版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
項目一
初步業(yè)務(wù)活動任務(wù)一
業(yè)務(wù)承接與評價《審計技能實訓(xùn)》福思特會計師事務(wù)所(以下簡稱“福思特”)于2022年12月初開始對綿陽有色金屬制品有限公司(以下簡稱“綿陽有色”)進行接觸,以決定是否簽約并對其2022年年度報告進行審計。首先,該項目合伙人安排事務(wù)所高級審計員李麗對綿陽有色開展前期的了解,即初步業(yè)務(wù)活動。李麗根據(jù)既定的必不可少的詢問、觀察、檢查等審計程序?qū)d陽有色進行了解,同時得知綿陽有色往年審計由中勤會計師事務(wù)所負責(zé),于是除一般考慮外,還決定向前任注冊會計師進行溝通了解。課前導(dǎo)入4任務(wù)描述3前、后任注冊會計師的溝通2審計的前提條件1初步業(yè)務(wù)活動的目的和內(nèi)容CONTENTS目錄5業(yè)務(wù)操作Part01初步業(yè)務(wù)活動的目的和內(nèi)容1初步業(yè)務(wù)活動的目的和內(nèi)容核心在于確定是否接受業(yè)務(wù)委托目的具備執(zhí)行業(yè)務(wù)所需的獨立性和能力不存在因管理層誠信問題而可能影響注冊會計師保持該項業(yè)務(wù)意愿的事項與被審計單位之間不存在對業(yè)務(wù)約定條款的誤解知彼知己信息對稱1初步業(yè)務(wù)活動的目的和內(nèi)容知彼※
獲取公共信息※獲取來自客戶的信息※利用會計師事務(wù)所的經(jīng)驗1初步業(yè)務(wù)活動的目的和內(nèi)容注冊會計師可控因素
專業(yè)知識的人員配備獨立性聲譽和形象會計實務(wù)財務(wù)狀況注冊會計師必須加以評估的因素誠信盈利情況1初步業(yè)務(wù)活動的目的和內(nèi)容03就審計業(yè)務(wù)約定條款達成一致意見01針對保持客戶關(guān)系和具體審計業(yè)務(wù)實施相應(yīng)的質(zhì)量管理程序02評價遵守相關(guān)職業(yè)道德要求的情況內(nèi)容【多選題】下列各項中,屬于注冊會計師應(yīng)當開展的初步業(yè)務(wù)活動的有(
AD)。A.評價遵守相關(guān)職業(yè)道德要求的情況B.確定審計范圍和項目組成員C.在執(zhí)行首次審計業(yè)務(wù)時,查閱前任注冊會計師的審計工作底稿D.針對接受或保持客戶關(guān)系實施相應(yīng)質(zhì)量管理程序課堂練習(xí)Part02審計的前提條件2審計的前提條件存在可接受的財務(wù)報告編制基礎(chǔ)就管理層的責(zé)任達成一致意見
確定編制基礎(chǔ)的可接受性∶(1)被審計單位的性質(zhì)(一般商業(yè)企業(yè)還是非營利組織);(2)財務(wù)報表的目的(用于滿足廣大/特定使用者信息需求);(3)財務(wù)報表的性質(zhì)(整套財務(wù)報表還是單一財務(wù)報表);(4)法律法規(guī)是否規(guī)定適用的財務(wù)報告編制基礎(chǔ)。2審計的前提條件存在可接受的財務(wù)報告編制基礎(chǔ)就管理層的責(zé)任達成一致意見
管理層的責(zé)任1.按照適用的財務(wù)報告編制基礎(chǔ)以編制財務(wù)報表,并使其實現(xiàn)公允反映(如適用);2.設(shè)計、執(zhí)行和維護必要的內(nèi)部控制,以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的重大錯報;3.向注冊會計師提供必要的工作條件(獲得與報表相關(guān)信息、接觸人員)【單選題】下列選項中,不屬于財務(wù)報表審計的前提條件的是(
D)。A.管理層設(shè)計、執(zhí)行和維護必要的內(nèi)部控制,以使財務(wù)報表不存在由于舞弊或錯誤導(dǎo)致的重大錯報B.管理層向注冊會計師提供必要的工作條件C.管理層按照適用的財務(wù)報表編制基礎(chǔ)編制財務(wù)報表,并使其實現(xiàn)公允反映D.管理層承諾將更正注冊會計師在審計過程中識別出的所有重大錯報課堂練習(xí)Part03前、后任注冊會計師的溝通3前、后任注冊會計師的溝通是指已對被審計單位上期財務(wù)報表進行審計,但被現(xiàn)任注冊會計師接替的其他會計師事務(wù)所的注冊會計師。是指正在考慮接受委托或已經(jīng)接受委托,接替前任注冊會計師對被審計單位本期財務(wù)報表進行審計的注冊會計師。前任注冊會計師后任注冊會計師
VS3前、后任注冊會計師的溝通溝通記錄:后任注冊會計師記錄于工作底稿保密:前后任注冊會計師將溝通信息保密溝通前提:被審計單位的同意溝通發(fā)起:后任注冊會計師溝通方式:口頭和書面等溝通原則3前、后任注冊會計師的溝通接受委托前的溝通(1)是否發(fā)現(xiàn)被審計單位管理層存在誠信方面的問題;(2)前任注冊會計師與管理層在重大會計、審計等問題上存在的意見分歧;(3)前任注冊會計師向被審計單位治理層通報的管理層舞弊、違反法律法規(guī)行為以及值得關(guān)注的內(nèi)部控制缺陷;(4)前任注冊會計師認為導(dǎo)致被審計單位變更會計師事務(wù)所的原因。接受委托后的溝通(1)查閱前任注冊會計師工作底稿;(2)查閱相關(guān)工作底稿及其內(nèi)容;(3)前任注冊會計師和后任注冊會計師就使用工作底稿達成一致意見;(4)利用工作底稿的責(zé)任。Part04任務(wù)描述4任務(wù)描述1.了解綿陽有色基本信息并做好記錄;2.在前述了解的基礎(chǔ)上編制業(yè)務(wù)承接評價表,以評估是否接受此項業(yè)務(wù);3.與綿陽有色金屬制造有限公司溝通,編制后任注冊會計師向被審計單位征詢是否允許與前任注冊會計師溝通的溝通函;4.與綿陽有色前任注冊會計師進行溝通:編制溝通函并發(fā)函。Part05業(yè)務(wù)操作5業(yè)務(wù)操作
進入初步業(yè)務(wù)活動實訓(xùn)頁面,點擊“初步業(yè)務(wù)活動程序表”填列對應(yīng)信息(紅框部分)后表頭,并根據(jù)初步業(yè)務(wù)活動程序,將對應(yīng)信息結(jié)合底稿AA-2至AA-7,填列完整5業(yè)務(wù)操作
點擊“后任注冊會計師向被審計單位征詢是否允許與前任注冊會計師溝通的溝通函”,按照既定格式編制此函件5業(yè)務(wù)操作
獲得支持后,便點擊“后任注冊會計師與前任注冊會計師溝通的溝通函”,按照既定的格式編制完成后,準備向前任注冊會計師發(fā)函5業(yè)務(wù)操作
點擊“前任注冊會計師對后任注冊會計師的回復(fù)函”,獲得前任注冊會計師對此前征詢信息的回復(fù)5業(yè)務(wù)操作
點擊“業(yè)務(wù)承接評價表”,編制評價表,此表填列信息來源于執(zhí)行的詢問,檢查等留底資料,并結(jié)合向前任注冊會計師發(fā)函溝通所獲得的信息,填列參與人包括李麗、復(fù)核人鄭和氣、風(fēng)險管理負責(zé)人李祈福(主要決定是否接受此項業(yè)務(wù))小結(jié)本節(jié)課內(nèi)容主要介紹了初步業(yè)務(wù)活動的基礎(chǔ)知識,包括初步業(yè)務(wù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年全球及中國環(huán)己基甲醛行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 2025年全球及中國CVD基座行業(yè)頭部企業(yè)市場占有率及排名調(diào)研報告
- 正確兒童觀的樹立講解
- 防盜門產(chǎn)品購銷合同
- 2025打樁機租賃合同
- 香菇菌棒銷售合同樣本
- 2025技術(shù)服務(wù)委托合同
- 海鹽縣二手房買賣合同
- 鋼琴銷售合同范本
- 魚池轉(zhuǎn)包合同范本
- 七年級下冊英語Unit1單元綜合測試題-人教版(含答案)
- 三年級計算題三位數(shù)乘一位數(shù)練習(xí)300題帶答案
- 商務(wù)服務(wù)業(yè)的市場細分和定位策略
- 財政學(xué)論文我國財政支出存在的問題及改革建議
- 探究水垢的主要成份
- 2022年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招數(shù)學(xué)模擬試題及答案解析
- 小學(xué)生必備古詩
- 人教版英語八年級上冊單詞默寫表
- SRE Google運維解密(中文版)
- 幼兒剪紙-打印版
- 如何提高和加強人力資源隊伍的建設(shè)
評論
0/150
提交評論