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江門(mén)市2024年高考模擬考試語(yǔ)文本試卷共10頁(yè),共23小題,滿分150分,考試時(shí)間150分鐘。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必把自己的姓名、考生號(hào)等填寫(xiě)在答題卡相應(yīng)的位置上。2.做選擇題時(shí),必須用2B鉛筆把答題卷上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。3.非選擇題必須使用黑色字跡鋼筆或簽字筆,將答案寫(xiě)在答題卡規(guī)定的位置上。4.所有題目必須在答題卡上指定位置作答,不按以上要求作答的答案無(wú)效。5.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將答題卡交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,18分)閱讀下面的文字,完成1~5題。材料一:漢服分為古代漢服和現(xiàn)代漢服兩個(gè)歷史階段。古代漢服源自黃帝創(chuàng)制衣裳,至清初行“剃發(fā)易服”政策而消亡,是自成一體的服飾文化體系;現(xiàn)代漢服是現(xiàn)代繼承古代漢服基本內(nèi)容而建構(gòu)的民族傳統(tǒng)服飾體系。之所以劃分為古代和現(xiàn)代兩個(gè)部分,是因?yàn)闅v史造成的中斷,不僅有民族服裝屬性的消失,還有現(xiàn)代化進(jìn)程導(dǎo)致的傳統(tǒng)斷裂,雙重?cái)嗔褜?dǎo)致很多人對(duì)“漢服”這一概念產(chǎn)生誤讀,特別是在民族性和傳統(tǒng)性兩個(gè)方面。一方面,社會(huì)風(fēng)俗習(xí)慣的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于歷史記憶,漢服在現(xiàn)實(shí)和歷史記憶中都消失已久,與其他民族服裝的一脈相承形成鮮明對(duì)比,使很多人認(rèn)為只有其他民族才有民族服裝。在多民族的中國(guó)社會(huì)里,民族服裝是其他民族最重要和醒目的標(biāo)識(shí)之一,往往可以成為少數(shù)民族的身份標(biāo)識(shí)和民族認(rèn)同的象征,這是漢族所不具有的。清初的“剃發(fā)易服”政令,“衣冠皆宜遵本朝之制”,消解了黃帝以來(lái)的“衣冠之治”,也中斷了漢服作為漢族唯一服飾的屬性。漢族服飾從生活世界中消失,更不再作為國(guó)家公服、儀式禮服,只是在特定人群和場(chǎng)合中保留了部分結(jié)構(gòu)和元素。與此同時(shí),承載漢服記憶的穿著群體發(fā)生了變化,漢服由“漢民族服飾”解構(gòu)為“古人的服裝”。這也導(dǎo)致漢服的樣式對(duì)當(dāng)代人來(lái)說(shuō)顯得陌生,甚至被當(dāng)作戲服、和尚服等特定群體的著裝,而近日一些韓國(guó)網(wǎng)友竟認(rèn)為“漢服源于韓服”。另一方面,工業(yè)革命后社會(huì)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,非西方文明國(guó)家的傳統(tǒng)服飾都經(jīng)歷了應(yīng)用場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換。日本和服與韓國(guó)韓服盡管不再是本民族的唯一服飾,但可以應(yīng)用在儀式、節(jié)日等重要場(chǎng)景。而漢服在三百余年前的消失,導(dǎo)致它錯(cuò)過(guò)了現(xiàn)代演化的可能歷程,一些人視之為被現(xiàn)代化、全球化淘汰的前工業(yè)時(shí)代產(chǎn)物。(摘編自楊娜《現(xiàn)代漢服:在重構(gòu)中傳承》)材料二:漢服的全稱是漢民族傳統(tǒng)服飾體系?,F(xiàn)代漢服是現(xiàn)代人繼承古代漢服基本特征而建構(gòu)的民族傳統(tǒng)服飾體系,主流典型特征可以概括為“平中交右、寬禒合纓”八個(gè)字,它不僅是對(duì)外觀的描述,更蘊(yùn)含了與中華文化息息相關(guān)的內(nèi)涵,充分體現(xiàn)中華服飾崇尚含蓄內(nèi)斂、端莊穩(wěn)重的氣質(zhì)與美感。第一個(gè)“平”字:指漢服運(yùn)用平面對(duì)折剪裁的方式制作而成,前后衣身裁片肩線相連呈平面結(jié)構(gòu),整件衣服平鋪時(shí)呈現(xiàn)出中線對(duì)折的形態(tài),不論服飾的款式如何變化,都堅(jiān)守“平裁對(duì)折”這一制衣理念。第二個(gè)“中”字:指漢服的衣身前后均有中縫,體現(xiàn)了左右均分、守正執(zhí)中的民族身姿和文明形態(tài)。保持中縫對(duì)稱的剪裁習(xí)慣,與其他民族服飾形成結(jié)構(gòu)性差異。又因前后中縫與地面垂直,被賦予“剛正、公平、正直”的含義。第三個(gè)“交”字:指漢服穿著時(shí)通過(guò)“相交”完成閉合,如交領(lǐng)是左右襟交疊,裙腰是左右圍合,褲腰是兩片重疊等。衣裳疊穿、衣身前后閉合,也被賦予天地交泰、陰陽(yáng)相合的含義。第四個(gè)“右”字:指左衣襟向右閉合固定后的外觀形態(tài)和習(xí)俗,這一原則擴(kuò)展到下裝也是向右側(cè)交疊閉合固定?!坝摇弊鳛闈h服的本質(zhì)特征之一,蘊(yùn)含了文明有序的觀念。衣襟向右掩視為陽(yáng),表示在世的人;衣襟向左掩視為陰,表示故去的人??鬃诱f(shuō):“微管仲,吾其被發(fā)左衽矣?!狈从车恼钱?dāng)時(shí)漢民族服飾“右衽”的特點(diǎn)。第五個(gè)“寬”字:漢服的用料遠(yuǎn)大于覆蓋人體的需要,形成“松袼寬擺”的特征,袖根寬松使腋下能自由運(yùn)肘,裳或裙擺是腰圍的兩倍以上,形成文質(zhì)彬彬、君子之服的形象,蘊(yùn)含天人合一的哲學(xué)氣韻。第六個(gè)“褖”字,讀作tuàn,字意為衣服緣邊,是一種包邊工藝。古人認(rèn)為衣領(lǐng)若不加緣邊則為粗陋之服,稱之為“襤”;如又加以縫補(bǔ),則稱“褸”,成語(yǔ)“衣衫襤褸”形容生活困苦?,F(xiàn)代漢服禮服傳承《周禮》之制,保持“續(xù)衽鉤邊”的結(jié)構(gòu),即前衣襟加接一幅和緣邊,遮掩交疊之處有傳承禮義之邦的含義。第七個(gè)“合”字,即“腹手合袖”,約束袖長(zhǎng)和儀態(tài)。特別是禮服,根據(jù)《玉藻》和《深衣》篇的記載,“袂之長(zhǎng)短反詘之及肘”,指袖長(zhǎng)遮住手外能反折至肘部,雙手合攏時(shí)袖子褶皺堆積,袖口左右相合,陰陽(yáng)互補(bǔ),蘊(yùn)含“和合共生”的含義。第八個(gè)“纓”字,字意泛指用于固定的帶狀部件或穗狀飾物,也是衣襟的固定方式,不同于西式服裝的單紐式或拉鏈固定式,而是采用衣帶或佩綬等部件收束和裝飾,若用紐扣則隱藏于不起眼處,形成隱扣系帶,佩綬結(jié)纓的衣冠風(fēng)貌。總而言之,漢服與西式服飾的差別,在于漢服幾乎所有部件和結(jié)構(gòu)都有相應(yīng)的中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,即在自然之中尋找規(guī)律,進(jìn)而賦予文化的解釋。制衣理念的差異,表現(xiàn)為審美趣味的不同。從結(jié)構(gòu)上看漢服是平面的,但是穿在人的身上,就會(huì)隨之呈現(xiàn)不同的曲線,其行云流水般的外形,給人以隨風(fēng)而動(dòng)、瀟灑飄逸的感覺(jué)。這一點(diǎn)與崇尚開(kāi)放性感、強(qiáng)調(diào)人體曲線審美的西方服飾,形成兩種截然不同的服飾類別,表現(xiàn)出中西方文化的認(rèn)識(shí)差異。(摘編自楊娜《現(xiàn)代漢服的文化密碼》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.民族服裝屬性的消失和現(xiàn)代化進(jìn)程導(dǎo)致的傳統(tǒng)斷裂,使一些人對(duì)漢服產(chǎn)生誤讀,認(rèn)為漢族沒(méi)有民族服飾。漢服是“古人的服裝”。B.古代漢服具有漢族的唯一服飾屬性,并作為國(guó)家公服、儀式禮服而長(zhǎng)期存在,其在生活中的消失意味著漢族的民族認(rèn)同感在削弱。C.漢服崇尚含蓄內(nèi)斂、端莊穩(wěn)重、瀟灑飄逸的美感,表現(xiàn)出與西式服飾截然不同的審美趣味,就是源于東西方制衣理念的巨大差異。D.現(xiàn)代漢服呈現(xiàn)“平中交右、寬褖合纓”的典型特征,其中外觀上的“松袼寬擺”特征,蘊(yùn)含了“道法自然、天人合一”的文化內(nèi)涵。2.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.無(wú)論古今,漢服都能彰顯服飾與禮儀之美,在古代它還是治理國(guó)家的工具之一。B.古代漢服起源于黃帝,經(jīng)周朝建制,形成了完備的冠服體系,于清初消亡。C.旗袍、中山裝、新唐裝等服裝雖然也具有傳統(tǒng)元素,但其本質(zhì)上都不是漢服。D.漢服的結(jié)構(gòu)特征無(wú)論最初是何種原因所致,但幾乎最終都會(huì)賦予文化的解釋。3.下列選項(xiàng),不適合作為論據(jù)來(lái)支撐材料一觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)A某大學(xué)拍攝“民族大團(tuán)結(jié)”合影照,其他民族的學(xué)生都穿著本民族的傳統(tǒng)服裝,漢族學(xué)生卻身著T恤和長(zhǎng)褲出場(chǎng)。B.中國(guó)自古就被稱為“衣冠上國(guó)、禮儀之邦”。黃帝制衣裳之后,周公制周禮而天下治,漢服成為禮儀的載體。C.今天有些人認(rèn)為漢人穿的衣服就是漢服,有些人認(rèn)為漢服的款式一直在變化,還有些人甚至認(rèn)為“漢服”這一概念不存在。D.“我國(guó)家以騎射為業(yè),今若輕徇漢人之俗,不親弓矢,則武備何由而習(xí)乎?”(《清史稿·輿服志》)。4.根據(jù)材料二內(nèi)容,下列選項(xiàng)最符合現(xiàn)代漢服主流典型特征的一項(xiàng)是(3分)A. B. C. D.5.現(xiàn)代漢服如何“在重構(gòu)中傳承”?請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕慕ㄗh。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,17分)閱讀下面的文字,完成6~9題。福貴趙樹(shù)理福貴是好孩子,精干、漂亮,十二三歲就學(xué)得鋤苗,十六七歲做手頭活就能抵住一個(gè)大人,只是擔(dān)挑上還差一點(diǎn)。村里有自樂(lè)班,福貴也學(xué)會(huì)了唱戲,唱得很好。福貴長(zhǎng)到二十三,他娘得了病,吃上東西光吐,她自己也知道好不了。一天,福貴娘跟東屋嬸說(shuō):“我看我這病也算現(xiàn)成了,恐怕今年冬天就過(guò)不去。死我倒不怕!我就只有一件心事不了:給福貴童養(yǎng)了個(gè)媳婦在半坡上滾,不成一家人。只是咱這小家人,少人沒(méi)手的,麻煩你到那時(shí)候給我招呼招呼!”東屋嬸滿口稱贊,又問(wèn)了日期,答應(yīng)給她盡量幫辦。七月二十六是福貴與銀花結(jié)婚的日子。銀花借東屋嬸家里梳妝上轎,抬在村里轉(zhuǎn)了一圈,又抬回本院,下了轎往西屋去,堂屋里坐著送女客,請(qǐng)族長(zhǎng)王老萬(wàn)來(lái)陪。不論好壞吧,事情總算辦過(guò)了。將就收罷秋,穰草還沒(méi)有鍘,福貴娘就死了。銀花是小孩子,沒(méi)有經(jīng)過(guò)事,光會(huì)哭。福貴也才二十三歲,比銀花稍強(qiáng)一點(diǎn),可是只顧央人抬棺木,顧不得照顧家里。幸虧有個(gè)東屋嬸,幫著銀花縫縫孝帽,掛掛白鞋,坐坐鍋,趕趕面,才算把一場(chǎng)喪事忙亂過(guò)去。連娶媳婦帶出喪,布匹雜貨錢(qián)短下王老萬(wàn)十幾塊,連棺木一共算了三十塊錢(qián),給王老萬(wàn)寫(xiě)了一張文書(shū)。小家人一共四畝地,沒(méi)有別的指望,怕還不了老萬(wàn)的錢(qián),來(lái)年就給老萬(wàn)住了半個(gè)長(zhǎng)工。銀花從兩條小胳膊探不著紡花車(chē)時(shí)候就學(xué)紡花,如今雖然不過(guò)十六歲,卻已學(xué)成了紡織好手。小兩口子每天早上起來(lái),誰(shuí)也不用催誰(shuí),就各干各的去了。不幸因?yàn)樯弦荒旮YF辦了婚喪大事,把家里的糧食用完了,這一年一上工就借糧,一直借到割麥。十月下工的時(shí)候,老萬(wàn)按春天的糧價(jià)一算,工錢(qián)就完了,凈欠郡三十塊錢(qián)的利錢(qián)十塊零八毛。三十塊錢(qián)的文書(shū)倒成四十塊,老萬(wàn)念其一來(lái)是本家,二來(lái)是東家伙計(jì),讓了八毛利。福貴從此好像兩腿插進(jìn)沙窩里,越圪?gòu)椩缴?,第四年便滾到九十多塊錢(qián)了。十月里算賬,連工錢(qián)帶自己四畝地余下的糧食一同抵給老萬(wàn)還不夠。這年正月初十,銀花生了孩子。糧食已經(jīng)給老萬(wàn)頂了利,過(guò)了年就沒(méi)吃的。銀花才生了孩子,一頓米湯只用一把米,福貴自己不能跟她吃一鍋飯,又不敢把熬米湯的升把米做稠飯吃,只好把銀花米湯鍋里剩下的米渣子喝兩口算一頓。十五,老領(lǐng)工來(lái)找他上工,說(shuō)今年春淺,掌柜說(shuō)叫早些上工!晚上,老萬(wàn)打發(fā)領(lǐng)工叫他到家,好好教訓(xùn)了他一番,仍叫他給自己住。他說(shuō):“住也可以,只要能借一年糧?!崩先f(wàn)合算了一下:“四畝地打下的糧不夠給自己上利,再借下糧指什么還?不合算,不如另雇個(gè)人?!边@樣一算,便說(shuō):“那就算了,不過(guò)去年的利還短七塊,要不住就得拿出來(lái)!”福貴說(shuō):“四畝地干脆繳你吧!我種反正也打得不夠給你!”人混得沒(méi)了臉,遇事也就不很講究了:秋頭夏季餓得沒(méi)了法,偷誰(shuí)個(gè)南瓜找誰(shuí)個(gè)蘿卜,有人碰上了,罵幾句板著臉受,打幾下抱著頭挨,不管臉不臉,能吃上就算。這年冬天他出去了。這次不論比哪一次也強(qiáng),不上一個(gè)月工夫,回來(lái)衣裳也換了,又給銀花送回五塊錢(qián)來(lái)。村里的人見(jiàn)福貴的孩子換了新衣裳,見(jiàn)銀花一向不到別人家里支米,斷定福貴一定是做了大案,丟了銀錢(qián)的,失了牲口的,都猜疑是他。來(lái)年正月,老萬(wàn)去城里吊喪,聽(tīng)吹鼓手們唱侍宴戲,老萬(wàn)看見(jiàn)有一個(gè)是福貴,福貴也看見(jiàn)席上有老萬(wàn),趕緊把臉扭過(guò)一邊。這天晚上,老萬(wàn)召集起王家戶下有點(diǎn)面子的人來(lái)道:“福貴這東西真是活夠了!竟敢在城里當(dāng)起吹鼓手來(lái)!”這地方人,最講究門(mén)第清,認(rèn)為吹鼓手、唱侍宴戲是見(jiàn)不得人的勾當(dāng),叫吹鼓手是“忘八”“龜孫子”,因此一聽(tīng)這句話,都起了火,有的喊“打死”,有的喊“活埋”。人多了做事不密,東屋嬸不知道怎么打聽(tīng)著了,悄悄告訴了銀花,銀花跟福貴一說(shuō),福貴連夜偷跑了。自那次走后,七八年沒(méi)音信,銀花只守著孩子過(guò)。孩子十五了,給鄰家放牛,別的孩子們常罵他是小忘八羔子?!瓍^(qū)干部打聽(tīng)清楚福貴的來(lái)歷,便同他說(shuō):“老萬(wàn)的賬已經(jīng)算過(guò)了,你也是個(gè)受剝削的,我們打算把咱村里廟產(chǎn)給你撥幾畝叫你種,你看好不好?”福貴跳起來(lái)道:“那些都是小事!我不要求別的,只要求跟我老萬(wàn)家長(zhǎng)對(duì)著大眾表訴表訴,出出這一肚子忘八氣!”區(qū)干部答應(yīng)了。晚上,借冬學(xué)的時(shí)間,區(qū)干部報(bào)告了開(kāi)會(huì)的意義,有些古腦筋的人們很不高興,不愿意跟忘八在一個(gè)會(huì)上開(kāi)會(huì)。福貴不管這些人愿意不愿意,就發(fā)起言來(lái):“眾位老爺們,我從小不能算壞孩子!一直長(zhǎng)到二十八歲,沒(méi)有干過(guò)一點(diǎn)胡事!后來(lái)壞了!什么丟人事我都干!我知道我的錯(cuò),這不是什么光榮事!我已經(jīng)在別處反省過(guò)了??墒钦漳惝?dāng)日說(shuō)的那種好人我實(shí)在不能當(dāng)!我從二十九歲壞起,壞了六年,挨的打、受的氣、流的淚、餓的肚,誰(shuí)數(shù)得清呀?直到今年,大家還說(shuō)我是壞人,躲著我走,叫我的孩子是‘忘八羔子’,這都是你老人家的恩典呀!幸而沒(méi)有叫你把我活埋了,我跑到遼縣去討飯,后來(lái)那地方成了八路軍的抗日根據(jù)地,抗日政府在那里改造流氓、懶漢、小偷,把我組織到難民組里到山里去開(kāi)地。從這時(shí)起,我又有地種了、有房住了、有飯吃了!這七八年來(lái),雖然也沒(méi)有攢下什么家當(dāng),也買(mǎi)了一頭牛,攢下一窯谷。我這次回來(lái),看見(jiàn)大家也不知道怕我偷他們,也不知道是怕沾上我這個(gè)忘八氣,總是不敢跟我說(shuō)句話。我想就這樣不明不白走了,我這個(gè)壞蛋名字,還不知道要傳流到幾時(shí),因此我想請(qǐng)你老人家向大家解釋解釋,看我究竟算一種什么人!看這個(gè)壞蛋責(zé)任應(yīng)該誰(shuí)負(fù)?”1946年8月31日(有刪改)6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.東屋嬸是一個(gè)熱心腸的農(nóng)村婦女,她幫助福貴娘料理福貴的婚事,在她得知村里人要處置福貴時(shí),偷偷告知銀花,使福貴有時(shí)間脫身。B.銀花很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)紡花,不過(guò)十六歲就學(xué)成了紡織好手,福貴走后,她一個(gè)人拉扯孩子長(zhǎng)大、可見(jiàn)她是一個(gè)能干本分的農(nóng)村婦女。C.銀花生了孩子,家里米不多,一頓米湯只能用一把米,福費(fèi)不能和她吃一鍋飯,只能把剩下的米渣子喝兩口算一頓,可見(jiàn)生活之艱難。D.區(qū)干部算清了王老萬(wàn)的賬,考慮到福貴也是被剝削的對(duì)象,決定撥幾畝村里的廟產(chǎn)給他,他認(rèn)為這都是小事,說(shuō)明他不在乎財(cái)產(chǎn)。7.下列對(duì)文本藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.福貴的名字代表著父母對(duì)其美好的祝愿,但現(xiàn)實(shí)生活中的福貴卻忍饑挨餓,成了人人喊打的“壞人”,這種強(qiáng)烈的反差令人唏噓。B.文章開(kāi)篇便說(shuō)福貴戲唱得好﹐這就為后文福貴在城里替大戶人家做吹鼓手唱侍宴戲埋下伏筆,文章前后照應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。C.本文鄉(xiāng)土氣息濃厚,完整而生動(dòng)地再現(xiàn)了中國(guó)北方農(nóng)村的生活世界,小說(shuō)的語(yǔ)言有濃厚的方言土味,地域特色突出。D.文章最后福貴本人的覺(jué)醒和新生表明中國(guó)共產(chǎn)黨不僅是農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)上翻身的保障,還是農(nóng)民在政治上、思想上翻身的保障。8.福貴原本是個(gè)好人,卻又是如何一步步地走向“墮落”呢﹖請(qǐng)結(jié)合文本分析。(5分)9.不少讀者在閱讀本文時(shí)聯(lián)想到了《鄉(xiāng)土中國(guó)》中的“禮治秩序”和“長(zhǎng)老統(tǒng)治”,并認(rèn)為本文揭露了“族權(quán)”的罪惡,請(qǐng)結(jié)合文本具體分析。(6分)二、古代詩(shī)文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成10~14題。材料一:鄢之役,晉伐鄭,荊救之。欒武子將上軍,范文子將下軍。欒武子欲戰(zhàn),范文子不欲,曰:“吾聞之,唯厚德者能受多福,無(wú)德而服者眾,必自傷也。稱晉之德,諸侯皆叛,國(guó)可以少安。唯有諸侯,故擾擾焉,凡諸侯,難之本也。且唯圣人能無(wú)外患又無(wú)內(nèi)憂,詎非圣人,不有外患,必有內(nèi)憂,盍姑釋荊與鄭以為外患乎!_諸臣之內(nèi)相與,必將輯睦。今我戰(zhàn)又勝荊與鄭,吾君將伐智而多力,怠教而重?cái)浚笃渌綍竣俣鎷D人田,不奪諸大夫田,則焉取以益此?諸臣之委室而徒退者,將與幾人?戰(zhàn)若不勝,則晉國(guó)之福也;戰(zhàn)若勝,亂地之秩者也,其產(chǎn)將害大,盍姑無(wú)戰(zhàn)乎!”欒武子不聽(tīng),遂與荊人戰(zhàn)于鄢陵,大勝之。于是乎君伐智而多力,怠教而重?cái)?,大其私暱,殺三部而尸諸朝,納其室以分婦人,于是乎國(guó)人不躅,遂弒諸翼,葬于翼東門(mén)之外,以車(chē)一乘。厲公之所以死者,唯無(wú)德而功烈多,服者眾也。(選自《國(guó)語(yǔ)》,有刪改)材料二:料敵勢(shì)強(qiáng)弱,而知師之勝負(fù),此將帥之能也。不求一時(shí)之功,愛(ài)君以德,而全其宗嗣,此社稷之臣也。鄢陵之役,楚晨壓晉師而陳。諸將請(qǐng)從之,范文子獨(dú)不欲戰(zhàn)。晉卒敗楚。楚子②傷目,子反③殞命。范文子疑若懦而無(wú)謀者矣。然不及一年,三部誅,厲公弒,胥童死,欒書(shū)、中行偃幾不免于禍,晉國(guó)大亂。鄢陵之功,實(shí)使之然也。有非常之人,然后有非常之功。非常之功,圣人所甚懼也。夜光之珠,明月之璧,無(wú)因而至前,匹夫猶或按劍,而況非常之功乎!故圣人必自反曰:此天之厚于我乎?抑天之禍余也?故雖有大功,而不忘戒懼。中常之主,銳于立事,忽于天戒,日尋干戈而殘民以逞,天欲全之,則必折其萌芽,控其鋒芒,使其知所悔。天欲亡之,則以美利誘之以得志,使之有功以驕?zhǔn)?,玩于寇仇,而侮其人民,至于亡?guó)殺身而不悟者,天絕之也。故兵之勝負(fù),不足以為國(guó)之強(qiáng)弱,而足以為治亂之兆。蓋有戰(zhàn)勝而亡,有敗而興者矣。會(huì)稽之棲,而勾踐以霸。黃池之會(huì),而夫差以亡。有以使之也夫。昔虢公敗戎于桑田晉偃知其必亡曰是天奪之鑒而益其疾也。晉果滅虢。此范文子所以不得不諫。(節(jié)選自蘇軾《士燮④論》)【注】①私暱(nì):指所親近、寵愛(ài)的人。②楚子:指春秋時(shí)楚王。因楚君始封為子爵,故稱。這里專指楚共王。③子反:春秋時(shí)期楚國(guó)司馬,是楚共王的叔父。④士燮:即范文子。祁姓、士氏、封地名為范.名燮,即范燮。因謚號(hào)為“文”,故又稱為范文子。10.材料一畫(huà)波浪線的部分有三處需要斷句,請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑,每涂對(duì)一處給1分,涂黑超過(guò)三處不給分。(3分)昔虢公eq\o\ac(□,A)敗eq\o\ac(□,B)戎eq\o\ac(□,C)于桑田eq\o\ac(□,D)晉偃知eq\o\ac(□,E)其必亡eq\o\ac(□,F)曰eq\o\ac(□,G)是天奪之鑒eq\o\ac(□,H)而益其疾也。11.下列對(duì)材料中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3分)A.伐,文中是自我夸耀的意思,與《老子·四章》“自伐者無(wú)功”的“伐”的意思完全不同。B.弒,本意是指子殺父、臣?xì)⒕?,在古人看?lái)這是大逆不道的行為,在文中指厲公被臣子誅殺。C.懼,文中是警惕的意思,與《諫太宗十思疏》“懼滿溢則思江海下百川”的“懼”意思不同。D.按劍,指用手撫劍,是準(zhǔn)備擊劍之勢(shì),與《鴻門(mén)宴》“按劍而跽”的“按劍”意思一樣。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3分)A在是否出兵攻打楚國(guó)的問(wèn)題上,范文子堅(jiān)決反對(duì)出兵,認(rèn)為勝楚必然導(dǎo)致內(nèi)亂,但是可惜無(wú)人相信,無(wú)人支持。B.晉國(guó)在鄢陵之戰(zhàn)中大獲全勝,但沒(méi)多久就大亂,晉人因厲公不減免賦稅,殺害了他的羽翼,并葬之于東門(mén)外。C.范文子不貪求一時(shí)的功勞反對(duì)出戰(zhàn),表明他有長(zhǎng)遠(yuǎn)的政治眼光,蘇軾對(duì)他的評(píng)價(jià)很高,認(rèn)為他有卓越的軍事才能。D.蘇軾認(rèn)為,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝敗不足以證明一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)弱,但是可以預(yù)示一個(gè)國(guó)家是否安定,鄢陵之戰(zhàn)就是如此。13.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)(1)詎非圣人,不有外患,必有內(nèi)憂,盍姑釋荊與鄭以為外患乎!(4分)(2)故圣人必自反曰:此天之厚于我乎?抑天之禍余也?(4分)14.晉國(guó)勝楚而亡,這個(gè)深刻的歷史教訓(xùn)值得后世警誡。如果你是晉君,你會(huì)如何避免這個(gè)悲劇的發(fā)生。(3分)(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面詩(shī)歌,完成15~16題。夏日過(guò)摩訶池①陸游烏帽翩翩白紵輕,摩訶池上試閉行。淙潺野水鳴空苑,寂歷斜陽(yáng)下廢城??v轡迎涼看馬影,袖鞭尋句聽(tīng)蟬聲。白頭散吏元無(wú)事,卻為興亡一愴情。【注】①摩訶池:又名龍躍池、宣華池,遺址位于四川省成都市中心。15.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.此詩(shī)應(yīng)是陸游的晚年之作,詩(shī)人描寫(xiě)了夏日摩訶池閑游的情景,生動(dòng)而真實(shí)。B.首聯(lián)中的“閑”字,總領(lǐng)全詩(shī),既點(diǎn)明出行的原因,又定下全詩(shī)閑適的基調(diào)。C.頷聯(lián)中最傳神的其中一字是“廢”字,與“廢池喬木”的“廢”字意義相同。D.此詩(shī)融敘事、寫(xiě)景、抒情于一爐,事中言志,景中見(jiàn)情,三個(gè)方面相得益彰。16.陸游晚年時(shí)依然保持著雄健有力的詩(shī)風(fēng),對(duì)此朱熹評(píng)價(jià)為“老筆尤健”,請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析“尤健”體現(xiàn)在哪些方面。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(本題共1小題,6分)17.補(bǔ)充下列句子中的空缺部分。(1)高適在《燕歌行并序》中用極盡蕭條悲涼的秋景來(lái)烘托戰(zhàn)爭(zhēng)慘烈的句子是:“_____________,______________?!保?)“芙蓉”常常出現(xiàn)在古詩(shī)詞中,李白認(rèn)為它“天然去雕飾”,屈原則用它來(lái)表達(dá)對(duì)高潔品格的追求,如_____________,______________?!保?)古人在分析那些原本大有作為的人君出于各種原因使國(guó)家破亡時(shí),都不約而同地批判他們,恥笑他們,如:_____________,______________?!比?、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(本題共2小題,10分)閱讀下面的文字,完成18~19題。隨著生活節(jié)奏加快,工作日熬夜、周末補(bǔ)覺(jué)成為了許多人的生活常態(tài)。可能有人以為,A,那周末多睡覺(jué)補(bǔ)回來(lái)就可以了。其實(shí)這種想法是錯(cuò)誤的,因?yàn)檠a(bǔ)覺(jué)能彌補(bǔ)的“熬夜損害”畢竟有限,而且過(guò)度補(bǔ)覺(jué),可能會(huì)給身體造成額外的傷害。有研究發(fā)現(xiàn),①經(jīng)常周末補(bǔ)覺(jué)的人很容易被窗外的強(qiáng)光、馬路上傳來(lái)的超標(biāo)的噪音影響,②會(huì)長(zhǎng)時(shí)間處于碎片化的“淺睡眠”狀態(tài),③在清醒和淺睡之間搖擺不定,④因此睡眠質(zhì)量較差。⑤補(bǔ)覺(jué)時(shí),人體的呼吸循環(huán)減弱、新陳代謝加快,⑥這可能導(dǎo)致腦部氧氣和能量供應(yīng)減少。⑦如果補(bǔ)覺(jué)時(shí)間太長(zhǎng),⑧就可能出現(xiàn)提不起精神而頭暈乏力的情況。通常情況下,體內(nèi)褪黑素活性升高,會(huì)使人產(chǎn)生困意。而褪黑素活性降低,就意味著身體正準(zhǔn)備清醒。有研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)常補(bǔ)覺(jué)的人褪黑素活躍時(shí)間比入睡時(shí)間提前了兩個(gè)多小時(shí),而起床3.5小時(shí)之后,褪黑素的活性才逐漸下降,這說(shuō)明晝夜節(jié)律已經(jīng)被打亂了。紊亂的晝夜節(jié)律,不僅會(huì)影響睡眠質(zhì)量,還可能導(dǎo)致身體機(jī)能出現(xiàn)異常狀況,增加患心血管疾病、糖尿病等慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)。B,但分時(shí)段地
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