四川省綿陽(yáng)市游仙區(qū)2021-2022學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題

保密★啟用前初中2021級(jí)第一學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文本試卷分試題卷和答題卡兩部分。試題卷共6頁(yè)，答題卡共6頁(yè)。考試時(shí)間120分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考點(diǎn)、考場(chǎng)號(hào)。2．第Ⅰ卷答案使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，第Ⅱ卷答案使用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi)。超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷（選擇題）一、1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一項(xiàng)是（）A.抖擻（shǒu）徘徊（huí）羞怯（qù）花團(tuán)錦簇（cù）B.貯蓄（chǔ）倜儻（dǎng）稱職（chèn）畏罪潛逃（qiǎn）C.粗獷（guǎng）殉職（xùn）水渠（qú）拈輕怕重（niān）D.一霎（chà）熱忱（zhěn）著落（zhuó）咄咄逼人（duó）2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.朗潤(rùn)感慨呼嘯見異思遷B.驕媚慫勇暈眩驚慌失錯(cuò)C.取訣派遣分岐小心冀冀D.云宵錘打禁固愛慕虛榮3.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用，不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.近日，一首改詞翻唱的抗疫神曲，幽默地呈現(xiàn)了中美兩國(guó)截然不同的的疫情防控態(tài)度。B.我國(guó)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品水平參差不齊，其主要原因是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)平臺(tái)沒(méi)有完善的監(jiān)管機(jī)制。C.李老師對(duì)教學(xué)總是精益求精，為了給學(xué)生上好一堂課，常常要多次改動(dòng)自己的備課稿。D.《長(zhǎng)津湖》放映結(jié)束，影院的觀眾都隨聲附和地說(shuō)：“志愿軍戰(zhàn)士是最了不起的英雄！”4.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.通過(guò)開展“天宮授課”這一科普教育活動(dòng)，使廣大中小學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)科技知識(shí)充滿了熱情。B.相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2021年全國(guó)糧食再獲豐收，糧食產(chǎn)量連續(xù)七年穩(wěn)定在1.3萬(wàn)斤以上。C.面對(duì)即將來(lái)臨的能源危機(jī)，人類能否擁有尋求新能源的共識(shí)，是實(shí)現(xiàn)人類永續(xù)發(fā)展的前提。D.家庭聚會(huì)時(shí)，看了姐弟倆配合表演的相聲，一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁地笑了起來(lái)。5.關(guān)于謙辭和敬辭的使用，下列交際用語(yǔ)中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)是（）A.我們家家風(fēng)濃厚，令尊常告誡我們，在社會(huì)上清清白白地做人。B.張教授，您好！鄙人才疏學(xué)淺，奉上拙作一篇，敬請(qǐng)指正C.今天我們一行人蒞臨敝校百年校慶，所見場(chǎng)面甚是熱鬧喜慶。D.你們的商店真是物美價(jià)廉，服務(wù)態(tài)度也好，我下次還來(lái)惠顧。二、閱讀下面的文言文，回答小題。博山李氏者，以伐新①為生。一日，于山坳得一鹿仔，攜家喂養(yǎng)。鹿稍長(zhǎng)，甚馴，見人則呦呦鳴。其家戶外皆山，鹿出，至暮必歸。時(shí)值秋祭②，例用鹿。官府督，獵者急，限期送上，然旬日③間無(wú)所獲，乃向李氏求之，李氏不與。獵者固請(qǐng)④。李氏遲疑曰：“待吾慮之?！笔且孤谷ィ觳粴w。李氏深悔之。（選自《小豆棚·鹿亦有知》）【注釋】①新：通“薪”，柴火；②秋祭：古代傳統(tǒng)節(jié)日，一般需準(zhǔn)備祭祀牲畜；③旬日：十天為“一旬”；④請(qǐng)：哀求。6.下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.甚馴（十分，很） B.是夜鹿去（離開） C.李氏不與（給） D.獵者固請(qǐng)（固定）7.下列加點(diǎn)詞意義和用法相同一項(xiàng)是（）A.以伐新為生意將隧入以攻其后也B.乃向李氏求之屠乃奔倚其下C.待吾慮之禽獸之變?cè)p幾何哉D.然旬日間無(wú)所獲公欣然曰8.下列對(duì)文章說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）A.本文中李氏，一開始對(duì)幼鹿照顧有加，但是最后在利益誘惑下，拱手獻(xiàn)出了自己親手養(yǎng)大的鹿，這才導(dǎo)致了“深悔之”的結(jié)局。B.本文通過(guò)對(duì)李氏的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫，形象展現(xiàn)出李氏和鹿的相處過(guò)程，刻畫出了一個(gè)關(guān)愛動(dòng)物但意志又不夠堅(jiān)定的人物形象。C.本文短短數(shù)語(yǔ)，卻將曲折的情節(jié)、豐滿的形象、鹿的變化等表現(xiàn)得淋漓盡致，可謂是言簡(jiǎn)意豐，令讀者身臨其境。D.這個(gè)故事給我們的啟示有：任何生物都有感情，要善待任何生物，不要背叛它們，否則它們很可能會(huì)離你而去。第Ⅱ卷三、9.把文言文材料中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）其家戶外皆山，鹿出，至暮必歸。（2）然旬日間無(wú)所獲，乃向李氏求之，李氏不與。10.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。（1）______，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（2）我寄愁心與明月，______。（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（3）______，應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開。（岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》）（4）夕陽(yáng)西下，______。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（5）君問(wèn)歸期未有期，______。（李商隱《夜雨寄北》）（6）______，山入潼關(guān)不解平。（譚嗣同《潼關(guān)》）（7）《次北固山下》一詩(shī)中，表現(xiàn)時(shí)序變遷，新舊交替這一自然規(guī)律的詩(shī)句是：______，______。（8）北京2022年冬奧會(huì)即將開幕，中國(guó)人民喜迎各國(guó)嘉賓，《論語(yǔ)》中有一句話可以表達(dá)這種喜悅：______，______?四、11.作文目睹荷葉護(hù)蓮的經(jīng)過(guò)，冰心明白了母親對(duì)孩子的庇護(hù)；一家人在春日散步，莫懷戚明白了中年人的責(zé)任；在井房觸摸水流的經(jīng)歷，海倫·凱勒明白了生命的意義……成長(zhǎng)過(guò)程中，你是否也有這樣難忘的經(jīng)歷，在某一刻，讓你恍然大悟？請(qǐng)以“我明白了______”為題，講述你的故事或見聞，分享你的感悟，寫一篇不少于600字的記敘文。要求：①補(bǔ)全題目②不得抄襲、套作。③文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。五、12.閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。絕句杜甫江碧鳥逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？【注】本詩(shī)作于廣德二年（764），當(dāng)時(shí)詩(shī)人客寓成都，亟思東歸，因戰(zhàn)亂道阻，未能成行。（1）下列對(duì)本詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是（）A.杜甫，字子美，世稱杜工部，自號(hào)少陵野老，唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，與同年代“詩(shī)仙”李白并稱“李杜”。B.首句突出運(yùn)用對(duì)比（或襯托）手法，水鳥借江水的碧色襯底，而愈顯出其翎毛之白，碧白相映生輝，寫得極為傳神。C.詩(shī)歌第二句寫出了紅花像一團(tuán)將要燃燒的火焰一樣，畫面感強(qiáng)烈，展現(xiàn)了春天的勃勃生機(jī)。D.本詩(shī)運(yùn)用觸景生情、融情于景的手法，意境明麗開闊，格調(diào)清新自然，全詩(shī)無(wú)一句不透露出詩(shī)人的歡悅情懷。（2）作者在詩(shī)中表達(dá)了一種什么樣的情感？崇德學(xué)校準(zhǔn)備在七年級(jí)開展“文學(xué)部落”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你也參與這次活動(dòng)?！救蝿?wù)一】布置文學(xué)角13.你的班級(jí)選擇教室中的一角作為文學(xué)角，設(shè)立了一個(gè)文學(xué)小書架，小書架上方的墻壁設(shè)計(jì)成一塊文學(xué)展示墻，為了充分體現(xiàn)文學(xué)角的特色，使其成為教室中的一個(gè)小亮點(diǎn)，也為教室增添一份雅致，給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的讀書氛圍，請(qǐng)你給文學(xué)角設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)?！救蝿?wù)二】讀書交流會(huì)14.我們讀一本書，根據(jù)興趣或讀書目的的不同，可以采用不同的方法。《西游記》諸多故事中，孫悟空三調(diào)芭蕉扇這個(gè)情節(jié)很具代表性，可以采用精讀、跳讀的方法來(lái)閱讀。下面這段文字是孫悟空與羅剎女的打斗過(guò)程，請(qǐng)使用圈點(diǎn)勾畫進(jìn)行鑒賞。羅剎無(wú)知輪劍砍，猴王有意說(shuō)親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個(gè)金箍鐵棒多兇猛，那個(gè)霜刃青鋒甚緊稠。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。左擋右遮施武藝，前迎后架騁奇謀。卻才斗到沉酣處，不覺西方墜日頭。羅剎忙將真扇了，一扇揮動(dòng)鬼神愁！這段文字中，二人打斗真切傳神，我圈點(diǎn)勾畫的詞句是（不少于4個(gè)，謄寫在答題卡上）：15.讀經(jīng)典作品，會(huì)豐富我們的人生感受和經(jīng)驗(yàn)。魯迅在《小引》里說(shuō)：“曾經(jīng)屢次憶起兒時(shí)在故鄉(xiāng)所吃的蔬果，凡這些，都曾是使我思鄉(xiāng)的蠱惑。”除了故鄉(xiāng)的蔬果，《朝花夕拾》里還有哪些童年的美好回憶有“思鄉(xiāng)的蠱惑”呢？（列舉出2個(gè)）六、（一）閱讀下面的文字，完成下面小題。父親的“立秋”魏益君①每到立秋時(shí)節(jié)，是父親最歡欣的日子，他拾掇農(nóng)具，又要開開心心地忙碌他醉心的農(nóng)事了。②在村子里，父親可以說(shuō)是種菜的行家，他拾掇的菜園，菜畦橫豎成線，蔬菜錯(cuò)落有致，美觀大方，一片翠綠。③我們家的菜園在水庫(kù)邊一塊肥沃的平展地里，那里光照充足，水澆條件便利。每年立秋前夕，父親就開始忙碌了，他先是深翻菜地，而后平整打畦，盤算著該種哪些冬儲(chǔ)蔬菜。④我喜歡跟父親去種菜，喜歡看父親在朝陽(yáng)里彎腰勞作的身影，喜歡看夕陽(yáng)西下，霞光映在秋水里的韻味。父親種菜時(shí)不緊不慢，特別是種蘿卜的樣子煞是好看，撒種時(shí)像姑娘繡花，覆土?xí)r又像戰(zhàn)士沖鋒，鐵锨一抖，菜畦里就是一層均勻的沙土。⑤小時(shí)候隨父親種菜，只是頑皮，父親在那認(rèn)真地種菜，我和弟弟在一旁開心地打鬧。那年秋天父親剛?cè)龇N完一畦蘿卜，我和弟弟打鬧時(shí)不慎踩了進(jìn)去，立時(shí)留下了一串深深淺淺的小腳窩。我以為父親會(huì)打我們一頓，父親沒(méi)有，只是看看菜地，抱怨地說(shuō)了一句：“好好的菜畦，糟踐嘍！”⑥我們犯了錯(cuò)，站在一旁聲音低低地問(wèn)父親：“那怎么辦??？”⑦父親笑笑說(shuō)：“留著吧，看看能長(zhǎng)出什么樣子?！雹嗪髞?lái)幾天，我天天去菜地看被我們踩過(guò)的菜畦，我看到，滿畦冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的新綠時(shí)，腳窩里也開始有了點(diǎn)點(diǎn)綠色，我喜出望外。然而，直到滿畦的綠色出落成蘿卜的樣子，腳窩里依然是一根瘦瘦的嫩芽。⑨后來(lái)父親對(duì)我戲謔地說(shuō)：“知道了吧，勞動(dòng)的成果是不能糟蹋的哦?！雹馕矣浵铝烁赣H的話，后來(lái)再到立秋時(shí)節(jié)，我會(huì)跟父親一塊去菜地勞動(dòng)，從給父親遞農(nóng)具打下手，到后來(lái)賣力地翻地澆水，度過(guò)了每一個(gè)愉快的節(jié)氣。?小憩時(shí)，父親會(huì)開心地給我講種菜的農(nóng)事：“頭伏蘿卜二伏芥，三伏里頭種白菜，這是農(nóng)諺老話，而我們這的氣候，只有在立秋時(shí)節(jié)才最適宜種菜。在三伏天中不僅能種白菜，更適宜種植蘿卜和芥菜。這些蔬菜在立秋后才長(zhǎng)得最好，因?yàn)檫@些蔬菜在生長(zhǎng)期間有一個(gè)共同的缺點(diǎn)，那就是害怕高溫。當(dāng)這些蔬菜遇到高溫天氣時(shí)，就很容易出現(xiàn)根腐病、軟腐病等病害，不僅會(huì)影響到蔬菜的正常生長(zhǎng)，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)造成整株死亡，所以這些蔬菜在種植時(shí)不能太早，以免在生長(zhǎng)旺盛期因氣溫太高而導(dǎo)致病害發(fā)生?！?我驚訝，父親一個(gè)地道的莊稼漢子，竟然能說(shuō)出這樣的理論。?每回種完菜，父親就會(huì)在院子里的石榴樹下小酌。進(jìn)入秋天的石榴果開始泛出紅暈，映著父親黝黑的陶醉的臉龐。一個(gè)冬天的食用蔬菜有了，那是莊稼人心中的底氣。喝到興致時(shí)，父親會(huì)情不自禁地哼起小曲。這小曲讓人陶醉，柔美著農(nóng)家的日子。?立秋，一個(gè)充滿詩(shī)意的農(nóng)歷節(jié)氣，被父親過(guò)得忙忙碌碌，有滋有味。——選自《亳州晚報(bào)》（2021年8月10日）16.下面對(duì)文章內(nèi)容和表現(xiàn)手法的分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文中第②段對(duì)菜園的描寫，從正面表現(xiàn)了父親的勤勞能干，細(xì)心踏實(shí)。B.我和弟弟踩進(jìn)田地，父親沒(méi)有責(zé)罵，而讓我們通過(guò)觀察懂得珍惜勞動(dòng)成果。C.文中第?段父親給我講種菜的農(nóng)事，可以看出父親見多識(shí)廣，知識(shí)豐富。D.父親在院子里小酌哼曲，是忙完農(nóng)活的放松，也是對(duì)自己憑勞作豐衣足食的滿足。17.文中寫了關(guān)于父親的哪些事情？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。18.請(qǐng)從修辭的角度賞析第④段劃?rùn)M線句子的表達(dá)效果。父親種菜時(shí)不緊不慢，特別是種蘿卜的樣子煞是好看，撒種時(shí)像姑娘繡花，覆土?xí)r又像戰(zhàn)士沖鋒，鐵锨一抖，菜畦里就是一層均勻的沙土。19.請(qǐng)分析“立秋”在這篇文章中所包含的意思，然后談?wù)勥@篇文章給你的啟示。（二）閱讀下面的文字，完成下面小題。等春天佚名①春天一立，陽(yáng)光忽地就不一樣了，它宛如初冬的雪花細(xì)細(xì)碎碎，嫩極了。捏一把，恨不得掐出一汪水來(lái)。不過(guò)，風(fēng)兒還未脫掉冬天的寒，微冷，倒不刺骨：畢竟是春了，不一樣，真的不一樣啊。②是周末，窗外的陽(yáng)光恰似山間雪融化掉的溪水，清亮亮的，稍不留神溜進(jìn)屋子。屋內(nèi)的人裹了一團(tuán)又一團(tuán)陽(yáng)光，恍若夢(mèng)中，恍若回到少年時(shí)，無(wú)牽無(wú)掛的輕，格外好。恰巧無(wú)風(fēng)，春天少見。起身，穿上漂亮的衣服去園中散步。③此時(shí)此刻。花未開草未綠，園中一如既往的蕭瑟枯敗，然因了一抹初春的暖陽(yáng)，落在枝上的儼然是希望了，無(wú)所事事地散步。連翹枯敗的枝，仔細(xì)看，鉆出三個(gè)一群兩個(gè)一伙兒的棕色綠色的芽?jī)海惶一ǖ难績(jī)黑s著步子從堅(jiān)硬的枝條里冒出來(lái)；玉蘭呢，發(fā)芽了，毛茸茸的球大大小小掛在枝上。我掏出手機(jī)，拍下芽?jī)簜?。④這是玉蘭么?老年女子牽著狗兒站在離我不遠(yuǎn)處問(wèn)。⑤是，是玉蘭。您瞧，花苞出來(lái)了，過(guò)不了多久，玉蘭就開了。這幾棵是玉蘭，那面幾棵也是。我指給她看。⑥哦，園中還有玉蘭啊。不錯(cuò)！老人自言自語(yǔ)，牽著自家的狗，看那幾棵玉蘭去了。⑦要是以前，我哪里喜歡這枯黃的色。哪里注意破枝而出的芽?jī)?。閱讀使我成長(zhǎng)——發(fā)現(xiàn)枯枝的風(fēng)骨，芽?jī)荷穆蓜?dòng)，草本植物的情懷。⑧迎春的枝綠了。連翹的枝還黃著。人說(shuō)迎春花是報(bào)春的使者。不盡然，連翹是，玉蘭也是。它們的脾氣一個(gè)比一個(gè)急，一個(gè)開了，另一個(gè)緊趕慢趕，你分不清楚哪個(gè)先開。全是一眨眼的功夫。⑨其實(shí)，春天于花開之前，已經(jīng)從最深最堅(jiān)硬的泥土爬出來(lái)。它順著樹干，一溜煙躲進(jìn)樹了。明亮日光照著，放眼望去，嫩綠嫩紅嫩黃，已經(jīng)開始在搖搖欲墜的樹梢招搖了。那色，極青澀，極清麗，極清純。這些朵兒們?cè)绮卦诶锩妫却龝r(shí)機(jī)，一朵朵的從里面鈷山洞似的鈷出來(lái)。⑩園中有亭，亭有停留之意。我坐亭中發(fā)呆。老年男子牽著狗，走過(guò)來(lái)和我說(shuō)話。他和我同一棟樓。他說(shuō)，你的工作應(yīng)該不錯(cuò)，很悠閑。我笑笑，不知該如何回答。他的狗可真淘氣，在草地上不停地打滾，看見別人家的狗撲過(guò)去。園中養(yǎng)狗的人不少。?腿腳不便的老人坐著輪椅出來(lái)了。她們圍坐在一起，曬太陽(yáng)聊天，中年女人提著紅的綠的菜從早市買菜回來(lái)了。年輕男子又開始在棱前練習(xí)顛球。快遞小