浙江省魯迅中學(xué)2023-2024學(xué)年高三年級上冊12月選考模擬考試歷史試卷 含解析

浙江省魯迅中學(xué)2023-2024學(xué)年高三上學(xué)期12月選考模擬考試歷史試

卷

本試卷分選擇題I、選擇題II和非選擇題，滿分100分，考試時間90分鐘

一、選擇題I（本大題共15小題，每小題2分，共30分。每小題列出的四個備選項中只有一

個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

1.居住是人類生活的重要組成部分。農(nóng)業(yè)出現(xiàn)以后，人類筑屋定居，逐漸形成原始的聚居點一一村落。下

列遺址被稱為“華夏第一村”的是（）

A.賈湖遺址B.興隆洼遺址C.姜寨遺址D.河姆渡遺址

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是：新石器時代（中國）。結(jié)合所學(xué)知識可知，興隆洼文化是中國東北地區(qū)發(fā)現(xiàn)最早的新石器時代文化,

以大型聚落建筑、玉器、陶器、人豬埋葬等特征為特征，是中國迄今發(fā)現(xiàn)的保存較好、時代最早的一處聚

落遺址，被稱為“華夏第一村”，B項正確；賈湖遺址是淮河流域迄今所知年代最早的新石器文化遺存，提供

了連接黃河中游至淮河中下游之間新石器文化關(guān)系的一個連接點，排除A項；姜寨遺址是西安市臨潼區(qū)北

臨河?xùn)|岸的臺地上，是中國新石器時代聚落遺址中最大的一處，展示了一幅原始人生活的豐富多彩畫卷，

排除C項；河姆渡遺址是中國已發(fā)現(xiàn)的最早的新石器時期文化遺址之一，以發(fā)達(dá)的幫耕稻作農(nóng)業(yè)、高超的

干欄式建筑為標(biāo)志，排除D項。故選B項。

2.右面文本框內(nèi)摘錄的是大家耳熟能詳?shù)娜舾稍娋洹＿@些詩句體現(xiàn)出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵是（）

__________________________-..............

長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。

；!王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。：

：;一寸丹心圖報國，兩行清淚為思親。［

!茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。：

A,以民為本B.家國情懷C.自強(qiáng)不息D.天下為公

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是本質(zhì)題。時空是古代（中國）。據(jù)材料“哀

民生之多艱”，“王師北定中原日……”，"一寸丹心圖報國……”，可知，古代中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化有著鮮明的

家國情懷色彩，B項正確；材料突出的是家國情懷，并不是以民為本，排除A項；自強(qiáng)不息體現(xiàn)的是努力

上進(jìn)，永不懈怠，與材料不符，排除C項；天下為公體現(xiàn)著中華大社會共同體在歷史生活中蘊含和表現(xiàn)出

來的價值追求，與材料不符，排除D項。故選B項。

3.元代王禎《農(nóng)書》記載中國古代的農(nóng)具：“其車之制，除壓欄木及列檻樁外，車身用板作槽……槽中架

行道板一條，隨槽闊狹，比槽板兩頭俱短一尺，用置大小輪軸。同行道板上下通周以龍骨板葉。其在上大

軸，兩端各帶拐木四莖，置于岸上木架之間。人憑架上，踏動拐木，則龍骨板隨轉(zhuǎn)，循環(huán)行道板刮水上岸?！?/p>

該農(nóng)具是（）

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的內(nèi)容，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知時空是:

東漢（中國）。根據(jù)“人憑架上，踏動拐木，則龍骨板隨轉(zhuǎn)，循環(huán)行道板刮水上岸”可知材料描述的是我國

古代著名的灌溉工具一一翻車，該工具是由東漢末年的畢嵐發(fā)明并由曹魏的馬鈞予以改進(jìn)，C項正確；A項

是犁鋅，不符合題干要求，排除A項；B項是筒車，利用湍急的水流轉(zhuǎn)動車輪，使裝在車輪上的水筒，自動

鼻水，提上岸來進(jìn)行灌溉，不符合題干要求，排除B項；D項是水排，是鼓風(fēng)工具，不符合題干要求，排除

D項。故選C項。

4.1205年出版的《云仙散錄》說：玄奘法師用回鋒紙印普賢菩薩像，一年印刷有5馱之多，施送各地。以

下有關(guān)玄奘法師使用的印刷術(shù)說法正確的是（）

A.佛教的盛行推動了它的發(fā)展

B.它的第一部印刷品是1899年在敦煌發(fā)現(xiàn)的《金剛經(jīng)》

C.它是由唐代的玄奘法師發(fā)明

D.北宋時它被活字印刷術(shù)所取代

【答案】A

【解析】

【詳解】本題為單類型單項選擇題。根據(jù)設(shè)問可知，這是正向題。時空范圍為唐代（中國）。根據(jù)材料“玄

奘法師用回鋒紙印普賢菩薩像，一年印刷有5馱之多，施送各地”可知，唐朝玄奘用印刷術(shù)印刷普賢像，布

施給民眾，促進(jìn)了佛教的傳播，結(jié)合所學(xué)知識可知，唐代的印刷術(shù)是雕版印刷術(shù)，根據(jù)材料可知，佛教的

盛行推動了其發(fā)展，A項正確；1899年在敦煌發(fā)現(xiàn)的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存最早的雕版印刷品，但不一定是第

一部，排除B項；玄奘法師并未發(fā)明雕版印刷術(shù)，排除C項；活字印刷術(shù)出現(xiàn)之后，雕版印刷術(shù)并未被取

代，排除D項。故選A項。

5.有史籍在介紹古代某機(jī)構(gòu)時說：“掌釋教僧徒及吐蕃之境而隸治之。遇吐蕃有事，則為分院往鎮(zhèn)，亦別

有印。如大征伐，則會樞府議。其用則自為選，其為選則軍民通攝，僧俗并用。”該史籍介紹的這一“機(jī)

構(gòu)”（）

A.是設(shè)置于邊境的地方行政機(jī)構(gòu)B.通過冊封和朝貢方式實施控制

C.集軍民、政教管理事務(wù)于一體D.負(fù)責(zé)管理西藏、新疆等地事務(wù)

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞可知是推斷題。時空是古代（中國）。據(jù)材料“掌

釋教僧徒及吐蕃之境而隸治之”，可知，該機(jī)構(gòu)管理宗教事務(wù)，“遇吐蕃有事，則為分院往鎮(zhèn)，亦別有印”，

可知，該機(jī)構(gòu)管理行政事務(wù)，“如大征伐，則會樞府議”，可知，該機(jī)構(gòu)管理軍事，所以結(jié)合所學(xué)知識可知，

該機(jī)構(gòu)是元朝時期的宣政院，集軍民、政教管理事務(wù)于一體，C項正確；宣政院并不是地方行政機(jī)構(gòu)，排

除A項；宣政院官員由中央派遣，不可以世襲，排除B項；宣政院是元朝管理西藏地區(qū)事務(wù)的機(jī)構(gòu)，與新

疆無關(guān)，排除D項。故選C項。

6.近代有思想家認(rèn)為“然以數(shù)千年一統(tǒng)儒緩之中國裹衣博帶，長裙雅步而施之萬國競爭之世……誠非所宜

矣”，并要求“皇上身先斷發(fā)易服，詔天下同時斷發(fā)，與民更始……則舉國尚武之風(fēng)，躍躍欲振，更新之

氣，光徹大新?！边@一言論（）

①體現(xiàn)了資產(chǎn)階級革命派的觀點②凸顯了民族危機(jī)之下的改革思想

③推動了剪辨易服新時尚的出現(xiàn)④體現(xiàn)出民主共和的理念深入人心

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】C

【解析】

【詳解】本題為組合類單項選擇題。時空范圍為近代（中國）。據(jù)材料“詔天下同時斷發(fā)，與民更始”可知，

該資料建議皇帝下詔書，倡導(dǎo)人們斷發(fā)易服，更新社會風(fēng)氣，結(jié)合所學(xué)可知，此時皇帝制度依舊存在，所

以資料最可能是戊戌變法期間康有為等維新派請求變革服飾以更新社會風(fēng)氣的奏稿，體現(xiàn)了在民族危機(jī)的

背景下，資產(chǎn)階級維新派的改革思想，也在一定程度上推動了剪辮易服新時尚的出現(xiàn)，②③正確，c項正確;

材料體現(xiàn)的是維新派的主張，而非革命派，①，排除A、B項；維新派主張君主立憲，而非民主共和，④錯

誤，排除D項。故選C項。

7.中國鐵路建設(shè)從最初的蹣跚起步，到當(dāng)下從容邁入高鐵時代，經(jīng)歷了一個艱難曲折的過程。下面是某同

學(xué)整理的《中國近代、當(dāng)代鐵路建設(shè)情況一覽表》。結(jié)合所學(xué)判斷，其中正確的是（）

時間成就特點或地位

中國人在自己國土，上修建的第一條實用鐵

①1881年吳淞鐵路

路。

②1905年京張鐵路中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線。

③1969年天津地鐵中國第一條地鐵一期工程完工。

京津城際鐵

④2008年通車運行，中國進(jìn)入高鐵時代。

路

A.①B.②C.③D.@

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的內(nèi)容，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知時空是:

1881-2008年（中國）。2008年8月1日，中國第一條高速鐵路京津城際鐵路開通，標(biāo)志著中國進(jìn)入高鐵時

代，④正確，D項正確；唐胥鐵路是中國自建的第一條標(biāo)準(zhǔn)軌運貨鐵路，①錯誤，排除A項；以詹天佑為總

工程師開始修建的京張鐵路，1909年全線通車，這是中國人自行設(shè)計和施工的第一條鐵路干線，②錯誤，

排除B項；在1954年，中國第一條地鐵——北京地鐵開始籌備工作，在1969年10月1日正式完工，③錯

誤，排除C項。故選D項。

8.有學(xué)者把新中國成立后人民政府實施的農(nóng)村土地政策歸納為三個步驟：給農(nóng)民土地、土地收歸公有、給

農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)。結(jié)合所學(xué)，推知與這三個步驟對應(yīng)的歷史時期是（）

A.國民革命、土地革命、抗日戰(zhàn)爭

B.土地改革、社會主義改造、改革開放

C.土地革命、解放戰(zhàn)爭、改革開放

D.解放戰(zhàn)爭、全面建設(shè)社會主義、改革開放

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是推斷題，時空是現(xiàn)代中國。根據(jù)材料

“給農(nóng)民土地、土地收歸公有、給農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)?！奔八鶎W(xué)可知，新中國成立后的土地改革，把土地分

給農(nóng)民，實行農(nóng)民個體經(jīng)營；1953年社會主義改造開始，在農(nóng)村實行農(nóng)業(yè)合作化運動，把土地收歸公有，

實行合作社經(jīng)營；1978年十一屆三中全會作出了改革開放的偉大決策，農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，在

改變土地所有制的前提下，給農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)。由此可知，B項正確；國民革命時期實行打土豪、分田地、

廢除封建土地所有制的政策。土地革命是國共十年對峙時期的土地政策?？谷諔?zhàn)爭時期，停止沒收地主階

級的土地，改為地主減租減息，農(nóng)民交租交息的土地政策。解放戰(zhàn)爭時期，中國共產(chǎn)黨制定《中國土地法

大綱》：廢除封建性和半封建性剝削的土地制度，實行耕者有其田。全面建設(shè)社會主義時期，發(fā)動了人民公

社化運動。其他選項與這三個步驟對應(yīng)的歷史時期都不符，排除ACD項。故選B項。

9.習(xí)近平在黨的十九大報告中指出，實施共建“一帶一路”倡議，發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，設(shè)立

絲路基金，舉辦首屆“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)

人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤、亞信峰會，我國國際影響力、感召力、塑造力進(jìn)一步提高，為世

界和平與發(fā)展作出新的重大貢獻(xiàn)。這表明中國（）

A.國際影響力不斷擴(kuò)大，成為超級大國B.重點加強(qiáng)和亞非國家的團(tuán)結(jié)與合作

C.不斷地拓寬與發(fā)達(dá)國家的合作領(lǐng)域D,積極參與和引領(lǐng)全球治理進(jìn)程

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是：現(xiàn)代（中國）。根據(jù)材料“發(fā)起創(chuàng)辦亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，設(shè)立絲路基金，舉辦首屆‘一帶一路’

國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門

會晤、亞信峰會，我國國際影響力、感召力、塑造力進(jìn)一步提高”結(jié)合所學(xué)知識可知，新中國在國際上積

極參與國際合作與國際治理，這對全球治理進(jìn)程起到引領(lǐng)作用，D項正確；“成為超級大國”的說法不符合

史實，中國依然是發(fā)展中國家，排除A項；材料中中國不止與亞非國家合作，根據(jù)“亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人

非正式會議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人杭州峰會、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人廈門會晤、亞信峰會”可知，中國還有世界其

他地區(qū)的國家進(jìn)行交流，排除B項；材料中沒有體現(xiàn)與“發(fā)達(dá)國家的合作領(lǐng)域”，排除C項。故選D項。

10.5—15世紀(jì)的中古時期，在亞歐大陸上有一個國家，一度成為東歐最強(qiáng)大的國家。其政治和文化深受拜

占庭帝國的影響，如所用字母是對希臘字母的繼承和改造，宗教是拜占庭的東正教。它是（）

A.法蘭克王國B,阿拉伯帝國C.基輔羅斯D.奧斯曼帝國

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是：中古時期（亞歐大陸）。依據(jù)所學(xué)可知，中古時期，基輔羅斯一度是東歐最強(qiáng)大的國家，其政治和

文化深受拜占庭帝國的影響，如所用字母是對希臘字母的繼承和改造，宗教是拜占庭的東正教，C項正確;

法蘭克王國是公元481年到843年由日耳曼人的一支法蘭克人在西歐建立的封建王國，排除A項；阿拉伯

帝國不是東歐國家，而且題干信息與阿拉伯帝國呈現(xiàn)的相關(guān)特征也不相符合，排除B項；奧斯曼帝國不是

東歐國家，而且題干信息與阿拉伯帝國呈現(xiàn)的相關(guān)特征也不相符合，排除D項。故選C項。

11.如圖所示是古代美洲的一種古老文字，有關(guān)它創(chuàng)造者說法正確的是（）

A.他們知道零，采用10進(jìn)制B.他們使用太陰歷，一年有354天

C.發(fā)明“浮動園地”以增加土地D.歐洲人到來前他們的文明已經(jīng)衰落

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是：古代（美洲）。根據(jù)所學(xué)可知，阿茲特克人的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是農(nóng)業(yè)，他們發(fā)明了“浮動園地”，擴(kuò)大了耕

地面積，C項正確；根據(jù)所學(xué)可知，美洲瑪雅人采用20進(jìn)制，也知道“零”的概念，排除A項；根據(jù)所學(xué)可

知，中國在民國元年前采用太陰歷，排除B項；根據(jù)所學(xué)可知，在15世紀(jì)末16世紀(jì)初，印加國家發(fā)展到

鼎盛時期，因此歐洲人到來前美洲文明并未衰落，排除D項。故選C項。

12.在中世紀(jì)，人們普遍認(rèn)為地球是宇宙的中心，而人類又是地球的主人，宇宙萬物都是為了人類生活這個

“目的”而由上帝創(chuàng)造出來的。下列事件率先打破這一宇宙觀的是（）

A.哥倫布到達(dá)美洲B.馬丁?路德發(fā)動宗教改革

C.哥白尼提出日心說D.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律

【答案】C

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是中世紀(jì)的歐洲。根據(jù)“人們普遍認(rèn)為地球是宇宙的中心，而人類又是地球的主人”并結(jié)合所學(xué)可知，這

是地心說的觀念，哥白尼提出的日心說打破了地心說的觀念，C項正確；哥倫布到達(dá)美洲、馬丁?路德發(fā)動

宗教改革和牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力都不是打破地心說的標(biāo)志，與題意不符，排除ABD項。故選C項。

13.馬克思和恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》中寫道：“一方面，機(jī)器直接引起原料的增加，例如軋棉機(jī)使棉花生

產(chǎn)增加。另一方面，機(jī)器產(chǎn)品的便宜和交通運輸業(yè)的變革是奪取國外市場的武器?！?，東印度就被

迫為大不列顛生產(chǎn)棉花、羊毛、大麻、黃麻、靛藍(lán)等；澳大利亞就變成了羊毛產(chǎn)地?！毕铝邢嚓P(guān)解讀正確

的是（）

A.資本主義世界市場最終形成

B.這種現(xiàn)象引發(fā)了新一輪的殖民擴(kuò)張

C.工業(yè)革命使世界各地開始建立直接聯(lián)系

D.世界經(jīng)濟(jì)分工格局?jǐn)財嗔寺浜蟮貐^(qū)工業(yè)化之路

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是：工業(yè)革命期間（歐洲）。據(jù)材料可知，工業(yè)革命極大的提高了生產(chǎn)效率，亟需開拓原料產(chǎn)地和商品

傾銷市場，于是引發(fā)了新一輪的殖民擴(kuò)張，B項正確；資本主義世界市場最終形成是在19世紀(jì)末20世紀(jì)

初，第二次工業(yè)革命時期，排除A項；工業(yè)革命使世界各地開始建立直接聯(lián)系，“開始"一詞說法錯誤，排

除C項；世界經(jīng)濟(jì)分工格局?jǐn)財嗔寺浜蟮貐^(qū)工業(yè)化之路，“斬斷了”一詞說法過于絕對，排除D項。故選B

項。

14.列寧認(rèn)為，俄國有這樣一個有利條件，可以依靠工兵“蘇維?！毕日莆照?quán)，然后通過政權(quán)來發(fā)展科技,

發(fā)展生產(chǎn)力，發(fā)展經(jīng)濟(jì)政治文化，逐步過渡到社會主義。下列列寧的生平事跡與此不相吻合的是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義B.實施了一系列“新經(jīng)濟(jì)政策”

C.建立社會主義共和國聯(lián)盟D.領(lǐng)導(dǎo)了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)“集體化”

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是反向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是：近代（俄國）。根據(jù)材料“可以依靠工兵“蘇維埃”先掌握政權(quán)，然后通過政權(quán)來發(fā)展科技，發(fā)展

生產(chǎn)力，發(fā)展經(jīng)濟(jì)政治文化，逐步過渡到社會主義”并結(jié)合所學(xué)知識可知，斯大林領(lǐng)導(dǎo)了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)“集體

化”運動，選項表述有誤，但符合題意，D項正確；結(jié)合所學(xué)知識可知，列寧領(lǐng)導(dǎo)了彼得格勒武裝起義，不

符合題意，排除A項；結(jié)合所學(xué)知識可知，列寧領(lǐng)導(dǎo)實施了一系列“新經(jīng)濟(jì)政策”，不符合題意，排除B

項；結(jié)合所學(xué)知識可知，列寧領(lǐng)導(dǎo)十月革命取得了勝利，建立了世界上第一個社會主義國家，1922年建立

了蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟，不符合題意，排除C項。故選D項。

15.閱讀20世紀(jì)70年代英國社會保障支出在財政支出所占百分比表，能夠得出的結(jié)論是（）

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社會保障支出（單位：10億英鎊）闕在財政支出中的百分比

A.世界上最早的社會保障制度建立B.有利于緩和社會矛盾

C.國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)強(qiáng)度在降D.政府財政支出在降低

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是：20世紀(jì)70年代（英國）。根據(jù)圖片信息可知，20世紀(jì)70年代英國社會保障支出在財政支出所占

百分比在逐年上漲，社會保障支出數(shù)額也在增長，這說明英國政府在社會保障方面的支出越來越多，這有

利于緩和社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，B項正確；依據(jù)材料無法得出英國是世界上最早建立社會保障制度的根

據(jù)，排除A項；結(jié)合所學(xué)知識可知，20世紀(jì)70年代國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)強(qiáng)度在降低不符合史實，排除C項；

依據(jù)材料無法得出英國政府財政支出在降低，排除D項。故選B項。

二、選擇題n（本大題共6小題，每小題3分，共18分。每小題列出的四個備選項中只有一

個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）

16.如表是清朝人口變化圖，相關(guān)解讀正確的是（）

時間人口數(shù)

1650年9000萬

1680年10000萬

1741年14300萬

1774年22103萬

1794年31328萬

①人口快速增長反映了經(jīng)濟(jì)的繁榮②高產(chǎn)糧食作物的引進(jìn)是人口快速增長的原因

③1680年人口數(shù)較1741年要精準(zhǔn)④人口的快速增長帶來了資源危機(jī)

A①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【答案】B

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題。準(zhǔn)確時空是：清代（中國）。根據(jù)所學(xué)可知，清朝前期，經(jīng)濟(jì)繁榮，國力強(qiáng)盛,

人口快速增長，①正確；明朝時期，原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯等高產(chǎn)農(nóng)作物從國外引進(jìn)，清代不斷推廣種

植，這也是人口快速增長的原因，②正確；依據(jù)材料無法斷定1680年人口數(shù)較1741年要精準(zhǔn)，③錯誤；

人口的快速增長也帶來了許多問題，有些人口密度大的地區(qū)，人地矛盾逐漸突出，隨之而來的是進(jìn)一步開

墾荒田，造成植被破快與水土流失，同時龐大的人口也造成社會壓力，影響了經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，④正確。

結(jié)合上述分析可知B項符合題意，排除ACD三項。故選B項。

17.《漢謨拉比法典》中有一條法律規(guī)定禁止強(qiáng)行以債務(wù)人的糧食抵債，另一條則規(guī)定債務(wù)奴隸在被奴役3

年整后必須獲得自由。這些規(guī)定意在（）

A.維護(hù)奴隸主的利益B.強(qiáng)調(diào)君權(quán)神授C.強(qiáng)調(diào)契約的神圣性D.緩和社會矛盾

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是古巴比倫時期（世界）。禁止以債務(wù)人的糧食抵債和債務(wù)奴隸在被奴役三年整后必須獲得自由是為了

緩和債權(quán)人和債務(wù)人之間的矛盾，從而起到緩和社會矛盾的目的，D項正確；這一規(guī)定是為了緩和社會矛

盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，并非是為了維護(hù)奴隸主的利益和強(qiáng)調(diào)君權(quán)神授，排除AB項；債務(wù)奴隸在被奴役三年整

后必須獲得自由說明并非是在強(qiáng)調(diào)契約的神圣性，排除C項。故選D項。

18.地圖的變遷是歷史變遷的一部分，下列四幅德國地圖按時間先后排列正確的是（）

A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.③④①②

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是組合選擇題。時空是：近現(xiàn)代德國。根據(jù)圖示及所學(xué)可知，圖①中有奧匈帝國。第一次世

界大戰(zhàn)中，奧匈帝國屬同盟國一方，于1918年因戰(zhàn)敗而解體。圖②中有捷克和斯洛伐克，捷克斯洛伐克是

1918年至1992年存在的社會主義共和國，于1993年1月1日起成為捷克及斯洛伐克兩個獨立的國家。圖

③中有蘇占區(qū)、英占區(qū)、法占區(qū)以及美占區(qū)，說明此時德國被分區(qū)占領(lǐng)。1945年8月德國分別由美、英、

法、蘇四國劃分占領(lǐng)，并由四國組成盟國管制委員會接管德國最高權(quán)力。圖④中有聯(lián)邦德國、民主德國，

說明此時德國已經(jīng)被分裂。1949年5月23日，美英法合并后的德國西部占領(lǐng)區(qū)成立了德意志聯(lián)邦共和國（簡

稱：聯(lián)邦德國或西德）。同年10月7日，德國東部的蘇聯(lián)占區(qū)成立了德意志民主共和國（簡稱：民主德國

或東德）。德國從此正式分裂為兩個主權(quán)國家。由此可知，四幅德國地圖按時間先后排列正確的是①②③④,

A項正確，排除BCD項。故選A項。

19.美國歷史學(xué)家在他的《全球通史》中寫道：“第一次世界大戰(zhàn)之前，亞洲的知識分子已為西方的自由主

義和民族主義所激勵，他們引用伏爾泰、馬志尼和穆勒的話。但現(xiàn)在，他們的后裔很可能引用馬克思、列

寧和拉斯基的話。1919年7月25日，孫中山博士為這一轉(zhuǎn)變提供了證據(jù)，他宣布：'中國人民在爭取民族

自由的斗爭中唯一的伙伴和兄弟是蘇俄工農(nóng)紅軍。'”這段話的主旨是（）

A.第一次世界大戰(zhàn)推動社會主義思想在被壓迫民族中的傳播

B.西方的自由主義和民族主義曾是民族解放運動的思想武器

C.第一次世界大戰(zhàn)后亞洲民族解放運動具有社會主義革命的性質(zhì)

D.1919年孫中山就已經(jīng)產(chǎn)生了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的革命思想

【答案】A

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是一戰(zhàn)前后的世界。據(jù)材料可知“第一次世界大戰(zhàn)前后，亞洲革命的指導(dǎo)思想由西方自由主義和民族

主義思想變?yōu)榱笋R克思主義”結(jié)合所學(xué)可知，一戰(zhàn)時期，俄國通過十月革命走上了社會主義道路，一戰(zhàn)中

歐洲國家的強(qiáng)權(quán)政治使亞洲人民對西方資本主義文明有了深刻的認(rèn)識和反思，這都推動社會主義思想在被

壓迫民族中的傳播，A項正確；B項表述正確，但不是材料主旨，材料主旨是亞洲革命指導(dǎo)思想的變化，排

除B項；一戰(zhàn)后，亞洲民族解放運動并不是社會主義革命，仍屬于反帝反封為主的資產(chǎn)階級革命范疇，排

除C項；1924年國民黨一大實際上通過了聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工的三大政策，排除D項。故選A項。

20.“圖文互證”是歷史學(xué)習(xí)的方法之一。如圖是美國報紙刊登的一幅美國人繪制的漫畫（漫畫中火焰上寫

的是“亞洲問題”，衣服上寫有“US”的人手里拿的是加油管，另一個衣服上寫有“CHINA”的人手里拿的

是水管）。該漫畫

A表明美國建立起了單極世界霸權(quán)

B.反映了美國的霸權(quán)主義遭到制約

C.表達(dá)了中國人對美國干涉亞洲事務(wù)的不滿

D.表明亞洲是導(dǎo)致當(dāng)今世界動蕩不安的源頭

【答案】B

【解析】

【詳解】漫畫中顯示美國在亞洲問題上推行霸權(quán)主義（火上澆油），但它的這一舉動受到了中國的制約（中

國拿著水管去撲滅），故答案為B項。A項，當(dāng)今世界的政治格局是多極化趨勢加強(qiáng)，“建立起了”的表述

不符合史實，排除；C項，表達(dá)了中國人對美國干涉亞洲事務(wù)的不滿的說法不符合材料主旨，材料強(qiáng)調(diào)的是

美國的霸權(quán)主義受到抵制，排除；D項，根據(jù)所學(xué)可知，導(dǎo)致當(dāng)今世界動蕩不安的因素非常多，不只是亞洲,

排除。

【點睛】漫畫題中的“看圖”，是指對圖文結(jié)合的理解。大多數(shù)高中歷史試題中的漫畫都是圖文結(jié)合類的，

圖是主體，文字起補(bǔ)充和說明作用。但很多時候漫畫中的文字（含漫畫的標(biāo)題）對解題起關(guān)鍵作用，所以

考生一定要結(jié)合漫畫中的文字來“看圖”。

21.史學(xué)評價包含對歷史人物的褒貶，以下對歷史人物評價的態(tài)度正確的是（）

A.任何對歷史人物的評價都帶有主觀性，因此不必去做

B.歷史總是勝利者書寫的，因此對歷史人物的評價都不夠客觀

C.歷史學(xué)家應(yīng)秉持當(dāng)前的政治立場，以此對歷史人物加以評價

D,因為有價值評述，歷史編纂學(xué)才能對人類改造世界作出了貢獻(xiàn)

【答案】D

【解析】

【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確

時空是：現(xiàn)代（世界）。史學(xué)評價對歷史人物的褒貶應(yīng)對進(jìn)行價值評述，才使得史編纂學(xué)對人類改造世界作

出了貢獻(xiàn)，D項正確；“任何對歷史人物的評價都帶有主觀性”，但是不能因為主觀性而忽略史學(xué)評價，排

除A項；“歷史總是勝利者書寫的，因此對歷史人物的評價都不夠客觀”的說法絕對化，隨著人們對歷史

認(rèn)識的深入，對歷史人物的評價越來越客觀，排除B項；對歷史人物的評價要排除當(dāng)時的政治立場與時代

的影響，以客觀的立場去評價歷史人物，排除C項。故選D項。

三、非選擇題（本大題共3小題，其中第22題20分，第23題20分，第24題12分，共52

分）

22.閱讀材料，完成下列要求。

材料一秦漢時期游牧業(yè)是河西走廊的主要經(jīng)濟(jì)形態(tài)。西漢元狩二年（公元前121年），漢武帝為了打

通西域的道路和斷匈奴右臂，派騾騎將軍霍去病率騎進(jìn)兵河西，打敗了匈奴在河西的統(tǒng)治者渾邪王和休屠

王，設(shè)置了武威郡、酒泉郡、張掖郡、敦煌郡，史稱“河西四郡”。

在設(shè)立河西四郡之后西漢政府便開始向其大規(guī)模的移民，其中的主體是關(guān)東貧民，他們會得到官府貸

借耕牛、農(nóng)具、種子以啟動農(nóng)作。除耕作以外，當(dāng)成卒減少時他們就代替戍卒守邊，他們還要承擔(dān)國家的

田租和算賦。經(jīng)過西漢政府的五次大規(guī)模移民，河西地區(qū)人口達(dá)到百萬。

——整理自高宏《淺談西漢甘肅農(nóng)業(yè)的發(fā)展》

材料二1933年日軍攻陷山海關(guān)，1月17日，國民黨中央常務(wù)委員會決定將北平故宮重要文物珍品南

運。故宮南遷文物總共19493箱又64包，分別存放于南京和上海。中日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后，根據(jù)行政院命令，

剛存放在南京庫房的南遷文物又向西南后方遷移。

西遷的文物路線分為三條：南路，運往長沙，后轉(zhuǎn)去貴陽；中路由輪船運至重慶，后轉(zhuǎn)運至樂山；北

路由南京經(jīng)津浦、隴海鐵路運往陜西寶雞，后翻越秦嶺，存于漢中。西遷的部分文物曾赴蘇聯(lián)展覽，在國

內(nèi)也分三次向民眾展出。正如馬衡所說，這一系列國內(nèi)外展覽，“結(jié)果不獨在闡揚學(xué)術(shù)與國際聲譽方面，

已有相當(dāng)收獲，即于啟發(fā)民智，增進(jìn)一般民族意識，亦已有影響，成效頗彰。”

----摘編自鄭欣淼《故宮博物院理事會與故宮文物南遷研究》

材料三交通大學(xué)西遷是20世紀(jì)50年代中國高等教育史上的一件大事，也是國家調(diào)整舊有高等教育

布局的重大舉措。中共中央在1955年決定將交通大學(xué)從上海遷往西安，同年帶有行政命令的通知下發(fā)。

周恩來在1957年對此解釋道：

“國際形勢：1952年正是抗美援朝的時期（雖然1951年開始談判），到1953年7

月才停止……在這種形勢下，不能不考慮國防問題，萬一有事要對人民負(fù)責(zé)。國內(nèi)形勢：五大運動、

三大改造相輔而行，但1956年以前還不能肯定社會主義革命何時取得勝利。...工業(yè)內(nèi)遷、交大內(nèi)遷就是

根據(jù)西北工業(yè)基地建設(shè)的要求，和離開國防前線的條件下提出來的?！?/p>

——摘編自揚孟哲《動因、過程與論爭：交通大學(xué)西遷探嘖》

（1）根據(jù)材料一分析西漢政府大規(guī)模移民河西走廊的背景，并結(jié)合所學(xué)知識概括它的影響。

（2）近代出現(xiàn)的博物館在人類的生活中發(fā)揮著獨特的功能，請結(jié)合所學(xué)加以說明。近代博物館事業(yè)的發(fā)展

在我國可謂一波三折，故宮文物在抗戰(zhàn)期間經(jīng)歷了大規(guī)模遷移，根據(jù)材料二說明其原因。

（3）根據(jù)材料三概括20世紀(jì)50年代交通大學(xué)西遷的原因。20世紀(jì)60年代我國企業(yè)和人口遷移規(guī)模更大

的大三線建設(shè)興起，結(jié)合所學(xué)說明它的積極影響。

【答案】22.背景：漢朝在對匈奴的戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢；在河西走廊設(shè)立武威、張掖、酒泉、敦煌四郡；河西

一帶人口稀少。

影響:使河西地區(qū)的人口快速增加，改變了當(dāng)?shù)氐拿褡褰Y(jié)構(gòu)；促進(jìn)了河西地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有利于邊疆地區(qū)

的開發(fā)；有利于鞏固西北邊防，鞏固統(tǒng)一多民族國家；為絲綢之路的暢通提供了一定保障，有利于東西方

貿(mào)易的發(fā)展。

23.功能：近代以來建立的博物館，是征集、收藏、展示、研究自然和人類文化遺產(chǎn)的重要場所；博物館

也是進(jìn)行國民教育的重要場所，促進(jìn)文化傳承和傳播。

原因：抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)；東部地區(qū)的淪陷，西南地區(qū)成為大后方；中國幅員遼闊，故宮文物穿越南北，橫跨

東西；

24.原因：抗美援朝；一五計劃；三大改造；西北工業(yè)基地建設(shè)和國防建設(shè)的需要。

影響：改善了工業(yè)布局；增強(qiáng)了國防建設(shè)；促進(jìn)西南、西北地區(qū)的開發(fā)；促進(jìn)我國工業(yè)化建設(shè)。

【解析】

【小問1詳解】

本題是背景類、影響類材料分析題。時空是漢代中國。

背景：據(jù)材料一“霍去病率騎進(jìn)兵河西，打敗了匈奴在河西的統(tǒng)治者渾邪王和休屠王”可得出漢朝在對匈

奴的戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢；據(jù)材料一“設(shè)置了武威郡、酒泉郡、張掖郡、敦煌郡”可得出在河西走廊設(shè)立武威、

張掖、酒泉、敦煌四郡；結(jié)合所學(xué)可得出，河西一帶人口稀少，需要移民實邊。

影響:據(jù)材料一“主體是關(guān)東貧民”并結(jié)合所學(xué)可得出使河西地區(qū)的人口快速增加，改變了當(dāng)?shù)氐拿褡褰Y(jié)構(gòu);

據(jù)材料一“他們會得到官府貸借耕牛、農(nóng)具、種子以啟動農(nóng)作”可得出促進(jìn)了河西地區(qū)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，有利

于邊疆地區(qū)的開發(fā)；據(jù)材料一“當(dāng)戍卒減少時他們就代替成卒守邊”可得出有利于鞏固西北邊防，鞏固統(tǒng)

一多民族國家；結(jié)合所學(xué)可得出，河西走廊地區(qū)的穩(wěn)定發(fā)展為絲綢之路的暢通提供了一定保障，有利于東

西方貿(mào)易的發(fā)展。

【小問2詳解】

本題是影響類、背景類材料分析題。時空是近代中國和世界。

功能：據(jù)材料二“西遷的部分文物曾赴蘇聯(lián)展覽，在國內(nèi)也分三次向民眾展出”并結(jié)合結(jié)合所學(xué)可得出，近代

以來建立的博物館，是征集、收藏、展示、研究自然和人類文化遺產(chǎn)的重要場所；據(jù)材料二“啟發(fā)民智，

增進(jìn)一般民族意識”并結(jié)合所學(xué)可得出，博物館也是進(jìn)行國民教育的重要場所，全方位向公眾提供關(guān)于自然、

文化各領(lǐng)域的知識，以一種特有的方式擔(dān)負(fù)著文化傳承和傳播的使命。

原因：據(jù)材料二“1933年日軍攻陷山海關(guān)”等信息并結(jié)合所學(xué)可得出，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)；據(jù)材料二“故宮南遷文

物”“又向西南后方遷移”并結(jié)合所學(xué)可得出，東部地區(qū)的淪陷，西南地區(qū)成為大后方；據(jù)材料二“南運、又向

西南后方遷移”等信息并結(jié)合所學(xué)可得出中國幅員遼闊，故宮文物穿越南北，橫跨東西。

【小問3詳解】

本題是背景類、影響類材料分析題。時空是20世紀(jì)50年代的中國。

原因：據(jù)材料三“國際形勢：1952年正是抗美援朝的時期（雖然1951年開始談判）”可得出正值抗美援朝時

期；據(jù)材料三“國內(nèi)形勢：五大運動、三大改造相輔而行”并結(jié)合所學(xué)可得出一五計劃和三大改造；據(jù)材料三

“西北工業(yè)基地建設(shè)的要求，和離開國防前線的條件下提出來的”可得出西北工業(yè)基地建設(shè)和國防建設(shè)的需要。

影響：據(jù)材料三“三線建設(shè)”并結(jié)合所學(xué)，在大西南、大西北地區(qū)進(jìn)行工業(yè)建設(shè)，改善了工業(yè)布局；據(jù)材料三

“離不開國防前線的條件”可得出增強(qiáng)了國防建設(shè)；結(jié)合所學(xué)可得出，企業(yè)和人口遷移到西南西北地區(qū)，帶去

了勞動力、技術(shù)等，可以促進(jìn)西南、西北地區(qū)的開發(fā)以及促進(jìn)我國工業(yè)化建設(shè)。

23.閱讀材料，完成下列要求。

材料一科舉制度產(chǎn)生于隋而確立于唐。因為有多種科目，“分科舉人”，故名科舉。與重點在于推

薦的察舉相比，科舉制度的特點在于，考生可以“懷牒自列于州縣”，自由報考；而且“取土不問家世”，

“一切以程文為去留”，沒有如“入門兼美”一類的附加條件?！^之于察舉制，科舉制打破了與

“德”“名”相關(guān)聯(lián)的門第背景的限制，是一個重大歷史進(jìn)步；但它完全按考試成績選拔人才，顯然亦非

一切方面都優(yōu)于察舉。

——改編自袁行需等《中華文明史（第三卷）》

材料二通過建立適當(dāng)?shù)目荚囅到y(tǒng)，選拔能干的人才從事公共服務(wù)?！煽兺怀龅墓卜?wù)人員可

以得到晉升，能夠勝任工作的人員可以得到最高獎勵，以此鼓勵公共服務(wù)人員勤勉的工作態(tài)度和進(jìn)取心。

任何公務(wù)人員不因此而承擔(dān)向政治基金會捐款的義務(wù)，也不因此承擔(dān)提供政治服務(wù)的義務(wù)。

他們不因拒絕上述捐獻(xiàn)和服務(wù)而受到歧視。任何公務(wù)人員都沒有利用職權(quán)或個人影響去強(qiáng)迫別人

或別的團(tuán)體采取政治行動。

——摘編自（英）《關(guān)于建立常任文官制度的報告（1854年）》《美國文官法（1883年）》

材料三孫中山提出了以考試權(quán)獨立為核心的文官考試的思想。他曾說：“余游歐美，深究其政治、

法律之得失，知選舉之弊，決不可無以救之。而中國相傳考試之制，糾察之制，實有其精義，足以救歐美

法律、政治之窮，故主張以考試、糾察二權(quán)，與立法、司法、行政之權(quán)并立，合為五權(quán)憲法”。孫中山完

成了從科舉考試到文官考試的對接，奠定了我國近代文官考試制度的基礎(chǔ)。他的文官考試思想和他下令規(guī)

劃、公布的考試法規(guī)，不少重要內(nèi)容后來為北京政府和南京國民政府所沿用。

——摘編自《孫中山對人才選拔制度的貢獻(xiàn)》（《光明日報》）

（1）閱讀材料一、歸納科舉制與察舉制相比的“重大歷史進(jìn)步”之處，說明科舉制“亦非一切方面都優(yōu)于

察舉”的主要表現(xiàn)，并結(jié)合所學(xué)寫出唐朝科舉制的兩種主要形式。

（2）根據(jù)材料二、概括西方國家文官制度具有的特點，并結(jié)合所學(xué)簡析西方國家文官制度的弊端。

（3）閱讀材料三、結(jié)合所學(xué)，概述孫中山提出的“文官考試”思想的具體內(nèi)涵，并簡析這一思想所產(chǎn)生的

重要影響。

【答案】23.進(jìn)步：體現(xiàn)一定的“開放”“公平”的特色（或自由報考）；打破門第背景的限制（或世家大

族壟斷官場）；使中下層讀書人通過考試參與政權(quán)，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)；提高了官員文化素質(zhì)；有利于提高行政

效率；有利于加強(qiáng)中央集權(quán)；推進(jìn)民間重學(xué)風(fēng)氣等。

表現(xiàn)：科舉制度完全按考試成績選拔人才，而察舉制度重視人才在社會上的輿論評價和為官能力。

形式：常舉和制舉。24.特點：參加文官考試，成績優(yōu)異者錄用（或考試錄用），文官根據(jù)工作成績得

到晉升或懲罰；文官要保持中立，不得公開參與政治活動。

弊端：容易滋生官僚習(xí)氣和僵化現(xiàn)象；文官人數(shù)膨脹大大增加了國家財政負(fù)擔(dān)；層層報批，推諉扯皮，爭

權(quán)奪利的現(xiàn)象，一定程度上影響了政府的工作效率。

25.內(nèi)涵：考試權(quán)獨立（或以考試制度為主），在“五權(quán)憲法”的框架之中，建立考試院，主管人才的選拔和

任用。

影響：進(jìn)一步奠定了近代中國文官制度的基礎(chǔ)；對民國文官制度的建設(shè)產(chǎn)生了重要影響。

【解析】

【小問1詳解】

本題是對比類、特點類材料分析題。時空是古代的中國。第一小問進(jìn)步之處，依據(jù)材料一“自由報考”可知，

體現(xiàn)“開放”“公平”的特色；依據(jù)“取士不問家世”可知，打破門第背景的限制；依據(jù)“一切以程文為去留”可知,

使中下層讀書人通過考試參與政權(quán)；結(jié)合科舉制的作用可知，擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)、提高官員文化素質(zhì)、加強(qiáng)中

央集權(quán)等。

第二小問表現(xiàn),依據(jù)材料一“但它完全按考試成績選拔人才,顯然亦非一切方面都優(yōu)于察舉”并結(jié)合所學(xué)可知,

科舉制度完全按考試成績選拔人才，而察舉制度重視人才在社會上的輿論評價和為官能力。

第三小問主要形式，結(jié)合所學(xué)知識可知，有常舉和制舉兩種形式。

【小問2詳解】

本題是特點類材料分析題。時空是近代的西方。第一小問特點根據(jù)“通過建立適當(dāng)?shù)目荚囅到y(tǒng)，選拔能干

的人才從事公共服……成績突出的公共服務(wù)人員可以得到晉升，能夠勝任工作的人員可以得到最高獎勵，

以此鼓勵公共服務(wù)人員勤勉的工作態(tài)度和進(jìn)取心”可知通過參加文官考試，錄用成績優(yōu)異者。文官根據(jù)工作

成績得到晉升或懲罰；根據(jù)“任何公務(wù)人員不因此而承擔(dān)向政治基金會捐款的義務(wù)，也不因此承擔(dān)提供政治

服務(wù)的義務(wù)。他們不因拒絕上述捐獻(xiàn)和服務(wù)而受到歧視……任何公務(wù)人員都沒有利用職權(quán)或個人影響去強(qiáng)

迫別人或別的團(tuán)體采取政治行動”可知文官要保持中立，不得公開