下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁實習(xí)工作總結(jié)格式班主任實習(xí)工作總結(jié)
2022年9月至2022年11月,我在鎮(zhèn)江中學(xué)進行了為期8周的教育實習(xí)實踐。其中班主任工作是本次實習(xí)的一大重要內(nèi)容,在原班主任的指導(dǎo)下,學(xué)到了很多管理班級的技巧,體會了作為一名班主任的辛苦。對如何成為一名受到同學(xué)歡迎的優(yōu)秀的班主任,我從中得到很多啟迪,并從中積累了很多閱歷。現(xiàn)作以下總結(jié)。
在實習(xí)班主任過程中,我體會到作為一名班主任特殊是優(yōu)秀班主任的不簡單,對班主任這一角色有了更深的理解。班主任對一個班集體來說如同父母,在這兩個月時間里,我感受到了原班主任的專心良苦,我從一名同學(xué)的身份漸漸過渡為班主任的身份。從實習(xí)一開頭我就有意識地轉(zhuǎn)變自己的角色,以盡早適應(yīng)實習(xí)生活,為日后的職業(yè)生活做好預(yù)備。在過渡的過程中的適應(yīng)期是困難的,我必需時刻提示自己班主任的身份,留意自己的言行舉止,盡力做到以身作則。班主任工作隨著與同學(xué)的熟識程度的加深而進行得愈加順當。在實習(xí)班主任的過程中,我努力做好自己,專心為同學(xué),最終也終能收獲到同學(xué)真誠的悅納,這對我來說是一筆無比寶貴的財寶,是對我最大的確定,同學(xué)的支持讓我對教育布滿了信念。
從摸索仿照到熟識成熟時一個不斷學(xué)習(xí)的過程,在仔細執(zhí)行實習(xí)班主任工作的過程中,我得到了很多啟迪,我明白了要成為一名優(yōu)秀的班主任是需要付出心血的,受到同學(xué)歡迎的班主任也都是有其獨特魅力的。對此,我也總結(jié)了一些心得閱歷。
一、制定詳盡的工作方案,做到繁而不亂
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定方案的重要性。我在實習(xí)的第一天接手班主任工作,就立刻意識到班主任工作繁重特別。因此,在開展班主任繁重的工作之前,我便先依據(jù)本班的實際狀況制定詳盡的工作方案。我能較快的了解整個班級的狀況和特點。接下來我通過班委會了解了班級的一些日常工作以及班委的一些詳細狀況。
二、深化調(diào)查討論,全面摸清班底
作為一個班主任,肯定要了解班上每一位同學(xué),這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任,剛開頭對同學(xué)的基本狀況不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,通過找原班主任了解狀況,開班干部會議,找同學(xué)個別談話,悉心觀看等方式,來了解同學(xué)的基本狀況,包括同學(xué)的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成果,優(yōu)秀同學(xué)和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找同學(xué)談天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深化班級,廣泛接觸同學(xué),與同學(xué)進行心與心的溝通溝通。另外,我還到男生女生宿舍和他們溝通談天。通過以上方法,不到一個星期,我逐步了解了班內(nèi)每一個同學(xué),為做好班級幫助管理工作做好了預(yù)備。
三、要以身作則,以情動人。
班主任要讓同學(xué)信服,首先要以身作則,并通過細節(jié)來感動同學(xué)。作為實習(xí)班主任,無論是在穿著裝扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)力量方面,還是在個人修養(yǎng)方面,我都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,力求在班中得到了同學(xué)的認可與支持。只有敬重自己、為人師表的老師,才能從同學(xué)那里得到愛戴與敬重,在班中建立起同學(xué)對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。為了規(guī)范同學(xué)的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,領(lǐng)先垂范.我作為一名班主任,在工作實踐中,要求同學(xué)做到的,我首先帶頭做到;要求同學(xué)講文明禮貌,我首先做到敬重每一位同學(xué);教育他們要早到,我在上課時候會準時來到教室;教育同學(xué)搞好團結(jié),我首先做到和科任老師,班級同志搞好團結(jié),和同學(xué)交知心伴侶。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也贏得了同學(xué)的愛戴.。
四、注意師生的情感溝通
沒有溝通,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近同學(xué),和每一個同學(xué)成為伴侶,讓他們敬重我,喜愛我,理解我。在實習(xí)中,我利用午飯的時間和住宿同學(xué)一起溝通思想,了解狀況;利用放學(xué)后的時間和同學(xué)談心、溝通;同學(xué)病了,我組織同學(xué)去探望他,送鮮花;同學(xué)之間鬧沖突了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友情的寶貴、我真誠待同學(xué),專心愛同學(xué),最終也得到了同學(xué)的愛戴。
五、要學(xué)習(xí)借鑒他人的班級管理方法
由于我是實習(xí)老師,閱歷尚淺,在班主任工作這一塊更是幾乎空白。工作中,也存在許多問題。在實習(xí)期間,除了找原班主任請教外,我盡量找班干部談心開會,讓他們一起合作策劃各種有意義的活動,在各種活動的詳細策劃,組織過程中我只起指導(dǎo)作用,活動結(jié)束后準時進行表揚或鼓舞,使同學(xué)的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚.班級的分散力通過這些活動得到了很大的增加.結(jié)合實際狀況不斷完善自我,進展自己有特色的管理風(fēng)格。這需要時間的實踐積累,但也必需是我們每一名班主任要努力的方向??茖W(xué)有效的班級管理方法能大大促進班主任和同學(xué)之間的合作相處。
八個星期的實習(xí)班主任的工作雖然短暫,但足以讓我感受到班主任工作的重要、淺顯,它不僅是一項工作,更是一門淺顯的藝術(shù)。班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個同學(xué)都是一個世界,要想成為每一個同學(xué)的伴侶,要想得到每一個同學(xué)的信任,需要付出許多的心血。但是,這一切都很值得,由于,你得到的將是一個漂亮的世界!工作著是漂亮的!在以后的日子里,我將連續(xù)鉆研學(xué)習(xí)、提高素養(yǎng),借鑒各班主任的教育才智,爭取早日成為優(yōu)秀的班主任。
工作總結(jié)寫作格式
1.開頭
總結(jié)的開頭主要用來概述基本狀況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時代背景、指導(dǎo)思想,以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分,應(yīng)以簡明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作依據(jù)、指導(dǎo)思想以及對工作成果的評價等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言,便于把下面的內(nèi)容引出來,只要很短的一段文字就行了。
2.主體
這是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成果和做法、閱歷和教訓(xùn)、今后準備等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多,要特殊留意層次分明、條理清晰。
2.1主體常見結(jié)構(gòu)
工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要依據(jù)實際需要選擇好。
第一,縱式結(jié)構(gòu)。就是根據(jù)事物或?qū)嵺`活動的過程支配內(nèi)容。寫作時,把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段,按時間挨次分別敘述每個階段的成果、做法、閱歷、體會。這種寫法主要以工作回顧連帶談及閱歷教訓(xùn)?;旧鲜前垂ぷ骶`開的程序和步驟,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,夾敘夾議地引出相應(yīng)的閱歷教訓(xùn)。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物進展或社會活動的全過程清晰明白。
其次,橫式結(jié)構(gòu)。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次綻開內(nèi)容,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮亮集中。
第三,縱橫式結(jié)構(gòu)。支配內(nèi)容時,即考慮到時間的先后挨次,體現(xiàn)事物的進展過程,又留意內(nèi)容的規(guī)律聯(lián)系,從幾個方面總結(jié)出閱歷教訓(xùn)。這種寫法,多數(shù)是先采納縱式結(jié)構(gòu),寫事物進展的各個階段的狀況或問題,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)閱歷或教訓(xùn)。詳細寫法是總結(jié)閱歷教訓(xùn)為主,用工作回顧闡明閱歷教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條閱歷或教訓(xùn),分別綻開論述,把工作過程、工作方法、取得的成效等等穿插在里面寫,使閱歷和教訓(xùn)看起來更加充實。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務(wù),顯得零散。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本狀況中適當加以詳述,使人對工作概貌有一個總的了解。
2.2主體常見內(nèi)容
(1)工作回顧。要具體地敘述工作任務(wù)、完成的步驟、實行的措施和取得的成效、存在的問題。特殊是對步驟和措施,要寫得具體、詳細,對取得的成效要表達得形象、生動。在寫工作回顧的過程中,還要有意識地照應(yīng)到下一部分的閱歷教訓(xùn),使之順理成章地引出來,不至于造成前后不一的感覺。
(2)閱歷教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采??隙ㄒ獙懙秘S富、充實,并選用詳細事例適當?shù)鼐`開談?wù)?。使總結(jié)出來的閱歷和教訓(xùn),有論點,有論據(jù),有血有肉,鮮亮生動,的確能給人以啟發(fā)和教益。
結(jié)尾
結(jié)尾是正文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 春 朱自清教育課件
- 遼寧省遼陽市第一中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期第二次學(xué)科素養(yǎng)能力訓(xùn)練(期中)地理試卷(含答案)
- 河南省許昌市長葛市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測物理試題(含答案)
- 11 A受迫振動 共振 基礎(chǔ)版2025新課改-高中物理-選修第1冊(21講)
- 電商代運營相關(guān)行業(yè)投資方案范本
- 高效能復(fù)合外墻外保溫材料相關(guān)行業(yè)投資規(guī)劃報告
- 【初中地理】海陸變遷教學(xué)課件-2024-2025學(xué)年七年級地理上學(xué)期(湘教版2024)
- 血透室停電應(yīng)急預(yù)案演練腳本
- 烏魯木齊市申通快遞公司的營銷策略分析-畢業(yè)論文
- XXXX年縣醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量提升工作總結(jié)范文
- 《民法典》學(xué)習(xí)必刷300題
- 樹脂修復(fù)完整
- 床單位終末清潔與消毒模擬實操培訓(xùn)課件
- 中國特色社會主義理論與實踐復(fù)習(xí)資料-研究生
- 太陽能光伏材料回收與回收利用投資報告
- 新聞app創(chuàng)業(yè)計劃書
- 職業(yè)生涯規(guī)劃書-教育專業(yè)
- 啟蒙思想家盧梭
- 診所計劃書范本
- 小學(xué)一年級新生學(xué)位申請表
- 高中教育課題申報書:高中歷史教學(xué)中學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
評論
0/150
提交評論