政教處范文小學(xué)安全教育家長會發(fā)言稿

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六〔2〕

樊慧花各位家長：

首先對各位家長的到來表示熱烈的歡送，召集大家坐在一起的目的主要是為了小孩的平安教育，學(xué)校有教育小孩的權(quán)利，同時也有對小孩的人身平安有維護的責(zé)任。為預(yù)防可能發(fā)生的平安事故，積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命認識，特召本次家長會。

據(jù)中國青青年研究中心的全國性大型調(diào)查覺察，平安事故已經(jīng)成為青青年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也確實是說每天有將近一個班的學(xué)生在“消失〞。校園平安涉及到青青年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著學(xué)生的安康生長。為掃除校園平安隱患，國家教育部已將平安教育列入工作重點，并明確提出：要把平安教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，全面培養(yǎng)學(xué)生的平安認識，進步學(xué)生的綜合素養(yǎng)。加強平安教育，樹立平安認識，培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救才干和處置咨詢題才干，不只是學(xué)校平安工作的需要，也是全面進步學(xué)生綜合素養(yǎng)的根本要求。但平安教育也與在座的各位家長息息相關(guān)，今天就這個話題我想和各位家長一起討論關(guān)于小孩平安教育的咨詢題平安方面一、注重培養(yǎng)小孩從小具備一定的平安認識1、學(xué)校正學(xué)生平安教育的積極性學(xué)校為保證學(xué)生的在校平安，上至指導(dǎo)下至各班主任與任課教師對學(xué)生的人身平安以及如何防范突如其來的危險都進展了嚴格的縝密的布置。平常班主任利用班會時間充沛宣傳學(xué)校的平安措施，講解對突發(fā)事件的處置方法，對學(xué)生的平安教育認識起到了一定的積極性作用。2、學(xué)校、家庭雙方對學(xué)生平安的注重。學(xué)校的平安教育工作畢竟是有限的，需要家庭教育的積極配合，雙方建立互信機制，家長與學(xué)校建立良好的渠道關(guān)系讓學(xué)生在學(xué)校讀好書，不受平安威脅，同時家長要嚴格監(jiān)視嚴格支配小孩的周邊環(huán)境平安。二、遠離危險，讓小孩安康歡樂的生長學(xué)校與社會都暗藏著許多不確定的阻礙小孩安康生長的危險，這些與學(xué)生自身有關(guān)更與教師和家長的教育有直截了當(dāng)聯(lián)絡(luò)。教師與家長要著重強調(diào)學(xué)生在校內(nèi)校外需要特別留意的與平安有關(guān)的咨詢題：1、嚴禁玩水〔游泳〕，杜絕小孩到井邊、河邊玩耍，防止呈現(xiàn)溺水死亡事件。2、嚴禁接觸與電有關(guān)的容易呈現(xiàn)危險的電器，如：亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等，就這些方面我們需要通過講解與電有關(guān)的生活常識讓他們從小樹立知科學(xué)會用科學(xué)的習(xí)慣。3、留意交通平安，要提示小孩留意公路上行駛的車輛，看紅綠燈走人行橫道穿越馬路，防范交通事故在自己小孩四周發(fā)生。同時嚴禁學(xué)生在放學(xué)路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。家長和教師應(yīng)經(jīng)常向小孩講授交通平安知識。主要內(nèi)容應(yīng)包括：馬路行走常識(在人行道上行走、過馬路須走人行橫道、橫過馬路看兩頭、不得翻越欄桿和隔離墩、不能闖紅燈、不能在馬路上玩耍打鬧等)、乘車常識(乘車時，不擁堵，不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、不乘無運營資歷的車輛、不乘運貨三輪車等〕、騎車常識(缺乏12歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等)、發(fā)生車禍時的應(yīng)急措施。需要強調(diào)的是，家長和教師應(yīng)在遵守交通規(guī)那么方面起好表率作用〔有的家長送小孩上下學(xué)時，就有許多家長做得不夠好，自己常常違犯交通規(guī)那么，如亂闖紅燈、逆行等?！?，以免被小孩誤解、模仿。4、嚴禁玩火，制止小孩在學(xué)校、公園、小區(qū)內(nèi)隨意玩火，以免形成火災(zāi)威脅人身平安的事故。家長和學(xué)校需要認真教育小孩根本的消防知識與自救知識。5、嚴禁帶兇器、銳器，如：小刀、水果刀、打火機、銳利物等，這些物品容易戳傷、劃傷人，家長與教師必需嚴令制止學(xué)生私藏或者購置違法小販出賣的一些危險性較大的玩具槍與刀。6、防騙，不要和陌生人搭訕，不要隨意承受陌生人的食品、飲料，防范拐騙兒童的犯罪人員進展敲詐訛詐。7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，留意飲食平安，防范傳染病的發(fā)生，教育小孩講究食品衛(wèi)生。做到飯前便后要洗手，吃水果要洗凈，不購置不符合食品平安規(guī)范的食物，不吃腐爛蛻變、霉變、生蟲、污穢不潔、有毒食品，不吃無證攤販出賣的不潔小食品。在校外一些無證攤飯前隨意買一些食品吃，對學(xué)生的身體是沒好處的。8、上學(xué)，放學(xué)要按時，不要在外逗留。9、暴走鞋有特別大的隱患。杜絕上述各條需要家長與學(xué)校共同監(jiān)視施行，如此才干保證學(xué)生在任何時候都不會呈現(xiàn)危險。只要如此才干真正做好學(xué)生的平安教育工作。三、學(xué)校、家庭共同攜手為學(xué)生制造平安和諧的環(huán)境學(xué)校教育為學(xué)生制造了美好的環(huán)境，那么家庭教育也要做好學(xué)校的可靠助手，把學(xué)生的平安教育做到最好乃至更好，使學(xué)生真正歡樂安康的生長，?？傊?，家庭、學(xué)校應(yīng)攜手制造平安的學(xué)習(xí)環(huán)境讓學(xué)生在和諧中生長，在和諧中學(xué)習(xí)。

成果情況：在語、數(shù)雙科的成果上，我們有的同學(xué)表現(xiàn)較好：。。。。。。。。。。。。存在的一些咨詢題：⑴、局部同學(xué)對知識的掌握不夠扎實；平時不認真學(xué)習(xí)，考前沒細心復(fù)習(xí)。⑵、個別同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，馬馬虎虎。⑶、局部同學(xué)偏科嚴峻,不能實現(xiàn)全面開展。⑷、有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上沒有表現(xiàn)出特別強烈的進取心，得過且過，成果也就不是特別拔尖。這些都要引起注重，希望家長給予積極的配合。二、給家長教育小孩提幾點建議：1、多關(guān)心，少責(zé)罵。多關(guān)心他們的生活，關(guān)心他們的身體安康，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況2、多嚴格，少溺愛。少上網(wǎng)，制止閱讀不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看，周末必需保證一定的看書時間。3、要全面而準確地可能自己的小孩。要正確對待小孩的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只要素養(yǎng)綜合、全面開展，有較強的習(xí)慣才干和創(chuàng)新才干的學(xué)生才干習(xí)慣將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。4、要多給小孩一點決心，做小孩生長的強有力的后盾。由于小孩的個體差別，免不了成果有好有壞，小孩由于不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成果差，我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐?，并敦促其及時完成當(dāng)天教師布置的作業(yè)，同時做好功課的復(fù)習(xí)穩(wěn)固工作：假設(shè)小孩特別盡力了，成果卻不如何理想，我們更應(yīng)該給他決心，而不是一味的給他潑冷水，如此反而會使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。5、要教育學(xué)生遵守紀律。

家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學(xué)們進步成果的保證，學(xué)生只要好好的遵守這些紀律，才可以構(gòu)成一個良好的班級，才可以全面進步自己的程度。我們要讓學(xué)生明白：一個明白得規(guī)矩，同時自覺的遵守規(guī)矩的人，才可以時刻依照規(guī)矩辦事，才可以使自己進步?？忌虾玫膶W(xué)校是學(xué)生、家長、教師的共同心愿。而且這也必需是三方共同努力才干到達的目的，因此也要請家長對學(xué)校和教師的工作多加支持

三、作為畢業(yè)班家長需要做到“四個一〞。各位家長，再過半年時間，你的小孩就要進入到初中學(xué)習(xí)，這一年是特別關(guān)鍵的。1、樹立一個目的。

這特別需要。小孩畢竟是小孩，雖然有思想，但不成熟，小孩生長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的中學(xué)，可以上什么樣的中學(xué)，適宜上什么樣的中學(xué)，都需要坐下來幫小孩做細致的分析，然后確定一個目的，并要求小孩為目的去努力。2、培養(yǎng)一種認識。

畢業(yè)年級不同于其他年級，作家長的要配合教師幫小孩培養(yǎng)一種緊迫的認識。明白怎么樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給小孩鼓舞和教育，鼓舞小孩在困難面前要有勇于克制的認識，教育小孩要有理想、有目的，肯吃苦。漸漸地你就會覺察，在你的阻礙下，小孩會有所改變，尤其是小孩隨著年齡的增長，變化會越大。他會變得肯考慮，會變得有方向，會變得肯努力。3、制訂一份方案。

有了目的，有了認識，還需要有方案，由于小孩由于年齡小，往往做事缺乏條理性、方案性，提早制訂好方案，一步一步按方案走，如此會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目的。4、構(gòu)成一種習(xí)慣。

這特別重要。有句名言說，性格決定命運，習(xí)慣播種性格。也確實是說習(xí)慣最終可以阻礙一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注小孩的習(xí)慣，注重培養(yǎng)小孩好的習(xí)慣，最終構(gòu)成小孩良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細一點，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬晚輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是小孩享用一輩子的財富。

各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的小孩都能成人，成才。下面談?wù)勎覀€人的方法：我的第一方法是：讓小孩不留遺憾。

小孩們辛苦了六年，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，多少努力和付出。如今到了最后收獲的季節(jié)，該給小孩的小學(xué)生活畫上句號了，這一個句號能否劃得圓滿，這半年的作用也是至關(guān)重要的。作為教師，我希望我的學(xué)生，在長大以后，在回憶小學(xué)生活的時候，是歡樂的，是幸福的，是沒有遺憾的，是沒有羞愧的。也希望他們每個人出如今他人的回憶里的時候，是個美好的形象。我希望我的學(xué)生分開母校的時候，帶著三樣?xùn)|西：“高尚的質(zhì)量，良好的習(xí)慣，優(yōu)良的成果。〞我想在這方面，在座的各位家長和我是一樣的。因此，我們也在這方面做了不少的努力。我的第二個方法是：為小孩進入中學(xué)奠定根底。

小孩帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與人為善，寬容的心態(tài)，在進入中學(xué)后會更快地習(xí)慣，也會遭到教師和同學(xué)的歡送。小孩的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，中學(xué)再多的課業(yè)，他也能應(yīng)對自若；小孩有好的質(zhì)量，那么在和中學(xué)同學(xué)相處時就和諧了，小孩有了好人緣，他的心情就歡樂，心情好了，學(xué)習(xí)的勁頭的也就更大了。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，假設(shè)小孩以一個較好的成果走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充溢決心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、向上的態(tài)度；有句話說的好：“態(tài)度決定一切〞。另外也可以給中學(xué)的教師同學(xué)留下一個好的印象。因此，也可以這么說，小學(xué)畢業(yè)既是一個學(xué)習(xí)階段的完畢，也是另一個學(xué)習(xí)階段的開始。“好的開始是勝利的一半〞，因此，我希望小孩們在這僅剩的半年里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為小孩的中學(xué)生活奠定堅實的根底。因此，我們再次懇求大家盡心盡力配合好學(xué)校的工作，我們的目的只要一個：為了我們的小孩，為了小孩的一切，一切為了小孩，說詳細點確實是為了小孩順利畢業(yè)，輕松邁進中學(xué)。我們的目的是：讓小孩擁有“高尚的品德、良好的習(xí)慣、滿意的成果〞。四、家長配合學(xué)校正小孩進展教育

那么，作為家長在這段時間里，我們應(yīng)該怎么樣配合學(xué)校正學(xué)生進展教育呢？下面我想給大家?guī)c建議：1、及時消除小孩的急躁情緒

小孩們在這個時間段最容易呈現(xiàn)的一種情緒，確實是急躁，心浮氣躁，學(xué)習(xí)不踏實，做事不認真，原來規(guī)規(guī)矩矩的小孩有可能會給你點意外了，這個意外極有可能是我們不想看到的。任務(wù)的增加，小孩確信會覺得比平時辛苦，確信會有怨言。家長覺察這種情況要及時進展心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們明白得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲，俗話說“不吃苦中苦，難做人上人〞。2、加強對小孩課外時間的治理

特別要留意小孩有沒有去網(wǎng)吧，網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，給我們的學(xué)習(xí)生活帶來方便的同時，假設(shè)運用不當(dāng)，那帶給小孩的害處是我們所不敢想象的了。因此留意不要讓小孩沉浸于電腦游戲之中，六年級這個年齡段最危險，一旦小孩沉浸網(wǎng)絡(luò)之中，那就不單單是成果下降的咨詢題，后果也許會不堪設(shè)想。家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要留意了，小孩不去網(wǎng)吧了，但是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好小孩上網(wǎng)時有家長陪同。因此作為家長，必需多留心，防患于未然，讓一切不安定要素消滅在萌芽狀態(tài)。3、多鼓舞少點責(zé)備

假設(shè)小孩的成果不理想，作為家長應(yīng)該幫小孩找找失敗的緣故，給小孩決心，希望下次看到他理想的成果。每個人都渴望勝利，每個小孩都想做個好小