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第第頁2022學年度第2學期八年級數(shù)學教學工作總結(jié)

****-****學年度第2學期八班級數(shù)學教學工作總結(jié)

吳梅霖

****年6月

本學期,我擔負八班級〔3〕、〔4〕兩個班的數(shù)學教學工作,在其教學領域仔細履行老師職責,辛勤耕耘,銳意進取進,勤奮鉆研,取得肯定的成果?,F(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下:

一、嚴格根據(jù)新課程標準教學。

本學期,我仔細執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探究,改革教學,努力推動“合作--探究--自主--創(chuàng)新”課堂教學模式,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,收到很好的效果。

二、仔細努力做好教學常規(guī)工作。

我努力加強教育理論學習,提高教學水平。要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我仔細做好常規(guī)工作:

1、課前預備:備好課。仔細學習貫徹教學大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構、重點與難點,掌控知識的規(guī)律。

2、了解同學原有的知識技能的質(zhì)量。包括愛好、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采用相應的措施。

3、考慮不同的教法,解決如何把已掌控的教材傳授給同學,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。

4、做好課后輔導工作。一堂教學課下來,不可能每一個同學都能掌控好該節(jié)內(nèi)容,需要要有相應的課后復習輔導工作。

三、主要工作亮點:

1、教學有激情。每節(jié)課我都能精神飽滿地走進課堂,用自己特有的激情感染同學學習。

2、仔細做好教學分析。本學期,為了進一步提高教學質(zhì)量,我針對同學的學情進行學情分析,仔細根據(jù)學校工作部署,每次學情分析考試后,實時改卷,分析試卷、分析同學,實時進行試卷評講,把后續(xù)輔導措施放到實處,把學情分析落到實處。因此,同學在學情分析考試中,不斷提高,不斷進步。以計算為例,一學期下來,同學在計算技能方面提高不少,優(yōu)秀率、合格率伴隨著學情分析節(jié)節(jié)上升。

3、仔細上好教研課。本學期,我進行了以“培育同學計算技能”為主題的教研課,用一段時間對所教班級進行了學情調(diào)研,最末依據(jù)學情狀況寫出教案,做好課件。最終,所教班級的教研課也取得較好的效果。

4、創(chuàng)新設計,科學評價。我任教的兩個班進行了創(chuàng)新評價工作,學習評價方面,既關注同學知識與技能的理解和掌控,更關注他們情感與立場的形成和進展;既關注同學數(shù)學學習的結(jié)果,更關注他們在學習過程中的改變和進展。作業(yè)評價方面,一改過去常規(guī)的評價方法,采用日評、周評、月評地評價方法,評出進步,評出優(yōu)秀,最大限度地調(diào)動了同學的學習積極性,既看到學習的進步,又有了學習的動力,并樹立起學習的目標,較好地發(fā)揮了評價的激勵作用。

四、主要工作反思

1、部分同學的基礎不好。雖然在教學中也取得了不錯的成果,但不能讓人放心,我心上的弦一貫繃著。有時感覺同學也很努力,老師也輔導了,但成果就是上不去,這個問題一貫在我的一塊心病。

2、部分同學的數(shù)學學習愛好沒有得到提高,缺乏激情,這是同學的問題,還是老師的教學方法不當,值得反思。

3、課件制作方面,要不斷學習和提高現(xiàn)代化教學技術,提高多媒體課件制作技能,能制作出針對性、實效性強的多媒體教學課件,使之更好地幫助教學,提高課堂教學效率、課堂教學質(zhì)量。

4、學情分析方面,不僅要看到同學的提高率,還要詳細落實,使每個同學都能得到充分的進展。

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