青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 信息窗一(乘加、乘減的問題)【省一等獎(jiǎng)】_第1頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 信息窗一(乘加、乘減的問題)【省一等獎(jiǎng)】_第2頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 信息窗一(乘加、乘減的問題)【省一等獎(jiǎng)】_第3頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 信息窗一(乘加、乘減的問題)【省一等獎(jiǎng)】_第4頁
青島出版社小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 信息窗一(乘加、乘減的問題)【省一等獎(jiǎng)】_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

信息窗一〔乘加、乘減的問題〕說出各題的運(yùn)算順序,再計(jì)算。16+9+8=32-10-6=25+20-10=48-8+17=3316355725224540圖書閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來了38人,閱覽室里下午有多少人?圖書閱覽室里上午有53人,中午走了24人,下午又來了38人,閱覽室里下午有多少人?問題:1.同學(xué)們做什么呢?2.從圖中你獲得了哪些的信息?

3.要求“閱覽室里下午有多少人〞該怎樣列算式?小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加法、減法運(yùn)算時(shí),要按從左往右的順序計(jì)算。53-24+38=6753-24=2929+38=67綜合算式分步算式二、探究新知〔三〕學(xué)習(xí)脫式計(jì)算格式問題:1.這道題先算什么?再算什么?

53-24+38

=29+38

67

=二、探究新知〔四〕穩(wěn)固脫式計(jì)算格式,體會同級運(yùn)算的順序問題:1.你能把這兩道題寫成脫式計(jì)算的格式嗎?2.這個(gè)算式〔15÷3×5〕先算什么?再算什么?48-8+17=15÷3×5=3.這樣的題我們是按什么順序計(jì)算的?小結(jié):在沒有括號的算式里,只有加、減法或只有乘、除法,

都要從左往右按順序計(jì)算。23+6-11==2×8÷4==72÷8÷3==三、穩(wěn)固練習(xí)〔一〕計(jì)算問題:想一想,說一說,先算什么?再算什么?2918119164433-÷÷

15-6+4

=15-10

=5

2×6÷3

=2×2

=4

2×3×4

=6×4

=24

三、穩(wěn)固練習(xí)〔二〕下面的計(jì)算對嗎?如果不對,把它改正過來問題:1.誰讀懂題目的意思了?

2.第2題哪錯(cuò)了?

3.第3題哪錯(cuò)了?

4.這些綜合算式按什么順序進(jìn)行計(jì)算?。俊獭痢?/p>

15-6+4

=9+4

=13

2×6÷3

=12÷3

=4

(三〕1.計(jì)算45-18+1548÷6×56×6÷944+56-322.學(xué)校合唱隊(duì)有48人,有12人畢業(yè)了,又來了15人,合唱隊(duì)現(xiàn)在有多少人?三、穩(wěn)固練習(xí)3.一本故事書有74頁,小麗第一天看了26頁,第二天看了28頁,還剩下多少頁沒有看?今天賣出了37枝鮮花,還剩多少枝?

4.

28枝25枝三、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論