節(jié)日慶典幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案

節(jié)日慶典幼兒園端午節(jié)親子活動(dòng)方案匯報(bào)人：2023-12-29活動(dòng)主題與目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容與安排活動(dòng)宣傳與準(zhǔn)備活動(dòng)組織與實(shí)施活動(dòng)評估與總結(jié)活動(dòng)預(yù)算與費(fèi)用分?jǐn)偰夸浕顒?dòng)主題與目標(biāo)01主題名稱粽香端午，快樂親子主題背景端午節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一，具有悠久的歷史和文化內(nèi)涵。端午節(jié)期間，民間有賽龍舟、吃粽子、掛艾草等習(xí)俗，這些習(xí)俗不僅富有民間特色，還有著深刻的文化內(nèi)涵和教育意義。主題元素粽子、龍舟、艾草、五彩線等。主題設(shè)定通過共同參與活動(dòng)，增強(qiáng)家長與孩子之間的互動(dòng)和溝通，增進(jìn)親子關(guān)系，培養(yǎng)家庭和諧氛圍。增進(jìn)親子關(guān)系讓孩子們了解端午節(jié)的起源、習(xí)俗和傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)孩子們的文化自信和自豪感。傳承文化知識(shí)通過動(dòng)手制作粽子、參與龍舟比賽等活動(dòng)，鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。鍛煉孩子能力在活動(dòng)過程中，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，確保孩子們在安全的環(huán)境中快樂地參與活動(dòng)。提高安全意識(shí)活動(dòng)目標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容與安排02提供糯米、粽葉、紅棗、豆沙等材料，確保衛(wèi)生安全。準(zhǔn)備材料親子互動(dòng)成果展示家長與孩子一起動(dòng)手包粽子，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。將包好的粽子煮熟后，展示在幼兒園內(nèi)，讓家長和孩子共同品嘗，感受節(jié)日氛圍。030201親子包粽子向孩子和家長介紹端午節(jié)的起源和歷史，增強(qiáng)文化認(rèn)同感。端午起源介紹端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，如賽龍舟、掛艾葉、吃粽子等，讓孩子們了解傳統(tǒng)文化的魅力。端午習(xí)俗講述屈原、白蛇傳等與端午節(jié)相關(guān)的傳說故事，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。端午傳說端午文化分享組織家長和孩子一起參加拔河比賽，增強(qiáng)親子間的默契和協(xié)作能力。親子拔河比賽設(shè)置親子接力賽，讓家長和孩子共同完成比賽任務(wù)，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)精神和競爭意識(shí)。親子接力賽鼓勵(lì)家長和孩子一起編排舞蹈節(jié)目，展示家庭才藝，增強(qiáng)親子互動(dòng)和情感交流。親子舞蹈表演親子游戲互動(dòng)活動(dòng)宣傳與準(zhǔn)備03

宣傳方案制作海報(bào)設(shè)計(jì)精美的端午節(jié)海報(bào)，包括活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)等關(guān)鍵信息，張貼在幼兒園內(nèi)外顯眼位置。通知家長通過家長微信群、短信等方式，提前通知家長活動(dòng)安排，確保家長了解活動(dòng)詳情。社交媒體宣傳利用幼兒園官方微信公眾號(hào)或微博等社交媒體平臺(tái)，發(fā)布活動(dòng)信息，吸引更多家長關(guān)注和參與。裝飾物品購買五彩線、香包、艾葉等端午節(jié)傳統(tǒng)裝飾物品，為場地布置增添節(jié)日氛圍。粽子材料為孩子們準(zhǔn)備糯米、粽葉、紅棗、豆沙等粽子制作材料，讓他們在活動(dòng)中體驗(yàn)包粽子的樂趣。獎(jiǎng)品和禮品準(zhǔn)備精美的小禮品和獎(jiǎng)品，激發(fā)孩子們參與活動(dòng)的積極性。物資準(zhǔn)備在活動(dòng)場地懸掛五彩線、粽子形狀的氣球和彩旗，營造出濃厚的端午節(jié)氛圍。懸掛裝飾根據(jù)活動(dòng)安排，合理規(guī)劃游戲區(qū)域，確保孩子們在游戲過程中安全有序。布置游戲區(qū)域搭建舞臺(tái)，為表演環(huán)節(jié)提供場地，可布置背景板、燈光等設(shè)施，讓舞臺(tái)更加美觀。舞臺(tái)布置場地布置活動(dòng)組織與實(shí)施04開場環(huán)節(jié)親子包粽子環(huán)節(jié)端午知識(shí)競賽結(jié)束環(huán)節(jié)活動(dòng)流程安排01020304由主持人介紹端午節(jié)的起源、習(xí)俗和意義，為活動(dòng)營造氛圍。家長和孩子一起動(dòng)手包粽子，培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的問答環(huán)節(jié)，增進(jìn)孩子對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。頒發(fā)獎(jiǎng)品，表彰優(yōu)秀表現(xiàn)，共同合影留念，為活動(dòng)畫上圓滿句號(hào)。人員分工與協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)整體活動(dòng)方案的制定和實(shí)施，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)主持開場、串場和結(jié)束等環(huán)節(jié)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛。協(xié)助家長和孩子完成包粽子等任務(wù)，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。捕捉活動(dòng)精彩瞬間，為家長和孩子留下美好回憶?；顒?dòng)策劃主持人志愿者攝影師確?；顒?dòng)場地干凈整潔，無安全隱患，為參與者提供一個(gè)舒適的環(huán)境?，F(xiàn)場安全對所采購的食材嚴(yán)格把關(guān)，保證粽子等食品的新鮮、衛(wèi)生和安全。食品安全配備急救箱和相關(guān)藥品，確保在突發(fā)情況下能夠及時(shí)處理。醫(yī)療保障加強(qiáng)現(xiàn)場秩序維護(hù)，防止發(fā)生擁擠、推搡等意外事故。秩序維護(hù)安全保障措施活動(dòng)評估與總結(jié)05互動(dòng)情況評估觀察活動(dòng)過程中家長與幼兒之間的互動(dòng)情況，如交流、合作等，以評估活動(dòng)的互動(dòng)效果。目標(biāo)達(dá)成度評估根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)，評估活動(dòng)是否達(dá)到預(yù)期的效果，如增進(jìn)親子關(guān)系、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力等。參與度評估統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的家長和幼兒人數(shù)，了解活動(dòng)的覆蓋面和影響力。活動(dòng)效果評估03反饋渠道提供多種反饋渠道，如面對面交流、電話溝通、微信群等，方便家長隨時(shí)提出意見和建議。01滿意度調(diào)查設(shè)計(jì)問卷或訪談，了解家長對活動(dòng)的滿意度，包括活動(dòng)組織、內(nèi)容設(shè)計(jì)、安全保障等方面的評價(jià)。02意見和建議收集家長對活動(dòng)的意見和建議，以便改進(jìn)和完善后續(xù)的活動(dòng)。家長反饋收集亮點(diǎn)總結(jié)總結(jié)活動(dòng)中的亮點(diǎn)和成功經(jīng)驗(yàn)，如創(chuàng)意環(huán)節(jié)、互動(dòng)環(huán)節(jié)等。不足之處分析活動(dòng)中的不足之處，如時(shí)間安排、場地布置等，并提出改進(jìn)措施。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題和教訓(xùn)，提醒自己在今后的活動(dòng)中加以注意和改進(jìn)?；顒?dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)活動(dòng)預(yù)算與費(fèi)用分?jǐn)?6預(yù)算制定裝飾布置費(fèi)食品與飲料費(fèi)包括布置現(xiàn)場所需的彩帶、氣球、花環(huán)等費(fèi)用。提供給參與者的點(diǎn)心、水果、飲料等費(fèi)用。場地租賃費(fèi)活動(dòng)道具費(fèi)交通與住宿費(fèi)根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和場地需求，預(yù)估租賃費(fèi)用。購買與端午節(jié)相關(guān)的道具，如粽子、龍舟模型等。如有需要，為外地參與者安排的交通和住宿費(fèi)用。家長自愿承擔(dān)部分費(fèi)用家長可以根據(jù)實(shí)際情況自愿承擔(dān)部分費(fèi)用，如食品與飲料費(fèi)、活動(dòng)道具費(fèi)等。贊助商贊助積極尋求贊助商贊助，減輕活動(dòng)費(fèi)用負(fù)擔(dān)。幼兒園承擔(dān)部分費(fèi)用作為主辦方，幼兒園承擔(dān)部分活動(dòng)費(fèi)用，如場地租賃費(fèi)和裝飾布置費(fèi)。費(fèi)用分?jǐn)?/p>