《理貨英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)

《理貨英語(yǔ)》課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是港口與航運(yùn)管理專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)（技能）課程。按照立德樹(shù)人根本要求，以“三全育人”為路徑，培養(yǎng)學(xué)生高尚道德情操和正確價(jià)值觀。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠結(jié)合實(shí)際工作用英語(yǔ)進(jìn)行較流利的實(shí)際業(yè)務(wù)對(duì)話，使學(xué)生能夠完成港口外輪理貨長(zhǎng)的登錄交涉及單證繕制工作。前續(xù)課程為《大學(xué)英語(yǔ)》、《大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》、《理貨業(yè)務(wù)》；后續(xù)課程為《港航綜合實(shí)訓(xùn)》。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握理貨專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中常用的專(zhuān)業(yè)詞匯、術(shù)語(yǔ)和句型以及專(zhuān)業(yè)基本理論概念，包括港口、船舶、貨物、貨物裝卸、裝卸機(jī)械、積載、墊艙及隔票、外輪理貨概念、外輪理貨單證、計(jì)數(shù)、分票、理殘和溢短、理貨工作程序和集裝箱理貨等內(nèi)容。（二）能力目標(biāo)能結(jié)合港口理貨工作實(shí)際用英語(yǔ)進(jìn)行較流利的實(shí)際業(yè)務(wù)對(duì)話。（三）素質(zhì)目標(biāo)在課程教學(xué)過(guò)程中，著重培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵章守紀(jì)、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等素養(yǎng)。三、參考學(xué)時(shí)參考課時(shí)：108學(xué)時(shí)四、課程學(xué)分課程學(xué)分：6學(xué)分五、課程內(nèi)容及參考課時(shí)序號(hào)教學(xué)項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)建議參考課時(shí)項(xiàng)目名稱(chēng)子項(xiàng)目編號(hào)、名稱(chēng)1港口、船舶、貨物認(rèn)知1－1了解港口，認(rèn)識(shí)船舶1.教學(xué)內(nèi)容：1.1了解港口；1.2認(rèn)識(shí)船舶。2.教學(xué)要求：2.1能夠介紹港口和船舶?？谡Z(yǔ)演練。提前布置任務(wù)，安排分組，呈現(xiàn)。41－2掌握貨物類(lèi)型、裝卸設(shè)備1.教學(xué)內(nèi)容：1.1船舶基本信息；1.2貨物類(lèi)型；1.3裝卸設(shè)備。2.教學(xué)要求：2.1能夠介紹船舶基本信息、貨物類(lèi)型、裝卸設(shè)備。41－3掌握貨物包裝、標(biāo)志1.教學(xué)內(nèi)容：1.1貨物混票；1.2貨物包裝、標(biāo)志。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)ω浳锘炱薄⒇浳锇b、標(biāo)志問(wèn)題進(jìn)行交流。42件雜貨理貨英語(yǔ)2—1掌握貨物積載1.教學(xué)內(nèi)容：1.1貨物積載。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)ω浳锓e載問(wèn)題進(jìn)行交流。42—2掌握貨物隔離、隔票、墊艙1.教學(xué)內(nèi)容：1.1裝貨準(zhǔn)備；1.2作業(yè)過(guò)程；1.3貨物隔離、隔票、墊艙。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)ρb貨準(zhǔn)備、作業(yè)過(guò)程、貨物隔離、隔票、墊艙問(wèn)題進(jìn)行交流。62—3掌握混票、分票1.教學(xué)內(nèi)容：1.1理貨數(shù)字的爭(zhēng)議；1.2混票、分票。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)碡洈?shù)字的爭(zhēng)議、混票、分票問(wèn)題進(jìn)行交流。82—4掌握計(jì)數(shù)方法、貨物溢短1.教學(xué)內(nèi)容：1.1卸船準(zhǔn)備；1.2貨物溢短；1.3計(jì)數(shù)方法。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)π洞瑴?zhǔn)備、貨物溢短、計(jì)數(shù)方法問(wèn)題進(jìn)行交流。102—5理解貨物殘損檢查1.教學(xué)內(nèi)容：1.1貨物殘損和批注；1.2貨物殘損檢查。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)ω浳餁垞p和批注、貨物殘損檢查問(wèn)題進(jìn)行交流。102—6掌握理貨單證1.教學(xué)內(nèi)容：1.1完船簽證；1.2理貨單證。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)ν甏炞C、理貨單證問(wèn)題進(jìn)行交流。103集裝箱理貨英語(yǔ)3—1理解集裝箱運(yùn)輸1.教學(xué)內(nèi)容：1.1卸箱準(zhǔn)備；1.2作業(yè)過(guò)程交流；1.3理解集裝箱運(yùn)輸。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)π断錅?zhǔn)備、作業(yè)過(guò)程、集裝箱運(yùn)輸問(wèn)題進(jìn)行交流。103—2掌握集裝箱貨物交接、及單證1.教學(xué)內(nèi)容：1.1出翻艙；1.2集裝箱貨物交接及單證。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)Τ龇?、集裝箱貨物交接及單證問(wèn)題進(jìn)行交流。103—3掌握集裝箱殘損檢驗(yàn)1.教學(xué)內(nèi)容：1.1箱子殘損；1.2集裝箱殘損檢驗(yàn)。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)ο渥託垞p問(wèn)題進(jìn)行交流。103—4掌握集裝箱理貨程序和方法1.教學(xué)內(nèi)容：1.1裝箱；1.2集裝箱理貨程序和方法。2.教學(xué)要求：2.1能夠?qū)ρb箱、集裝箱理貨程序和方法問(wèn)題進(jìn)行交流。10六、教學(xué)建議（一）教學(xué)方法建議在有條件的情況下更多的采用“線上+線下”混合式教學(xué)模式，融入移動(dòng)信息化教學(xué)手段。建議采用“教、學(xué)、做”三位一體教學(xué)模式，建議運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，建立英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室采用案例教學(xué)，情境模擬、實(shí)境教學(xué)等多種教學(xué)方法，營(yíng)造開(kāi)放仿真的教學(xué)環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)探究，使學(xué)生真正成為課堂學(xué)習(xí)的主體。建議進(jìn)行分組教學(xué)，項(xiàng)目教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中鍛煉學(xué)生溝通能力、協(xié)作能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)精神。（二）評(píng)價(jià)方法引入行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)范，建設(shè)課程在線題庫(kù)，實(shí)現(xiàn)教考分離。注重過(guò)程考核和能力評(píng)價(jià)。（三）教學(xué)條件1.實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建議序號(hào)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱(chēng)所需設(shè)備名稱(chēng)1理貨口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)語(yǔ)音設(shè)備、投影儀2.師資條件本課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)建議具有外理系統(tǒng)企業(yè)工作經(jīng)歷。3.學(xué)習(xí)資源選用推薦使用數(shù)字化教學(xué)平臺(tái)資源；選用與課程相關(guān)的多媒體素材（如圖形/圖像、音頻、