小學(xué)升旗講話稿15篇

小學(xué)升旗講話稿15篇在日常生活和工作中，我們使用上講話稿的情況與日俱增，講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。為了讓您在寫講話稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的小學(xué)升旗講話稿，歡迎閱讀與收藏。小學(xué)升旗講話稿1各位同學(xué)們：聽了六年級(jí)一班同學(xué)慷慨激昂朗誦的這段《少年中國說》，你是否也和我一樣心潮澎湃，熱血沸騰呢?《少年中國說》是清朝末年梁?jiǎn)⒊壬鞯纳⑽?，寫于戊戌變法失敗后?9xx年，文中極力歌頌少年的朝氣蓬勃，寄托了梁?jiǎn)⒊壬鷮?duì)少年中國的熱愛和期望。如今，我們的校長(zhǎng)請(qǐng)工人師傅把梁?jiǎn)⒊壬@段話鐫刻在我對(duì)面的墻上，同樣也寄托了對(duì)所有東前進(jìn)學(xué)子殷切的希望?，F(xiàn)在我提議，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起來朗誦這段話——(生：略)希望同學(xué)們每天走進(jìn)校園的第一件事，就先默默地誦讀這幾句話，并將它轉(zhuǎn)化為每天學(xué)習(xí)的動(dòng)力!轉(zhuǎn)化為我們?yōu)橹畩^斗的理想。這是我今天要說的第一點(diǎn)。同學(xué)們，現(xiàn)在，走進(jìn)我們東前進(jìn)小學(xué)，映入我們眼簾的是噴泉、假山、游魚、秀美的樹木、碧綠的草地、還有我們校園里隨處可及的啟迪智慧，激發(fā)熱情的校園文化景觀。我們?yōu)樵谶@樣美麗的校園里學(xué)習(xí)、工作感到幸福和驕傲。校園里的同學(xué)們，也是那樣優(yōu)秀、可愛。就在前天早上大家都在忙著報(bào)名時(shí)，我當(dāng)時(shí)找六年級(jí)一班的三名男生去給四年級(jí)一班幫忙把一個(gè)裝得滿滿的大垃圾筒推到垃圾臺(tái)去，這三名男生二話沒說，也不管飛起的灰塵灑到自己的臉上、身上，很好的完成了任務(wù)。雖然，我叫不上來他們的名字，但他們的形象卻深深印在了我的心里。而像他們這樣默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的同學(xué)，我在咱們校園里還碰到過許許多多，每當(dāng)遇到這樣的同學(xué)，我總是默默地被感動(dòng)著。我想，這些同學(xué)正是我們東前進(jìn)小學(xué)最可愛的人。但是，一些不太和諧的場(chǎng)景也常常映入我的眼簾。比如，前些天學(xué)校在噴泉池中放養(yǎng)的魚，有的同學(xué)居然站在邊上去撈，這樣做，既不文明，還存在危險(xiǎn);還有的同學(xué)，把自己吃的東西也扔下去給魚吃，這樣的結(jié)果，不僅弄臟了水池，而且，極容易導(dǎo)致魚兒的死亡。還有一些不文明的行為：比如，亂丟果皮紙屑，隨意采摘樹葉，等等。我想請(qǐng)大家假設(shè)一下，咱們學(xué)?，F(xiàn)在有1700多名學(xué)生，每人在校園里丟一片垃圾，每人采一片樹葉，我們學(xué)校將是什么樣子呢?所以，今天老師在這里提出倡議：東前進(jìn)小學(xué)是我們每個(gè)人的家，我們大家都要愛護(hù)它。希望大家用一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去愛護(hù)我們校園的一草一木，在全體老師的帶領(lǐng)下，把“規(guī)范從點(diǎn)滴做起，習(xí)慣從小處養(yǎng)成”的要求落到實(shí)處。小學(xué)升旗講話稿2男：尊敬的老師。女：親愛的同學(xué)們。合：大家早上好！今天的升旗儀式由六年級(jí)（2）班中隊(duì)主持。男：我是主持人xx。女：我是主持人xx。女：迎著燦爛的朝霞，踏著輕快的腳步，我們又走進(jìn)了美麗的校園，嶄新的一周又開始了。男：美麗的校園是我們共同的家，我們每一位同學(xué)都是校園的小主人。校園環(huán)境的美化要靠大家的共同努力?？课覀凖R心協(xié)力用文明的言行來維護(hù)。合：同學(xué)們，我們的校訓(xùn)是——男：請(qǐng)護(hù)旗隊(duì)出旗！合：全體肅立，奏國歌！女：請(qǐng)指揮員邢娟娟同學(xué)上臺(tái)指揮唱國歌！男：下面請(qǐng)張斯纓老師上臺(tái)講話，大家鼓掌歡迎！女：感謝張老師的講話！男：下面由我來宣讀上周的值日小結(jié)。合：今天的升旗儀式到此結(jié)束！小學(xué)升旗講話稿3尊敬的各位班主任，親愛的同學(xué)們：大家新年好！今天是新學(xué)期的第一天，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體教職工向各位班主任表示最崇高的敬意，向各位同學(xué)致以新春最美好的問候！在上個(gè)學(xué)期，經(jīng)過全體老師和各位同學(xué)的共同努力，我們?cè)诜椒矫婷婷娑既〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，絕大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)和生活，增強(qiáng)了對(duì)新六中的認(rèn)同感、自豪感和責(zé)任感，提高了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，加大了對(duì)學(xué)習(xí)的投入，增強(qiáng)了抗挫折的心理承受能力，取得了令老師、父母和自己滿意的成績(jī)，為新學(xué)期的龍騰虎躍打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在搞好學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們注意提高自己多方面的素質(zhì)和能力，成立了多種社團(tuán)，開展了豐富多彩的活動(dòng)；在科技文化藝術(shù)節(jié)上，全方位展現(xiàn)了我們高一年級(jí)的風(fēng)采，贏得了廣泛的好評(píng)。在寒假開展的清華大學(xué)、北京大學(xué)勵(lì)志之旅中，同學(xué)們擴(kuò)大了視野，點(diǎn)燃了激情，表現(xiàn)出良好的組織性紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，給今年春天的修學(xué)旅行積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同學(xué)們，成績(jī)屬于過去，拼搏就在今天！我們豪情滿懷迎來了新的一年，新的學(xué)期。一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。春回大地，萬象更新，草木萌發(fā)，鮮花怒放，大自然生機(jī)盎然；我們正處于人生的春天，血?dú)夥絼?，風(fēng)華正茂，每天都在成長(zhǎng)，每天都在進(jìn)步，每天的太陽都是新的！著名作家柳青在長(zhǎng)篇小說《創(chuàng)業(yè)史》中說道：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步?！蔽艺J(rèn)為同學(xué)們正處在人生最緊要之處，一定不能等閑視之！西方有句名言：生活從四十歲開始。林肯也說過：四十歲后的相貌自己負(fù)責(zé)！高中無疑是為人生奠基的重要階段，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無花空折枝”！本學(xué)期是承前啟后的一個(gè)重要階段，時(shí)間緊，任務(wù)重，我們是一節(jié)課耽擱不起，一天耽擱不起。高中階段一般分為四個(gè)時(shí)期：高一上學(xué)期為適應(yīng)期；高一下和整個(gè)高二為積累期；高三上為復(fù)習(xí)期；高三下為沖刺期。要想笑到最后，要想考上理想的大學(xué)，沒有平時(shí)的積累，是根本不可能的！同學(xué)們，良好的開端是成功的一半。讓我們從春天出發(fā)，從今天出發(fā)，走向無限美好的未來！小學(xué)升旗講話稿4親愛的老師和同學(xué)們：大家早上好！今天我們演講的主題是《中國人要說好普通話》。同學(xué)們，普通話我們已經(jīng)很熟悉了。因?yàn)槔蠋熡盟鼇斫虒W(xué)，學(xué)校要求學(xué)生用它來交流和對(duì)話。同學(xué)們，你們老師教不好，你們也能學(xué)好普通話。因?yàn)樗且环N語言，你應(yīng)該經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作和學(xué)習(xí)的助手，在生活中幫助我們，充分發(fā)揮它的作用為我所用。遺憾的是，上周老師視察時(shí)，幾次發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在交流過程中沒有使用普通話。這讓我想起外國人來中國學(xué)習(xí)中國文化和語言。我相信你可能在電視節(jié)目上看過。外國人會(huì)說相聲，會(huì)玩小品，會(huì)唱國語的中文歌。再想想我們這些不用普通話交流的同學(xué)。差距太大了嗎？同學(xué)們，說普通話對(duì)我們來說很重要，已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的問題。我相信我們能做到！讓我們互相督促，說一口流利的普通話，做一個(gè)真正的中國人！小學(xué)升旗講話稿5周一的早晨萬里無云，這個(gè)周一注定不平凡，因?yàn)槭俏覀儼嗌斓娜兆?。在全校師生的注視下，我們排著整齊的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)都昂首挺胸，像整裝待發(fā)的士兵。三位主持人穿著華麗的衣服大方地走上了主席臺(tái)。隨著主持人的發(fā)令，升旗儀式正式開始！伴隨著莊重的國歌聲，看著徐徐上升的國旗，我的心中充滿了驕傲與自豪。緊之后主持人用洪亮的聲音宣布：“有請(qǐng)五年級(jí)六班做國旗下講話……”我們整齊有序地上了主席臺(tái)。?。∪熒哪抗舛荚谀坎晦D(zhuǎn)睛地盯著我們！我頓時(shí)心里忐忑不安，像有三百六十只小兔子在我心里蹦蹦跳跳，但我的外表依然沉著冷靜，好似什么事都沒有發(fā)生一樣。輪到我發(fā)言了，我看見同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來，我深吸一口氣，聲音洪亮地朗誦了我的臺(tái)詞。話音剛落，我似乎如釋重負(fù)，手心里居然都出了汗。接下來，我們開始演唱歌曲，演唱的同時(shí)，有三位同學(xué)在臺(tái)下敲鼓為我們伴奏，那恢宏的氣勢(shì)，鮮明的節(jié)奏，震撼了在場(chǎng)所有師生，有的低年級(jí)同學(xué)還隨聲附和。之后便進(jìn)入了演講最高潮，我們朗誦了中國核心價(jià)值觀，臺(tái)下的同學(xué)不由自主地跟著我們背誦起來，臺(tái)上臺(tái)下，一呼百應(yīng)，震耳欲聾的口號(hào)聲響徹云霄。大家背誦的聲音，似乎還回響在學(xué)校上空，而此時(shí)臺(tái)下卻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這次的升旗儀式，太令我難忘了！小學(xué)升旗講話稿6新的一周又開始了，今日天氣真好，陽光明媚，萬里晴空，同學(xué)們都穿著潔白的校服，個(gè)個(gè)精神抖擻，井然有序地來到了操場(chǎng)，興高采烈地參加五(6)班主持的升旗儀式。主持人宣布升旗儀式開始，升國旗，奏國歌，只見國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送國旗整齊地向旗桿前走去，大踏步走到升旗手面前，將國旗遞給他們，隨著國歌的奏起，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們的目光注視著國旗，莊嚴(yán)肅穆，感受著我們中華民族的偉大和自豪。升完旗后，我們班開始表演節(jié)目，三個(gè)主持人做開場(chǎng)白，然后就輪到我上場(chǎng)了，我感覺自我有點(diǎn)緊張，手心都有些出汗，隨著大家來到了臺(tái)前，心里還是有點(diǎn)害怕，怕自我忘詞，也怕同學(xué)們嘲笑我。還好，同學(xué)們的開場(chǎng)白立刻把大家的目光吸引過去，按照之前的排練，同學(xué)們聲音洪亮的依次朗誦臺(tái)詞，我也慢慢變得不那么緊張了，思路也清晰了，當(dāng)輪到我時(shí)，我很有活力地流暢地朗誦完自我的資料，心里很興奮。當(dāng)朗誦表演完畢后，三個(gè)同學(xué)敲鼓以示慶祝，最終，同學(xué)們合唱一首核心價(jià)值觀之歌，帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛，全校同學(xué)和我們一齊背誦兩遍核心價(jià)值觀，整個(gè)節(jié)目到達(dá)了高潮。當(dāng)我們表演完畢，全場(chǎng)響徹了雷鳴般的掌聲。這次活動(dòng)令我印象深刻，記憶猶新，提高了我的表演本事，鍛煉了我的意志品質(zhì)，是我學(xué)習(xí)生活中的難忘時(shí)刻。小學(xué)升旗講話稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：早上好！萬象更新孕育著新年的期望。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學(xué)期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。回顧過去的一學(xué)期，我們是艱難的、坎坷的、進(jìn)步的、成功的一學(xué)期。新的一學(xué)期又開始了，我們又將面臨新的挑戰(zhàn)，我們的任務(wù)依然非常的繁重。我們還要進(jìn)一步完善我校的教學(xué)設(shè)施，我們還要開展一系列的教育活動(dòng)等，我們還有更高的目標(biāo)去追求。一年之計(jì)在于春，春季是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。為了能讓我們夢(mèng)想成真，就讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新、努力進(jìn)取的精神，取得各自滿意的成績(jī)。共同描繪六崗村小學(xué)美好的明天！為此，在新學(xué)期開學(xué)之際，我代表全體老師向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：一、自我調(diào)整，按時(shí)到校新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要開展自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來；做到按時(shí)到校，服從學(xué)校以及老師的部署。二、團(tuán)結(jié)友愛，文明守紀(jì)同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。三、提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)我這里所說的學(xué)習(xí)成績(jī)不只是我們每一次考試的分?jǐn)?shù)，而是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的綜合能力、綜合素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?，能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的.學(xué)習(xí)方法，自主合作學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)。希望每一位同學(xué)都成為愛學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發(fā)現(xiàn)，善于思索，善于獲取知識(shí)。四、牢記安全，健康成長(zhǎng)安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障，人的生命只有一次，希望同學(xué)們要善待自己，珍愛生命。我們要時(shí)刻注意安全，把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要用安全知識(shí)武裝自己，將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來，讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。五、樹立衛(wèi)生意識(shí)希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，既要搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關(guān)注公共衛(wèi)生，特別是校園環(huán)境衛(wèi)生，每天堅(jiān)持打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學(xué)之間相互監(jiān)督，營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。六、樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)要愛護(hù)學(xué)校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時(shí)撿拾垃圾不允許踩踏花草，養(yǎng)成講文明衛(wèi)生的習(xí)慣。對(duì)我們?nèi)w教師提出以下要求：全心全意的投入到教育教學(xué)中去，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，用心用愛去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，去教育他們，去關(guān)愛他們，認(rèn)真的備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，不放棄任何一個(gè)學(xué)生。為我們的學(xué)生終生發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我相信你們的付出最終會(huì)收到豐碩的果實(shí)和學(xué)生對(duì)你們的感激的。同學(xué)們，新的學(xué)期是一個(gè)新的開始，是一輪新的希望，更是一個(gè)新的征程，讓我們?nèi)熒舷乱恍?，以更新的理念，更新的姿態(tài)，更加扎實(shí)的行動(dòng)來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會(huì)做得更好！最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！小學(xué)升旗講話稿8老師們、同學(xué)們：早上好!我今天國旗下講話的題目是“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”。現(xiàn)在已進(jìn)入深秋季節(jié)，風(fēng)干物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。俗話說：“賊偷一半，火燒全光?！币话鸦鹂梢允刮覀冃燎趧?chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富瞬間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園，使無數(shù)生靈遭受滅頂之災(zāi)。火災(zāi)給這個(gè)美麗的世界帶來了太多的不和諧，上演了太多的悲劇。究其原因，第一是思想麻痹、疏忽大意，第二是對(duì)消防安全知識(shí)的無知。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生我們必須做到以下幾點(diǎn)：(1)注意用電安全，不違章用電，不亂拉電線。(2)不在教室、宿舍以及公共場(chǎng)所吸煙，不亂丟煙頭、火種。(3)不在宿舍存放易燃易爆的物品，不擅自使用電爐、“熱得快”等大功率電器。放學(xué)前一定要關(guān)閉室內(nèi)的用電器。(4)不焚燒垃圾。(5)不攜帶煙花爆竹進(jìn)入學(xué)校。(6)不破壞消防器材。(7)不能玩與火有關(guān)的游戲。(8)如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，每個(gè)老師、同學(xué)都有責(zé)任向?qū)W校報(bào)告。一旦發(fā)生火災(zāi)，我們一定要保持冷靜，量力而行?；馂?zāi)開始階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火點(diǎn)熄滅。如果火勢(shì)較大，正在燃燒或可能蔓延，千萬不要試圖撲救，必須保持冷靜，立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常生活中卻往往被忽視，被麻痹，沒有真正地把防火工作放在第一位。在校園中，必須消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。同學(xué)們，你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛，每個(gè)同學(xué)都是祖國的未來，因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣?！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘，提高防火的意識(shí)和技能。實(shí)現(xiàn)家庭的幸福，校園的安全和社會(huì)的和諧。實(shí)現(xiàn)共享平安!謝謝大家!小學(xué)升旗講話稿9在一個(gè)秋高氣爽、萬里無云的秋天，既平常又不一樣的日子，我們迎來了我們五(6)中隊(duì)的升旗儀式。我們班同學(xué)早早來到操場(chǎng)，準(zhǔn)備升旗儀式。大家都十分激動(dòng)，有的高興得蹦蹦跳跳，有的背著自我的臺(tái)詞，有的緊張得直冒冷汗，但隨著大家陸續(xù)聚集到操場(chǎng)，同學(xué)們逐漸調(diào)整心境進(jìn)入倒計(jì)時(shí)狀態(tài)。臺(tái)上的三位主持人站得像士兵一樣筆直，展現(xiàn)了良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。隨著一陣鈴聲響起，主持人宣布升旗儀式正式開始。首先，他們介紹了升旗手和護(hù)旗手，并開始講解中華禮貌。全校同學(xué)認(rèn)真地聆聽，全場(chǎng)鴉雀無聲，好像連風(fēng)的聲音都能夠聽到。他們聚精會(huì)神地看著電子屏上的視頻，聽著我們班同學(xué)的講解，真是一場(chǎng)視聽盛宴。終天輪到我們小組講話了，我們小組成員踏著有力的步伐走上了舞臺(tái)，當(dāng)我看到臺(tái)下人山人海，有那么多小同學(xué)注視著，我的心也懸了起來，害怕地連詞都快忘了。先由幾個(gè)同學(xué)領(lǐng)讀，我慢慢調(diào)整好心緒，和小組同學(xué)齊聲高呼。視頻中的畫畫轉(zhuǎn)入高潮，五星紅旗冉冉升起。我們的話音剛落，全場(chǎng)響起了雷鳴般的鼓聲，大鼓手揮舞著鼓槌閃亮登場(chǎng)。在鼓聲過后，伴隨著音樂，我們?nèi)嘁积R唱起了社會(huì)主義核心價(jià)值觀之歌，臺(tái)下的同學(xué)也被我們的歌聲感染，和我們一齊唱起來，我們誦讀了核心價(jià)值觀，臺(tái)下的同學(xué)也重溫了價(jià)值觀，和我們一齊把價(jià)值觀的信念傳向四方。(這歌聲像插了翅膀一樣飛進(jìn)我們心田，鼓舞和激勵(lì)著我們。)小學(xué)升旗講話稿10親愛同學(xué)們、老師們，尊敬的家長(zhǎng)朋友:大家好!今天，我們隆重集會(huì)，舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮。在新學(xué)年開始之際，我在重新思考一些問題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生、教師、家長(zhǎng)在教育過程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?首先，作為學(xué)生要明禮修德，誠信待人，認(rèn)真負(fù)責(zé)，自信、自立、自強(qiáng)。要遵守規(guī)則、講究效率、友善合作;要主動(dòng)學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué)，學(xué)中思，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)生活中的積極情感，養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)強(qiáng)意志。要掌握方法，形成能力。掌握閱讀、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的方式、方法;掌握歸納整理的方式、方法;掌握評(píng)價(jià)與自我評(píng)價(jià)的方法，同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)校資源、自然資源、社會(huì)資源的方法和社會(huì)實(shí)踐應(yīng)用的方法，并在掌握方法的同時(shí)形成能力。真誠希望同學(xué)們，珍惜每一寸光陰，多學(xué)知識(shí)，多學(xué)道理，多學(xué)本領(lǐng)，熱愛勞動(dòng)，身心健康，茁壯成長(zhǎng)。其次，作為教師，要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。一要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件?！皫熣?，人之模范也”。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。二要有有扎實(shí)學(xué)識(shí)。老師自古就被稱為“智者”。扎實(shí)的知識(shí)功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板，但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧。三要有仁愛之心。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè)，愛是教育的靈魂，有愛才有責(zé)任，沒有愛就沒有教育。好老師應(yīng)該是仁師，沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛、友善、溫情，透著智慧、透著真情。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生的品質(zhì)。離開了尊重、理解、寬容同樣談不上教育。世界上沒有兩片完全相同的樹葉，老師面對(duì)的是一個(gè)個(gè)性格愛好、脾氣秉性、興趣特長(zhǎng)、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，必須精心加以引導(dǎo)和培育，不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡、不對(duì)自己胃口，就冷淡、排斥，更不能把學(xué)生分為三六九等。當(dāng)下，很多家長(zhǎng)幾乎把全部心思、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績(jī)上，卻忽視了引導(dǎo)孩子誠實(shí)、勤勞、仁愛、做人，致使孩子存有自私、驕橫、缺少愛心、道德感缺失的傾向。因此，作為家長(zhǎng)要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長(zhǎng);保證孩子運(yùn)動(dòng)與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開。言傳身教做孩子的榜樣，這對(duì)孩子的一生影響是巨大的。家長(zhǎng)要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望，一定要傾聽他們的聲音，沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異，尊重孩子對(duì)世界的看法，并盡量理解他們，而不要求全責(zé)備，追求完美。在孩子未成年以前，管束是父母的責(zé)任，適度懲罰也是必不可少的，要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果，讓孩子從小了解道德和法律的界限。要與孩子保持一定距離，既要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識(shí)，又能做到，在任何情況下都了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事，以及何時(shí)回家。無論如何，學(xué)生回家以后，一定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間。如孩子遇到挫折，家長(zhǎng)要給予安慰和鼓勵(lì)。這是很重要的事情。老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，童年的教育對(duì)一個(gè)孩子的影響是重要的，啟蒙教育是不可替代的，它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ)。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。學(xué)生是家庭的希望、民族的未來，為了希望與未來讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智。謝謝大家!小學(xué)升旗講話稿11老師們，同學(xué)們：大家早上好！何為友善？友善，就是指人與人之間親近和睦，互相幫助和互相理解。正所謂“善氣迎人，親如弟兄；惡氣迎人，害于戈兵”只要友善待人，就能和別人像兄弟一樣，才可以受到別人的尊敬和愛戴。我想，戰(zhàn)國時(shí)期，“將相和”的故事大家一定耳熟能詳。正是藺相如的友善，最終感化了廉頗，共同輔佐趙國免受刀兵之苦。同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。人的一生會(huì)碰到許許多多來自別人的"對(duì)不起"。在公共汽車上，有人不小心踩了你的腳；在班集體中，有同學(xué)無意的弄壞你的書本；在雨中行走，別人不小心濺了你一身泥水；在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上；課間同學(xué)們言談中無意間一句話傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來自別人的"對(duì)不起"，寬容、諒解別人，而不能心胸狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)"友善"的使者呢？首先，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處。要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處，能聽取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見與別人不同時(shí)，不要固執(zhí)己見，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人。不做那些只圖自己快樂，而給別人帶來痛苦的事。不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話，更不能在背后說別人的壞話。其次，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠相待，主動(dòng)化解。生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由，指責(zé)別人，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人。另外，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)"換位思考"；關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的話語，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿真情的書信，也許就能給人帶來寬慰，在他人困難的時(shí)候要給予真誠的幫助。同學(xué)們，我們都希望生活在友好、友愛的氛圍中，希望自己的周圍充滿善意、善良、善舉。營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，需要我們每一個(gè)人的共同努力。這就需要我們都從自己做起，從小事做起，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為"友善使者"，愿我們的校園遍開"友善之花"！同時(shí)，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善。小學(xué)升旗講話稿12老師們、同學(xué)們：大家早上好!今天，我在國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。對(duì)我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?可以從以下幾點(diǎn)做起：1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。我們抓緊早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。2、養(yǎng)成專心聽講的習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要，它是取得好成績(jī)的制勝法寶。同時(shí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決，問題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來!謝謝大家!小學(xué)升旗講話稿13老師和學(xué)生：食品安全是我們生活的健康之源。注重食品衛(wèi)生，安全食用是我們共同的愿望。在我校大力宣傳食品安全的同時(shí)，為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí)，營(yíng)造良好的校園食品安全環(huán)境，我們?nèi)缂仪f小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委員會(huì)向全體學(xué)生發(fā)出了以下倡議：一是樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全自我防范能力，提高自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防和減少食源性疾病的發(fā)生。二、從我做起，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，防止疾病進(jìn)入口腔。堅(jiān)持勤洗手，勤剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤換衣服，不喝生水，不吃腐爛的食物，少吃冷涼的食物。三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的“三無”食品和過期變質(zhì)食品，不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。一日三餐定時(shí)定量吃飯，不暴飲暴食，建立合理的生活作息制度。多了解健康食品知識(shí)，防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播，防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生;外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不喝生水，不隨便在校園內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。同學(xué)們，民以食為天，食以安為先。為了我們的身體健康，讓我們行動(dòng)起來，關(guān)注食品安全，增強(qiáng)食品安全意識(shí)，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕疾病的發(fā)生，共建健康和諧的校園環(huán)境!小學(xué)升旗講話稿14老師們、同學(xué)們：大家早上好！先和大家分享一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳??？”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！彪m然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。無論你是咿呀學(xué)語的嬰兒，還是學(xué)富五車的國家棟梁，無論你是正值青春好年華的少年，還是耄耋老人，在災(zāi)難面前，一概不予照顧。我不想空洞的說安全有多重要，再和大家分享一個(gè)真實(shí)的事例，大家感悟掌握安全知識(shí)的重要性。在3.11日本強(qiáng)震海嘯中，宮城縣戶倉小學(xué)，距離海岸僅僅100米，學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生，那天有一個(gè)孩子沒來上課，在校孩子們?nèi)可€。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震，孩子們都躲到桌子底下，緊接著，孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng)，然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照學(xué)校的安全預(yù)案流程操作的，這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。