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文檔簡介
第第頁小學五年級下冊語文期末試卷
一、基礎(chǔ)知識與積累運用(46分)
1、看拼音寫詞語。(10分)
lǐmoyuzhwǔrǔɡuījushēnyn
()()()()()
chuānsuōjǐlianɡchuncānɡjjuyǔnnu
()()()()()
2、比一比,再組成詞語(6分)
辯()掏()援()謠()壁()錦()辨()淘()緩()遙()璧()綿()
3、選擇加點字的正確讀音(4分)
好像(shs)困頓(jiǒnɡjǔn)迸出(bnɡbnɡ)應聲(ynɡyīnɡ)
家禽(qnqnɡ)殲滅(qiānjiān)粗糙(zocāo)牽強(qinɡqiǎnɡ)
4、給帶點的詞選擇正確的說明,把序號寫在括號里。(4分)
(1)手疾眼快()①疾病②痛楚③痛恨④急速
(2)渾黃一體()①渾濁②糊涂,不明事理③自然的④全,滿
(3)為所欲為()①欲望②想要,盼望③需要④(副詞)將要
(4)負荊請罪()①背②擔負③背棄,辜負④虧欠、拖欠
5、把詞語補寫完整,并選擇填入句中。(6分)
彬彬()()娓娓()()任()任()()()堂堂
()盡腦汁()寢忘食()舌如簧()聲屏氣
他長得,待人接物,說話,工作,
大家都很喜愛他。
6、依據(jù)要求變換句子。(6分)
(1)您為我們付出了這樣高的代價,莫非還不足以表達您對中國人民的友情?
改成陳述句:
(2)小孩掉河里,我們不能見死不救。(改成反問句)
_____________________________
(3)高大挺立的白楊樹像一排士兵似的排列在寬敞而筆直的公路兩旁。
縮句:________________________________________________
(4)我們邁著輕松的步子和開心的心情來到公園。(修改病句)
______________________________________________
(5)學校的花草池里有一塊牌子,上邊寫著"禁止摘花踏草',可是同學老師看了很不舒暢,你能在不轉(zhuǎn)變原意的基礎(chǔ)上,把牌子上的警示語換一下,使大家變得愿意接受嗎?試試看。
(6)喂,到陽光小區(qū)坐幾路公交車?
用上禮貌用語:
7、填空。(10分)
(1)《舟過安仁》的是___朝詩人_________,詩句"_______________________,______________________。'寫出了漁船小童的淘氣。
(2)走過任何一條街,抬頭向上看,家家戶戶的窗子前都是、。很多窗子連接在一起,匯成了一個,讓我們看的人如入山陰道上,
。
(3)中國古典四大名著指的是《三國演義》、《》、《》、《》
王熙鳳是《》中的人物。
(4)本學期所學的課文你最喜愛的`一篇是《》由于課文中的人物留給你印象最深的是,由于。
(5)寫出一幅你積累的對聯(lián):
寫一句你積累的名言或格言:
第二部分:閱讀積累與運用
一、閱讀《"鳳辣子'初見林黛玉》片段,回答以下問題。
一語未了(liǎolē),只聽后院中有人笑聲,說:"我來遲了,不曾(zēncn
)迎接遠客。'黛玉納罕道:"這些人個個皆()斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系(*j)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人,從后房門近來。這個人裝扮別出心裁():彩繡輝煌,恍假設(shè)神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocho)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。
這熙鳳攜著黛玉的手,上下細細的端詳了一回,便仍送至賈母身邊,因笑道:"天
下真有這樣標致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗每天口頭心頭,一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦,怎么姑媽偏就去世了。'
1、請在括號里用"'給
2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊的括號里。
3、本片段的主要內(nèi)容是:
4、請用"_'畫出描寫王熙鳳衣著的句子。
5、《"鳳辣子'初見林黛玉》這個片段是節(jié)選自我國古典文學名著_________,文段通過________和_______兩個方面的描寫,向我們展示了一個________、________、_______的人物形象。
二、閱讀選段,回答以下問題。
老鎖匠一生修鎖很多,技藝超群,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,預備將一身技藝傳給他們。
一段時間以后,兩個年輕人都學會了不少本事。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決斷對他們進行一次考試。
老鎖匠預備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是成功者。結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。
老鎖匠問大徒弟:"保險柜里有什么?'大徒弟眼中放光:"師傅,里面有許多錢,
全是百元大鈔。'問二徒弟同樣的問題,二徒弟支吾了半天說:"師傅,我沒看見里面有
什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖。'
老鎖匠微微一笑說:"其實,不管干什么行業(yè)都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培育成一個技藝超群的鎖匠,他需要做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否那么,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。'說完,莊重宣布(大徒弟、二徒弟)為他的正式接班人。
1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。
2、"接班'的"班'用音序查字法應查___,用部首查字法應查___部。
3、在文中括號里合適的詞語上打"',師傅這樣做的理由是(請用文中的語句回答):。
4、開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟可見他;二徒弟,可見他。
5、老鎖匠說:"我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖',這"不能打開的鎖'指的是
6、假如我是大徒弟,從今我將會:,假如我是二徒弟,從今我將會:。
7、閱讀本篇短文,我的體會是:
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