2024年生物中考一輪復(fù)習(xí)：人教版八年級(jí)下冊(cè)第7單元《生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展》單元測(cè)試卷（含答案）

2024年生物中考一輪復(fù)習(xí):人教版八年級(jí)下冊(cè)第7單元《生

物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展》單元測(cè)試卷

（時(shí)間：45分鐘滿分：100分）

一、選擇題（本大題共20小題，每小題2.5分，共50分。下列各題給

出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題意）

1.下列對(duì)動(dòng)物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.只有蝗蟲(chóng)等具有堅(jiān)硬外骨骼的動(dòng)物才有蛻皮現(xiàn)象

B.蒼蠅的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育

C.桑蠶的發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育

D.海豚生殖發(fā)育的特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生

2.肺魚(yú)在夏季遇到干涸時(shí)，常藏于泥中進(jìn)行夏眠，直到雨季來(lái)臨時(shí)才

“復(fù)蘇”。下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）

A.這是對(duì)不良環(huán)境的適應(yīng)

B.這是長(zhǎng)期人類選擇的結(jié)果

C.這是一種生存斗爭(zhēng)的表現(xiàn)

D.這是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

3.下列有關(guān)人的性別遺傳的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.女性體細(xì)胞中的性染色體組成為XX,男性體細(xì)胞中的性染色體組成

為XY

B.從含有的性染色體來(lái)說(shuō)，男性產(chǎn)生一種類型的精子，女性產(chǎn)生兩種

類型的卵細(xì)胞

C.男性的Y染色體只傳給兒子，不傳給女兒

第1頁(yè)共12頁(yè)

D.從性染色體的來(lái)源看，生男生女取決于父親

4.下列屬于不遺傳變異的是（）

A.人工培育出的無(wú)子西瓜

B.經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的鸚鵡能學(xué)說(shuō)人類語(yǔ)言

C.一對(duì)雙眼皮的父母生出單眼皮的孩子

D.通過(guò)基因工程培育出的抗蟲(chóng)棉

5.在某個(gè)經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上，有許多無(wú)翅或殘翅的昆蟲(chóng)。形成這種

適應(yīng)性是由于（）

A.自然選擇

B.人類選擇

C.海島上食物中缺乏翅生長(zhǎng)的物質(zhì)

D.海島上無(wú)翅或殘翅昆蟲(chóng)的天敵較少

6.在生產(chǎn)實(shí)踐中，可利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的一組植物是（）

A.向日葵和西瓜B,地瓜和土豆

C.花生和水稻D.蘿卜和白菜

7.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.雌蛙鳴叫、雌雄蛙抱對(duì)等現(xiàn)象是青蛙的繁殖行為

B.果樹(shù)嫁接成活的關(guān)鍵是要使兩接穗的形成層緊密結(jié)合

C.蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)稱為若蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)

D.受精鳥(niǎo)卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀物，色濃而略大，此時(shí)已為多細(xì)

胞胚胎

8.在學(xué)習(xí)了“生命的起源”后，幾名同學(xué)針對(duì)我國(guó)著名思想家老子的

第2頁(yè)共12頁(yè)

話“天下萬(wàn)物生于有，有生于無(wú)”展開(kāi)了辯論，其中沒(méi)有道理的觀點(diǎn)是

“無(wú)中生有”思）性命的起）.、

想蘊(yùn)音了一定的II源和發(fā)展「“無(wú)中生有”壬

科學(xué)道鈿:地談H需要一定||要體現(xiàn)了“無(wú)”

上的生命就是從的物質(zhì)基和“有”的辯證

無(wú)生命到原始生礎(chǔ)，所以關(guān)系，應(yīng)放在具

命，然后形成了不能“無(wú)體事實(shí)中去分析

、生物多樣性。中生有”判斷。______■

「無(wú)中生有”

?是空想，米勒

?已用實(shí)驗(yàn)證明

悵是錯(cuò)誤的。,

9.不同動(dòng)物發(fā)育的方式可能不同。下列關(guān)于動(dòng)物生殖和發(fā)育的說(shuō)法,

正確的是（）

①②③

A.圖1所示發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育

B.圖2中的c階段表示幼蟲(chóng)期

C.圖3中含有細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是④胎盤(pán)

D.這3個(gè)圖所示的生殖方式都是卵生

10.蛙是變態(tài)發(fā)育，它的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是（）

A.陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢

B.陸生、用鰥呼吸、有尾、無(wú)四肢

C.水生、用肺呼吸、有尾、無(wú)四肢

第3頁(yè)共12頁(yè)

D.水生、用鯉呼吸、有尾、無(wú)四肢

11.利用分根、桿插、嫁接等方法繁殖花卉或果樹(shù)最主要的優(yōu)點(diǎn)是

（）

A.縮短植物的成熟時(shí)間B.增強(qiáng)植物的生活力

C.保留了母體的優(yōu)良性狀D.有利于大量繁殖新個(gè)體

12.下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育特點(diǎn)的描述，錯(cuò)誤的是（）

A.嫁接時(shí)應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合

B.日本血吸蟲(chóng)在人體內(nèi)進(jìn)行有性生殖

C.兩棲動(dòng)物進(jìn)行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育

D.鳥(niǎo)發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵

13.下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（）

A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖

B.雞卵的卵黃表面中央有一盤(pán)狀小白點(diǎn)，說(shuō)明卵已受精

C家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期

D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能到陸

地上生活

14.下列各項(xiàng)中，屬于相對(duì)性狀的是（）

A.豌豆種子的圓滑與皺縮

B.山羊的毛較少，綿羊的毛較多

C小明長(zhǎng)得較高，小翔長(zhǎng)得較瘦

D.丹丹是單眼皮，強(qiáng)強(qiáng)也是單眼皮

15.右圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

第4頁(yè)共12頁(yè)

()

A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫作基因

C.③通常分布于細(xì)胞核中

D.正常人體內(nèi)的細(xì)胞中，③的數(shù)量不一定都為23對(duì)

16.用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)不能解釋的是（）

A.濫用抗生素造成細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因

B.蝗蟲(chóng)的體色與其周?chē)h(huán)境相似

C.曼徹斯特地區(qū)深色樺尺蛾增多的原因

D.孔雀開(kāi)屏的原因

17.真菌使某森林中樹(shù)干的顏色由褐色變成灰白色。多年以后，此森林

中不同顏色的蛾類最可能的數(shù)量變化結(jié)果是（）

第5頁(yè)共12頁(yè)

*

照

怒

管

Oun.

灰A白蛾種類

褐灰白蛾種類褐灰白蛾種類

D

18.下列有關(guān)大蒜無(wú)性繁殖方法的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.由蒜瓣直接產(chǎn)生新個(gè)體

B.由受精卵發(fā)育成蒜苗

C.不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合

D.蒜瓣采用桿插的方法繁殖

19.下列關(guān)于鳥(niǎo)類的生殖和發(fā)育的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）

A.求偶、交配、產(chǎn)卵是鳥(niǎo)類繁殖的必備環(huán)節(jié)

B.⑤是胚盤(pán)，是胚胎發(fā)育的部位

C.④和⑥為胚胎的發(fā)育提供豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.鳥(niǎo)的受精卵從母體產(chǎn)出后，在親鳥(niǎo)的孵化下才開(kāi)始發(fā)育

20.果蠅的性別決定方式與人類相同，右圖為某果蠅體細(xì)胞的染色體

第6頁(yè)共12頁(yè)

組成。下列敘述錯(cuò)誤的是（）

A.果蠅的性別是一對(duì)相對(duì)性狀,體細(xì)胞內(nèi)染色體成對(duì)存在

B.根據(jù)圖示可判斷此果蠅為雄性

C.此果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成可表示為3對(duì)+XY

D.果蠅卵細(xì)胞內(nèi)有3條形態(tài)、大小各不相同的染色體

二、非選擇題（共50分）

21.（6分）下圖為生物的生殖、發(fā)育示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中A、B、C所示發(fā)育過(guò)程均為發(fā)育，但A與B不盡相同，A

比B少了這一發(fā)育時(shí)期。

（2）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，該詩(shī)描繪了梅雨季節(jié)蛙鳴

聲聲的情景，這是雄蛙在用鳴聲招引雌蛙前來(lái)抱對(duì)，以便完成受精。青

第7頁(yè)共12頁(yè)

蛙的受精方式為0

⑶圖D為雞卵結(jié)構(gòu)圖，其中為胚胎發(fā)育提供主要營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是

（填圖中數(shù)字）。

⑷對(duì)比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式，F(xiàn)屬于生殖,

該方式成功的關(guān)鍵是使接穗和砧木的緊密結(jié)合。

22.（9分）下表是對(duì)某家庭中各成員兩種特征的調(diào)查結(jié)果，請(qǐng)根據(jù)調(diào)查

結(jié)果回答下列問(wèn)題。

性狀父親母親兒子

有無(wú)酒窩有無(wú)有

膚色是否正常正常正常白化病

⑴父親有酒窩，兒子也有酒窩，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱

為,有酒窩和無(wú)酒窩稱為O

⑵控制膚色正常的基因是顯性基因，推測(cè)母親的基因組成是（用

D和d表示），其產(chǎn)生的卵細(xì)胞含有的基因可能是o

⑶據(jù)調(diào)查，這對(duì)夫婦原本是一對(duì)表兄妹。從優(yōu)生優(yōu)育的角度看，這個(gè)

事例給你的啟示是0

23.（11分）右圖是某家族的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯

性，控制單眼皮的基因（a）為隱性。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

第8頁(yè)共12頁(yè)

第一代

⑴人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)性狀。

(2)4號(hào)體細(xì)胞的性染色體組成為，其中X染色體來(lái)自

號(hào)，父母控制性狀的基因通過(guò)傳遞給子女。

⑶若2號(hào)是單眼皮,5號(hào)是雙眼皮,5號(hào)的基因組成是;若6號(hào)

是單眼皮,5號(hào)和6號(hào)生下一個(gè)單眼皮孩子的概率是o

(4)7號(hào)和9號(hào)是表兄妹，從優(yōu)生的角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原

因是后代患的概率大大增加。

24.(14分)下圖是植物進(jìn)化歷程的圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

⑴原始生命形成以后，由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同，一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)

的原始單細(xì)胞動(dòng)物，另一部分進(jìn)化成為具有葉綠體的

Ao

⑵最早登陸的植物類群是B和C，但

是B和C的生殖離不開(kāi)水。后來(lái)，一部分C進(jìn)化成為原始

的,包括D和E,

第9頁(yè)共12頁(yè)

D和E逐漸脫離了水的限制，更加適應(yīng)陸地生活。

⑶從植物進(jìn)化的歷程來(lái)看，植物進(jìn)化的趨勢(shì)是由到,

由到,由到O

25.（10分）某人做了如下實(shí)驗(yàn):將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行

標(biāo)記，然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒(méi)有污染的非工業(yè)區(qū)；經(jīng)過(guò)一段時(shí)間

以后，將所釋放的樺尺蛾盡量回收，計(jì)算其數(shù)目，結(jié)果如下表。

淺色樺尺蛾深色樺尺蛾

地區(qū)

釋放數(shù)/只回收數(shù)/只釋放數(shù)/只回收數(shù)/只

工業(yè)污染區(qū)641615482

沒(méi)有污染的非工業(yè)區(qū)39315840619

⑴樺尺蛾的體色有深色和淺色之分，這說(shuō)明生物個(gè)體之間存在

著O

⑵在工業(yè)污染區(qū)，深色樺尺蛾的回收率比較高，在非工業(yè)區(qū)