條道路上，始終走下去，堅持下去。

大學生個人規(guī)劃篇四

一、前言：

轉(zhuǎn)瞬之間大二學年的新生活快要開頭了。上一學年由于學習任務(wù)沒有規(guī)劃好，學習目的不太明確等緣由，導致了自己在學習過程中遇到了許多的問題，從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的很多需要改良地方，也結(jié)合自己本學期的課程特點，和學習任務(wù)的安排，為了更好的提高學習效率，充分利用有限的學習時間，取得更大的進步，現(xiàn)制定出大二學年學習規(guī)劃，詳細如下。

二、學習目標

新的學期里要與舍友好好相處，不要再孩子氣。多關(guān)懷體諒。要虛心，戒驕戒躁，不要太年輕氣盛。要與副導員準時溝通溝通，與朋友們保持聯(lián)系。學習要更加努力，獎學金要拿，爭取拿一等。在專項訓練自己突出力量、把握一些根本的專業(yè)技能的同時，也在日常生活中應(yīng)當留意多余比別人溝通，提高自己的處事和交際力量并樹立安康的贏取愛好，熬煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。

三、學習任務(wù)

除學習課本的學問以外，還要趁著年輕，多開展一些自己喜愛的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結(jié)合本學期課外時間充分這一特點，充分利用課余時間加強結(jié)合社會實際，有針對性的學習，才不會由于盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。

四、措施和步驟

1、利用課余時間，加強計算機操作力量的練習，增加對一些根本應(yīng)用軟件的嫻熟程度。如PS,網(wǎng)頁設(shè)計，AI、廣告制作等。

2、積極協(xié)作教師的教學，緊跟教師的教學進度，遇到問題要多與同學或教師溝通，盡快解決。

3、端正自己的學習態(tài)度，仔細按質(zhì)按量，完成教師交待的任務(wù)，不敷衍了事。留意加強自己的薄弱科目的學習，不偏科。

4、合理安排課余時間，課余時間多做點兒有意義的事，如通過可以練習書法，繪畫等，提高自己的文化素養(yǎng)，同時也豐富自己的課余生活，少玩嬉戲，多做有意義的事。

5、除了學習還應(yīng)當留意，加強自我身體熬煉，安康的成功是學習效率的有理保證。

6、定期檢查自己的規(guī)劃的實行狀況，以監(jiān)視保證規(guī)劃的