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課時作業(yè)2簡單隨機抽樣時間:45分鐘滿分:100分——基礎(chǔ)鞏固類——一、選擇題(每小題5分,共40分)1.關(guān)于簡單隨機抽樣,下列說法中不正確的是(B)A.當總體中個體數(shù)不多時,可以采用簡單隨機抽樣B.采用簡單隨機抽樣不會產(chǎn)生任何代表性差的樣本C.利用隨機數(shù)表抽取樣本時,讀數(shù)的方向可以向右,也可以向左、向下、向上等D.抽簽法抽取樣本對每個個體來說都是公平的解析:簡單隨機抽樣可能產(chǎn)生代表性差的樣本.故選B.2.抽簽法中確保樣本具有代表性的關(guān)鍵是(B)A.制簽 B.攪拌均勻C.逐一抽取 D.抽取不放回解析:要確保樣本具有代表性,用抽簽法時,最重要的是要使總體“攪拌均勻”,使每個個體被抽到的可能性相等.使用抽簽法制作號簽后一定要攪拌均勻.3.下列說法正確的是(B)A.抽簽法中可一次抽取兩個個體B.隨機數(shù)法中每次只取一個個體C.簡單隨機抽樣是放回抽樣D.抽簽法中將號簽放入箱子中,可以不攪拌直接抽取4.從總數(shù)為N的一批零件中抽取一個容量為30的樣本,若每個零件被抽取的可能性為25%,則N為(D)A.150B.200C.100D.120解析:N=eq\f(30,25%)=120.5.用隨機數(shù)表法進行抽樣有以下幾個步驟:①將總體中的個體編號;②獲取樣本號碼;③選定開始的數(shù)字.這些步驟的先后順序應為(B)A.①②③ B.①③②C.③②① D.③①②解析:用隨機數(shù)表法抽樣應先將個體編號,然后從隨機數(shù)表中選取開始的數(shù)字讀數(shù),得到符合條件的樣本號碼,對應樣本號碼的個體為所得的樣本.6.在簡單隨機抽樣中,某一個個體被抽到的可能是(C)A.與第n次抽樣有關(guān),第一次被抽中的可能性大些B.與第n次抽樣有關(guān),最后一次被抽中的可能性較大C.與第n次抽樣無關(guān),每次被抽中的可能性相等D.與第n次抽樣無關(guān),每次都是等可能被抽取,但各次被抽取的可能性不一樣解析:在總體中抽取一個個體時,各個個體被抽取的可能性相等,而且在整個抽樣過程中,各個個體被抽取的可能性也相等.7.對于簡單隨機抽樣,下列說法中正確的命題有(D)①它要求被抽取樣本的總體的個數(shù)是有限的,以便對其中每個個體被抽取的概率進行分析;②它是從總體中逐個地進行抽取,以便在抽取實踐中進行操作;③它是一種不放回抽樣;④它是一種等概率抽樣,不僅每次從總體中抽取一個個體時,每個個體被抽取的概率相等,而且在整個抽樣過程中,每個個體被抽取的概率也相等,從而保證了這種抽樣方法的公平性.A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④解析:命題①②③④都正確.8.某校高一共有10個班,編號為1~10,現(xiàn)用抽簽法從中抽取3個班進行調(diào)查,每次抽取一個號碼,共抽3次,設(shè)高一(5)班第一次被抽到的可能性為a,第二次被抽到的可能性為b,則(D)A.a(chǎn)=eq\f(3,10),b=eq\f(2,9) B.a(chǎn)=eq\f(1,10),b=eq\f(1,9)C.a(chǎn)=eq\f(3,10),b=eq\f(3,10) D.a(chǎn)=eq\f(1,10),b=eq\f(1,10)解析:由簡單隨機抽樣的定義,知每個個體在每次抽取中都有相同的可能性被抽到,故高一(5)班在每次抽取中被抽到的可能性都是eq\f(1,10).二、填空題(每小題5分,共15分)9.為了了解某班學生的身高情況,決定從50名同學中選取10名進行測量(已編號為00~49),利用隨機數(shù)法進行抽取,得到如下3組編號,你認為正確的是②.(填序號)①26,94,29,27,43,99,55,19,81,06;②20,26,31,40,24,36,19,34,03,48;③04,00,45,32,44,22,04,11,08,49.解析:獲取的樣本號碼應跳過不在樣本編號內(nèi)的號碼,并應去掉重復號碼.10.用隨機數(shù)法從100名學生(男生25人)中抽選20人進行評教,某男學生被抽到的可能性是0.2.解析:因為樣本容量為20,總體容量為100,所以總體中每一個個體被抽到的可能性都為eq\f(20,100)=0.2.11.用簡單隨機抽樣的方法從含有6個個體的總體中,抽取一個容量為2的樣本,某一個個體a“第一次被抽到的概率”,“第二次被抽到的概率”,“在整個抽樣過程中被抽到的概率”分別是eq\f(1,6),eq\f(1,6),eq\f(1,3).解析:從6個個體中抽1個個體,每個個體被抽到的概率均為eq\f(1,6),與抽取的次數(shù)無關(guān),第二次被抽到的概率仍為eq\f(1,6).但由于在整個抽樣過程中是從6個個體中抽2個樣本,故個體a被抽到的概率為eq\f(1,3).三、解答題(共25分,解答應寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟)12.(12分)某老現(xiàn)在課堂上對全班同學進行了兩次模擬抽樣,第一次采用抽簽法,第二次采用隨機數(shù)法.在這兩次抽樣中,小明第一次被抽到了,第二次沒有被抽到,那么用這兩種方法抽樣時,小明被抽到的可能性一樣嗎?解:雖然都是簡單隨機抽樣,但是每次抽出的結(jié)果可能會不相同,被抽到的可能性不是看最終結(jié)果,而是看在抽樣前被抽到的可能性是不是相同,這主要取決于抽樣是不是隨機的,只要沒有人為因素的干擾,在兩次抽樣中,小明被抽到的可能性都是一樣的.13.(13分)現(xiàn)要從20名學生中抽取5名進行問卷調(diào)查,寫出抽取樣本的過程.解:簡單隨機抽樣分兩種:抽簽法和隨機數(shù)法.本題可采用抽簽法進行抽?。?1)先將20名學生進行編號,從1編到20;(2)把號碼寫在形狀、大小均相同的號簽上;(3)將號簽放在某個箱子中進行充分攪拌,力求均勻,然后依次從箱子中抽取5個號簽,按這5個號簽上的號碼抽取對應的學生,即得樣本.——能力提升類——14.(5分)從一群玩游戲的小孩中隨機抽出k人,一人分一個桃子后,讓他們返回繼續(xù)玩游戲,一會兒后,再從中任意抽出m人,發(fā)現(xiàn)其中有n個小孩曾分過桃子,估計一共有小孩子eq\f(km,n)個.解析:估計一共有小孩x人,則有eq\f(k,x)=eq\f(n,m),∴x=eq\f(km,n).15.(15分)公共汽車管理部門要考察一下其所管轄的30輛公共汽車的衛(wèi)生狀況,現(xiàn)決定從中抽取10輛進行檢查.如果以抽簽法做實驗,請敘述具體的做法;如果該管理部門管轄的是70輛車,利用隨機數(shù)法抽取一個簡單隨機樣本,樣本容量為30.解:(1)抽簽法的步驟:第一步編號.給所管轄的30輛車編號;第二步定簽.可以用各種不同的簽,最簡單的可以用紙條,將30輛車的編號寫在紙條上;第三步抽取.將紙條混合均勻,依次隨機地抽取10個;第四步調(diào)查.調(diào)查抽出的紙條所對應的
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