第二單元第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子第一課時(shí)

2022——2023學(xué)年度優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件第二單元

第一節(jié)

第一課時(shí)九年級(jí)上冊(cè)·化學(xué)

猜謎語：此物不稀奇，生命不能離；用刀切不斷，用網(wǎng)撈不起。（打一常見物質(zhì)）第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子水是由

構(gòu)成的。水分子自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真看課本P22—25頁，2分鐘后看誰能夠又快又正確地完成下列問題：1、水的三態(tài)變化和水分子的運(yùn)動(dòng)有著怎樣的關(guān)系？2、分子的基本性質(zhì)有哪些？3、請(qǐng)你從微觀角度解釋水的天然循環(huán)。一、水的三態(tài)變化

一滴水含有1.67×1021個(gè)水分子，若由10億人來數(shù)，每人每分鐘數(shù)100個(gè)分子，日夜不停地?cái)?shù)，要3萬年才能數(shù)完。一個(gè)驚人的數(shù)字

一個(gè)水分子質(zhì)量約3×10－26kg

1.67×1021個(gè)水分子質(zhì)量約1/20g。交流反思水分子的性質(zhì)：（1）水分子的質(zhì)量和體積都很??；水分子本身變大了?水分子之間的間隔變大了?水分子的數(shù)目增多了?水分子受熱都跑到針筒的另一端去了?√交流反思水分子的性質(zhì)：（2）水分子之間有間隔；固態(tài)水分子液態(tài)水分子氣態(tài)水分子固體分子間的間隔氣體分子間的間隔液體分子間的間隔＞＞濕的衣服經(jīng)晾曬后為什么會(huì)變干？

想一想交流反思水分子的性質(zhì)：（3）水分子總在不停運(yùn)動(dòng)溫度越高,分子的能量越大，運(yùn)動(dòng)速度越快。固態(tài)水分子液態(tài)水分子氣態(tài)水分子固態(tài)水分子的運(yùn)動(dòng)液態(tài)水分子的運(yùn)動(dòng)如：固態(tài)→液態(tài)→氣態(tài)水分子獲得能量，運(yùn)動(dòng)加快，相互間的作用減小，分子間間隔增大。一、水的三態(tài)變化1.原因：水分子總在不停運(yùn)動(dòng)2.水的三態(tài)變化實(shí)質(zhì)：水分子的數(shù)目和大小不會(huì)變化，變化的只是分子之間的距離和排列方式，是物理變化。水分子的基本特征：⑴質(zhì)量和體積很小。⑵相互間有間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。3.分子的基本特征：⑴質(zhì)量和體積很小。⑵相互間有間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。（4）同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。3.分子的基本特征：⑴質(zhì)量和體積很小。⑵相互間有間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。（4）同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。你能否舉幾個(gè)生活實(shí)例證明分子的基本特征？1、花香能聞到，但卻看不到。2、能看到整塊糖，卻看不到溶解后的糖。分子質(zhì)量和體積很小。實(shí)驗(yàn)探究：20mL+20mL<40mL=？分子間有間隔。氣體液體固體固體分子間的間隔氣體分子間的間隔液體分子間的間隔＞＞在通常情況下：物體的熱脹冷縮現(xiàn)象，就是物質(zhì)分子的間隔受熱時(shí)增大，遇冷時(shí)縮小的緣故。為什么墻內(nèi)開花墻外能聞到香味？

想一想哇，真香！總在不停的運(yùn)動(dòng)。1、糖放入水中不見了。2、衣柜中樟腦片不見了。想一想分子總在不停的運(yùn)動(dòng)。質(zhì)量和體積很小。3.分子的基本特征：⑴質(zhì)量和體積很小。⑵相互間有間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。（4）同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同。燒杯A燒杯B現(xiàn)象解釋溶液逐漸變紅。溶液不變色。氨分子運(yùn)動(dòng)，進(jìn)入A燒杯中，使酚酞溶液變紅。練：如右圖所示，是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn)，現(xiàn)象是

利用的原理是

。分子不斷的運(yùn)動(dòng)C、B、A三點(diǎn)依次變紅

老師在引導(dǎo)學(xué)生理解固體、液體和氣體的微觀結(jié)構(gòu)時(shí)，帶領(lǐng)學(xué)生做游戲，用人群的狀態(tài)類比物體的狀態(tài)，如圖所示甲、乙、丙三種情景分別對(duì)應(yīng)的是（）

A．固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)B．氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)

C．固態(tài)、氣態(tài)、液態(tài)D．液態(tài)、氣態(tài)、固態(tài)A4.分子：保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。（對(duì)由分子構(gòu)成的物質(zhì)）二、水的天然循環(huán)小結(jié)：1.通過水的

實(shí)現(xiàn)水的天然循環(huán)。2.

為水的三態(tài)變化提供能量。3.意義：通過水的天然循環(huán)，既實(shí)現(xiàn)了水的

，又完成了水資源的

。三態(tài)變化太陽自身凈化重新分配一、水的三態(tài)變化3.分子的基本特征：1.原因：2.實(shí)質(zhì)：4.分子：二、水的天然循環(huán)第二章第一節(jié)運(yùn)動(dòng)的水分子總結(jié)全課！課堂小結(jié)

1、在物理變化中，分子的數(shù)目和大小不變，變化的是分子之間的距離和分子的排列方式。

2、水分子獲得能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)加快，分子間的間隔增大，水由液態(tài)變成氣態(tài)。水分子失去能量時(shí)，運(yùn)動(dòng)減慢，分子間的間隔減小，水由氣態(tài)變成液態(tài)。3、分子的基本特征：⑴分子的質(zhì)量和體積很小。⑵相互間存在間隔。⑶總在不停的運(yùn)動(dòng)。5、如右圖所示，是某同學(xué)用酚酞溶液和濃氨水做“氨分子的擴(kuò)散”實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生錯(cuò)誤操作可_____________

,這一實(shí)驗(yàn)說明，所用的兩種試劑中_______

具有揮發(fā)性。該實(shí)驗(yàn)正確的操作是__________________________.利用的原理是_______________濃氨水放在濾紙上酚酞放在棉花上濃氨水酚酞試液滴在濾紙上ABC三處分不斷的運(yùn)動(dòng)該實(shí)驗(yàn)正確的操作時(shí)的現(xiàn)象是C、B、A三點(diǎn)依次變紅水的蒸發(fā)

太陽為水