




已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
《認識圖形標志》第20課歡迎走進生活中的標志2024/3/13
標志也可稱為標識,是以特殊的圖形或文字組成并表達一定含義的視覺語言。標志的含義具象表現(xiàn)形式文字表現(xiàn)形式抽象表現(xiàn)形式
標志設(shè)計的分類圖形123小游戲
根據(jù)圖片上的標志,說出它表達的意思,比比誰的反應(yīng)更快。
標志設(shè)計的特點2、國際通用性可以讓使用不同語言的各國人民讀懂并掌握。1、直觀性對于迅速掌握信息并立即作出反應(yīng)。1、具有文化內(nèi)涵。2、具有獨特性、識別性。3、造型簡練、美觀。4、具有適應(yīng)性、應(yīng)用性。標志設(shè)計的特征標志設(shè)計方法和步驟國家節(jié)水標志確定主題。尋找設(shè)計元素。圖案的處理或變形。上色、整理完成。產(chǎn)生聯(lián)想。12345請同學們認真觀看視頻,說一說你在視頻中看見了哪些不環(huán)保的行為?我是設(shè)計師動動手以環(huán)保為主題,為改正剛才你在視頻中看見的不環(huán)保行為(如亂丟垃圾、浪費糧食、不隨手關(guān)燈、浪費水資源等)設(shè)計一個標志,宣傳環(huán)保意識。設(shè)計要求:1、有內(nèi)涵。2、獨特,易識別。3、造型簡潔。4、色彩單純,美觀。展示墻生活中的標志無處不在,你要有善
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- YY/T 1930-2024醫(yī)療器械臨床評價術(shù)語和定義
- 消防安全生產(chǎn)合同責任狀
- 合同范本:單位定期存單質(zhì)押貸款
- 度勞動和社會保障合同代理協(xié)議
- 債權(quán)資產(chǎn)買賣合同
- 度標準工廠租賃合同
- 雇傭勞動合同模板合同
- 股票基金權(quán)益分配合同范本
- 寵物收養(yǎng)家庭寵物養(yǎng)護與寵物友好公共設(shè)施考核試卷
- 地震勘探儀器在復雜地質(zhì)條件下的應(yīng)用考核試卷
- 《綠色建筑設(shè)計原理》課件
- 中醫(yī)館裝修合同范本
- 學習與科技的融合主題班會
- 《直播銷售》課件-項目一 認識直播與直播銷售
- 2025年南京科技職業(yè)學院高職單招數(shù)學歷年(2016-2024)頻考點試題含答案解析
- 2025-2030年中國航空配餐行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景規(guī)劃研究報告
- 新課標背景下的跨學科學習內(nèi)涵、設(shè)置邏輯與實踐原則
- 母嬰分離產(chǎn)婦的護理
- 2025年全國高考體育單招政治時事填空練習50題(含答案)
- 2025教科版一年級科學下冊教學計劃
- 2024解析:第六章質(zhì)量和密度-講核心(解析版)
評論
0/150
提交評論