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春節(jié)節(jié)日教案春節(jié)節(jié)日教案篇1學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)民族節(jié)日的了解,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、尊重傳統(tǒng)文化的意識(shí)。2.繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民族精神更加熱愛我們的祖國(guó)。3.學(xué)習(xí)收集、整理、分析資料,培養(yǎng)問題思考和探究的習(xí)慣。學(xué)習(xí)重、難點(diǎn):學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解我國(guó)民族傳統(tǒng)節(jié)日的豐富多彩的活動(dòng)形式及象征意義。難點(diǎn):感受中國(guó)文化的傳播及其傳承與發(fā)展及文化的多元性。學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入同學(xué)們,老師這兒有一首詩,你知道是描寫的我國(guó)哪一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日嗎?爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇;千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。請(qǐng)同學(xué)們思考一下,展示你的答案!二、學(xué)習(xí)春節(jié)風(fēng)俗師:春節(jié)時(shí)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,各個(gè)地區(qū)在春節(jié)時(shí)都有不同的習(xí)俗,那我們淮海地區(qū)在春節(jié)時(shí),又有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢,今天我們就一起來學(xué)習(xí),同學(xué)們有興趣嗎?1、干干凈凈迎新年春節(jié)時(shí)家家戶戶都要進(jìn)行大掃除,我們淮海地區(qū)跟其他地方有什么不同呢?我們淮海地區(qū)在哪一天進(jìn)行掃塵迎新年呢?它有什么典故呢?老師這有幾張圖片,請(qǐng)同學(xué)們觀察一下,看我們裝點(diǎn)一新的農(nóng)家小院是什么樣子?2、紅紅火火鬧新年看了剛才的圖片,你在小院的大門上都看到什么了?它好看嗎?那為什么要貼這些東西呢?原來它有好多典故的,下面就聽老師來給大家講一講。(1)倒貼“?!弊?2)貼門神(3)動(dòng)手做一做,你能為敬老院的老人們?cè)O(shè)計(jì)幾幅春聯(lián)嗎,也讓老人們高興高興。3、平平安安守新年除夕之夜,你們家都會(huì)做些什么呢,請(qǐng)大家交流交流,然后,給大家匯報(bào)匯報(bào),看看大家有相同點(diǎn)嗎?(暢所欲言)守歲,包餃子,放爆竹,看春節(jié)晚會(huì),打牌,聊天……同學(xué)們,你們家都是這樣過春節(jié)的嗎?說一說:你放過爆竹嗎?放鞭炮時(shí)很危險(xiǎn),都要注意些什么呢?4、團(tuán)團(tuán)圓圓大拜年過年時(shí),在大年初一你們都干些什么呢?拜年時(shí)你得到壓歲錢了嗎?關(guān)于拜年和壓歲錢,老師還有兩個(gè)典故呢,下面聽老師講一講。想一想:你得到了壓歲錢,,是怎樣合理地使用壓歲錢的呢?相互交流,請(qǐng)各小組派代表來講一講。三、活動(dòng)與探究1、請(qǐng)結(jié)合你的經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)一個(gè)最佳的歡度春節(jié)方案:請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最具創(chuàng)意的'過節(jié)方案。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最實(shí)惠的過節(jié)方案。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)最開心的過節(jié)方案。2、設(shè)計(jì)一張賀年卡,寄給你的家人和好朋友。春節(jié)節(jié)日教案篇2活動(dòng)目標(biāo):1、了解新年習(xí)俗。2、愿意在老師和同伴面前表達(dá)的自己想法,能口齒清楚的說出一句新年祝福語。3、感受新年里快樂的氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、小貼卡若干個(gè)2、自制鞭炮、賀卡、紅包、福字。3、新年送祝福視頻音樂:《鞭炮聲》《喜洋洋》活動(dòng)過程:1、欣賞短片《新年送祝福》理解故事情節(jié)。啪啪啪、過年啦!老師:小朋友們,你們知道過新年的時(shí)候要做什么嗎?《幼兒根據(jù)自己的想法表達(dá)》老師:那是不是像小朋友說的這樣呢?我們一起來看看吧!2、提問(1)剛才的短片里你看到了什么?聽到了什么?《幼兒自由回答》(2)里面的人們是怎樣說新年祝福語的呀!(3)提問:誰知道還有什么不一樣的祝福語嗎?3、師幼互動(dòng)(1)老師:剛才小朋友們說的真好,李老師今天給大家?guī)砹艘恍┬履甑亩Y物,都藏在這個(gè)盒子里面,誰愿意來對(duì)李老師說一句新年祝福語我就請(qǐng)他從盒子里選一個(gè)禮物,誰愿意來?《老師分別請(qǐng)4名幼兒將禮物取出來并做解釋:新年卡片、福字、鞭炮、紅包》新年卡片:哇!這個(gè)是新年卡片、是老師寫給小朋友的新年祝福語。祝小朋友天天開心,健康快樂的成長(zhǎng)!福字:這個(gè)是什么呀!貼在哪里他!鞭炮:誰想來放鞭炮?紅包:這個(gè)里面裝的什么呀?4、新年送祝福。(1)老師:今天不僅是李老師給你們準(zhǔn)備了禮物禮物,今天我們的這么多的老師都給我們小朋友準(zhǔn)備了禮物,那就請(qǐng)小朋友去給老師送上一句祝福語,老師就把禮物送給你咯!拿到禮物要說什么?《謝謝》(2)播放歌曲新年快樂開始送祝福,大家一起唱《新年快樂》結(jié)束活動(dòng)。春節(jié)節(jié)日教案篇3活動(dòng)設(shè)計(jì)寒假將至,無意之中我問到這樣一個(gè)問題,寒假到了,我們要過一個(gè)節(jié)日,小朋友們知道是什么節(jié)日嗎,他們搖搖頭。我告訴他們是春節(jié),對(duì)于春節(jié)現(xiàn)在的孩子知道的越來越少了,我想通過這節(jié)活動(dòng)讓孩子們知道我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日以及一些風(fēng)俗習(xí)慣,增強(qiáng)孩子的民族自豪感,從而加深對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)新年、喜歡新年、盼望新年,發(fā)展幼兒用完整的語言表達(dá)自己的想法和愿望。2、體會(huì)新年的氣氛,嘗試用自己喜歡的方式裝扮節(jié)日氛圍。3、知道新年是哪一天,了解新年的意義。教學(xué)重、難點(diǎn)1、用完整話表述春節(jié)的故事。2、制作禮物。活動(dòng)準(zhǔn)備1、有關(guān)新年的圖片ppt。2、橡皮泥、彩紙、剪刀、膠水若干。3、以往過新年時(shí)的照片?;顒?dòng)過程一、導(dǎo)入部分。將幼兒慢慢帶入活動(dòng)室。(活動(dòng)室內(nèi)的窗戶上貼滿窗花,棚頂上掛滿彩條,門上貼上春聯(lián)、福字、活動(dòng)是前方掛幾掛鞭炮,放《過新年》的音樂)1、你看到了什么,跟我們平時(shí)的活動(dòng)室有什么不一樣?2、想想這些東西在什么時(shí)候會(huì)看得到?3、看到這種場(chǎng)景,聽到這個(gè)音樂你有什么感覺?二、基本部分。1、討論過年時(shí)是什么樣的情景,小朋友每年都是怎樣過春節(jié)的?2、出示ppt課件,幫助幼兒加深一步理解春節(jié)。(1)春節(jié)的由來,知道我國(guó)人民善良與純樸。(2)春節(jié)的習(xí)俗,了解我國(guó)悠久的歷史及文化傳統(tǒng)。3、音樂游戲,放鞭炮。(1)播放《恭喜發(fā)財(cái)》的音樂,教師將身體蜷縮并發(fā)出爆炸聲展開。(2)指導(dǎo)幼兒跟著音樂做動(dòng)作。4、春節(jié)趣事。(1)教師出示自己過年時(shí)的一張照片向幼兒講述自己過年時(shí)的趣事。(2)指導(dǎo)幼兒說己照片中的內(nèi)容及趣事。(3)引導(dǎo)幼兒用完整話敘述春節(jié)為什么會(huì)這么快樂(團(tuán)圓)。5、迎新年、送禮物。新年快到了,我們要給親朋好友送去祝福,小朋友可以動(dòng)手做一做。(1)教師出示準(zhǔn)備好的工具盒,讓小朋友們自己選擇。(2)幼兒可以用橡皮泥捏,也可用尖刀剪。(3)提問:你想做一件什么樣的禮物?(4)幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。(5)展評(píng)作品,幼兒將作品放置在展覽區(qū),指導(dǎo)幼兒欣賞,并大膽說己的看法。三、結(jié)束部分。1、談話:春節(jié)快到了,那是我們就要放假了,老師也收不到你們的祝福了,那么今天小朋友就用一個(gè)動(dòng)作祝福老師好嗎?2、教師播放《恭喜恭喜年》的音樂,幼兒逐個(gè)做動(dòng)作或表情向老師祝福出活動(dòng)室。春節(jié)節(jié)日教案篇4活動(dòng)目標(biāo):1、通過談話了解人們過春節(jié)的習(xí)俗。2、樂意說出自己的新年愿望和吉祥話,發(fā)展口語表達(dá)能力。3、在說說、吃吃、玩玩中感受過年的熱鬧、快樂的氣氛。4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征?;顒?dòng)準(zhǔn)備:新年錄像、紅包、菜、鞭炮、音樂《春節(jié)序曲》、《花好月圓》?;顒?dòng)重難點(diǎn):我把重點(diǎn)放在春節(jié)的習(xí)俗上,難點(diǎn)放在放鞭炮的游戲上,嘗試從多方面著手,使幼兒感受春節(jié)的的習(xí)俗、氣氛,培養(yǎng)幼兒對(duì)民俗節(jié)慶的喜愛?;顒?dòng)過程:一、經(jīng)驗(yàn)交流1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?2、老師根據(jù)孩子說出的開心事,點(diǎn)擊課件圖片,并展開討論:如:放鞭炮:放鞭炮有什么聲音嗎?我們一起來放鞭炮。年糕:你知道過年為什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。貼春聯(lián):你們會(huì)不會(huì)貼春聯(lián)呀?我們一起來貼貼看,這邊貼貼,那邊貼貼,橫著貼貼,你們看,這里要請(qǐng)你來貼春聯(lián)了,誰來試試?念念春聯(lián)。壓歲錢:傳說在正月初一,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)叫歲的鬼怪,為了趕走這個(gè)鬼怪,家長(zhǎng)們會(huì)在孩子的枕頭下面壓上錢,以后就有了壓歲錢。吃湯圓:湯圓是什么樣子的?圓圓的?圓圓的湯圓表示全家團(tuán)團(tuán)圓圓。穿新衣服:過年都會(huì)穿新衣服,預(yù)示著新的一年,你們的新衣服買好了嗎?你們喜歡什么新衣服?小結(jié):過新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺得非常高興。3、讓我們一起來唱一首新年的歌曲,怎么樣?《恭喜恭喜》二、新年愿望:馬上要過年了,我們都長(zhǎng)大一歲了,有沒有什么新年愿望呀?說說你的新年愿望。三、玩鞭炮游戲(鞭炮音樂)過年,你們最開心的事情是什么?放鞭炮,那我們一起來放鞭炮,好不好?先是請(qǐng)孩子們把椅子下面的鞭炮請(qǐng)出來,戴在頭上,現(xiàn)在你們都是一個(gè)個(gè)的小鞭炮,念兒歌:新年好,真熱鬧,大家都來放鞭炮,小鞭炮,走走走,走成一個(gè)長(zhǎng)鞭炮。點(diǎn)火,呲呲呲~一個(gè)跟著一個(gè)放鞭炮,換一頭先放鞭炮,我們換一種新鞭

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