幼兒園中班上學(xué)期語言教學(xué)設(shè)計(jì)《滑吧滑吧小雨點(diǎn)》含反思

PAGEPAGE3幼兒園中班上學(xué)期語言教案?滑吧滑吧，小雨點(diǎn)?含反思中班上學(xué)期語言教案?滑吧滑吧，小雨點(diǎn)?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，嘗試創(chuàng)編散文詩中間局部，欣賞散文詩，感受散文詩蘊(yùn)含的快樂情趣，通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式，開展連貫表述的能力，快來看看幼兒園中班上學(xué)期語言?滑吧滑吧，小雨點(diǎn)?含反思教案吧?！净顒?dòng)目標(biāo)】1、欣賞散文詩，感受散文詩蘊(yùn)含的快樂情趣。2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，嘗試創(chuàng)編散文詩中間局部。3、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式，開展連貫表述的能力。4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】課件?！净顒?dòng)過程】一、交談，引出活動(dòng)內(nèi)容。提問：你們喜歡游戲嗎你最喜歡什么游戲二、欣賞散文詩。1、提問：小雨點(diǎn)也喜歡玩游戲，你知道它喜歡玩什么游戲嗎我們一起來聽聽。引出散文。2、教師完整朗誦散文詩?滑吧滑吧，小雨點(diǎn)?3、散文詩里的小雨點(diǎn)在做什么游戲4、小雨點(diǎn)是怎樣從天上下來的老師再次朗誦散文詩。5、游戲：小雨點(diǎn)。6、師：小雨點(diǎn)把什么當(dāng)做滑滑梯朗誦散文詩的重點(diǎn)局部，感受散文詩的句式特點(diǎn)。7、你最喜歡散文詩中的哪一句8、師幼合作朗誦散文詩。三、暢想、表達(dá)，進(jìn)行仿編。小雨點(diǎn)還會跳到哪里又會把什么當(dāng)做滑滑梯〔幼兒嘗試仿編?！乘?、感受小雨點(diǎn)的快樂。1、小雨點(diǎn)從天空跳下來玩了這么多有趣的滑梯，你覺得小雨點(diǎn)的心情怎么樣呢2、看PPT：小雨點(diǎn)是快樂的，它還把快樂傳遞給我們。附散文：滑吧滑吧，小雨點(diǎn)滴答滴答小雨點(diǎn)唱著歌、排著隊(duì)，從天上跳下來玩耍。小雨點(diǎn)跳呀跳，跳到屋頂上，跳到樹葉上，跳到我的雨傘上。啊呀，小雨點(diǎn)把屋頂當(dāng)做了滑滑梯，把樹葉當(dāng)做了滑滑梯，把我的雨傘也當(dāng)做了滑梯，一個(gè)個(gè)爭著往下滑。滴答滴答滑吧，滑吧，快樂的小雨點(diǎn)。你知道小雨點(diǎn)還跳到了哪，把什么當(dāng)成了滑滑梯教學(xué)反思：幼兒的興趣非常濃，能積極答復(fù)老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。小百科：雨是一種自然現(xiàn)象，是從云中降落的水滴。陸地和海洋外表的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴。當(dāng)它大到空氣托不住的時(shí)候，就從云中落了下來，形成了雨。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園中班上學(xué)期語言教案?滑吧滑吧，小雨點(diǎn)?含反思

中班上學(xué)期語言教案?滑吧滑吧，小雨點(diǎn)?含反思適用于中班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，嘗試創(chuàng)編散文詩中間局部，欣賞散文詩，感受散文詩蘊(yùn)含的快樂情趣，通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式，開展連貫表述的能力