關(guān)于拼搏的作文范文_第1頁
關(guān)于拼搏的作文范文_第2頁
關(guān)于拼搏的作文范文_第3頁
關(guān)于拼搏的作文范文_第4頁
關(guān)于拼搏的作文范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

關(guān)于拼搏的作文范文父親退休時已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差,一個星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里,為人們送信。在他80歲生日時,我送給他一封信,信中特別說了幾句表示孝心的話。我說我們?nèi)胰硕枷M眢w健康,心情愉快,能夠在歡樂中安度晚年。總之,我希望他永遠快樂。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應當完全放松自己,好好歇息。我認為,父親操勞了一輩子,現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應該學學如何享受生活了。后來,父親回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉(zhuǎn):“雖然我很感謝你的贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳。”父親承認沒有人喜歡走坑洼不平的.路,就像他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了?!备赣H在信中寫道:“人生的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅強的信念去完成,這樣,我們的生活才會更加充實,意志更加堅強?!睆乃鲿车男形闹?,我似乎看到了父親寫信時高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時候,這些都不是。我記得在很多年前,我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎我最多每天只睡4個小時。直到現(xiàn)在,我都不明白當時為什么不知道什么叫黑,又怎么會覺得生活是那么美好。我想大概是因為我們那時是在為自下而上而奮斗,是為保護和養(yǎng)活我們所愛的人而拼搏吧?!薄霸趭^斗中求成功這方面,我認為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達?!鼻疤?,在一場瓢潑大雨中,我得到了磨練。我們從學?;丶业穆飞?,正好遇到一場瓢潑大雨。那場雨連綿不絕,宛如天公正在潑水一般,中間還夾雜著呼嘯的風聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著三輪車,帶著爸爸和弟弟。雖然我還披著雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。當時,我頂著風雨,奮力地蹬著三輪車,眼睛被雨打得睜不開,全憑爸爸的指示,但當時我一點都聽不見,我心里唯有一個信念:快點,快點,再快點!我就是憑著這種信念奮不顧身地前行。爸爸沒有遮雨的工具,還要用手護著弟弟,只能任憑雨水沖擊,但他仍然在那里指揮著“戰(zhàn)斗”。我們團結(jié)一心,拼命地騎著車,我從來沒有覺得自己騎得像現(xiàn)在那么慢,怎么努力都到不了家。但事實上,那個速度是我最快的騎速了。終于到家了,我們?nèi)齻€都變成了“落湯雞”,但是我們戰(zhàn)勝了狂風暴雨,我們依然非??鞓?。經(jīng)過了簡單的換洗之后,我對剛才的行為進行了反思。我對剛才自己在風雨中的表現(xiàn)感到非常滿意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困難和挫折到處都有。對于這場突如其來的大雨,我們沒有做任何的準備,但我們就是靠著一個“拼”字戰(zhàn)勝了它。從這件事,我悟出了一個人生的哲理:唯有不斷拼搏,才可取得成功;唯有堅毅的品格,才能夠到達終點。居里夫人曾說過這樣一句至理名言:“在成功的道路上留下的不是汗水而是鮮血?!笔前?,沒有奮斗哪來成功成功的大門也只是為那些肯流血的人開著的。不要擔心自己的付出得不到收獲,即使失敗了,但這種過程給我們帶來的確實比成功更加寶貴。拼搏與成功是不可分割的。如果說成功是一朵鮮花的話,那么拼搏就是綠葉,沒有了綠葉的點綴,鮮花也就會再那么令人賞心悅目;如果說成功是一杯濃茶,那么拼搏就是活水,沒有了水的融合,茶也就不會再那么沁人心脾;如果說成功是一顆果實,那么拼搏就是土壤,沒有了土壤的培養(yǎng),果實也就不會再那么香甜可口。我不愿意用一張白紙描繪人生,我要讓人生像那怒放的花兒一樣綻放,像那蓬勃的草兒一樣富有生命力,所以我選擇與拼搏為伴。只要咬定了目標,我就會付出的努力去實現(xiàn),我不相信,我的付出是沒有收獲的。不管成功的路有多么遙遠,多么艱險,我也不會放棄拼搏,因為我知道成功的路定然有許多荊棘。但是,總有這樣一些人,他們用一生的心血換來了成功的鮮花。想想李時珍編著《本草綱目》;司馬光編著《資治通鑒》;曹雪芹編著《紅樓夢》;他們拼搏了一生啊!比起他們,我們的付出顯得太微不足道了,我們也可以像他們那樣把一生的光陰寄托于拼搏嗎成功是那樣的艱難,拼搏是成功的捷徑。美滿的成功=十足的自信心+百倍的努力。愛拼才會贏!這一淺顯的道理又有幾人能達到它的境界呢成功似乎只眷顧那些愛拼的人吧!不要讓自己的生命還未綻放過一次真正的美麗,要以飽滿的熱情去拼搏爭取成功,要以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡膽B(tài)度看待困難,相信自己定能迎來朝陽,相信愛拼才會贏,相信自己!成功大門的鑰匙在每一個人身上,但是最重要的是我們?nèi)∠滤蜷_大門的過程,要相信自己是大門的主人,相信那把“鑰匙”在你身上!拼搏與成功形影不離,它們就如同舟和水,誰也離不開誰?,F(xiàn)在讓我們以自己的努力去拼搏吧!成功不等人,愛拼才會贏!讓我們用自己的拼搏鑄就成功吧!時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間3年已過去,我們就要跟如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學告別。親切的校園,沒有哪個角落不曾留下我們的足跡,不管走到哪里,不管看見什么,都能夠勾起我們一串串的回憶?;叵肫鹑昵埃覀儙е露?,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關(guān)懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導,由學校領導百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導,這一切都成為我們心中最寶貴的財富。中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?,其壓力可想而知。知道嗎老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和__校園。我們要遵循__中學文明、進娶求實、創(chuàng)新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創(chuàng)新。我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,不管將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。時光荏苒,歲月流逝,人生漫漫而短暫。高原的目標,永恒的夢想,奮斗的歷程,終將鑄就無悔的人生。歷史的年輪久轉(zhuǎn)不止,生命的長河長流不息,心中的追求永不放棄。春華秋實,滄桑歲月,不凡人生,因為曾經(jīng)全力拼搏、奮斗進取過,是今生無悔的選擇!高山追求參天的巍峨,流水追求不息的奔騰,青松追求堅韌的挺拔;而我們追求人生的夢想。若追求臘梅的氣質(zhì),則必須具有與寒冬抗爭的力量;如追求峭壁翠竹的精神,則必須就有抵抗狂風暴雨的耐性;若追求菊花的寧靜芳香;則必須具有潔身自好安貧樂道的情懷。真正的追求人生的夢想,只有堅持不懈的奮斗進取、頑強拼搏,生命之花才能在鋪滿坎坷荊棘人生道路上昌盛不衰,芬芳永駐……人生路上風雨不斷,成敗得失相互循環(huán)。正因為時時處處充滿競爭和挑戰(zhàn),才得以鼓足人生的航帆乘風破浪勇往直前;正因為有壓力的存在,才得以動力的產(chǎn)生,從而信心百倍全力打造精彩人生;正因為心中有遙遠的夢想與永恒的追求,才得以擁有奮斗進取、頑強拼搏的人生歷程……鮮花因盛開而美麗,人生因奮斗而精彩?!笆篱g自有公道,付出總有回報”人生不以成敗論英雄,切勿把眼光僅僅停留在成功的那一瞬間。要知道光彩花環(huán)的后面,成功者為之付出了多少加倍的努力,流了多少辛勤的汗水,耗費了多少真誠的心血……人生不必處處爭第一,堅信只要自己勇敢的接收人生風雨的洗禮,頑強抵抗挫折坎坷的襲擊,全力以赴奔向心中永恒的夢想殿堂,那無論結(jié)果如何,我們的人生都是無悔的選擇!歲月流逝沖刷不去我們執(zhí)著的信念,萬水千山阻隔不斷我們共奮斗之歌。多姿多彩的人生,猶如一幅壯麗的圖景,而奮斗進取、頑強拼搏的精神,則是它獨特魅力所在,也是它靈魂縈繞的聚點,美好的人生因此而更加輝煌燦爛!“在我心中,曾經(jīng)有一個夢……”當我們歷盡艱辛,奮斗進取、頑強拼搏一番之后,激動的淚水里再次印證了我們付出的一切,同時展示了我們次生無怨無悔,我們時名副其實的真心英雄!伴著不盡的風吹雨打,光照日曬,我們一路瀟灑走來,嘹亮的凱歌聲聲徹響天空……我們自豪驕傲,我們歡呼雀躍,我們無愧于心,因為奮斗進取頑強拼搏譜寫的精彩人聲凱歌,是我們?nèi)松鸁o悔的選擇。“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……”隨著這個熟悉而又耐人尋味的歌聲漸漸地蔓延在空氣中,校園生活的場景也像一個個電影片段開始漸漸開播,它美麗而又張揚,盛大中卻帶有些許的寧靜?!耙欢唬欢弧痹诹胰盏恼找?,整齊的方隊,井然有序的前進著,而構(gòu)成它們的一個個我們,眼睛正全神貫注的注視著前方,挺身抬頭,與前方保持一致地向前奮進。絲絲汗珠布滿了我們的全身,不盡的疲憊感襲擊著我們的全身,但我們?nèi)圆话l(fā)一言,咬住牙,朝著我們奮斗的目標,前進。不變的教室里,不變的我們,不變的老師,不變的書籍;變的卻是我們知識增加,時間的推移。每天的我們是勞累的,但卻又是充實的。隨著早晨那最初一抹陽光的升起,我們陸續(xù)的進入教室,開始一天的學習;隨著下午那最后一抹夕陽的落下,我們收拾好書包,回家。在這一段時間的我們,是努力的,是勤奮的。每當自己想要放棄時,看到同學們孜孜不倦的學習,求知若渴的尋求知識,自己又有什么理由不去努力、不用功呢“不吃苦,不讀書,你要青春做什么”火紅的太陽懸掛在碧藍的天空中,絲絲的太陽光無不時時刻刻照耀著在操場上奔跑著的我們??赡軐τ诤芏喑跛纳鷣碚f,讓人膽戰(zhàn)心驚而又真的很累的事情莫過于是上體育課了,而我就是其中的一員。在新學期剛開始時,高強度的體育總是那么的讓人吃不消。對女生來說,最經(jīng)常的項目是800米賽跑,最初的我,總是感覺是那么的累,特別是在第二圈時,我拖著重重的步伐,呼吸著極為困難的空氣。這時,心里總會有兩個小人在“打架”。最后的最后,當自己到達老師身邊,聽到一個較為滿意的數(shù)字時,內(nèi)心是極歡喜的?;仡^想一想,自己不論跑得有多慢,還是努力的跑了下來,好像那幾分鐘如同做夢一般,就忍不住為自己點一個贊!后來,當自己認真思考這個時,忽然明白了:這大概就叫做青春吧!操場中一個個揮汗如雨的我們,教室中一個個奮筆疾書的我們,座位上安安靜靜學習的我們,在最美好的時光里正做著我們應做的事情,正度過著一個個屬于我們每個人所特別的青春。它美麗而又熱情似火,而我們正享受著它那獨特的美。奮斗吧!青春。燦爛的陽光普照大地,清悠的一絲涼風掠過我的臉頰,我呼吸了一口清新的新鮮空氣,登上了“和諧號”環(huán)島列車,開啟了我夢寐以求的環(huán)島游……第一站,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這么美的瀑布,一層一層打在我的臉上,涼在心骨底;時不時還有幾只“無名鳥”,小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢!這一站:瀑布與鳥。第二站,可以用“世外桃源”來形容,那一株一株的桃花樹,令人心曠神怡,桃花樹幾株后,便見得一間被花圍著的小木屋,小木屋旁還有一只迷人的鹿,真想踏入小木屋,看看里面的“大世界”,說不定里面還有一位美麗的仙女呢!這一站:世外桃源。第三站,我的頭上突然罩上了氧氣罩,哦!原來是進入海底了,不看不知道,一看嚇一跳,仿佛進入了一個奇妙王國,這海底世界千姿百態(tài),有會跳舞的水母寶寶、有會彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚……這一站:海底世界。這些美,讓我透徹在心里,銘記在腦海里;這些美,好似膠卷一般記憶在我的心里,那一個個瞬間剎那,都讓我感受到了美。去吧,人生旅途上,橋梁依然堅固,隧道依舊光明,別讓美轉(zhuǎn)瞬即逝,讓那美永遠保存腦核里,難過焦慮時,記得翻開看看,它會讓你暢放在美的世界中,忘記憂慮、不開心、不愉快,做個快樂的人。不忘環(huán)島游的美!人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。是碌碌無為,虛度韶華還是踏踏實實,拼搏奮斗這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮斗進取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論