三年級數(shù)學對稱軸（二）_第1頁
三年級數(shù)學對稱軸（二）_第2頁
三年級數(shù)學對稱軸（二）_第3頁
三年級數(shù)學對稱軸（二）_第4頁
三年級數(shù)學對稱軸（二）_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

軸對稱〔二〕北師版三年級數(shù)學下冊創(chuàng)設情境佳作欣賞辯一辯猜猜老師剪的是什么圖案？這節(jié)課就請大家來做設計小能手。

做一做，你有什么發(fā)現(xiàn)？下面都是軸對稱圖形的一半，想一想，整個圖形是什么？溫馨提示：〔1〕先獨立動手折一折，看一看與剛剛想的一樣嗎？〔2〕再與伙伴說一說自己的想法。合作探究將一張紙對折后剪去兩個圓，展開后是哪一個？想一想，做一做。⑴⑵⑶⑷1、把一張正方形紙對折，剪下一個直角三角形，展開后是什么圖形？做一做，看一看。拓展應用2、下面都是軸對稱圖形的一半，想一想，整個圖形是什么？利用附頁2中圖1，試一試。3、淘氣在對折好的紙上剪了兩個洞，翻開后會是哪一個？想一想，做一做。畫“√〞?！?、兒童畫廊里畫出了各表情臉譜的一半，猜一猜表示快樂和憤怒的臉譜各是哪一個。憤怒快樂5、下面是笑笑的剪紙作品，請你也創(chuàng)作一幅軸對稱的剪紙作品，參加班級的展示?；貞浄此歼@節(jié)課你有哪些收獲？怎樣尋找和創(chuàng)造生活中的美？你還有哪些感興趣或感到疑惑的問題？

必做題：先猜一猜，剪下來的是什么圖形？課后拓展

必做題：再與下面的圖形連線。課后拓展

選做題：小小設計師

課后拓展發(fā)揮你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論