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課題：集合難點(diǎn)名稱：學(xué)生會(huì)借助直觀圖，利用集合的思想方法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。1參賽教師：吳飛時(shí)間：2021年8月1日三年級(jí)-上冊(cè)-第九單元數(shù)學(xué)廣角導(dǎo)入2兩位媽媽和兩個(gè)女兒一同去看電影，每人都得買一張票，可是他們只買了3張票，便順利的進(jìn)了電影院，這是為什么？外婆媽媽女兒3知識(shí)講解難點(diǎn)突破下面是三〔1〕班參加跳繩、踢毽比賽的學(xué)生名單。跳繩楊明陳東劉紅李芳王愛華馬超丁旭趙軍徐強(qiáng)踢毽劉紅于麗周曉楊明朱小東李芳陶偉盧強(qiáng)

參加兩項(xiàng)比賽的一共有多少人？9+8=17〔人〕知識(shí)講解難點(diǎn)突破楊明陳東劉紅李芳王愛華馬超丁旭趙軍徐強(qiáng)

劉紅于麗周曉楊明朱曉東李芳陶偉盧強(qiáng)

知識(shí)講解難點(diǎn)突破楊明劉紅

李芳丁旭趙軍徐強(qiáng)劉紅于麗

周曉楊明朱曉東李芳陶偉盧強(qiáng)只參加跳繩的只參加踢毽的兩項(xiàng)都參加的楊明劉紅

李芳陳東王愛華馬超知識(shí)講解難點(diǎn)突破在日常生活中，我們常常需要把一些事情放在一起考慮，并給它一個(gè)總稱。比方：ABC.......Z總稱為大寫的英文字母；蘋果，香蕉，梨.......總稱為水果等。數(shù)學(xué)上，當(dāng)我們把一些事物放在一起考慮時(shí)，便說(shuō)它組成一個(gè)“集合〞。知識(shí)講解難點(diǎn)突破徐強(qiáng)陳東楊明丁旭趙軍劉紅王愛華李芳馬超參加跳繩的劉紅陶偉周曉于麗朱曉東李芳盧強(qiáng)楊明參加踢毽的知識(shí)講解難點(diǎn)突破知識(shí)講解難點(diǎn)突破徐強(qiáng)陳東丁旭趙軍劉紅王愛華李芳馬超楊明劉紅陶偉周曉于麗朱曉東李芳盧強(qiáng)楊明只參加跳繩的只參加踢毽的↓兩項(xiàng)都參加的9+8-3=14〔人〕9+〔8-3〕=14〔人〕9-3+8=14〔人〕6+3+5=14〔人〕

答：參加兩項(xiàng)比賽的一共有14人。課堂練習(xí)難點(diǎn)鞏固把下面動(dòng)物的序號(hào)填寫在適宜的圈里。會(huì)游泳的會(huì)飛的既會(huì)游泳又會(huì)飛

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