大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查報告范文（匯總3篇）

大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查報告范文（匯總3篇）經(jīng)受十年寒窗苦讀，莘莘學(xué)子們最終步入夢寐以求的大學(xué)殿堂。與高中初中相比，大學(xué)生有了更多的課余時間，課余生活也更加豐富多彩。然而，并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會活動中的沖突，合理的安排和規(guī)劃課余時間。

為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間的沖突，幫忙大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，提高課余生活質(zhì)量，我們在東北財經(jīng)大學(xué)校園內(nèi)開展了關(guān)于大學(xué)生課余生活調(diào)查報告。本次調(diào)查統(tǒng)一在教學(xué)樓，圖書管，寢室進(jìn)展問卷發(fā)放，調(diào)查對象為大一，大二，大三學(xué)生，共發(fā)放問卷110份，回收103份，有效問卷103份。其中男生27人，女生76人。在統(tǒng)計和分析的根底上，我得出以下結(jié)論，并提出幾點(diǎn)自己的建議。

總體來說，大學(xué)生課余生活時間根本充裕，活動豐富多彩，時間利用根本合理。但也有局部同學(xué)課余時間缺乏，活動單一。局部同學(xué)課余時間缺乏合理的安排，大量時間花費(fèi)在上網(wǎng)和玩嬉戲上，對身心造成不利影響。

1，79%的大學(xué)生課余時間根本充分。調(diào)查顯示，21%學(xué)生課余時間不充分，18%學(xué)生很充分，61%課余生活根本充分。可見，占大多數(shù)的大學(xué)生課余時間根本充分，發(fā)揮空間還很大。

2，大學(xué)生課余活動豐富，內(nèi)容差異大。

從調(diào)查結(jié)果看，課余活動中，女生以學(xué)習(xí)(占其全部課余活動26%)和逛街購物(占其全部課余活動28%)為主，，男生以學(xué)習(xí)(占其全部課余活動19%)和消遣(占其全部課余活動30%)為主。此外，上網(wǎng)，社團(tuán)活動，閱讀，運(yùn)動，兼職等所占比重各分秋色，不相上下。

3，課外學(xué)習(xí)的同學(xué)占多數(shù)。

從調(diào)查結(jié)果看，無論男生女生，課外學(xué)習(xí)仍是其主要活動。其中，66、3%的男生課余時間用于學(xué)習(xí)，77、6%的女生課余時間也用于學(xué)習(xí)。由此看出，課外學(xué)習(xí)對于每一個大學(xué)生來說，是一條獵取學(xué)問的重要渠道，是對課內(nèi)學(xué)習(xí)的重要補(bǔ)充。它對大學(xué)生擴(kuò)寬視野，開闊思路，激發(fā)求知欲望，豐富精神生活，培育道德情操以及建立良好的學(xué)問構(gòu)造都具有重大意義。在這個學(xué)問爆炸，信息豐富的年月，有著扎實(shí)的學(xué)問根底和課外學(xué)習(xí)是分不開的。課外學(xué)習(xí)是競爭中的籌碼，切身感受到充實(shí)自己，提高自身學(xué)問素養(yǎng)的重要性。

4，上網(wǎng)的學(xué)生多，使用時間長，上網(wǎng)目的不一。

從調(diào)查結(jié)果看，約40%的學(xué)生每天花2-3小時上網(wǎng)，占其全部課余時間50%左右，且26%的時間用于學(xué)習(xí)查資料，59%的時間用于談天，上校內(nèi)及論壇，看影視劇。這說明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要，大學(xué)生也越來越鐘情于這種新興的消遣學(xué)習(xí)方式。但僅有26%的上網(wǎng)時間用于學(xué)習(xí)查資料，其余大局部用于談天，沖浪，嬉戲和看影視劇?？梢?，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價值和功能有待開發(fā)和提高。

5，大一學(xué)生90%課余時間用于社團(tuán)活動。

從調(diào)查結(jié)果看，大一學(xué)生中，在課余時間通常忙于各類社團(tuán)活動的近90%，遠(yuǎn)高于其他如學(xué)習(xí)、消遣等。社團(tuán)是由大學(xué)生自己發(fā)起，治理，籌劃，運(yùn)行的組織。社團(tuán)活動能夠熬煉學(xué)生處理事情的力量，提高自身素養(yǎng)。參加社團(tuán)已成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇，是培育交際力量的場所，這也是越來越多大學(xué)生青睞社團(tuán)的緣由。

6，大學(xué)生課余生活平均花費(fèi)根本合理，但仍需合理規(guī)劃。

依據(jù)調(diào)查結(jié)果，約72%學(xué)生課余花費(fèi)在100-500元之間，約11%學(xué)生花費(fèi)在500元以上?？梢?，大局部學(xué)生課余花費(fèi)根本合理。但是，仍有不少的大學(xué)生課余生活花費(fèi)過高，這是一個亟待改善和提高的問題。

7，對課余生活規(guī)劃和熟悉不夠。

調(diào)查結(jié)果顯示，56%學(xué)生能熟悉到自己或四周人課余時間利用得不好的緣由，此外，僅有43%學(xué)生合理規(guī)劃和充分利用自身課余時間，其余只是稍作安排或順其自然。由此可見，大學(xué)生在處理課余時間中還普遍存在問題，合理安排大學(xué)生課余時間成為當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問題。

我的建議。

1，學(xué)校要為大學(xué)生制造好的環(huán)境。

學(xué)校是學(xué)習(xí)的好地方，這也要求各高校為學(xué)生制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的學(xué)習(xí)和環(huán)境是一所高校必需到達(dá)的要求。這要求學(xué)校從軟硬件實(shí)施上能滿意大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，從思想上引導(dǎo)和鼓舞大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，提高自己。

2，重視課外學(xué)習(xí)的重要性。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要任務(wù)，但現(xiàn)代社會要求的是德才兼?zhèn)?、有學(xué)問、有力量、能創(chuàng)新的開拓性人才。目前我國高等教育正處于由應(yīng)試型教育向素養(yǎng)教育轉(zhuǎn)變的過程之中，第一課堂為大學(xué)生供應(yīng)了專業(yè)學(xué)問及相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)問，它培育的是大學(xué)生的特地力量，而素養(yǎng)教育則要求除了專業(yè)以外還要培育學(xué)生的多種力量，應(yīng)當(dāng)是整個人的素養(yǎng)的提高，這不是第一課堂就可以實(shí)現(xiàn)的。

3，把自己從單一學(xué)習(xí)的枯燥之中拉出來，豐富課余生活。

學(xué)習(xí)之余，大學(xué)生可以參與學(xué)校社團(tuán)開展的各種活動，如運(yùn)動會、足球競賽、卡拉OK大賽等，還有校內(nèi)外各類學(xué)問講座、學(xué)問競賽，各類學(xué)術(shù)社團(tuán)組織的學(xué)術(shù)節(jié)、模擬股市、學(xué)術(shù)論文大賽等等。除了這些活動外，大學(xué)生也可以參與勤工儉學(xué)活動、志愿者活動、創(chuàng)業(yè)活動等實(shí)踐效勞型活動?？傊?，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)自身的特點(diǎn)、興趣愛好及個人進(jìn)展需要選擇適合自己的課余活動

4，分清主次，提高課余時間利用率。

每個人都有很多“緊急事”和“重要事”，想把每件事都做到最好是不切實(shí)際的。且時間也是有限的，這就要求我們在面對眾多的選擇時要擅長思索，分清主次，從自己的實(shí)際動身，不跟風(fēng)、不盲從，優(yōu)先做那些對于提升自己有幫忙、有意義的事，努力充實(shí)并提高自己，步步為營，不斷開掘自身的潛能，爭取做到每天都有實(shí)質(zhì)性的收獲，提高課余時間的利用率。

5，合理使用電腦，避開沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，這就要求我們要學(xué)會合理使用。大學(xué)生應(yīng)當(dāng)充分利用網(wǎng)絡(luò)上豐富的學(xué)習(xí)資源和信息，開拓眼界，不斷提高自己。而且培育更強(qiáng)的自控力量，學(xué)習(xí)與消遣兼得，避開沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲。

大學(xué)生活是人生中一段美妙而又關(guān)鍵的時期，而課余時間的利用在很大程度上影響著大學(xué)生的生活，是大學(xué)生進(jìn)一步挖掘潛能，全面進(jìn)展的關(guān)鍵。盼望這次調(diào)查的結(jié)果和總結(jié)能給大學(xué)生和馬上成為大學(xué)生的同學(xué)們一些幫忙和啟發(fā)，也信任大學(xué)生能更好的規(guī)劃和利用課余時間，不斷提高和完善自己，為將來步入社會做好充分的預(yù)備。

大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查報告范文2

大學(xué)生活具有上課時間少課余時間多的特點(diǎn)，大學(xué)生如何正確把握自己的課余生活，學(xué)校如何正確引導(dǎo)大學(xué)生開展課余活動，對大學(xué)生的成才具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。盼望本次調(diào)查能給大家?guī)硪粋€全新熟悉，提高大家對課余生活安排的科學(xué)性。

一、消費(fèi)方面

隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力和綜合國力的逐步增加，人們的消費(fèi)水平日益提高，與此同時，大學(xué)生的消費(fèi)狀況也發(fā)生了較大的變化。通過對問卷的量化分析，我們發(fā)覺消費(fèi)水平較低和較高的大學(xué)生較少，多數(shù)居于中等消費(fèi)水平。在回收的100份問卷中，月均消費(fèi)低于300元的為6份，占2、3%;月均消費(fèi)處于300～500元的只有10份，占3、83%;月均消費(fèi)高于500元的問卷有69份，占26、43%，月均消費(fèi)處于500～800元的問卷有88份，占33、72%。四種消費(fèi)水平的大學(xué)生的消費(fèi)支出中，衣、食、住、行等根本生活方面的消費(fèi)支出仍占較大比重，但在其他方面的消費(fèi)支出則呈現(xiàn)出多元化的趨勢：文化消遣和旅游、應(yīng)酬交際、上網(wǎng)、通訊等消費(fèi)支出在各種消費(fèi)水平的大學(xué)生中占有肯定的比例;并且消費(fèi)總額與通訊、上網(wǎng)等消費(fèi)支出成正比關(guān)系。消費(fèi)總額越高，這幾方面的消費(fèi)支出所占比例就越大。值得一提的是，電腦、手機(jī)等高檔消費(fèi)品已走進(jìn)了大學(xué)生的消費(fèi)范圍，且比例較大。還有一點(diǎn)要引起我們留意的是，局部大學(xué)生消費(fèi)支出中，香煙、零食等享樂品，應(yīng)酬交際，上網(wǎng)談天、玩嬉戲等消遣支出比例較大，而購置書報、學(xué)習(xí)用品等消費(fèi)額沒有隨消費(fèi)總額的增加而增加。

二、戀愛方面

1、依據(jù)調(diào)查顯示：我校學(xué)生的戀愛現(xiàn)象較為普遍，在學(xué)校里成雙成對的情侶也幾乎隨處可見，從回收的調(diào)查問卷中顯示大學(xué)生對戀愛的認(rèn)可程度也特別之高，達(dá)75、53%，而且大學(xué)生在選擇自己戀人上已趨多元化，不只是以貌取人了，更看中對方的人品、學(xué)習(xí)成績、家庭背景，綜合考慮的人占調(diào)查總數(shù)的70、21%，這也說明當(dāng)代的大學(xué)生已日趨理智。

2、大局部同學(xué)的戀愛目的是正確的，但也有一局部人存在著某種問題，特殊是男生，有個別同學(xué)戀愛是為了追風(fēng)，也有絕少數(shù)是為了金錢，而女生中這種思想根本沒有。從對戀愛與學(xué)習(xí)的問題上看，超過半數(shù)的同學(xué)能夠把更多的時間放在學(xué)習(xí)上，能較為妥當(dāng)?shù)靥幚頃r間上的安排;從對戀愛中兩人所談?wù)摰脑掝}和對戀愛的結(jié)果來看，大局部人對將來不抱多大盼望(占63、78%)，所以在平常交談中也很少涉及到將來兩人的準(zhǔn)備。

三、校園文化現(xiàn)狀方面

從調(diào)查結(jié)果顯示，現(xiàn)有校園文化生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意同學(xué)的需求，有63%的同學(xué)認(rèn)為學(xué)校的業(yè)余生活不夠豐富;雖然學(xué)校通過多種途徑在豐富同學(xué)的業(yè)余生活，如大力進(jìn)展學(xué)生社團(tuán)，以社團(tuán)活動帶動校園文化，而調(diào)查結(jié)果說明，有30%的同學(xué)認(rèn)為參與學(xué)校社團(tuán)和學(xué)校的一些活動，對豐富校園生活，培育興趣和提高力量的作用不大。由于他們認(rèn)為這些社團(tuán)和活動不夠?qū)嵙?，涉及面不廣，活動質(zhì)量不高，太形式化，有些純粹是為了搞活動而搞活動。

在校時間安排方面

從調(diào)查結(jié)果可以看出大學(xué)生上自習(xí)是大學(xué)生生活的重要組成局部。從表中可以看出，大學(xué)生課余活動取向表現(xiàn)出有主次之分和多元化的特點(diǎn)。“課余自習(xí)”、“上網(wǎng)、玩嬉戲”、“談天、社交”三項(xiàng)是大學(xué)生課余時間參與的主要活動形式。由于大學(xué)學(xué)習(xí)方式和信息傳遞方式的轉(zhuǎn)變，加之大學(xué)生活更加開放和豐富多彩，使得大學(xué)生的課余活動不再是傳統(tǒng)的“三點(diǎn)一線”模式，呈現(xiàn)出多元化的取向。值得留意的是，與以往的調(diào)查結(jié)論相比，“上網(wǎng)、玩嬉戲”、“談天、社交”成為大學(xué)生課余活動取向的其次位和第三位。大學(xué)生也普遍成認(rèn)用在這兩方面的時間不少。這說明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要，大學(xué)生也鐘情于這種新興的消遣休閑方式;大學(xué)生也已經(jīng)意識到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往力量在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用，對社會性價值觀的認(rèn)可程度正在提高。大學(xué)生在安排其他時間(占全部的32%)具有個體差異性，這主要是由個體興趣打算的。個體興趣自身具有消遣性和消遣性的特征，對滿意大學(xué)生課外業(yè)余活動和閑暇生活具有特別重要的意義，也是大學(xué)生共性和諧進(jìn)展和自身社會化不行或缺的途徑。例如大學(xué)生對文學(xué)類課外讀物的興趣，滿意了他們熟悉社會、熟悉人生、熟悉生活，并借以抒發(fā)和寄予自己的生活抱負(fù)和表達(dá)自己對生活向往的美妙意愿和情感，這對他們劇烈的探究人生、探究生活需要聯(lián)系在一起。但是，我們也要留意到，大學(xué)生對文學(xué)類讀物的過多重視，而埋頭于對他人生活的解讀，無視了自己的現(xiàn)實(shí)生活，這也明顯不利于大學(xué)生個體素養(yǎng)的提高。五、建議

綜上分析，業(yè)余生活是大學(xué)生不行缺少的一局部，也是受諸多因素影響的簡單整體，他及學(xué)習(xí)、消遣、活動為一體。要建立良好的休閑方式就必需合理的安排時間，統(tǒng)籌安排，三者比例適當(dāng)，大學(xué)生從自身因素著手，應(yīng)留意以下幾個方面：

大學(xué)生要依據(jù)自己的共性與性格樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，建立學(xué)習(xí)為主，消遣為輔的休閑方式。學(xué)會以自學(xué)的去了解和把握各門只是，塑造一種高雅的大學(xué)生活。

樹立正確的消費(fèi)觀，以最少的消費(fèi)滿意最充實(shí)的需要。

大學(xué)生應(yīng)當(dāng)合理安排自己的課余時間，多做一些有意義的活動，培育自己應(yīng)付社會的力量。

隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，大學(xué)生必需適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)生活，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)展學(xué)習(xí)，獲得學(xué)問，擴(kuò)展學(xué)問面，讓網(wǎng)絡(luò)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要渠道，讓網(wǎng)絡(luò)豐富我們的業(yè)余生活，充實(shí)生活和學(xué)習(xí)。

六、本次市場調(diào)查活動的總結(jié)

從主客觀雙方詳細(xì)狀況來看，大學(xué)生課余時間中存在著學(xué)校、社會客觀條件的制約性與學(xué)生主觀需求的多樣性的沖突。大學(xué)生盼望“學(xué)校開展豐富多彩的業(yè)余文化活動，健全各種治理制度來加以引導(dǎo)”，而且大學(xué)生也熱切要求能利用課余時間走出學(xué)校，走向社會，參與社會上的實(shí)踐活動，從而了解社會，培育自己的力量，為日后能有效地勝任各項(xiàng)工作打下根底。大學(xué)生這些主觀需求是當(dāng)今社會、經(jīng)濟(jì)生活的現(xiàn)實(shí)狀況所打算的，是合理的、必定的，所以學(xué)校對此應(yīng)予以重視。即使學(xué)?，F(xiàn)階段的客觀條件還存在肯定的制約性，但我們必需作出行動，作出切合實(shí)際、行之有效的選擇，在實(shí)踐中不斷積存閱歷，改善并制造條件，逐步滿意學(xué)生的多重需求。在本次的市場調(diào)查中，我都是仔細(xì)地對待，對于所取得的結(jié)果也是較滿足的。同時通過這次調(diào)查活動也提高了我們將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的力量，進(jìn)一步加強(qiáng)對理論的理解，使理論與時間相結(jié)合，提高各方面的力量，包括實(shí)際動手力量方面和遇見問題是分析問題，解決問題的力量。這一次實(shí)踐活動，是一次難忘的實(shí)習(xí)活動，極大地增長了我們以后就業(yè)的珍貴的實(shí)踐與閱歷。或許這次活動還存在著不少的缺點(diǎn)，有著不少不好的方面，但信任我會從中吸取一些閱歷教訓(xùn)的，學(xué)到各種處事與處人的各種道理，在就業(yè)與將來的道路上更好地前進(jìn)的、

通過這次的調(diào)查也使我明白了，正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：假如你不轉(zhuǎn)變，你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松拘束。盼望大學(xué)生們認(rèn)清我們所要的是什么。

大學(xué)生業(yè)余生活調(diào)查報告范文3

大學(xué)是人生最美妙的階段、是過渡到成人的關(guān)鍵時刻、也是實(shí)現(xiàn)自我價值的抱負(fù)場所。在這里，大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、成長、成才。進(jìn)入象牙塔大學(xué)生群體有著充分的課余時間，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計：除去每天8小時的睡眠時間，以每周40節(jié)課每節(jié)45分鐘計算，每周上課時間為1800分鐘，而課余時間為4920分鐘，幾乎是上課時間的3倍，那么大學(xué)生是如何來處置這每周4920分鐘的課余時間的呢?而椐這次調(diào)查總結(jié)：絕大多數(shù)大學(xué)生課余生活用在上網(wǎng)、運(yùn)動、閱讀、看電影電視、外出逛街等;局部選擇在學(xué)習(xí)的同時做些兼職工作，增長閱歷，豐富學(xué)問，熬煉自己。然而，并非每位大學(xué)生都能處理好學(xué)習(xí)、生活、社會活動中的沖突，合理的安排課余時間。為進(jìn)一步了解大學(xué)生如何處理、協(xié)調(diào)這些學(xué)習(xí)與生活間沖突，幫忙大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，使得學(xué)習(xí)與實(shí)踐的時間安排到達(dá)最正確化。為此，我們對這一課題進(jìn)展仔細(xì)調(diào)查討論，在調(diào)查分析的根底上，結(jié)合實(shí)際提出幾點(diǎn)建議。

討論方法

一、問卷

我制定了《大學(xué)生課余生活調(diào)查問卷》。該問卷旨在了解大學(xué)生的課余生活以及對其看法與感受。

問卷內(nèi)容

1被試者的根本狀況：包括性別、年級。

2大學(xué)生課余時間量調(diào)查。

3大學(xué)生上自習(xí)的頻率。

4大學(xué)生主要課余時間(除自習(xí)以外)的根本狀況。

5大學(xué)生期望及興趣愛好的課余活動狀況。

6大學(xué)生主要活動時間量安排狀況。

二、隨機(jī)問卷

本次調(diào)查通過隨機(jī)問卷調(diào)查，實(shí)行自愿填寫的形式。樣本容量為50份，

本次調(diào)查共發(fā)放問卷50份，回收50份，有效問卷50份。

三、數(shù)據(jù)分析

從總體上看，大學(xué)生課余時間使用根本合理，能較好利課余時間;但是也有局部同學(xué)課余時間缺乏合理的安排，沉迷于電腦消遣漩渦之中或者在無聊中徘徊，鋪張了大量的時間，對身心造成了不利影響。

1本次調(diào)查對是否到圖書館，自習(xí)室去學(xué)習(xí)這個問題中：34、8%的學(xué)生是確定的，查閱學(xué)習(xí)資料去圖書館的同學(xué)占到61、3%以上?？梢妶D書館、自習(xí)室是大學(xué)生自習(xí)的主要場所，在大學(xué)生生活中有著重要地位，

2大學(xué)生主要課余時間安排，活動內(nèi)容分布差異性大。

從調(diào)查結(jié)果可以看出大學(xué)生上自習(xí)是大學(xué)生生活的重要組成局部?！罢n余自習(xí)”、“上網(wǎng)、玩嬉戲”、“社團(tuán)活動”三項(xiàng)是大學(xué)生課余時間參與的主要活動形式。這說明，網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要，大學(xué)生也鐘情于這種新興的消遣休閑方式;大學(xué)生也已經(jīng)意識到建立和諧的人際關(guān)系，提高人際交往力量在現(xiàn)實(shí)生活中的重要作用，對社會性價值觀的認(rèn)可程度正在提高。大學(xué)生在安排其他時間(占全部的32%)具有個體差異性，這主要是由個體興趣打算的。個體興趣自身具有消遣性和消遣性的特征，對滿意大學(xué)生課外業(yè)余活動和閑暇生活具有特別重要的意義，也是大學(xué)生共性和諧進(jìn)展和自身社會化不行或缺的途徑。

3課外學(xué)習(xí)的人許多

課外學(xué)習(xí)就是在學(xué)習(xí)本專業(yè)的同時，另外吸取學(xué)問。在這個學(xué)問爆炸、信息豐富的年月，有著扎實(shí)的根底學(xué)問和寬闊的課外學(xué)習(xí)是分不開的。越來越多的大學(xué)生發(fā)覺課外的學(xué)習(xí)是自己騰飛的重要根底。通過課外學(xué)習(xí)使書本學(xué)問更加完善。四、六級等其他證件的獲得和平常的課外學(xué)習(xí)是分不開的。課外學(xué)習(xí)是競爭中獲勝的籌碼，切身感到充實(shí)自己、提高自己學(xué)問素養(yǎng)的重要性。

4社團(tuán)活動多

社團(tuán)是由大學(xué)生自己發(fā)起、治理、籌劃、運(yùn)行的組織。它的精彩之處就是它更接近我們，更懂得我們的需要;雖然也有些不盡人意之處，但它究竟是我們自己做的，我們更能理解它的意義。社團(tuán)活動能夠熬煉同學(xué)們處理事情的力量，提高同學(xué)們的素養(yǎng)，為盡快實(shí)現(xiàn)培育高素養(yǎng)創(chuàng)新型人才的目標(biāo)做出重要奉獻(xiàn)。參加社團(tuán)已經(jīng)成為大學(xué)生融入象牙塔的選擇，是培育交際力量的場所，這就是越來越多大學(xué)生青睞社團(tuán)的緣由。

5、從大學(xué)生課余生活的安排的合理性動身，提醒課余生活安排是否合理。

大學(xué)生對自己的課余生活時間安排存在著不明確性，認(rèn)為合理的只有20%，可見合理安排大學(xué)生課余時間成為了當(dāng)前大學(xué)生迫在眉睫的大問題。

四建議

(一)學(xué)校要為大學(xué)生制造好的環(huán)境

學(xué)校固然是學(xué)習(xí)的地方，這要求各高校必需為學(xué)生制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的“學(xué)風(fēng)”和寧靜的環(huán)境是一所高校必需到達(dá)的要求。固然學(xué)習(xí)的軟硬件設(shè)施都要能滿意大學(xué)生學(xué)習(xí)的需要，學(xué)校在教學(xué)設(shè)施上的投入要放在首位。好的“學(xué)風(fēng)”形成既有學(xué)生的緣由，也有學(xué)校的緣由，這要求學(xué)校要從思想上引導(dǎo)和鼓舞大學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

(二)引導(dǎo)大學(xué)生積極安排課余時間

大學(xué)生趨向于認(rèn)為課余時間應(yīng)由個人去安排，無須學(xué)校去管。大學(xué)生盼望課余活動可以自由安排，所以對于大學(xué)生課余時間安排各高校只能實(shí)行引導(dǎo)的方式，號召教師在課堂上，在學(xué)校的各種傳播媒介實(shí)行啟發(fā)誘導(dǎo)方式，潛移默化地培育學(xué)生積極安康的安排課余。

(三)開展校園文化活動，豐富大學(xué)生的課余生活

開展校園文化活動進(jìn)展校園文化建立是高校的一個重要特點(diǎn)，對學(xué)生的全面進(jìn)展有著不行低估的影響。它不僅僅是充實(shí)學(xué)生的課余時間，各種活動的開展對培育學(xué)生安康的心理，健全的人格和良好的共性有特別重要的作用。校園文化活動可以從以下幾個方面綻開：

1、以“社團(tuán)”為“基地”綻開：各