小學(xué)沙畫教學(xué)總結(jié)

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篇一：小學(xué)沙畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃沙畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃沙畫社團(tuán)活動(dòng)，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)沙畫的興趣、愛好，增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)繪畫人才起著積極推動(dòng)的作用。

為了給愛好繪畫的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期沙畫社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：通過(guò)沙畫社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)水平得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求：、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

、每周五下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員準(zhǔn)時(shí)參加。

、沙畫社團(tuán)成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事。

、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：、使學(xué)生了解兒童沙畫的制作方法。

、學(xué)生制作沙畫模板自選。

、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

、展示學(xué)生作品，學(xué)生互評(píng)。

四、采取的措施：（）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使社團(tuán)活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（）做好組織工作（）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)的原則。

（）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加沙畫活動(dòng)。

明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

思想?yún)R報(bào)專題二年級(jí)三班沙畫社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃二年級(jí)三班篇二：沙畫教學(xué)案例集為進(jìn)一步貫徹高新區(qū)區(qū)本美術(shù)教材在美術(shù)課中的教學(xué)應(yīng)用,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展，我校四年級(jí)組開展了學(xué)生沙畫作品評(píng)選活動(dòng)。

本次沙畫比賽以彩沙及原色沙為作畫工具，以其它工具為輔，進(jìn)行創(chuàng)作，表達(dá)學(xué)生對(duì)美麗大自然的熱愛；沙畫作品以彩沙的形式呈現(xiàn)山水、風(fēng)景、花鳥、靜物，表現(xiàn)出孩子們純樸的內(nèi)心世界、豐富的想象力、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，從另一個(gè)側(cè)面展示了夢(mèng)園小學(xué)素質(zhì)教育的新理念、新成果，反映了學(xué)校藝術(shù)教育和校園精神文明建設(shè)取得的新成效。

篇三：沙畫沙畫社團(tuán)心得體會(huì)一、學(xué)沙畫可以使孩子壓抑的情緒得到釋放。

在我國(guó)目前的教(:百度:小學(xué)沙畫教學(xué)總結(jié))育體制下，學(xué)校老師家長(zhǎng)多方的壓力，使孩子長(zhǎng)期處于學(xué)習(xí)的壓抑過(guò)程中。

按照心理學(xué)的原理，當(dāng)孩子把壓抑在內(nèi)心的潛意識(shí)釋放于玩沙子過(guò)程中，這種直觀的感受會(huì)使焦慮、抑郁、不安等負(fù)面情緒得到合理宣泄，最全面的范文寫作網(wǎng)站從而達(dá)到有效的心理治療。

二、學(xué)沙畫能可鍛煉孩子的意志力和自制力，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

小孩子孩子在學(xué)習(xí)沙畫過(guò)程中往往樂(lè)于抑制自己的愿望，自覺(jué)地遵守老師講的沙畫規(guī)則，表現(xiàn)出極大的耐性和超常的毅力，調(diào)節(jié)和控制自己不合理的需要和動(dòng)機(jī)。

在練習(xí)沙畫過(guò)程中他們逐步領(lǐng)會(huì)公正、合群、協(xié)作、耐勞等要求，并逐漸提高他們的自制力、堅(jiān)持性、自覺(jué)性等意志品質(zhì)。

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三、沙子的質(zhì)感還能夠刺激和發(fā)展兒童的視覺(jué)和觸覺(jué)運(yùn)用能力，讓孩子有機(jī)會(huì)親近大自然現(xiàn)在很多城市里的孩子都居住在干凈的空間里，缺乏和泥土、水、沙子等自然的接觸，其實(shí)這對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有害無(wú)益的。

沙既是固體的，又是流體的，它變化無(wú)常又易被掌握，它那無(wú)窮盡的形態(tài)和用之不盡的玩法，從本質(zhì)上滿足了兒童內(nèi)心的需求和操作中的創(chuàng)造性。

四、學(xué)沙畫可以有效鍛煉孩子大腦發(fā)育，鍛煉孩子左右手協(xié)調(diào)配合能力。

沙畫很多時(shí)候都運(yùn)用左右手的配合，對(duì)于孩子未完全發(fā)育的大腦的協(xié)調(diào)性有很好的促進(jìn)作用。

五、學(xué)沙畫能培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，并能掌握一技之長(zhǎng)。

沙畫是國(guó)內(nèi)的藝術(shù)門類，孩子在沙畫表演過(guò)程中，會(huì)萌