南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校輔導員招聘考試真題2023

考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2023年南縣創(chuàng)意職業(yè)技術學校

輔導員招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.大學生心理發(fā)展所遇到的矛盾之一是（）。A.求知欲與識別力之間的矛盾B.獨立性與能力不足的矛盾C.理想與現(xiàn)實的矛盾D.成人感與經驗缺乏的矛盾【答案】：A2.教師改變、控制學生心理和行為的影響力，叫做（）。A.教師角色B.教師角色期望C.教師人格D.教師威信【答案】：D3.比較常見的學術失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、不良引注、學術觀點引用不恰當、事實虛造等D.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等【答案】：A4.（）作為精神文明建設的一個突破口。A.師德建設B.學術水平C.國際學術交流D.教書育人【答案】：A5.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.教育原則的影響B(tài).教育法規(guī)的影響C.教育對象的影響D.社會生活和群體的影響【答案】：D6.當代大學生人格發(fā)展中的常見問題是人格發(fā)展缺陷，主要表現(xiàn)有（）。A.空虛、脆弱、自卑、敵對、拖延等B.空虛、悲觀、自卑、嫉妒、拖延等C.空虛、悲觀、沖動、嫉妒、脆弱等D.空虛、悲觀、脆弱、敵對、拖延等【答案】：B7.表示傳統(tǒng)師德非常重視嚴于律己、身體力行、為人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄責于人B.學而時習之C.三人行必有我?guī)熝蒁.見賢思齊【答案】：A8.下列關于大學生的情緒與理智關系的說法中正確的是（）。A.已發(fā)展到不為小事而發(fā)怒和嘔氣B.感情用事，難以用理智控制情緒C.能冷靜控制自己情緒D.遇事能堅持自己正確認識【答案】：B9.XX局擬就新組建某部門問題向市政府提出建議，應選用（）。A.意見B.請示C.情況報告D.請示函【答案】：A10.當今世界，文明與文明之間、國與國之間、各國人民之間、大國與大國之間、大國與小國之間、人與自然以及人與社會之間，都需要探索和諧共生的發(fā)展之道。和諧共生恰恰是在尊重差異和多樣基礎上，為多樣文明學會共處指出了一條出路。這種說法的主要哲學依據(jù)是（）。A.矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中，每一事物的發(fā)展過程自始至終都存在著矛盾B.各個具體事物的矛盾及每一個矛盾的各方面在發(fā)展的不同階段各有特點，具有特殊性C.任何矛盾的對立雙方都不能單獨存在，而是在一定條件下各以自己的對立方面作為自己存在的前提D.在復雜事物自身包含的多種矛盾中，每種矛盾所處的地位是不同的，總有主次和重要非重要之分【答案】：B11.為了維護政令一致，凡下行公文（）。A.都要和有關機關協(xié)商B.都要向上級請示C.都與有關部門聯(lián)合發(fā)文D.內容涉及其他機關的職權范圍時，行文前應與其協(xié)商一致【答案】：D12.下列不屬于前饋控制管理的是（）。A.獵人把瞄準點定在飛奔的野兔子的前方B.汽車駕駛員在上坡時，為了保持一定的車速，提前踩加速器C.根據(jù)蟲情預報，農業(yè)公司做好農藥儲備D.企業(yè)根據(jù)現(xiàn)有產品銷售不暢的情況，決定改變產品結構【答案】：D13.一個在美國工作的中國公民所創(chuàng)造的價值應計入中國的（）。A.PPIB.GDPC.GNPD.CPI【答案】：C14.科幻小說，用幻想的形式，表現(xiàn)人類在未來世界的物質精神文化生活和科學技術遠景，其內容交織著科學事實和預見，想象。下列選項中，享有“科幻小說之父”盛譽的是（）。A.儒勒·凡爾納B.柯南·道爾C.威廉·吉布森D.愛倫·坡【答案】：A15.關于我國地理，下列說法正確的是（）。A.我國最大的島嶼是海南島B.我國最大的沙漠是塔克拉瑪干沙漠C.我國地勢東高西低，呈階梯狀分布D.我國領土南北跨越的緯度近50度，跨越熱帶、溫帶、寒帶地區(qū)【答案】：B16.下列關于我國土地資源的說法不正確的是：A.我國的國土面積居世界第四位B.山區(qū)總面積約占陸地總面積的三分之二C.土地資源總量大，但人均占有土地少D.土地資源的地區(qū)分布不平衡，耕地資源總體水平差【答案】：A17.商品交換的基礎是（）。A.價格B.勞動C.價值D.使用價值【答案】：C18.屬于各級人民政府按照法律程序向同級人民代表大會或者人民代表大會常務委員會提請審議事項的文種是（）。A.議案B.紀要C.意見D.請示【答案】：A19.資本家競相改進生產技術，提高勞動生產率的直接動因是（）。A.求得絕對剩余價值B.獲取相對剩余價值C.追逐超額剩余價值D.降低勞動力價值【答案】：C20.保護環(huán)境是社會公德的重要內容之一，保護環(huán)境主要是保護（）。A.人文環(huán)境，生態(tài)環(huán)境B.文化環(huán)境，生態(tài)環(huán)境C.自然環(huán)境，人文環(huán)境D.自然環(huán)境，文化環(huán)境【答案】：C21.下列書法家中，擅長草書，其草書與李白的詩歌，裴旻的劍舞并稱為“三絕”的是（）。A.張旭B.顏真卿C.鐘繇D.王羲之【答案】：A22.提高存款準備金率屬于政府運用（）。進行宏觀調控。A.法律手段B.財政政策C.貨幣政策D.行政手段【答案】：C23.下列不屬于規(guī)章制度的是（）。A.守則B.規(guī)定C.章程D.法規(guī)【答案】：D24.高等學校應當以（）為中心，保證教育教學質量達到國家規(guī)定的標準。A.開展教育B.培養(yǎng)人才C.科學研究D.社會服務【答案】：B25.高等教育推動社會發(fā)展的基本途徑不包括（）。A.傳承、創(chuàng)新文化，培養(yǎng)跨文化的人才B.直接服務社會C.從事科學研究，創(chuàng)新科技成果D.培養(yǎng)各類高級人才【答案】：A26.大學生基本組織形式是（）A.社團B.院系C.班級D.年級【答案】：C27.對患有疾病的新生,經學校指定的二級甲等以上醫(yī)院(下同)診斷不宜在校學習的,可以保留入學資格（）A.兩年B.一年C.三年D.半年【答案】：B28.我國古代學者關于學習過程的五階段論是（）A.學、問、思、辨、行B.學、辨、問、思、行C.學、問、辨、行、思D.問、學、思、辨、行【答案】：A29.高校的基本職能是（）A.傳承文化B.服務社會C.培養(yǎng)人才D.科學研究【答案】：C30.大學要把知識傳播給民眾并使其能運用知識解決經濟、社會、政治等方面的問題看作是大學的重要任務之一,這體現(xiàn)了大學的（）A.社會服務職能B.終身學習職能C.培養(yǎng)人才職能D.科學研究職能【答案】：A31.下面有關創(chuàng)造力與智力的關系，表述錯誤的是（）。A.低創(chuàng)造性的智商水平任意B.高智商一定有高創(chuàng)造性C.高智商可能有高創(chuàng)造性D.高創(chuàng)造性必須有高于一般水平的智商【答案】：B32.經過較長時間的醞釀，突然發(fā)現(xiàn)了問題解決的途徑和方法，這是創(chuàng)造性問題解決的（）階段。A.驗證階段B.準備階段C.豁然開朗階段D.醞釀階段【答案】：C33.德育是指教育者培養(yǎng)受教育者（）A.品德的教育B.共產主義道德品質教育C.政治立場和觀點的教育D.政治思想品質的教育【答案】：A34.宋明理學興盛時期，我國教師職業(yè)道德的最大特點是（）。A.反求諸己B.知行合一C.言傳身教D.天人合一【答案】：B35.主張教育是學生自我實現(xiàn)的過程,這種教育質量觀是（）A.外適質量B.控制質量C.個適質量D.內適質量【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.下面有關教育的論述，正確的是（）A.教育就是學校教育B.教育是一項有目的、有計劃、有組織地對受教育者身心施加影響的社會活動C.教育者身心施加影響，把他們培養(yǎng)成為一定社會(或階級)所需要的人的活動D.教育是教育者根據(jù)一定社會(或階級)的要求【答案】：BCD37.職稱評聘制是當前我國高校職稱評定制度的通用做法，即實行評定制與聘任制相結合，先評后聘。目前的這種職稱評聘制主要參考（）等幾個方面的情況。A.學歷及資歷B.科研業(yè)績成果C.教學情況D.社會服務業(yè)績成果【答案】：ABC38.高校教師威信形成的主觀條件有（）。A.具有高尚的思想、良好的道德品質B.具有端莊的儀表、良好的工作作風和習慣C.具有正確的學生觀并給學生以良好的第一印象D.具有淵博的知識、高超的教育教學藝術以及不斷進取的學習精神【答案】：ABCD39.多媒體課件按功能主要可以分成（）。A.自學模式B.討論模式C.講授模式D.實驗模式【答案】：ABC40.高校教師職業(yè)道德社會培育的途徑和方法有（）。A.加強法治道德建設，督促教師自我道德修養(yǎng)的提升B.優(yōu)化教師發(fā)展環(huán)境，C.加強政治理論學習，D.推進宣傳教育與制度管理，【答案】：BCD41.教師的教育機智在教學中主要體現(xiàn)為（）A.善于對癥下藥B.善于因勢利導C.善于隨機應變D.善于掌握分寸【答案】：ABCD42.教學反思有如下特征（）。A.針對性B.時效性C.反省性D.過程性E.實踐性【答案】：ABCDE43.近代教育家陶行知提出（）A.要學生做的事，教職員躬親共做B.要學生守的規(guī)矩，教職員躬親共守C.要學生學的知識，教職員躬親共學D.要學生完成的作業(yè)，教職員先完成【答案】：ABC44.關于社會主義勞動紀律，下列表述中正確的有（）。A.它與從業(yè)人員的工作責任心相聯(lián)系B.它反映了全社會的共同利益C.它是強制性和自覺性的統(tǒng)一D.它是相互尊重的同志式的紀律【答案】：ABCD45.世界衛(wèi)生組織關于心理健康的標準是（）。A.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活B.適應環(huán)境，人際關系中彼此能謙讓C.身體、智力、情緒十分調和D.有幸福感【答案】：ABCD46.領導授權的禁忌包括（）。A.視能授權B.最大限度授權C.越級授權D.責權不統(tǒng)一【答案】：BCD47.在行政訴訟中下列關于證據(jù)的說法，正確的有（）。A.被告在二審過程中向法庭提交的在一審中沒有提交的證據(jù)，不能作為二審法院撤銷或者變更一審裁判的根據(jù)B.在行政案件中被告承擔主要舉證責任C.對原告起訴是否超過起訴期限有爭議的，由原告負舉證責任D.在訴訟過程中，被告不得自行向原告和證人收集證據(jù)【答案】：ABD48.物理原理在日常生活中被廣泛運用，給人們帶來很大的便利，例如杠桿原理。下列工具運用了杠桿原理的有（）。A.撬棍B.扳手C.模子D.指甲刀【答案】：ABCD49.下列對表格內容認識正確的是（）。A.如果出現(xiàn)表中（1)的情形，會導致生活資料供不應求，物價上漲B.如果出現(xiàn)表中（2)的情形，會減緩國民經濟增長速度C.如果出現(xiàn)表中（2)的情形，消費資料會供過于求D.如果出現(xiàn)表中（1)的情形，會導致生產資料價格上漲，消費品積壓【答案】：BD50.更好激發(fā)非公有制經濟活力和創(chuàng)造力，應堅持的原則有（）。A.規(guī)則平等B.資源平等C.權利平等D.機會平等【答案】：ACD51.消費者協(xié)會應受理消費者投訴，并對投訴事項進行（）。A.分析B.調查C.行政處罰D.調解【答案】：BD52.寓言是文學作品的一種體裁，下列關于寓言特點的表述正確的是（）。A.具有諷刺性和教育性B.常用比喻，夸張，擬人手法C.篇幅一般比較短小D.故事情節(jié)具有真實性【答案】：ABC53.下列有利于經濟結構調整的舉措有（）。A.產業(yè)結構升級和調整B.堅持外向型經濟C.穩(wěn)定出口增加進口D.完善擴大內需【答案】：ABC54.職業(yè)道德評價的作用主要是（）。A.裁判作用B.調節(jié)作用C.激勵作用D.導向作用【答案】：ABCD55.限制價格是政府為了限制某些生活必需品的物價上漲而規(guī)定這些產品的最高價格，下列關于限制價格的正確說法有（）。A.限制價格會導致產品長期短缺B.限制價格會增加財政支出，加重財政負擔C.限制價格有利于社會平等的實現(xiàn)D.為了維持限制價格，政府通常會實行配給制【答案】：ACD56.下列表述錯誤的是（）。A.高海拔地區(qū)氣壓低于平原地區(qū)是由氧濃度變化造成的B.輪胎充氣后，內胎氣壓升高、摩擦力增大，起到了緩沖作用C.房頂被風掀翻是由于屋內的大氣壓力高于室外的大氣壓力D.用手動打氣筒給輪胎打氣，氣筒內氣壓始終高于胎內氣壓【答案】：ABD57.1992年召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過了（），標志著可持續(xù)發(fā)展理念得到世界各國的普遍承認和接受。A.《我們共同的未來》B.《里約宣言》C.《經濟發(fā)展與第三世界》D.《21世紀議程》【答案】：BD58.在日常工作交往中，經常要與人進行握手。下列關于握手的相關禮儀，說法正確的有（）。A.下級要等上級先伸手B.與人握手，神態(tài)要專注、熱情、友好、自然C.握手時間的長短可根據(jù)握手雙方親密程度靈活掌握D.握手時應當稍許用力【答案】：ABCD59.根據(jù)羅伯特·卡