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動(dòng)漫人物中手的畫(huà)法動(dòng)漫人物中,手與腳的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,手的細(xì)節(jié)動(dòng)態(tài)更多,了解并掌握手的基本構(gòu)造,畫(huà)出各種動(dòng)態(tài)的手。學(xué)習(xí)階段:動(dòng)漫初級(jí)進(jìn)階目錄/Contents01我們的雙手0203手的基本特征及畫(huà)法手指的結(jié)構(gòu)與畫(huà)法課程練習(xí)臨摹范例04我們的雙手我們的雙手是身體用于勞動(dòng)及生活的重要部位。吃飯,看書(shū),拿東西都需要手來(lái)幫助。01手的結(jié)構(gòu)手是人或其他靈長(zhǎng)類動(dòng)物臂前段的一部分,由五只收支及手掌組成,主要是用來(lái)抓、握東子,兩個(gè)手相互對(duì)稱,互為鏡像。在進(jìn)行漫畫(huà)繪制時(shí),手是表現(xiàn)細(xì)微動(dòng)作和情感的必備工具,要好好掌握它的畫(huà)法。我們的雙手手的基本特征及畫(huà)法了解人物手的基本構(gòu)造,并進(jìn)行圖形化分解。02手的基本特征漫畫(huà)人物手掌結(jié)構(gòu)寫(xiě)實(shí)手掌漫畫(huà)人物手掌寫(xiě)實(shí)人物的手掌紋路清晰明顯,手指的關(guān)節(jié)一目了然,掌心一般比手指稍微長(zhǎng)一點(diǎn)漫畫(huà)人物的為了美觀簡(jiǎn)略了大部分的紋路,手指的關(guān)節(jié)變?nèi)岷土?,手指也比較修長(zhǎng)一些。大拇指只有兩節(jié)手掌基本是個(gè)不正的六邊形手的結(jié)構(gòu)(圖形化表達(dá))無(wú)名指?jìng)?cè)較高拇指?jìng)?cè)較低扇形弧度中指最長(zhǎng)加上手指如圖所示手的結(jié)構(gòu)(圖形化表達(dá))在繪畫(huà)手的時(shí)候,我們先用簡(jiǎn)易的梯形和三角形繪制出手的大致形狀,再畫(huà)出手指和手掌的細(xì)節(jié)部分。1.用梯形畫(huà)出手掌的形狀2.用橫線分隔手掌和手指3.畫(huà)出拇指部分4.畫(huà)出手掌底部5.畫(huà)出手指整體中線6.畫(huà)出四根手指7.畫(huà)出手掌手指的紋路手的繪制步驟手的繪制步驟手指的結(jié)構(gòu)與畫(huà)法了解并掌握手指的結(jié)構(gòu)與畫(huà)法。03動(dòng)漫中手指的結(jié)構(gòu)與畫(huà)法觀察手指的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),手指分為三節(jié)。我們?cè)谇懊鎸?fù)雜的手進(jìn)行簡(jiǎn)單的圖形化理解,是方便我們從整體入手,整體手的造型畫(huà)完后,要進(jìn)行細(xì)節(jié)處理。女性手指動(dòng)漫中手指的結(jié)構(gòu)與畫(huà)法
手指彎曲的時(shí)候,會(huì)突出硬朗的骨點(diǎn)。我們?cè)诶L制的時(shí)候要強(qiáng)調(diào)骨點(diǎn),就能畫(huà)出細(xì)膩的手。動(dòng)漫中指甲蓋的表現(xiàn)畫(huà)法從不同的角度觀察指甲蓋,我們必須記住指甲蓋的弧度、厚度,在繪制的時(shí)候要表現(xiàn)。關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)課程練習(xí)臨摹范例通過(guò)所學(xué)的手的結(jié)構(gòu)知識(shí),利用臨摹圖片進(jìn)行繪畫(huà)練習(xí)。04課程作業(yè)學(xué)習(xí)并掌握本節(jié)課關(guān)于動(dòng)漫中人物手的畫(huà)法知識(shí)。先練習(xí)課中手的圖形化分解,手掌、手指、關(guān)節(jié)骨點(diǎn)、指甲蓋。最后再進(jìn)行各類動(dòng)態(tài)造型手的臨?。ū?/p>
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