幼兒園中班上學期數(shù)學教學設計《感知6以內的數(shù)》含反思

PAGEPAGE5幼兒園中班上學期數(shù)學教案?感知6以內的數(shù)?含反思中班上學期數(shù)學教案?感知6以內的數(shù)?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒體驗6以內的數(shù)字和物體數(shù)量的關系，并認讀數(shù)字，學會從左到右逐一點數(shù)6以內的實數(shù)并說出總數(shù)，培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣，學會積極主動思考問題，快來看看幼兒園中班上學期數(shù)學?感知6以內的數(shù)?含反思教案吧?；顒幽繕?、學會從左到右逐一點數(shù)6以內的實數(shù)并說出總數(shù)；2、體驗6以內的數(shù)字和物體數(shù)量的關系，并認讀數(shù)字；3、培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣，學會積極主動思考問題。4、引發(fā)幼兒學習的興趣。5、開展目測力、判斷力?；顒訙蕚浣虒W課件一份、數(shù)物拼版教具一份、根據(jù)數(shù)字畫點表35份活動安排〔一〕導入師：今天是小熊的生日，小熊要開一個生日會，所以小熊準備了許多水果來招待客人，我們一起來看一下有哪些水果，每種水果有多少個呢〔二〕點數(shù)小熊準備的水果和小熊收到的生日禮物，學習給物體排序以及從左往右有規(guī)律的點數(shù)，并說出總數(shù)。1、展示圖片一〔3個西瓜，從左往右已排序好〕：師：小朋友請看圖片，這是什么水果〔西瓜〕師：這里有多少個西瓜(3個)師：我們一起來數(shù)一下是不是3個呢〔注意：讓幼兒舉起右手的食指，從左往右注意點數(shù)，并說出總數(shù)〕2、展示圖片三〔4個火龍果，從左往右已排序好〕：提問方式和注意點如第1點3、展示圖片四〔5個蘋果，從左往右已排序好〕：提問方式和注意點如第1點4、展示圖片五〔6個雪梨，從左往右已排序好〕：提問方式和注意點如第1點5、展示圖片六〔6份禮物，沒有排序〕：師：這是小熊生日禮物，小熊想請小朋友幫助數(shù)一下禮物，但是這些禮物都是雜亂地放著，我們要先做什么啊〔給禮物從左往右排序〕師：現(xiàn)在我請一位小朋友出來排序，知道怎么排序的小朋友請舉手〔先后請2到3位幼兒出來排序，并作出點評?！硯煟含F(xiàn)在我們從左往右一起來數(shù)一下有多少份禮物〔6份〕〔注意：讓幼兒舉起右手的食指，從左往右注意點數(shù)，并說出總數(shù)〕〔三〕體驗數(shù)字與物體數(shù)量的關系，幫助幼兒在抽象的數(shù)字和物體事物之間一種關系，有助于幼兒學習。1、教師出示教具數(shù)物拼板〔如圖1〕，并講解教具的操作方法，師：老師現(xiàn)在手里拿的是小兔子送給小熊的禮物，叫做數(shù)物拼版，它的玩法很簡單，就是給上面#39;1-6#39;數(shù)字找朋友，上面的數(shù)字要與下面實數(shù)點的數(shù)量相對應，比喻說上面的數(shù)字是一，那下面的拼板上的實數(shù)點就有幾個啊〔1個〕師：現(xiàn)在老師手里還剩5塊拼板，老師想請小朋友來拼完它們嗎〔請4位小朋友出來操作教具，如果小朋友對項任務沒能掌握好，可以多請幾組有朋友玩，幫助他們掌握〕〔四〕幼兒自主操作學具，養(yǎng)成自主思考的習慣。給每位幼兒發(fā)一張數(shù)字表〔如圖2〕，要求幼兒根據(jù)第一行的數(shù)字在每個數(shù)字下面對應的里點上與數(shù)字相對應的實數(shù)點。1、講解數(shù)字表的操作方法師：今天小朋友都學得很快，那我們就繼續(xù)看看小熊還學到什么禮物呢師：哦，原來是一張數(shù)字表，可是這個數(shù)字表還沒完成的，小朋友要根據(jù)第一行的數(shù)字在每個數(shù)字下面對應的里點上與數(shù)字相對應的實數(shù)點，比方說我們先看第一行的第一個格子，里面的數(shù)字是〔1〕那我們在數(shù)字1下面的上點上多少個實數(shù)點啊〔1個〕師：那2呢〔2個〕，那3呢〔3個〕師：：好的，看來小朋友都會做了，我就每人發(fā)一張數(shù)字表，讓大家一起做。2、給每位幼兒發(fā)一張數(shù)字表和蠟筆教師巡視課堂每位幼兒的操作情況，給予幼兒及時的指導。活動延伸以小熊過生日的故事為背景，在數(shù)學學習過程中融入游戲，讓幼兒在輕松、愉快地氣氛中學習抽象的數(shù)學知識，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學學習的興趣?；顒臃此迹罕敬位顒訃L試打破了傳統(tǒng)教學的模式，把數(shù)學活動和游戲活動進行了整合，從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣對數(shù)學活動的要求，教師為幼兒創(chuàng)設了一個有準備的環(huán)境，把抽象、枯燥的數(shù)學內容變成有趣的生活活動，讓幼兒在輕松、自由的環(huán)境中主動地去探索學習。在活動中讓幼兒在活動中感知6以內的數(shù)，對能力弱的孩子給予適當?shù)奶崾?。小百科?是5與7之間的自然數(shù)。是阿拉伯數(shù)字，是自然數(shù)字中的一員。內容總結

〔1〕幼兒園中班上學期數(shù)學教案?感知6以內的數(shù)?含反思

中班上學期數(shù)學教案?感知6以內的數(shù)?含反思適用于中班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒體驗6以內的數(shù)字和物體數(shù)量的關系，并認讀數(shù)字，學會從左到右逐一點數(shù)6以內