部編版三年級下冊語文期中階段學(xué)業(yè)檢測試卷附答案 (六)

部編版三年級下冊語文期中階段學(xué)業(yè)檢測試卷

學(xué)校:姓名：班級:考號：

一、信息匹配

1.用'W''給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

挨打(aiai)輦不起(j?nj?n)大腹理便(bianpian)

豬期(long?eng)電線杼(gangan)張牙舞小(zhuazhao)

二、填空題

2.根據(jù)拼音寫字詞。

大地shi()放春天的活力，蜜蜂SiiXing()7,它們ji?ji()起來，開始

xiujian()宮殿，人們XTnSh5ng()著，感ta∏()著：“這是屬于大自然的

zh?hu?()呀！”

3.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并按要求填空。

①井底之()②杞人()天③爭()斗()④無()無

()

⑤畫()添足⑥濫竽充()⑦()不斷⑧杯()蛇()

(1)④屬于ABAC式的詞，我能再寫兩個：、。

(2)①②⑤⑥⑧都是出自寓言故事的詞，我能再寫兩個：、。

三、信息匹配

4.給下面加點(diǎn)字選擇正確的解釋，將序號填在括號里。

異：A.有分別，不相同；B.奇異，特別；C.另外的，別的；D.驚奇，奇怪。

(1)漂泊在號國他鄉(xiāng)的游子非常思念祖國。()

(2)這兩本冊子的內(nèi)容大同小耳。()

(3)老師和同學(xué)們都驚異于文文這半年來的進(jìn)步。()

(4)中國游泳隊在本屆奧運(yùn)會.上大放棄彩。()

四、選擇題

5.下面的內(nèi)容表述有誤的一項是()

A.文房四寶：筆墨紙硯B,雅人四好：琴棋書畫

C.花中君子：梅蘭松菊D.中醫(yī)四診：望聞問切

6.下列句子橫線處依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

看，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)，柔軟的白云在空中，柳樹伴著微風(fēng)輕輕地

著，一片片落葉在水中

A.飄蕩漂浮飄拂飄揚(yáng)

B.飄浮飄揚(yáng)漂浮飄拂

C.飄蕩飄揚(yáng)飄拂漂浮

D.飄揚(yáng)飄浮飄拂漂浮

7.下面這段話是圍繞（）來寫的。

。有的欣然怒放，嫩綠的葉點(diǎn)綴著紅色的花；有的含苞欲放，花骨朵

兒露出了些許紅色，好像小女孩的櫻桃小嘴……

A.茶花真美B.茶花的顏色真多C.茶花的種類真豐富D.茶花的大小不

同

8.關(guān)于課文，下面說法錯誤的一項是（）

A.《鹿角和鹿腿》告訴我們在認(rèn)識事物時，不要只看美的外表，也要講究實(shí)用。

B.《蜜蜂》中法布爾做的實(shí)驗(yàn)步驟是：捉蜜蜂做記號一計里程和時間一放蜜蜂一數(shù)蜜蜂

得結(jié)論。

C.《荷花》這篇課文的作者展開合理的想象，寫出了荷花的靜態(tài)美、動態(tài)美，表達(dá)了作

者對自然界、對生活的熱愛。

D.《小蝦》一文通過對小蝦外形特點(diǎn)、生活習(xí)慣等方面的細(xì)致描寫，寫出了小蝦的可

愛、有趣，表現(xiàn)了作者對小蝦的喜愛之情。

五、語言表達(dá)

9.下面這則通知有四處錯誤，請進(jìn)行修改。

4月28日下午3點(diǎn)，請數(shù)學(xué)各班棵代表到教導(dǎo)處開會。2022年4月27日

教導(dǎo)處

10.按要求完成句子練習(xí).

（1）它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（改為陳述句）

試卷第2頁，共5頁

(2)用合適的關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話。

帛比竹片、木片輕便。帛價錢太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。

(3)讀一讀，給人物加上恰當(dāng)?shù)纳駪B(tài)或動作，把句子補(bǔ)充完整。

“我被清華大學(xué)錄取啦！“哥哥o

(4)獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。(照樣子，仿寫

一種動物的外形)

六、填空題

11.古詩積累與運(yùn)用。

(1)《元日》一詩中描寫人們在爆竹聲中，迎著和煦的春風(fēng)，開懷暢飲屠蘇酒的詩句是:

(2)王維的《九月九日憶山東兄弟》一詩中“,”兩

句恰如其分地表達(dá)了身在異鄉(xiāng)的游子在過佳節(jié)時的思鄉(xiāng)之情。

七、語言表達(dá)

12.口語交際。

請選擇一種你最喜歡的花，仿照《花鐘》一課中表達(dá)鮮花開放的語句，寫一張植物介紹

卡。

植物介紹卡

花名:_______________________

開放時間及形態(tài)：_______________________

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀理解。

幸福島的沉沒

①傳說，在很久很久以前，有一座美麗富饒卻又不知名的海島。島的四周被碧綠的

海水環(huán)繞，氣候溫和，綠樹成蔭。島上還有許多珍禽異獸呢！像袋鼠、犀牛、蛇鳥……

真是應(yīng)有盡有。

②一天，一支船隊在無邊的大海上迷航了，順著風(fēng)向，船隊來到島邊。船員們下了

船，貪婪地呼吸著島上的新鮮空氣，欣賞著島上優(yōu)美的風(fēng)景，他們驚呼道：“?。∥覀?/p>

這是到了天堂嗎？”

③'’不，這不是天堂，這是我們發(fā)現(xiàn)的新大陸?！辈逶挼氖抢洗L。他接著又說：

“讓我們給上帝恩賜（Ci）的這塊寶地取個名字吧！嗯，就叫它‘幸福島'吧！”大家

一致同意。

④人類的到來給這個海島帶來的只是災(zāi)難。他們伐倒了島上大約一半的樹木造房子、

做家具，致使鳥兒無家可歸，又加上他們大量捕食，島上鳥類幾乎滅絕。他們還將大量

廢水、垃圾隨意倒入海中，污染海水。沒多久，這個島就大變樣了：O

⑤終于有一天，惡劣的環(huán)境使海島沉沒了。

13.聯(lián)系短文填上合適的詞語。

（）的海水（）的風(fēng)景（）的環(huán)境

14.結(jié)合第①段中的省略號，我猜出了“應(yīng)有盡有”的大概意思是：。

15.結(jié)合上下文內(nèi)容，填入文中橫線上的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.鳥語花香，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美。

B.人們在藍(lán)天白云下，在柔軟干凈的沙灘上嬉戲。

C.高樓林立，人山人海，呈現(xiàn)出一派繁榮昌盛的景象。

D.花草枯萎了，鳥獸遷走了，取而代之的是一個個冒著濃煙的工廠。

16.下列說法正確的一項是（）

A.船員們是根據(jù)導(dǎo)航找到了“幸福島”。

B.“幸福島”是船員們商量后取的名字。

C.“幸福島”不是天堂，是船員們發(fā)現(xiàn)的新大陸。

D.傳說，很久很久以前上帝給一塊寶地取名為“幸福島”。

17.朗讀短文第④自然段，你會帶著怎樣的心情？（）

A.歡喜B.驚訝C.悲痛D.平靜

18.如果你到了“幸福島”，你會對這些船員們說些什么？

試卷第4頁，共5頁

九、書面表達(dá)

19.習(xí)作。

節(jié)日對我們來說是那么具有吸引力。春節(jié)，家人團(tuán)聚、穿新衣服、討壓歲錢；端午節(jié)，

吃粽子、看賽龍舟；中秋節(jié)，吃月餅、賞月；元宵節(jié)，吃湯圓……你最喜歡哪個節(jié)日呢？

回憶自己家過節(jié)的情景，把節(jié)日中令你印象最深刻的事情寫下來吧！

要求：題目自擬；敘述清楚，條理清晰；內(nèi)容具體、完整；富有真情實(shí)感；語句通順、

連貫；字跡工整、規(guī)范；標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)；不得抄襲、套作；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人

名、地名等相關(guān)信息；字?jǐn)?shù)不少于250字。

參考答案：

1.aijinpian

longganzhao

2.釋蘇醒聚集修建欣賞嘆智慧

3.蛙憂奇艷邊際蛇數(shù)源源弓影自由自在人

來人往刻舟求劍自相矛盾

4.CADB

5.C

6.D

7.A

8.B

9.示例：

通知

4月28日下午3點(diǎn)，請各班數(shù)學(xué)課代表到教導(dǎo)處開會。

教導(dǎo)處

2022年4月27日

10.它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。帛雖然比竹片、木片輕便，但是價錢

太貴，只有少數(shù)人能用，不能普及。興奮地跳起來瓢蟲的硬翅多為紅色，上有黑

色的斑點(diǎn)，頭部有一對花蕊一樣的觸角。

11.爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客每逢佳節(jié)倍思親

12.牡丹牡丹一般在四五月份開放，開放時有的向人們露出燦爛的笑臉，有的靦

腆地低著頭，絢麗多姿。

13.碧綠優(yōu)美惡劣14.什么都有15.D16.C17.C18.如果你們

想要在“幸福島”安居樂業(yè)，請不要隨意砍伐島上的樹木，而是開始種植樹木；請不要再

捕食鳥兒，而是要愛護(hù)鳥兒，為鳥兒重建家園；請不要再污染水資源，保護(hù)環(huán)境。

19.范文:

我最喜歡的節(jié)日

我相信每個人都有自己最喜歡的節(jié)日，有人喜歡端午節(jié)，有人喜歡萬圣節(jié)，還有人喜

歡春節(jié)……而我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)。

每到中秋節(jié),月亮就仿佛一個大玉盤,靜靜地掛在天空,那皎潔的月光把大地鋪滿了。

在這時，家家戶戶都在一起吃月餅、賞月。我家也不例外。瞧！我家買了一大盒月餅，

試卷第6頁，共5頁

有五仁的、豆沙的……真是各式各樣，打開包裝，張嘴就吃。爸爸媽媽也拿起了月餅,

還有哥哥他也拿起了月餅吃。那月餅真是太好吃了，使我一連吃了好幾個都沒吃膩?！疤?/p>

好吃了！“我大聲叫著。抬頭望著圓圓的月亮，心想：月餅的味道并不重要，一家人能

團(tuán)圓才是最美好的啊!想到這里，我不禁想到了古人寫的詩句：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢

佳節(jié)倍思親?！蓖蹙S雖然不能和家人團(tuán)聚，但他心里卻一直想著家人，仿佛心里已經(jīng)跟

家人團(tuán)圓了，我想，這就是中秋節(jié)最大的意義吧！

這就是我最喜歡的中秋節(jié)，我希望每次中秋節(jié)我們都能團(tuán)圓，也希望天下別的人家在

中秋節(jié)也能團(tuán)圓！

部編版三年級下冊語文期中階段學(xué)業(yè)檢測試卷

學(xué)校:姓名：班級：考號：

一、書寫

1.書寫展示。

大自然中，處處有可愛的生靈。

二、填空題

2.讀拼音，結(jié)合語境寫生字。

(?)"XuxTn()使人進(jìn)步，jidolo()使人落后?！笔敲飨岢龅囊痪渲晾砻?/p>

言。

(2)北京2022年冬奧會全部場館100%使用清潔能源供電，這是奧運(yùn)史上的ChUAng

ju()

(3)微風(fēng)吹來，片片huabAn()像一只只美麗的蝴蝶，在輕風(fēng)中跳著輕盈的W口

dao()o

三、信息匹配

3.用'W"標(biāo)出加點(diǎn)字正確的讀音。

撒(s&sA)歡稱(ChenChen)職千乘(chengsheng)之國

朝(ChaOZhaO)鮮纖(xianqian)細(xì)旗幟鮮(xianxian)明

4.選詞填空。(填序號)

①風(fēng)趣②有趣

(1)王老師是個很()的人，學(xué)生們很喜歡和他相處。

(2)多么()的一個故事啊！

試卷第7頁，共5頁

③保護(hù)④保衛(wèi)

（3）我們愿為（）祖國流盡最后一滴血。

（4）我們一定要（）森林資源，不許亂砍濫伐。

四、填空題

5.先補(bǔ)全詞語，再完成練習(xí)。

①井底（）②（）不斷③畫（）添（）

④無（）無（）⑤相提（）⑥沒（）打（）

（1）①③都是含有動物名的詞語，我能再寫一個類似的詞語：o

（2）頭頂著烈日，沒有一點(diǎn)風(fēng)，一切樹木都地站在那里。（填序號）

五、語言表達(dá)

6.根據(jù)要求，完成句子練習(xí)。

（1）照樣子，描寫一種你熟悉的小動物的外形特點(diǎn)。

獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

（2）讀一讀，注意加點(diǎn)的部分，并照樣子補(bǔ)充句子。

“真的，一個陶罐！”其他的人都高興地叫起來。

“不寫完作業(yè)，你休想出去玩！"爸爸

（3）凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿寫擬人句）

（4）修改病句。

在做家庭作業(yè)時，一道數(shù)學(xué)題被我難住了。我想來想去反復(fù)思考，總是找不到思路。

六、填空題

7.課文回顧與知識積累。

（1）我國有很多傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日都有著深厚的文化內(nèi)涵和獨(dú)特的民俗風(fēng)情。

“,”預(yù)示新的一年開始了，人們放爆竹，喝新年酒。重陽

節(jié)有登高的習(xí)俗，從王維的詩句“,"中可以看出來。

（2）春天是美麗的。蘇軾筆下的詩句“,”描繪了桃

花初放、江暖鴨嬉的美景。

（3）課文《鹿角和鹿腿》選自《》（書名），這個故事告訴我們O

（4）中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，很早人們就用這四件寶貝進(jìn)行書法和繪

Ifflio

試卷第8頁，共5頁

七、書面表達(dá)

8.根據(jù)下面的要求，寫一則通知。

議時間：3月18日下午三點(diǎn)②會議地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂

③參會人員：各班班長

④事情：參加全校師生春游的工作安排會

⑤出通知時間：3月16日⑥出通知單位：校宣傳部

八、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀。

大約在一千九百年前的東漢時代，有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗(yàn),

改進(jìn)了造紙術(shù)。他把樹皮、麻頭、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿

撈出來曬干，就成了一種輕便好用的紙。用這種方法造的紙，原料容易得

到，可以大量制造，價格又便宜，能滿足多數(shù)人的需要，所以這種造紙方法就傳承下來

了。

9.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填寫在文段中的橫線上。

如果……就……既……又……只有……才……

10.根據(jù)文段內(nèi)容把蔡倫造紙的過程補(bǔ)充完整。

剪碎或切斷T—搗T→O

??.為什么只有蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)傳承下來了，用“”在文段中畫出相關(guān)語句。

12.除了造紙術(shù)外，我國古代四大發(fā)明的其它三項是、、O

13.造紙需要大量木材，所以我們應(yīng)該節(jié)約用紙，那你知道哪些節(jié)約用紙的好辦法呢？

請寫下來吧？

課外閱讀。

植物和人類一樣，有著自己的喜好和情感O

試卷第9頁，共5頁

各種植物都能憑著良好的視覺，辨別各種波段的可見光，盡可能地吸收自己喜好的

光線。用紅光照射植物，可以增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物，可以增加蛋白質(zhì)的含量；

紫光可以促進(jìn)茄子的生長。這樣科學(xué)家可以根據(jù)植物對顏色的喜好和生產(chǎn)需要，給他們

加蓋不同顏色的塑料薄膜。

有些植物伴隨著任何一曲美妙的音樂生長，根系和葉綠素都會增多，例如：玉米和

大豆聽了《藍(lán)色狂想曲》，心情舒暢，發(fā)芽特別快。而有些植物就對音樂十分挑別，像

胡蘿卜和馬鈴薯偏愛聽音樂家瓦格納的音樂，白菜和豆角則喜歡聽莫扎特的音樂。還有

一些植物寧可不聽音樂，也不愿聽不喜歡的音樂。高雅的玫瑰聽了悠揚(yáng)的小提琴曲鮮花

怒放，可聽了搖滾樂就加速花朵的凋謝。

植物還有強(qiáng)烈的同情心。當(dāng)科學(xué)家把一只只小活蝦扔進(jìn)滾燙的開水鍋里時，連接在

植物葉片上的測試儀顯示：植物的“情感曲線”像溫度計的水銀柱受了熱一樣，驟然上

升。那些目睹慘劇的植物好像在喊：“”看來，植物的確是有情感的啊！“愛護(hù)

花草樹木”是對植物應(yīng)有的尊重，不能只停留在口頭上，必須落實(shí)在每個人的行動中！

關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義，它不僅告訴人們生物之間是有親緣

關(guān)系的，而且還告誡人類應(yīng)該尊重所有生命，保護(hù)好現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。

14.給短文擬一個恰當(dāng)?shù)念}目：O

15.第二自然段寫了什么，把中心句用“____”畫出來。

16.“植物不但喜好顏色，而且喜好聲音?！边@句話寫在第自然段的開頭最恰當(dāng)。

17.這篇文章是從哪幾個方面來介紹植物的？

九、書面表達(dá)

18.習(xí)作。

在我國的傳統(tǒng)節(jié)日里，你最喜歡哪一個？請你選擇一個傳統(tǒng)節(jié)日，完成一篇習(xí)作。

寫作要求：①題目自擬；

②把過節(jié)過程或令你印象深刻的事情寫清楚；

③結(jié)構(gòu)完整，語句通順；

④字?jǐn)?shù)不少于300字。

試卷第10頁，共5頁

參考答案:

1.

妖中有愛

大T，、、、處處可的生?…

2.虛心驕傲創(chuàng)舉花瓣舞蹈

3.sachensheng

chaoxianxian

4.①②④③

5.之蛙源源蛇足憂慮并論精采守株待兔⑥

6.小烏龜長著一個三角形的腦袋。它的背上有一個堅硬的外殼，殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路分

成一塊塊規(guī)則的六角形。憤怒地大吼小鳥在樹上歡快的歌唱。在做家庭作業(yè)時，

一道數(shù)學(xué)題把我難住了。我想來想去總是找不到思路。

7.爆竹聲中一歲除春風(fēng)送暖入屠蘇遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人竹外桃

花三兩枝春江水暖鴨先知伊索寓言任何事物都是各有所長，也各有所短，我們要

正確對待自己的長處和短處。筆墨紙硯

8.通知

3月18H下午三點(diǎn)，請各班班長到學(xué)校大禮堂參加全校師生春游的工作安排會。

校宣傳部

3月16日

9.既又］0.浸撈1011.原料容易得到，可以大量制造，