好奇作文共九篇

好奇好奇（一）在我們的生活中，我們永遠(yuǎn)離不開好奇。好奇是我們的天性。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們不斷地去發(fā)掘、探索答案。有許多的秘密正等待著我們在好奇的引導(dǎo)下去發(fā)現(xiàn)……在學(xué)習(xí)上，對未知的文化產(chǎn)生好奇，就會(huì)竭力去尋找答案。于是，學(xué)習(xí)成績就會(huì)不斷提高，所懂的知識也會(huì)逐漸增加。于是，好奇便化作動(dòng)力，使我們步步向前。在生活中，對繁重的家務(wù)產(chǎn)生好奇，就會(huì)去努力地嘗試。于是，漸漸就熟悉了生活中的日?，嵤?，柴米油鹽。于是，好奇便化作起點(diǎn)，使我們成為生活的主人。然而，好奇也可能造成我們終身之憾。到現(xiàn)在，總有一些自認(rèn)為自制力很強(qiáng)的人對一些不良事物產(chǎn)生好奇，比如有許多人就對毒品產(chǎn)生好奇，于是，他們開始嘗試與毒品為伴，他們揮霍金錢，浪費(fèi)生命，最終大多將斃命虎口。于是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，無法自拔?？梢?，好奇既能使人成功，也能使人失敗。好奇即使瓊漿玉露，又是穿腸毒藥。好奇之心，有利，利于人們求知；有弊，弊于人之貪，人之欲。好奇，駕馭好了是成功之本；駕馭不好便是害群之馬。所以，管理好自己的好奇心，才能使我們越來越佳，愈來愈好。初二:許希巧好奇（二）好奇是人的天性，沒錯(cuò)，人們剛剛來到這個(gè)世上的時(shí)候，對世界上所有東西都會(huì)感到好奇。現(xiàn)在就有一個(gè)很令我好奇的事。有一句名言叫“人往高處走，水往低處流”。“人往高處走”我倒是知道，是說人要積極上進(jìn)，可“水往低處流”我就不明白了，這是個(gè)物理知識，可是水為什么要往低處流呢？就像是蘋果落地嗎？也是因?yàn)榈厍蛞?？我就很搞不懂，于是我又是翻書，又是上網(wǎng)查資料的，終于在網(wǎng)上找到了，原來是這樣的，的確是因?yàn)榈匦囊?，但我只猜對了一部分，還有在重力和支撐力的影響下，水才會(huì)往低處流，水在受到不相等的力的作用下，自然就向給它施力大的方向流動(dòng)，也就是“低處”流動(dòng)。在斜面上，物體受到的重力是垂直向下的，它為什么不垂直向下運(yùn)動(dòng)？？因?yàn)樾泵鎸λ幸粋€(gè)支持力，這個(gè)力來源于重力。但重力和支持力的合力方向卻是沿著斜面向下。所以物體會(huì)沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)。知道原因的我高興極了，好奇讓我們明白了事情的原因，只有好奇才能讓人不斷的進(jìn)步。六年級:敵羞好奇（三）好，喜歡；奇，奇怪，喜歡關(guān)注奇怪的事，就是好奇。在學(xué)習(xí)上，對未知的文化產(chǎn)生好奇，就會(huì)竭力去尋找答案。于是，學(xué)習(xí)成績就會(huì)不斷提高，所懂的知識也會(huì)逐漸增加。于是，好奇便化作動(dòng)力，使我們步步向前。在生活中，對繁重的家務(wù)產(chǎn)生好奇，就會(huì)去努力地嘗試。于是，漸漸就熟悉了生活中的日?，嵤?，柴米油鹽。于是，好奇便化作起點(diǎn)，使我們成為生活的主人。然而，好奇也可能造成我們終身之憾。在平時(shí)，總有一些虛假的，令人得不償失的小優(yōu)惠，小抽獎(jiǎng)，使人們?yōu)榱诵⌒〉睦娑鴵p失慘重。于是，好奇便化作了誘惑，使你上當(dāng)受騙，利益損失。到現(xiàn)在，總有一些自認(rèn)為自制力很強(qiáng)的人對一些不良事物產(chǎn)生好奇，比如有許多人就對毒品產(chǎn)生好奇，于是，他們開始嘗試與毒品為伴，他們揮霍金錢，浪費(fèi)生命，最終大多將斃命虎口。于是好奇便化作陷阱，使你越陷越深，無法自拔。可見，好奇既能使人成功，也能使人失敗。好奇即使瓊漿玉露，又是穿腸毒藥。好奇之心，有利，利于人們求知；有弊，弊于人之貪，人之欲。好奇，駕馭好了是成功之本；駕馭不好便是害群之馬。所以，管理好自己的好奇心，才能使我們越來越佳，愈來愈好。初三:阮靖雯好奇（四）記得小時(shí)候，每當(dāng)外婆坐在陽臺(tái)的躺椅上，靜靜地織著毛衣，我總是很好奇外婆是如何織出漂亮的毛衣的。又是一個(gè)寧靜的傍晚，落日點(diǎn)綴在天際，將歸鳥的翅膀抹上一層粉紅的胭脂，也將外婆的銀發(fā)鍍上了一層溫暖的金色，外婆靠在躺椅上，織著毛衣，地上，毛線球時(shí)不時(shí)滾動(dòng)著，外婆的影子旁綴滿了陽光的碎片。在強(qiáng)烈好奇心的驅(qū)使下，我跑到外婆身邊，專注地觀察著外婆織毛衣，“外婆，你是怎么織出這么好看的毛衣的啊?”外婆輕輕地摸著我的頭，慈祥的笑著，說：“想知道外婆是怎么織的嗎?”我欣喜地連連點(diǎn)頭：“想!”外婆找來一些針和毛線，說：“來，像外婆這樣，一只手拿一根針，把毛線繞上去，然后一上一下，再繞個(gè)圈，交替著來?？椀臅r(shí)候要細(xì)心哦。”我學(xué)著外婆的樣子，可總也織不好，在外婆手中服服帖帖的毛線到了我手里就成了一團(tuán)亂麻，像個(gè)淘氣的搗蛋鬼似的。外婆輕輕地拍了拍我的肩，說：“孩子，做事兒可不能心急，來，像外婆這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)織，總會(huì)做成的?！蔽矣帜托牡馗馄艑W(xué)了幾遍，終于學(xué)會(huì)了，心中盈滿了成就感。“好孩子，才教幾遍就學(xué)會(huì)了，真聰明?！毕﹃栂拢馄藕臀叶季`放了笑容。我高興地去織圍巾了。嗯，我記得是這樣來著，一上一下，額。。繞個(gè)圈，再重復(fù)一次，咦?怎么不像呢，明明就是這樣的呀。我滿腹疑惑地質(zhì)問外婆：“外婆，我織的怎么不對呢，你看你看，明明就是這樣的呀。哎呀，太難了，學(xué)不會(huì)!”“孩子，外婆不是說過嗎，要慢慢來，可不能急，更不能半途而廢。很多事都像織毛衣一樣，要一點(diǎn)一點(diǎn)做，中間雖然會(huì)遇到困難，但決不能放棄，只有克服這些困難，才能成功，只要有信心，肯努力，一定會(huì)做成的。這些道理，你慢慢長大就會(huì)明白的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)織圍巾去了。如今，我早已長大，當(dāng)初織的那條圍巾也早已不見蹤影，但外婆教給我的道理卻在我心中深深的扎了根。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，外婆教給我的哲理就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，遇到事情不能心急，不能放棄，要有信心，有耐心，不論何時(shí)都應(yīng)沉著冷靜，只要這樣，再大的困難也難不倒我。好奇（五）好奇是人的天性，沒錯(cuò)，人們剛剛來到這個(gè)世上的時(shí)候，對世界上所有東西都會(huì)感到好奇。現(xiàn)在就有一個(gè)很令我好奇的事。有一句名言叫“人往高處走，水往低處流”?！叭送咛幾摺蔽业故侵?，是說人要積極上進(jìn)，可“水往低處流”我就不明白了，這是個(gè)物理知識，可是水為什么要往低處流呢？就像是蘋果落地嗎？也是因?yàn)榈厍蛞?？我就很搞不懂，于是我又是翻書，又是上網(wǎng)查資料的，終于在網(wǎng)上找到了，原來是這樣的，的確是因?yàn)榈匦囊?，但我只猜對了一部分，還有在重力和支撐力的影響下，水才會(huì)往低處流，水在受到不相等的力的作用下，自然就向給它施力大的方向流動(dòng)，也就是“低處”流動(dòng)。在斜面上，物體受到的重力是垂直向下的，它為什么不垂直向下運(yùn)動(dòng)？？因?yàn)樾泵鎸λ幸粋€(gè)支持力，這個(gè)力來源于重力。但重力和支持力的合力方向卻是沿著斜面向下。所以物體會(huì)沿著斜面向下運(yùn)動(dòng)。知道原因的我高興極了，好奇讓我們明白了事情的原因，只有好奇才能讓人不斷的進(jìn)步。好奇（六）我的好奇心很強(qiáng)，我所想知道的事情猶如天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，世間的萬物在我心里都埋有一顆好奇的種子。例如，深海里的水母為什么會(huì)發(fā)光？現(xiàn)在的電腦為什么還“上知天文，下知地理？”一切的一切都不可忽視。從小，我就對太空，外星之類的格外感興趣，要我說原因，我也不知道為什么。有一天晚上，我在家里的陽臺(tái)上凝望著這個(gè)神秘的夜空，看著那些點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星星，和一個(gè)鐮刀似的月亮，不禁想起了太空里的東西，“太空里除了地球、太陽、月亮和一顆顆小小閃爍的星星之外，還有什么呢？”我迫切的跑去問知識淵博的爸爸，爸爸高興的說：“哎喲，我兒子什么時(shí)候?qū)μ臻_始感興趣了?！蔽抑钡恼f：“快告訴我吧?！卑职趾吞@的說：“好好，太空里啊有……”我迷惑的聽著，爸爸看出了我的迷惑就上網(wǎng)去查了一下。年少無知的我在一邊驚訝的看著那一顆顆美麗的星球，我張大著嘴，瞪著眼睛看著這個(gè)人類肉眼看不見的另一個(gè)空間，從此，我對太空的好奇心有更進(jìn)了一步。漸漸的，我長大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用電腦，這讓我欣喜萬分。在電腦上猛搜有關(guān)于太空，外星的信息。忽然看見一條讓我心跳加快的消息“一艘外星飛船墜落在某某城的某某荒地上?！贝蜷_一看，一艘圓圓的飛碟呈現(xiàn)在我的面前，我在想“里面是不是有外星人呢？外星人長什么樣呢？”這又引起了我的好奇心，在網(wǎng)上一查，各種各樣的外星人都有，“哇，這個(gè)外星人的頭好大啊，這個(gè)外星人的眼睛好大啊，這個(gè)外星人的手好長啊?！蔽殷@訝的感嘆著。那時(shí)的我被世界的神奇迷惑住了。后來，漸漸長大了，對太空的了解也更深了，可是，對掏空的好奇心好瘦跟從前一樣的濃厚，可是，隨著時(shí)間的流逝，現(xiàn)在空閑的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如從前了，作業(yè)也變多了。好奇（七）每一個(gè)人都會(huì)有一顆好奇心，然而，青少年的我們正處于在好奇，好動(dòng)，好學(xué)，好模仿的時(shí)期，遇到自己好奇的事，就想知道為什么。好奇，就像一張無止境的答題卡，讓我們?nèi)ニ伎迹ヌ剿髌渲械膴W妙；好奇，能讓我們感受到快樂！人人都有好奇之心，我也不例外。記得五年級的時(shí)候，一次科學(xué)課上，老師在精心的講課。我覺得科學(xué)好有趣，它就像一個(gè)“磁鐵”般的東西一樣吸引著我，突然對科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個(gè)問題：為什么只有地球才能居??？地球上有外星人嗎？我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來，因?yàn)檫@樣老師就會(huì)幫我們解決困惑，還可以跟老師一起討論問題，慢慢地，我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時(shí)間，我就會(huì)拿出關(guān)于科學(xué)的書來拓展知識，或者是拿出科學(xué)書來預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)，有不懂得可以圈出來，有時(shí)候可以問老師。五年級下冊，學(xué)校開展了興趣班，我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班，在科學(xué)興趣班里，我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識，感受到了更多的快樂……說到好奇，我想起了另一件事——升入初中后，我們的學(xué)科就增加3科，我們班有一個(gè)同學(xué)成績在中上水平，但自從他對生物產(chǎn)生好奇時(shí)，成績偏了。第一節(jié)生物課，他就對生物有了興趣，他想探索其中的奧秘。所以，無論是上課還是下課，他都想著生物的問題，如果世上副科，他都不聽講，就拿出生物書來看。或是偷偷的看，不就，就迎來了一次測試，令人驚訝的是——他的生物成績是全班第一名！但是，更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣，但也要正確利用。正處于青春期的我們，只要是碰到新鮮的事物，總想知道為什么，想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理，它有助于學(xué)習(xí)，但我們不僅僅要有好奇心，也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，當(dāng)然，好奇歸好奇，學(xué)習(xí)為主，興趣只是在你業(yè)余時(shí)間的一種娛樂。好奇（八）一只貓好奇一個(gè)土堆，總覺得里面有什么吸引人的味道。別人勸阻它，它還是扒開，結(jié)果里面有條毒蛇，土堆被扒開后，蛇出來將貓咬死。這就是“好奇害死貓”?？墒牵聦?shí)是不是如此呢？答案不言而喻。從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)代化生活，人類在不斷的進(jìn)化，生活在不斷的提高，社會(huì)也在不斷的發(fā)展，一切都在變，唯獨(dú)好奇之心，它一直引領(lǐng)著人類進(jìn)步，推動(dòng)著社會(huì)發(fā)展。回想人類發(fā)展史，哪一位取得巨大成就的人，不是在好奇心的引領(lǐng)下登上成功的巔峰的呢？萊特兄弟因?yàn)楹闷妗叭藶槭裁礇]有像鳥一樣在天上飛翔”，努力探索，反復(fù)研制，發(fā)明出飛機(jī)，為人類的交通業(yè)做出一大貢獻(xiàn)。牛頓好奇“蘋果為什么向下掉而不向上掉”不斷推敲、充實(shí)，最終在人們習(xí)以為常的事情中發(fā)現(xiàn)了萬有引力，隨著一系列新元素的發(fā)現(xiàn)，人們對化學(xué)元素產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣：自然界究竟有多少種元素？未知元素到底是什么樣子？各種元素又有什么關(guān)系？針對這些問題，科學(xué)家們進(jìn)行了艱苦而漫長的探索，而元素周期表的大門也終于被俄國的門捷列夫打開了，試想，如果沒有好奇心，門捷列夫如何能在零星混亂的元素中挖掘出一個(gè)意義非凡的規(guī)律？由此可見，好奇的力量有多么不可思議。也許有人會(huì)說，他們都是偉人，我們不過是些普通人，但實(shí)際上不論是偉人還是普通人，好奇都無處不在。它是每個(gè)人與生俱來的，它是對某種未知領(lǐng)域的一種心情，它能激發(fā)我們的創(chuàng)造力。好奇的最大優(yōu)點(diǎn)在于它永不滿足，可以推動(dòng)我們?nèi)W(xué)習(xí)一切我們不知道、不熟悉的事情，成為我們學(xué)習(xí)的必不可少的原動(dòng)力，我好奇書本后面的內(nèi)容，所以我提前涉及、了解到了新知識；我好奇一篇擁有標(biāo)新立異的題目的作文，所以我孜孜不倦的讀完并汲取了精華；我好奇理科老師和書本提供給我的知識，所以我自己探求，在實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力；我好奇美術(shù)有何魅力，所以我用畫筆體會(huì)它的迷人之處……正是因?yàn)楹闷?，讓我在學(xué)習(xí)上勇往直前的朝未知區(qū)前進(jìn)。這些都足以證明，好奇并不一定都是害死貓的結(jié)局，擁有好奇，就等于在成功的路上打下了牢固的基石，掃清了足夠的障礙。擁有好奇，固然重要，但如果只有好奇而不去實(shí)踐，那成功也無異于異想天開。所以，我們不僅抓住自己一閃念的好奇的想法，還要在自己的好奇之上動(dòng)手實(shí)踐，探索研究，解開好奇時(shí)產(chǎn)生的問題，這樣，好奇才會(huì)與我們形影不離，陪我們走向成功。好奇（九）記得很多年前，我到西安旅游，在法門寺結(jié)識了一位年輕的和尚。直到現(xiàn)在我還記得當(dāng)年他說過的一句話：“孩子，生在北京是你的福氣?！泵總€(gè)人都有不同的出生地，都來自不同的地方，這是個(gè)多么平常的事，為什么我生在北京，卻是一種福氣？從那時(shí)起，我便開始對這句話好奇?；氐奖本┲?，我在喧鬧的街頭駐足?？粗教幖t色的剎車燈，聽著刺耳的鳴笛聲，聞著汽車排出的廢氣。我既不解而又好奇，生在這樣一個(gè)地方，為什么會(huì)是我的福氣？在家中坐在電視機(jī)前，看著北京相繼被爆出的一則又一則的負(fù)面新聞，聽著受害者家屬一聲聲無奈地哭訴，我又一次好奇的想，生在這里，為什么會(huì)是我的福氣？直到那一次，我終于為我的好奇找到了一個(gè)解釋。那個(gè)元旦，我們驅(qū)車來到山西省壽陽縣平頭鎮(zhèn)罕山村的罕山小學(xué)。當(dāng)我走進(jìn)校園的時(shí)候，坦白的說，我被震撼了，我不敢相信這是一所小學(xué)。進(jìn)門的一塊平地就是他們活動(dòng)這地方，沒有任何體育設(shè)施，教室也只是簡單的平房，食堂還沒有我們一個(gè)教室大……我懷著一顆好奇的心，走進(jìn)了他們的教室，聽了一節(jié)簡單的語文課。寒風(fēng)穿過門縫吹進(jìn)教室，帶著棉手套的我都不禁瑟瑟發(fā)抖，更不用提那些坐在我旁邊的同學(xué)們了。他們將手伸到靠近皮膚的地方取暖，偶爾伸出來寫字，我才注意到他們手上被凍出的裂紋。課間活動(dòng)的時(shí)間，女生聚在一起跳跳皮筋，男生們在院子里追逐，一切都顯得那么單調(diào)……看這眼前的景象，我忽然想到了我的學(xué)校。我仿佛看見了那寬闊的草場，聳立的教學(xué)樓，明亮的教室，整齊的樓道；仿佛聽到了操場上的喝彩聲，課堂上的朗朗讀書聲，樓道里的歡聲笑語聲，圖書館的翻書聲；也想到了學(xué)校豐富的活動(dòng)