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讀《金色的魚鉤》有感讀《金色的魚鉤》有感(一)今天,我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇作文,主人公紅軍戰(zhàn)士老班長(zhǎng)讓我肅然起敬。課文講述了一件老班長(zhǎng)用魚鉤救出了三個(gè)傷員,卻犧牲了自己生命的事,讓我感動(dòng)已久。是啊,像老班長(zhǎng)這樣的人在社會(huì)上有很多,老班長(zhǎng)正是我們學(xué)習(xí)的好榜樣??!有誰(shuí)能體驗(yàn)老班長(zhǎng)的心情呢?寧愿自己付出生命,也要完成黨交給他的任務(wù):把小同志們送出草地!是什么支撐他活下去的信念呢?是黨。是人民,黨交給他的任務(wù),他一定要完成!一定要親眼看見小同志們走出這片草地!老班長(zhǎng)正是紅軍們典型的代表啊。古時(shí)候,司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!毕窭习彘L(zhǎng)這樣為黨的事業(yè),為人民的未來(lái)而犧牲的人,就比泰山還重。幫法西斯做壞事,剝削人民利益的人死了,就比紅毛還輕。邱少云,這位英勇的戰(zhàn)士,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì),被熊熊大火活活燒死;黃繼光,為了讓戰(zhàn)斗獲得勝利,有自己的血肉之軀擋住飛來(lái)的子彈,為后面的戰(zhàn)友開路而犧牲,這些人都是為了人民的利益,為了人民的未來(lái)而犧牲的,這些革命英雄將永遠(yuǎn)留在人民的心中,受人民的贊頌。讀完這篇課文,老班長(zhǎng)的實(shí)際在我的腦海中久久不能忘懷。老班長(zhǎng)雖然犧牲了,但他卻永遠(yuǎn)的活在我們的心里!讀《金色的魚鉤》有感(二)讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤(rùn)了。文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的眼前。這篇文章寫的是紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí)所發(fā)生的一件事,主要講了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,卻犧牲了自己的故事。當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,便皺著眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨哽咽了。多么值得尊敬的老班長(zhǎng)??!為了革命的需要,寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬梆梆的魚刺,他是怎么咽下去的呀!他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了青年一代,為了解放全中國(guó),這位老戰(zhàn)士把自己的生命獻(xiàn)給了革命事業(yè),而我呢?在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái),可真慚愧??!再想想我,一天凈吃好東西,比他們吃的要好上100倍,還不滿足。為了自己享受,也不管別人如何。今天的幸福生活都是紅軍們用鮮血換來(lái)的,如果沒有他們,我能吃好,穿好嗎?我與老班長(zhǎng)比起來(lái),是多么的渺小啊。讀了這篇文章,我知道了,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,糧食來(lái)之不易。老班長(zhǎng)所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺??!我以后一定要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),關(guān)心別人,愛護(hù)別人,不怕困難挫折,勇敢向前沖。讀《金色的魚鉤》有感(三)今天,我懷著興奮的心情,讀了《金色的魚鉤》這篇文章。這篇文章生動(dòng)地記敘了1935年秋天的紅軍長(zhǎng)征途中,一位炊事班長(zhǎng)照顧三個(gè)得了腸胃病的戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜一切犧牲自己的故事。讀了這篇文章后,我最崇敬的是老班長(zhǎng)那種忠于黨、忠于革命事業(yè)和愛護(hù)同志舍己為人的高尚品質(zhì),他為了完成黨交給的任務(wù),寧可自己受苦受累、忍饑挨餓,也要照顧好三個(gè)病號(hào)。如果我是老班長(zhǎng),我就不會(huì)自己吃魚骨頭,因?yàn)槲沂且粋€(gè)自私的人。為什么這么說(shuō)?聽聽吧。有一次,爸爸出差回來(lái)時(shí)給我買了一盒巧克力,正在這時(shí),家里來(lái)了客人,我想:“巧克力這么好吃,如果就這樣給客人吃掉,那我就沒得吃了……”。于是,我就把巧克力收了起來(lái)。而老班長(zhǎng)就不同,見到有魚,就立刻捉住給戰(zhàn)士們煮湯喝,寧愿自己吃少一點(diǎn),也要戰(zhàn)士們吃好一點(diǎn)。所以我們要向老班長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那顧全大局舍己為人的精神。其實(shí),在我們的生活中也有許多這樣的人,比如說(shuō)叢飛叔叔吧。叢飛,只是一個(gè)平凡的歌手,可他做出來(lái)的事卻不平凡,他用自己辛辛苦苦賺回來(lái)的錢捐助山里的100多個(gè)窮孩子,讓他們也像我們一樣快樂地在校園里學(xué)習(xí)。在身患癌癥即將離開人世的時(shí)候,還念念不忘山區(qū)里那100多個(gè)孩子;在去世以后,捐出自己的眼角膜,讓好幾個(gè)患眼疾的病人重見光明。你們說(shuō),這難道不是舍己為人嗎?讀《金色的魚鉤》有感(四)今天我寫完作業(yè)后,媽媽讓我看看小學(xué)的課本,我拿出了五年級(jí)的語(yǔ)文書,翻到了《金色的魚鉤》這一課,因?yàn)槲易钕矚g這一文中的老班長(zhǎng).現(xiàn)在就由我來(lái)說(shuō)說(shuō)老班長(zhǎng)是怎樣的一個(gè)人吧!當(dāng)我讀到這篇文章時(shí),沒有想到故事的內(nèi)容那么感人,一下了,我的注意力全都集中在了這個(gè)故事當(dāng)中.讀著,讀著我仿佛看到老班長(zhǎng)那布滿皺紋,非常憔悴的面孔,看到他為同志的健康而擔(dān)憂的情形.....淚水濕潤(rùn)了我的眼睛,字突然模糊了,心里像塞滿了石頭似的.當(dāng)我讀到老班長(zhǎng)犧牲了,我跟著小戰(zhàn)士一齊喊著:“老班長(zhǎng),醒醒啊”.眼淚也奪眶而出,嗓子像塞了一團(tuán)棉花似的,說(shuō)不出話來(lái).我擦干眼淚,放下書,走到窗戶旁,對(duì)著窗外慰藍(lán)的天空,嘆了口氣,后來(lái)我的心依舊平靜不下來(lái)。我們的老班長(zhǎng)??!你為了戰(zhàn)友,不顧自己的健康甚至還熬壞眼睛,天天爬在草地上一棵棵地找野菜,耐心地到水池邊去鉤魚,你像慈母一樣把新鮮的魚菜湯送到戰(zhàn)士的手中,自己卻嚼著別人剩下的魚骨頭草根....我們的老班長(zhǎng)??!你關(guān)心別人勝過(guò)關(guān)心自己,你無(wú)微不至地照顧同志,把別人安全地送出草地,自己卻留在了那茫茫地草海中....我們的老班長(zhǎng)??!你是千百萬(wàn)英雄戰(zhàn)士中的一個(gè),是你的鮮血換來(lái)了我們的今天的幸福生活,我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,為祖國(guó)做出無(wú)私的貢獻(xiàn)。在《金色的魚鉤》一文中,我學(xué)會(huì)了很多.老班長(zhǎng)的形象永遠(yuǎn)留在我的腦海中,他鼓舞我做好功課,他鼓舞我不斷克服學(xué)習(xí)上的困難向高峰攀登。讀《金色的魚鉤》有感(五)我讀了《金色的魚鉤》后深有感受,文中的老班長(zhǎng)為了受傷的戰(zhàn)士獨(dú)自去釣魚,回來(lái)后,也總是看著戰(zhàn)士吃,自己偷偷吃魚刺,最后,老班長(zhǎng)死去了。那是個(gè)明媚的早晨,小鳥在書上唱歌,戰(zhàn)士們醒來(lái)后卻不見老班長(zhǎng)的人影,有人認(rèn)為老班長(zhǎng)去釣魚了,可是,他們的老班長(zhǎng)卻靜靜地走了,一個(gè)偉大的人就這樣悄悄地離開了。讀《金色的魚鉤》有感(六)今天我們學(xué)習(xí)了《金色的魚鉤》這篇課文的中心,雖然是篇略讀課本,但是那種革命精神令我至敬。在二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征路上,有著許多的艱苦。從巧渡金沙江到飛奪瀘淀橋,從過(guò)草地到爬雪山,有著無(wú)數(shù)舍己為人的革命同志,有著無(wú)數(shù)無(wú)名的英雄。他們的革命精神將永垂不朽。這課書里的老班長(zhǎng)也是這樣一個(gè)人。他為了三個(gè)年輕的小同志而愿自己犧牲。老班長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心小同志,他服從黨的安排聽從黨的指揮,甘愿把生留給他人。他用驚人的毅力戰(zhàn)勝了困難,他用頑強(qiáng)的信念遵守指導(dǎo)員臨走前的命令。那金色的魚鉤閃爍著金色的光茫!我們的幸福生活從哪來(lái)?就是他們老一輩的紅軍戰(zhàn)士用生命與鮮血換來(lái)得。我想用手中的白米飯來(lái)?yè)Q來(lái)老班長(zhǎng)手中的草根與魚骨頭。珍惜現(xiàn)在,守望未來(lái)。未來(lái)是我們新一輩的天地。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”我們的美好是甜美滿天星那未來(lái)的美好與我們的手中。讀《金色的魚鉤》有感(七)今天我讀了《金色的魚鉤》。這篇文章即好看,有感人。讓人百看不厭。這篇文章通過(guò)記敘炊事班長(zhǎng)為了照顧我們?nèi)齻€(gè)傷員過(guò)草地而犧牲的感人事跡,表現(xiàn)了老班長(zhǎng)可親可敬的偉大人格。最讓我感動(dòng)的有這一段:“當(dāng)我服下身子,把魚湯送到老班長(zhǎng)嘴邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了。他微微睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就是:“小梁別浪費(fèi)東西了。我……我快不行了啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完了,一定要走出草地去!”因?yàn)檫@一段寫出了老板長(zhǎng)舍己為人,不忘革命的偉大精神。雷鋒的名字,無(wú)人不知無(wú)人不曉。他和戰(zhàn)友一起工作的時(shí)候,電線桿到了。眼看就要砸到戰(zhàn)友了他奮不顧身地跑了過(guò)去,推開戰(zhàn)友。不料,電線桿把他砸死了。同學(xué)們,多么感人的事跡呀。老班長(zhǎng)是一個(gè)可親可敬的老班長(zhǎng)。我們要向他學(xué)習(xí)?。。。。。∽x《金色的魚鉤》有感(八)讀完《金色的魚鉤》這篇文章,我的兩眼濕潤(rùn)了,文章中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)不斷浮現(xiàn)在我的腦海。這篇文章寫的是在紅軍長(zhǎng)征過(guò)草地時(shí),所發(fā)生的一件事。主要江了老炊事班長(zhǎng)為了照顧作者與另外兩位小同志,自己卻犧牲了的故事。當(dāng)我讀到“他坐在那里,捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒便皺著眉頭強(qiáng)咽下去”的時(shí)候,我的喉嚨梗咽了。多么值得尊敬的老班長(zhǎng)?。榱烁锩男枰?,寧愿自己吃苦頭,也要保住這幾位小同志。那硬邦邦的魚刺,他是怎么咽下去的,他靠的是那驚人的毅力和至高無(wú)上的革命精神。為了我們這一代,為了解放全中國(guó)這位老戰(zhàn)士把自己的生命,獻(xiàn)給了革命事業(yè)。而我呢,在現(xiàn)在如此幸福的生活中,還不珍惜幸福時(shí)光,回想起來(lái)真慚愧?。∽x了這篇文章,我知道了我今天幸福來(lái)的不宜,糧食來(lái)的不宜,老班長(zhǎng)所吃的能和我比嗎?他們?yōu)榱巳祟惖慕夥攀聵I(yè),歷盡了艱辛!現(xiàn)在,我多么希望能用我碗里白花花的大米飯換過(guò)老班長(zhǎng)手中的魚刺??!讀《金色的魚鉤》有感(九)讀了《金色的魚釣》這篇文章,我的眼睛濕了,我被老班長(zhǎng)那種為了完成黨交給的任務(wù),舍己為人、不惜犧牲的精神所感動(dòng)。《金色的魚鉤》講的是長(zhǎng)征途中過(guò)草地的一段感人的故事。紅軍進(jìn)入草地時(shí)許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長(zhǎng)一路上照顧三個(gè)小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長(zhǎng)為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長(zhǎng)還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長(zhǎng)卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!老班長(zhǎng),課文中說(shuō)你死了,我卻認(rèn)為你還活者。你的精神,你的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。而且在當(dāng)今社會(huì)像你一樣的人層出不窮。當(dāng)無(wú)情的地震讓我們的城市毀于一旦的時(shí)候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險(xiǎn)幫助我們修建家園;當(dāng)突如其來(lái)的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國(guó)的時(shí)候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長(zhǎng)的精神,有你一樣的行動(dòng)。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動(dòng)起來(lái)了!我們開展“手拉手”活動(dòng),我們?yōu)樨毨和钑?,主?dòng)為災(zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動(dòng)“幫一點(diǎn)”的活動(dòng),我們相信只有我們都互相幫一點(diǎn),遇事多為別人想一點(diǎn),再大困難也會(huì)被我們戰(zhàn)勝。老班長(zhǎng)請(qǐng)你放心我們新一代的少先隊(duì)員不會(huì)忘記革命先烈的囑托,我們一定會(huì)把你們的精神發(fā)揚(yáng)光大。魚鉤里藏著愛,但愿我們所有的人都有一顆金燦燦的愛心!就像金色的魚釣一樣永放光芒!讀《金色的魚鉤》有感(十)讀了《金色的魚鉤》這篇課文后,我被老班長(zhǎng)那舍己為人、忠于革命、金子般的精神所深深感動(dòng)了。老班長(zhǎng)為了讓三個(gè)生病的小戰(zhàn)士走出草地,把好的東西都給了他們吃,自己卻餓死了,但他的精神將永遠(yuǎn)銘刻在我們每個(gè)人的心里。這篇課文講述了:在1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,一位快40歲的炊事班長(zhǎng)接受黨交給的任務(wù),盡心盡力地照顧著三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地,給他們吃熱氣騰騰的鮮魚野菜湯,自己卻吃幾根硬草根和吃剩的魚骨頭。最后快接近草地邊的時(shí)候,老班長(zhǎng)已經(jīng)奄奄一息了,可他還是把給自己的喝的魚湯讓給了那三個(gè)還在生病的小戰(zhàn)士,然后就壯烈犧牲了。讀完這篇課文后,我的第一感覺就是:老班長(zhǎng)把生的希望留給了別人,把死的危機(jī)留給了自己,這是多么偉大啊。他留給我們的,不僅僅是一個(gè)魚鉤,而是舍己為人的高尚品德,是為他人著想的崇高精神。每當(dāng)我讀到“他坐在那里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會(huì)兒,就皺緊眉頭硬咽下去”的時(shí)候,我感覺有萬(wàn)根鋼針扎著喉管,心里想著:這些東西能吃得下嗎?不會(huì)被魚刺卡住嗎?然而老班長(zhǎng)為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。這是多么偉大,多么可敬的老班長(zhǎng)呀!他這樣做只會(huì)更加體現(xiàn)出他那種無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神,這是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!雖然課文中說(shuō)老班長(zhǎng)死了,可是我卻認(rèn)為他還活者。他的精神,他的形象永遠(yuǎn)活在人們的心中。
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