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.::;政教處范文之小學(xué)防暴力事件應(yīng)急預(yù)案按照市、區(qū)相關(guān)文件精神,為有效地預(yù)防和處置學(xué)??赡馨l(fā)生的各類暴力恐懼事件,做到反響迅速,組織有序,措施得當(dāng),實在維護(hù)學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序和平安穩(wěn)定,特制定本預(yù)案。一、組織指導(dǎo)第一,成立暴力防控工作指導(dǎo)小組校長任總指揮,書記任組長,副校長、工會主席任副組長,教導(dǎo)處、辦公室、大隊部、總務(wù)處負(fù)責(zé)人為組員,詳細(xì)負(fù)責(zé)對暴力恐懼事件的處置施行決策和指導(dǎo)。第三,組建班隊?wèi)?yīng)急平安小組〔由各蹲點(diǎn)指導(dǎo)負(fù)責(zé),各年級組長和班主任老師詳細(xì)落實〕。其主要任務(wù)是第一時間深化各自的班級治理學(xué)生,有效化解可能形成學(xué)??只藕椭刃蚧靵y的各類暴力恐慌事件,支配事態(tài)的進(jìn)一步擴(kuò)大,穩(wěn)定校園局面和秩序,努力把事態(tài)支配在損失最小范圍。第四,組建對外聯(lián)絡(luò)小組〔由兩校區(qū)辦公室主任負(fù)責(zé)〕。利用共建單位的有關(guān)資源,親密與學(xué)校周邊綜合治理警務(wù)人員的聯(lián)絡(luò),第一時間向逐級報告,共同維護(hù)學(xué)校內(nèi)外的平安穩(wěn)定。第五,組建醫(yī)療應(yīng)急小組。由學(xué)校醫(yī)務(wù)老師負(fù)責(zé),第一時間到學(xué)校衛(wèi)生室,對受傷人員進(jìn)展處置,不能處置的第一時間聯(lián)絡(luò)相關(guān)醫(yī)院或撥打120急救,協(xié)助做好急救工作。二、工作程序1、加強(qiáng)校門口及學(xué)校周邊的平安治理。嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時工作制,把好入口關(guān),堅決把可能引起平安事故的人和事堵在校外,規(guī)范填好來訪人員登記,落實來訪人員門房接待制,家長憑接送卡進(jìn)門房;落實一日常規(guī)治理,特別關(guān)注重點(diǎn)時段〔上學(xué)、放學(xué)和課間〕和重點(diǎn)場所〔廁所、拐角和偏遠(yuǎn)處等〕。2、逐級上報。維護(hù)學(xué)校的平安和穩(wěn)定,是全校師生共同的義務(wù)和責(zé)任。因此任何人一經(jīng)覺察暴力恐懼傾向,對外聯(lián)絡(luò)小組應(yīng)立即向?qū)W校暴力防控指導(dǎo)小組報告。學(xué)校暴力防控指導(dǎo)小組接報告后,緊急啟動預(yù)案,同時按照情況立即向教育局暴力防控指導(dǎo)小組報告。3、快速反響。學(xué)校暴力防控小組接報后,一方面在第一時間向公安機(jī)關(guān)和上級指導(dǎo)部門報告,另一方面迅速組織校園治安應(yīng)急分隊人員開展暴力防控,第一時間到達(dá)現(xiàn)場,支配事件發(fā)生的局面,把事件的阻礙縮小到最小范圍。班隊?wèi)?yīng)急平安小組第一時間到達(dá)相應(yīng)班級組織分散班級學(xué)生。4、防暴舉措。迅速支配暴力恐懼分子或制造秩序混亂的骨干分子,遏止其囂張氣焰,并以最快的速度將其帶離現(xiàn)場。同時迅速引導(dǎo)學(xué)生撤離危險地帶。如學(xué)生秩序混亂,那么盡最大可能安撫穩(wěn)定學(xué)生,平息學(xué)生的恐慌心理,然后以班為單位撤離現(xiàn)場。及時向上級暴力防控指導(dǎo)小組反響情況信息,并積極協(xié)助公安機(jī)關(guān)對暴力恐懼分子的查處。三、工作要求1、搜集信息要及時。各部門要針對不同時期的任務(wù)和特點(diǎn),適時分析本校的平安情勢,注重咨詢題苗頭,有針對性地化解各類矛盾,努力把不平安要素消滅在萌芽狀態(tài)。2、信息渠道要暢通。學(xué)校師生員工一旦覺察暴力恐慌苗頭,須及時向校暴力防控指導(dǎo)小組報告,杜絕隱情不報,截留信息的現(xiàn)象發(fā)生。3、各方配合要默契。當(dāng)暴力恐懼現(xiàn)象發(fā)生后,各方須無條件快捷配合,把平息事態(tài)、穩(wěn)定秩序作為第一要務(wù),其他部門工作必需無條件服從,不容許推諉、拖拉、扯皮并要求第一時間到位、履責(zé)、防暴、維穩(wěn)。4、紀(jì)律責(zé)任要落實。凡在處置暴力

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