大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇

大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)3篇

大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

兩個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的消逝，就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆忙。原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢變得順其自然了，這或許應(yīng)當(dāng)是一種慶幸，或許更應(yīng)當(dāng)是一種嘆息，誰(shuí)能說(shuō)得清呢？

兩個(gè)月的磨刀練陣，按理說(shuō)，自己究竟是寶刀還是銹鐵應(yīng)當(dāng)可以從這些日子的點(diǎn)滴表現(xiàn)中露出應(yīng)有的光澤了，然而直至目前，我卻對(duì)自己這些許的光澤沒(méi)有信念——雖然我堅(jiān)信自己不是銹鐵！

兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不同的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習(xí)新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感受最深的就是，這里是我的其次個(gè)家，新聞工作可以在歡樂(lè)中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我始終都是在遠(yuǎn)離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)與教導(dǎo)，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參與工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強(qiáng)，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)覺(jué)自己原先的推斷錯(cuò)了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)我們這些新人親切有加，特殊是容主任，在工作之余，以朋友的姿勢(shì)常常和我們一起打球，坦懷談天，非但不擺領(lǐng)導(dǎo)的架子，而且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導(dǎo)我們做好新聞工作，讓我真實(shí)感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大局部的老同事，也對(duì)我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)賜予熱忱地指導(dǎo)；工作之余，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正由于如此，在電編部工作，讓我體會(huì)了在開心中完成工作的歡欣。

我在工作上的收獲主要有：

１、根本學(xué)會(huì)使用和維護(hù)攝影機(jī)；

２、根本把握會(huì)議新聞與社會(huì)新聞的拍攝和采寫的區(qū)分；

３、根本了解并初步學(xué)會(huì)編輯新聞攝像帶；

４、根本學(xué)會(huì)電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地協(xié)作各位師兄一同出去采訪拍攝工作，還可以自己獨(dú)立外出采寫完成詳細(xì)的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我協(xié)作各位師兄一起完成新聞采寫近篇，自己獨(dú)立完成的采寫作品

５、主任每次安排的采訪任務(wù)都根本可以順當(dāng)完成。

在這期間，工作上最大的缺乏主要有：

⒈新聞拍攝技術(shù)相對(duì)落后，畫面的穩(wěn)定性不夠；

⒉新聞的采寫比擬古板，缺乏新意；

⒊新聞的敏感性相對(duì)較差，特殊是對(duì)與會(huì)議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì)性新聞把握缺乏等。

月初我開頭被調(diào)到辦公室工作，主要負(fù)責(zé)幫助鐘主任開展日常辦公接待和文秘?cái)M寫等。

明顯，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，愛(ài)護(hù)不減，同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈愛(ài)與特有的威武，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)懷與幫忙，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜愛(ài)喧鬧的性格有些不很適應(yīng)。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)懷幫忙下，我較早地克制了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

大學(xué)生新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

新聞專業(yè)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一件實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)，但是我們這三年來(lái)始終都沒(méi)有參加過(guò)新聞的實(shí)踐活動(dòng)，也沒(méi)有真正的將我們學(xué)到的新聞媒體學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到我們專業(yè)的實(shí)踐課程中，所以這次在報(bào)社的實(shí)習(xí)，是我們第一真正正正接觸到新聞媒體，也是第一次讓我近距離的感受心馳已久的工作領(lǐng)域。

在這次報(bào)社實(shí)習(xí)中，我們不僅要負(fù)責(zé)報(bào)社相關(guān)新聞信息的收集，同時(shí)我們還要參加到新聞的撰寫過(guò)程中。雖然我們之前有做過(guò)新聞編寫的作業(yè)，但是這也是我們第一次參加要被發(fā)表的新聞作品的撰寫，所以要說(shuō)對(duì)自己寫作過(guò)程特別有信念，那確定是不真實(shí)的。我們?cè)趯?duì)我們負(fù)責(zé)內(nèi)容寫作完成后，我們還要經(jīng)過(guò)報(bào)社的正式工作人員，屢次認(rèn)真的檢查后才可以去發(fā)表。由于新聞是一個(gè)敏感的東西，也是一個(gè)公眾性特別強(qiáng)的產(chǎn)物，所以在新聞里有些用詞要特殊留意，不然就會(huì)給報(bào)社造成一些公眾的影響。我們?cè)趯?shí)習(xí)工作開頭的前一階段，常常對(duì)要報(bào)道新聞的文本內(nèi)容要進(jìn)展屢次的修改，之后才能夠發(fā)表。但是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的新聞撰寫工作后，也有的.時(shí)候可以做到一次就過(guò)的成績(jī)。

比我們新聞寫作更難的實(shí)習(xí)工作，就是我們的新聞信息收集工作，我們有時(shí)候會(huì)要到新聞的發(fā)生地去進(jìn)展相關(guān)的采訪。有的時(shí)候我們采訪的地點(diǎn)是比擬偏遠(yuǎn)的，我們有時(shí)候采訪的現(xiàn)場(chǎng)也會(huì)有安全問(wèn)題發(fā)生，有時(shí)我們采訪的人員對(duì)我們的采訪工作特別不協(xié)作，對(duì)待我們采訪人員的態(tài)度也特別惡劣，這些都是我們?cè)谛侣勑畔⑹占^(guò)程中會(huì)遇到的困難，但是我們只有參入到事發(fā)覺(jué)場(chǎng)，才能開掘更好的新聞信息。我們?cè)趫?bào)社的實(shí)習(xí)過(guò)程中，這個(gè)工作中都會(huì)有報(bào)社的前輩陪著，以防我們?cè)诓稍L過(guò)程中有意外的發(fā)生，但是我們?cè)谠S多時(shí)間，一些現(xiàn)場(chǎng)的新聞收集工作，都是有我們專業(yè)的實(shí)習(xí)生獨(dú)立完成的。

在這