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考試筆試試題綜合知識(shí)(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】
1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;
2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);
3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高校科研類型屬于()。A.推廣研究B.開(kāi)發(fā)研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:C2.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師個(gè)人與他人和社會(huì)整體教育利益的關(guān)系B.教師社個(gè)人勞動(dòng)和社會(huì)勞動(dòng)價(jià)值取向之間的關(guān)系C.教師職業(yè)和社會(huì)職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系D.教師道德行為與社會(huì)對(duì)教師道德期望之間的關(guān)系【答案】:A3.下列不屬于師愛(ài)特征的是()。A.廣播性B.職業(yè)對(duì)象性C.原則性D.穩(wěn)定性【答案】:D4.教師根據(jù)教育實(shí)踐中遇到的新情況、新問(wèn)題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育管理B.教育創(chuàng)新C.教育機(jī)智D.教育威信【答案】:C5.高等學(xué)校以()為基礎(chǔ),具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.學(xué)科B.學(xué)術(shù)C.研究D.教學(xué)【答案】:A6.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期的目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)。A.教學(xué)反思B.教學(xué)設(shè)計(jì)C.教學(xué)計(jì)劃D.教學(xué)監(jiān)控【答案】:D7.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.孤芳自賞B.悅納自己C.自我激勵(lì)D.合理評(píng)價(jià)【答案】:A8.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對(duì)院校自身進(jìn)行的研究屬于()A.敘事研究B.質(zhì)的研究C.行動(dòng)研究D.院校研究【答案】:D9.下列關(guān)于拉丁美洲的說(shuō)法正確的是()A.拉丁美洲指墨西哥以南的美洲地區(qū)B.拉丁美洲是指美國(guó)以南的美洲地區(qū)C.拉丁美洲就是南美洲D(zhuǎn).拉丁美洲指巴拿馬運(yùn)河以南的美洲地區(qū)【答案】:B10.山寨產(chǎn)品和山寨文化具有仿造性、快速化、平民化等特點(diǎn),善打“擦邊球”,經(jīng)常行走在行業(yè)政策的邊緣。這就需要政府:()。A.樹立政府權(quán)威,嚴(yán)厲打擊“山寨行為”B.加快立法,制止“山寨現(xiàn)象”的繼續(xù)蔓延C.堅(jiān)持以人為本,寬容“山寨現(xiàn)象”的存在D.依法行政,在法律范圍內(nèi)規(guī)范各種“山寨行為”【答案】:D11.下列不屬于公文標(biāo)題要素的是()。A.機(jī)關(guān)名稱B.文種C.事由D.期限【答案】:D12.(單選題)“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨”,“不效艾符趨習(xí)俗,但祈蒲酒話升平”,“十輪霜影轉(zhuǎn)庭梧,此夕羈人獨(dú)向隅”,“不堪今日望鄉(xiāng)意,強(qiáng)插茱萸隨眾人”四句詩(shī)詞描繪的傳統(tǒng)節(jié)日分別是()。A.元宵節(jié),端午節(jié),重陽(yáng)節(jié),中秋節(jié)B.中秋節(jié),元宵節(jié),重陽(yáng)節(jié),端午節(jié)C.中秋節(jié),端午節(jié),元宵節(jié),重陽(yáng)節(jié)D.元宵節(jié),端午節(jié),中秋節(jié),重陽(yáng)節(jié)【答案】:D13.五岳中的北岳是()。A.衡山B.華山C.嵩山D.恒山【答案】:D14.存款準(zhǔn)備金率是一國(guó)貨幣政策的重要工具,提高存款準(zhǔn)備金率會(huì)使()。A.存款減少B.貸款增加C.存款增加D.貸款減少【答案】:D15.美麗奇特的“海市蜃樓”是光折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象,它通常發(fā)生在()A.春天B.冬天C.秋天D.夏天【答案】:D16.“豆蔻”是指()歲。A.二十B.十八C.十五D.十三【答案】:D17.地膜覆蓋具有保溫、保濕、保土等作用,可有效提高農(nóng)作物產(chǎn)量和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量。我國(guó)目前使用的地膜多是超薄型地膜,易破、難回收、難以自然降解。下列地區(qū)中,地膜覆蓋的保濕、保溫、保土作用最顯著的是:()A.東北地區(qū)B.沿海地區(qū)C.西南地區(qū)D.西北地區(qū)【答案】:D18.日本宣布無(wú)條件投降的時(shí)間是()。A.1945年8月15日B.1945年9月2日C.1945年10月1日D.1945年9月9日【答案】:A19.下列不屬于擴(kuò)張性宏觀經(jīng)濟(jì)政策措施的是()。A.增加政府轉(zhuǎn)移支付B.回購(gòu)國(guó)債C.增加政府購(gòu)買D.增加稅收【答案】:D20.公文寫作的主題講求()。A.一文一事B.多文一事C.一文多事D.多文多事【答案】:A21.下列平原中,分布在一省境內(nèi)是()。A.長(zhǎng)江中下游平原B.成都平原C.東北平原D.華北平原【答案】:B22.()是我國(guó)為對(duì)南極地區(qū)進(jìn)行科學(xué)考察而在南極洲設(shè)立的第一個(gè)常年性科學(xué)考察站。A.紐梅因站B.協(xié)和站C.長(zhǎng)城站D.伊麗莎白公主站【答案】:C23.“交通在手”是某市推出的一款移動(dòng)APP,在提供實(shí)時(shí)交通信息服務(wù)方面受到市民好評(píng)。這一創(chuàng)新屬于:()A.社會(huì)管理制度的創(chuàng)新B.社會(huì)管理手段的創(chuàng)新C.社會(huì)管理體制的創(chuàng)新D.社會(huì)管理職能的創(chuàng)新【答案】:B24.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見(jiàn)》指出,高校最基礎(chǔ)、最根本的工作是()A.思想政治工作B.研究生教學(xué)C.實(shí)踐教學(xué)D.本科教育【答案】:D25.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.創(chuàng)新精神C.獨(dú)立精神D.求知精神【答案】:B26.人們?cè)庥霾涣记榫w時(shí),正確的處理方式為()。A.吃大量的東西B.喝酒C.和朋友傾訴D.壓抑負(fù)性的情緒【答案】:C27.下列屬于行政處分的是()。A.取消資格B.降職C.拘留D.罰款【答案】:B28.心理發(fā)展遵循從低級(jí)到高級(jí),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的邏輯,體現(xiàn)了人格發(fā)展基本特性中的()。A.連續(xù)變化中的階段性B.共同模式下的差異性C.統(tǒng)一發(fā)展中的不均衡性D.定向發(fā)展中的順序性【答案】:D29.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()。A.為人師表是師德教育的任務(wù)B.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求C.是從師立業(yè)的根本前提D.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求【答案】:A30.科學(xué)技術(shù)知識(shí)的再生產(chǎn)和創(chuàng)新有多種途徑,其中最重要的途徑是()。A.社會(huì)生活B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.科學(xué)實(shí)驗(yàn)D.學(xué)校教育【答案】:D31.高校實(shí)施戰(zhàn)略管理的必要性不包括()A.是高校發(fā)展的必由之路B.是社會(huì)進(jìn)步的客觀要求C.是高教改革的必然趨勢(shì)D.是國(guó)家制度的強(qiáng)制規(guī)定【答案】:D32.對(duì)于高等教育而言,校園文化作為社會(huì)的亞文化類型極為重要,這表明了()A.文化對(duì)高等教育的影響B(tài).高等教育的文化功能C.高等教育對(duì)文化的傳承功能D.高等教育對(duì)文化的影響【答案】:A33.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng),最好采取哪種策略()A.“無(wú)法即法”B.“取法乎中”C.“取法乎下”D.“取法乎上”【答案】:D34.教師的基本道德要求是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.廉潔從教C.服務(wù)社會(huì)D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:D35.平時(shí)嗓門很大的小強(qiáng),在回答老師問(wèn)題時(shí)聲音卻很低,老師批評(píng)說(shuō):“聲音這么小,難道你是老鼠嗎?”話音剛落,全班哄堂大笑。該老師的做法A.合理,有助于激發(fā)幼兒主動(dòng)反思B.不合理,歧視幼兒的生理缺陷C.不合理,沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)幼兒的尊重D.合理,有助于促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.思維的基本特征是()A.形象性B.目的性C.間接性D.概括性【答案】:CD37.促進(jìn)大學(xué)教師教育能力發(fā)展的途徑有()。A.掌握學(xué)習(xí)理論B.教學(xué)決策訓(xùn)練C.把握學(xué)生心理D.觀摩與分析【答案】:BD38.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是()。A.因材施教B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.提高教學(xué)效率D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神?!敬鸢浮浚築CD39.每個(gè)職業(yè)崗位上的工作人員都應(yīng)該干好本職工作,盡可能多地創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富來(lái)回報(bào)社會(huì),為群眾服務(wù)。服務(wù)群眾應(yīng)該做到()。A.向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)B.熱情周到C.遵守職業(yè)紀(jì)律D.優(yōu)質(zhì)服務(wù)【答案】:ABCD40.對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.教師道德評(píng)價(jià)既是對(duì)教師行為的道德監(jiān)督,又起著一種裁決的作用B.教師道德評(píng)價(jià)通過(guò)社會(huì)評(píng)價(jià)和自我評(píng)價(jià)的形式進(jìn)行C.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著教師應(yīng)該怎樣做,不該怎樣做D.教師道德行為評(píng)價(jià)規(guī)定著什么是善行,什么是惡行【答案】:ABCD41.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括()。A.學(xué)術(shù)組織B.學(xué)術(shù)規(guī)范C.學(xué)問(wèn)分支D.教學(xué)科目【答案】:ACD42.道德現(xiàn)象包括()。A.道德意識(shí)現(xiàn)象B.道德心理現(xiàn)象C.道德活動(dòng)現(xiàn)象D.道德規(guī)范現(xiàn)象【答案】:ACD43.注意的基本特征是()A.指向性B.概括性C.集中性D.間接性【答案】:AC44.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.自我實(shí)現(xiàn)需要B.歸屬與愛(ài)的需要C.精神需要D.尊重的需要【答案】:ABD45.健全青年教師選聘和人才儲(chǔ)備機(jī)制包括哪些方面?A.嚴(yán)格教師資格標(biāo)準(zhǔn)B.學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)C.公派研究生出國(guó)留學(xué)項(xiàng)目D.自主公開(kāi)招聘教師【答案】:ABCD46.發(fā)展中國(guó)家解決糧食問(wèn)題應(yīng)該采取的主要措施有()。A.從其他國(guó)家進(jìn)口糧食B.增加科技投入,提高單位面積糧食產(chǎn)量C.控制人口增長(zhǎng)D.推進(jìn)開(kāi)荒種田【答案】:BC47.下列關(guān)于公文正文的表述正確的有()。A.公文首頁(yè)必須顯示正文B.正文表述公文的內(nèi)容一般由發(fā)文緣由、事項(xiàng)和結(jié)語(yǔ)組成C.文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一)。D.公文的語(yǔ)言應(yīng)該準(zhǔn)確莊重、嚴(yán)密和形象【答案】:ABC48.發(fā)生通貨膨脹必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響,此時(shí)政府可采取的治理措施有()。A.控制貨幣發(fā)行量B.采取擴(kuò)張性的貨幣政策C.增加政府公共支出,調(diào)整政府收支結(jié)構(gòu)D.實(shí)行量入為出的財(cái)政政策【答案】:AD49.唐代散文家柳宗元代表作有()。A.《岳陽(yáng)樓記》B.《醉翁亭記》C.《捕蛇者說(shuō)》D.《小石潭記》【答案】:CD50.公文起草應(yīng)當(dāng)做到()。A.內(nèi)容簡(jiǎn)潔,主題突出,觀點(diǎn)鮮明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表述準(zhǔn)確,文字精煉B.一切從實(shí)際出發(fā),分析問(wèn)題實(shí)事求是,所提政策措施和辦法切實(shí)可行C.文種正確,格式規(guī)范D.符合國(guó)家法律法規(guī)和黨的路線方針政策,完整準(zhǔn)確體現(xiàn)發(fā)文機(jī)關(guān)意圖,并同現(xiàn)行有關(guān)公文相銜接【答案】:ABCD51.小梁根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,撰寫一篇請(qǐng)示公文,下列可以作為該公文結(jié)尾表述的有()。A.“請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行”B.“特此請(qǐng)示,望批準(zhǔn)為盼”C.“妥否,請(qǐng)批示”D.D項(xiàng)正確,公文結(jié)尾是公文正文結(jié)束處的程式化用語(yǔ)。請(qǐng)示公文的結(jié)尾是請(qǐng)示正文的重要組成部分,具有收束全文、顯示文種、表達(dá)意愿等作用。常見(jiàn)的表達(dá)形式有:“當(dāng)(妥、可)。E.“特此函復(fù)”【答案】:BC52.西周末年思想家史伯說(shuō)“和實(shí)生物,同則不繼,以他平他謂之和,故能豐長(zhǎng)而物歸之”。這里所包含的辯證法思想有()。A.對(duì)立面的同一是事物發(fā)展的動(dòng)力B.不包含內(nèi)部差別的事物就不能存在和發(fā)展C.事物是由不同方面、不同要素構(gòu)成的統(tǒng)一體D.矛盾的同一是包含差別的同一【答案】:ABCD53.感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)飛躍的條件有()。A.要有合乎實(shí)際的感性材料B.要對(duì)感性材料進(jìn)行加工C.要占有十分豐富的材料D.要有天賦的聰明才智【答案】:ABC54.“政府失靈”的主要原因是()。A.政府決策的失誤B.權(quán)力尋租C.政府組織干預(yù)行為的效率較低D.公眾對(duì)政府主導(dǎo)事務(wù)的能力和意愿的懷疑【答案】:ABC55.新中國(guó)成立之際,毛澤東提出的外交方針有()。A.“打掃干凈屋子再請(qǐng)客”B.“一邊倒”C.“另起爐灶”D.“反霸權(quán)主義”【答案】:ABC56.下列關(guān)于血液說(shuō)法中,正確的有()。A.血漿中含量最多的物質(zhì)是葡萄糖B.貧血主要導(dǎo)致血液運(yùn)輸氧氣的能力降低C.人體在受傷流血時(shí),血小板有自動(dòng)止血和加速血液凝固的作用D.患急性炎癥時(shí),驗(yàn)血時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)血液中白細(xì)胞增多【答案】:BCD57.保護(hù)和節(jié)約自然資源,下面的做法哪些是可取的?()A.少吃少喝,以節(jié)約資源B.實(shí)行垃圾分類回收C.不購(gòu)買一次性消費(fèi)品D.直接參與生產(chǎn)建設(shè)【答案】:BC58.下列事項(xiàng)中,應(yīng)當(dāng)制發(fā)通知的有()。A.中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)重慶有限公司關(guān)于中國(guó)移動(dòng)取消手機(jī)客戶國(guó)內(nèi)長(zhǎng)途和漫游費(fèi)的事項(xiàng)B.重慶大學(xué)與共青團(tuán)重慶市委聯(lián)系有關(guān)在校學(xué)生實(shí)習(xí)的事項(xiàng)C.重慶市某區(qū)人民政府關(guān)于任命本區(qū)人民政府辦公室副主任的職務(wù)D.重慶市財(cái)政局關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)《重慶市商標(biāo)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助辦法》的有關(guān)事項(xiàng)【答案】:CD59.勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素,在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動(dòng)力作為一種特殊商品,其價(jià)值的構(gòu)成包括()。A.勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值B.維持勞動(dòng)者自身生命所必需的生活資料的價(jià)值C.勞動(dòng)者在必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造
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