新樂小學(xué)秋季學(xué)校工作總結(jié)

新樂小學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明本文出處新樂小學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)1一、所作工作及取得的成績。1、黨建工作資料齊全，記錄規(guī)范，黨組織階段工作全面完成。資質(zhì)黨員干部學(xué)習(xí)活動17次，包括學(xué)習(xí)十八大報告、新黨章、《之江新語》。黨員干部均有三千字以上的讀書筆記，人人撰寫了心得體會。召開黨員大會、支部大會、黨小組會議7次，書記講黨3堂（包括廉政黨課）。召開民主生活會1次，組織中心組學(xué)習(xí)活動2次，開展基層組織“三分類三升級”活動民主測評1次（參加測評黨員10人，群眾8人，全票通過我組織由一般晉級為先進）。在堅持創(chuàng)優(yōu)、爭先活動中堅持用先鋒指數(shù)評定黨員，本期共進行2次，參評率100%。開展公開承諾活動，書記公開點評十人次。開展廉政文化進校園活動，召開動員大會1次，組織宣傳活動（校園廣播3次），辦專題黑板報1期共6塊。開展校務(wù)公開2次，常務(wù)公開1次。財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查較大型基建項目學(xué)校下水管道建議，審減余額近兩千元。學(xué)?？冃Э己宋瘑T會、財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核了201*年春季教職工績效考核工作，使考核和發(fā)放工作平穩(wěn)順利，符合民心民意。召開“五好班子”創(chuàng)建工作專題會2次，共收集意見、建議5條，落實整改措施5條。2、德育工作以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，常規(guī)活動與特色活動并舉，成效顯著。本期組織的大型活動有（1）“喜迎十八大”愛國歌曲大家唱活動（10月17日召開，全體師生表彰優(yōu)秀節(jié)目6個，師生共唱紅歌14首）。（2）“頌讀中華經(jīng)典，傳承中華文明”活動（9月19日舉行，表彰優(yōu)秀節(jié)目3個）。（3）迎新書畫作品展（11月30日舉行，共展出600余幅作品，評選優(yōu)秀作品60件。）（4）冬季運動會（12月14日舉行，進行了課間操、團體操、接力賽、跳繩、跳遠、踢毯、拔河等。（5）啟動冬季陽光長跑活動。本期堅持的“常規(guī)”活動（1）堅持周一升旗儀式活動，撰寫國旗下講話稿17篇。（2）堅持間周一次的班隊活動，共開展主題班會54堂。（3）堅持每周一節(jié)讀書活動，三年級以上學(xué)生均有20次以上的讀書筆記，人均讀書時間達400分鐘。（4）堅持鄉(xiāng)村少年宮活動。全校共建9項活動，每周活動40分鐘。（5）堅持“14”法制教育宣傳日活動，召開專題講座，***、***2人主講。（6）堅持每期1次家長會。本期家長會于12月17日召開，***同志作了《如何與孩子交流勾通》的主題培訓(xùn)。（7）堅持開展感恩教育主題活動。本期進行的系列活動是觀看感恩教育光碟18堂，制做感恩卡片300余個，三至四年級寫感恩書信120余封。（8）堅持評估活動，本期共表彰“學(xué)習(xí)積極分子”60名，“禮儀標兵”18名，“衛(wèi)生標兵”18名，“小歌手”12名，“書畫特長生”60名。3、隊伍建設(shè)。學(xué)習(xí)是我校隊伍建設(shè)卓有成效的根本保證。（9）強化理論學(xué)習(xí)。全體干部教師均有201*字以上的讀書筆記（不包括十八大報告的學(xué)習(xí)）。***同志除十八大報告學(xué)習(xí)之外的學(xué)習(xí)筆記5000字以上。（10）注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一方面，校本培訓(xùn)間周一次，主要采取觀看《創(chuàng)新教育示范課》光碟和上掛牌課的形式進行。另外是積極參加上級組織的各類培訓(xùn)。本期共十一人次參加，其中5人次參加市級語數(shù)學(xué)科研究、班主任培訓(xùn)，4人參加縣級現(xiàn)代教育技術(shù)及班主任培訓(xùn)，2人參加學(xué)區(qū)科學(xué)課教研活動。（11）逗硬實施考核、獎懲。主要做發(fā)是師德考核實行“一票否決”，每月由師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組腦具體討論實確定。三六常規(guī)考核每月進行總結(jié)評價，問題點到教師人頭。獎勵績效考核中發(fā)揮考核委員會的群團組織的積極性，方案接受全體教師監(jiān)督，我的的原則是“干部寧可吃點虧，也要讓群眾的利益最大化”。原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明本文出處4、安全穩(wěn)定。學(xué)校平安和諧，無任何安全事故，無任何形式上訪。2（1）安全教育得力，一是進課堂。每周一堂安全課，每周班會課著重講安全。二是每天兩個十分鐘。早上到校講十分鐘，下午放學(xué)講十分鐘。三是每月一次安全講座，每季度一次告家長書，每期一一次圖片展覽。（2）安全管理落實。門衛(wèi)管理比較規(guī)范。每天領(lǐng)導(dǎo)巡查，重點區(qū)域執(zhí)勤，上課清點人數(shù)，午餐檢查守護，危險物品清理等都比較落實。對非法車輛接送學(xué)生的整治工作比較徹底。（3）穩(wěn)定工作方面，一是注重民主治校，嚴格執(zhí)行“兩個公開”制度。學(xué)校各種考核方案、重大款項開支、校舍維護維修、綠化美化等都經(jīng)過了全體教師或代表表決。二是注重溝通和情感投入。無論是在職的還是退休的均是如此。比如本期，召開退休教師座談會2次，慰問生病教師3人次，每月由***同志或分管同志對退休人員打電話進行問候，來到學(xué)校的我們問題熱情接待，有事時我們總是傾其全力進行幫助支持。在上報困難教職工時我們多年來全是退休人員。5、財經(jīng)后勤。（1）公共設(shè)備設(shè)施管理工作落實、完好，無重大損失，資料完善。（2）堅持財務(wù)公開，涉及到調(diào)資、獎勵績效分配、住房公積金、醫(yī)保、崗位設(shè)置變動，學(xué)校較大項目支出等全部進行了公示。（3）災(zāi)后重建資料完備。主要問題是主體工程施工方拒絕在初審方案上簽字，附屬工程尚欠近兩萬元材料及人工費，且附屬工程至今未送審。6、通聯(lián)、招補及迎檢工作。（1）本期送稿3篇到局辦，采用一篇。（2）召補任務(wù)5名，未完成一名。主要是考慮不周全，動員的學(xué)生被其它單位中途攔截。（3）本期主要迎檢工作兩項教育局開校工作檢查及期末考核，順利迎檢并受到好評。另外，李局長11月12日不打招呼到我校檢查指導(dǎo)，對常規(guī)工作給予了肯定。11月13日，鎮(zhèn)黨委王書記到校檢查指導(dǎo)工作，對學(xué)校管理給予高度評價。7、體衛(wèi)藝工作。（1）開齊開足了課程、課時，包括音體美、健康書法、閱讀班會。（2）除了常規(guī)的大課間操、課外活動之外，本期我們還開展了冬運會、陽光長跑、唱紅歌，頌經(jīng)典、迎新書畫展、學(xué)生體質(zhì)健康測評等藝體活動。（3）堅持了晨檢午檢，堅持了對食堂的規(guī)范化管理。（4）教師健身工作落實。堅持打太極，組織了排球賽，羽毛球賽，乒乓球賽等活動。8、學(xué)校文化建設(shè)。（1）以“每個生命都精彩的辦學(xué)理念”為核心的生命教育文化體系框架，基本形式和載體是我校獨立開發(fā)的3套校本課程（《盛世中華》、《華夏文明》、《感恩教育》）。學(xué)校綠化、美化基本都圍繞這個核心理念和體系進行規(guī)劃和布置。目前非要進一步做得更精致和完善。（2）學(xué)校淺層次管理改善很大，干凈整潔，美觀有序，在環(huán)境綜合治理上下了一定功夫。（3）讀書活動蔚然成風(fēng)，師生均有大量讀書筆記。4、存在的不足及整改措施。（1）教學(xué)管理方面一是校本培訓(xùn)的形式比較單一，不夠靈活。二是教師參與教育科研積極性不高，即使是小課題研究亦是如此。三是現(xiàn)代教育裝備不夠，課堂才學(xué)手段太單調(diào)。（2）藝體工作方面一是裝備嚴重不足，災(zāi)后重建后基本未配備任何音體美器材。二是年青教師，特別是有藝體特長的教師嚴重不足，因此特色化建設(shè)上走不到一定高度。（3）通聯(lián)工作滯后目前寫稿件大多數(shù)是***同志。其它同志的積極性有等提高。改變思想認識，提高教師的寫作積極性是改進通聯(lián)工作的主要措施。（4）澆層次管理上還要下大氣力。加大對部門負責人和班主任的考核是一方面，強化校園原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明本文出處是我家的主人翁意識也是一項有效措施。原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請注明本文出處擴展閱讀201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)一學(xué)期以來，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認真貫徹《義務(wù)教育法》，落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》，圍繞打造教育強鎮(zhèn)目標，以基礎(chǔ)課程改革實驗和教學(xué)常規(guī)管理為抓手，奏響“硬件求實效，內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”主旋律，堅定不移地走“質(zhì)量立校、特色興校、管理強?！敝罚駣^精神，克服困難，規(guī)范管理，加強隊伍建設(shè)，加快改善辦學(xué)條件步伐，構(gòu)建和諧校園，全面推進素質(zhì)教育，推動我校教育事業(yè)在新的起點上科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下一、謀求發(fā)展，爭得支持一學(xué)期來，學(xué)校為謀求教育事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，認真進行了學(xué)校教育教學(xué)工作回顧與展望。立足實際，準確把握學(xué)校基本情況，認真實施學(xué)校工作計劃，在科學(xué)制定《仁壽中心小學(xué)四年發(fā)展規(guī)劃》的基礎(chǔ)上，廣泛征求教職員工意見和建議，制定和完善了《學(xué)校規(guī)章制度》、《教師獎勵性績效工資考核分配實施方案》、《護導(dǎo)師制度》和《安全管理制度》等；教師人人簽訂《師德承諾書》，制定了《教師個人成長規(guī)劃》和相關(guān)的教科研、培訓(xùn)計劃等。具體實施中，堅持學(xué)校行政班子牽頭，注重制度管理和人文管理的結(jié)合，強化激勵性。學(xué)校執(zhí)行“周反饋工作制度”、“教師常規(guī)月檢制度”和“學(xué)期教師離校評估制度”，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的長足進步，為促進學(xué)校又快又好發(fā)展指明了方向，確立了目標，奠定了基礎(chǔ)。市、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)，上級主管部門幾次下校關(guān)心指導(dǎo)學(xué)校工作，慰問全體師生，對學(xué)校的工作予以肯定，給予支持。本學(xué)期，我校以91分的成績順利通過福建省義務(wù)教育標準化學(xué)校評估。二、精神引領(lǐng)，落實德育精神培養(yǎng)目標包含以下六種自主精神、協(xié)作精神、人文精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、超越精神。學(xué)校主要從積極宣傳；加強學(xué)習(xí)；加強主題教育活動；落實泉州市校園文化基本建設(shè)“十個一”和班級文化基本建設(shè)“十個一”；切實落實校務(wù)公開工作等方面展開具體工作，德育工作落到實處。1、積極推進校務(wù)公開。學(xué)校按照上級有關(guān)文件的精神和要求，通過行政會議、教職工會議、校務(wù)公開欄等途徑，及時公開學(xué)校重大規(guī)劃、改革方案、教職工評先獎優(yōu)情況、財務(wù)收入情況、招生情況等內(nèi)容，進一步加強學(xué)校民主政治建設(shè)，保障教職工參與民主決策、管理和監(jiān)督的權(quán)利。2、學(xué)校積極、扎實開展201*年晉江市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)狀況調(diào)查工作201*年10月，學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)測評分發(fā)問卷調(diào)查表，參與率100%。調(diào)查結(jié)果如下201*年度教育系統(tǒng)政風(fēng)狀況群眾滿意率匯總總體滿意率100%，履行職責滿意率100%，服務(wù)態(tài)度滿意率98%，清正廉潔滿意率100%，投訴整改滿意率100%；201*年度教育系統(tǒng)行風(fēng)狀況群眾滿意率匯總總體滿意率100%，招生工作滿意率96%，收費管理滿意率98%，師德師風(fēng)滿意率100%，校務(wù)公開滿意率100%。在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上，我們覺得我們所做的一切還只是一個起點，是一個新的起點，我們必須毫不松懈，繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)，嚴格責任，抓住重點，務(wù)求實效，創(chuàng)造性地開展工作，進一步提高有效建設(shè)良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的能力。黃世達教師參加泉州市第三屆“海峽情，閩南風(fēng)”文藝演出《嗦連》榮獲一等獎；吳萱強教師榮獲安海鎮(zhèn)201*-201*年度優(yōu)秀黨務(wù)工作者；吳萱強、賴德鋒、顏麗專教師榮獲教學(xué)點“教學(xué)能手”稱號；顏麗雙教師撰寫的《淺談一年級數(shù)學(xué)合作能力的培養(yǎng)》榮獲“現(xiàn)代教師與教學(xué)雜志”優(yōu)秀論文；顏珊珊教師撰寫的《挖掘?qū)W生潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新能力》榮獲“現(xiàn)代教師與教學(xué)雜志”論文三等獎；顏珊珊教師撰寫的《構(gòu)建校本課程，豐富德育內(nèi)容》榮獲安海鎮(zhèn)第四屆德育論壇征文三等獎；吳萱強、賴德鋒、黃世達、顏年恭教師代表教學(xué)點參加鎮(zhèn)教職工籃球友誼賽榮獲團體三等獎三、改善環(huán)境，美化校園我校地處安海西部，生源少，村企少，經(jīng)濟薄弱。(轉(zhuǎn)載請保留此鏈接)但是，我們的團隊務(wù)實拼搏，憧憬未來，合理布局，重視村校、干群之間的溝通，加大宣傳“教育政策”、“辦學(xué)理念”和“工作績效”，在上級領(lǐng)導(dǎo)、主管部門、村兩委、社會各界人士的大力支持下，學(xué)校育人環(huán)境和德育氛圍得到很大改善，校園面貌煥然一新。本學(xué)期，學(xué)校積極籌款，在上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的大力支持下，綠化美化校園；購置圖書櫥、閱覽桌；粉刷、油漆教學(xué)樓；實施校園文化布置；維修課桌椅；更新實驗儀器櫥；配置勞技室等等。我校校園進一步美化、凈化、亮化、綠化，育人功能更加完善，文化和德育氛圍更加濃厚。在加大投入建設(shè)的同時，我們的團隊加強研究如何管好、用好這些教學(xué)設(shè)施，讓教育教學(xué)設(shè)備最大限度地發(fā)揮效能，更好地為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)、為教育教學(xué)服務(wù)。四、推進教改，探索新路我們的團隊從學(xué)校實際和學(xué)生未來需要出發(fā)，積極推進教育教學(xué)改革，取得一定成效。學(xué)校建立以教研組為單位的學(xué)習(xí)性組織，初步構(gòu)建校本科、研、訓(xùn)一體化管理，完善考核評價機制，促進教師專業(yè)化發(fā)展。加強課題引領(lǐng)，加強學(xué)習(xí)，促進教師的專業(yè)成長。加強校際教研，校際聯(lián)動，堅持周四教研日和每聽必評制度。學(xué)校嚴格規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理，以提高管理水平促進教學(xué)質(zhì)量提升。1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。2、嚴格規(guī)范教學(xué)秩序，確保教育教學(xué)活動有序進行。3、嚴格評價管理，確保結(jié)果的可信度和權(quán)威性。學(xué)校重視校本課程開發(fā)，成立了校本課程管理工作小組，由校長親自帶隊，行政組牽頭，認真、積極的探索和研究。通過集思廣益、科學(xué)論證，我們在學(xué)校特色發(fā)展和校本課程開發(fā)的道路上邁出了積極、有效的步伐。工作小組結(jié)合本地實際情況，從愛國、愛家、愛鄉(xiāng)，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情，緬懷革命先烈，繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚革命精神等方面，充分挖掘，利用科學(xué)合理的載體，展示革命老區(qū)風(fēng)采，提升文化品位，打造學(xué)校品牌特色?，F(xiàn)已開發(fā)出《鄉(xiāng)情》課程?！多l(xiāng)情》重點編排了安海的鄉(xiāng)土歷史、民俗風(fēng)情、風(fēng)味小吃等內(nèi)容，目前已完成教材的編排、校對和教本印制工作。在教育教學(xué)改革中，我們力爭做到了六結(jié)合第一、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識與實踐技能訓(xùn)練相結(jié)合。重視學(xué)生動手能力的培養(yǎng)。第二、學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識與開展信息技術(shù)教育相結(jié)合。開足開齊課程，加強信息技術(shù)教育。第三、學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識與提高身心素質(zhì)相結(jié)合，有針對性地加強德育、體育、美育工作，發(fā)揮少先隊室、體音美室、現(xiàn)代化教室、圖書室等專用教室的作用，保證每天都有文體活動。第四、群體教育與個別施教相結(jié)合，依據(jù)學(xué)生年齡、性格、家庭等因素，在教育教學(xué)中堅持“啟發(fā)教學(xué)，全面指導(dǎo)，潛能開發(fā)，重點輔導(dǎo)”的原則，每一名教師都制定了相應(yīng)的教學(xué)計劃。第五、課堂教育與培養(yǎng)能力相結(jié)合，初步提倡和探索了“課中學(xué)，學(xué)中玩，玩中練，練中提高”的新路子。第六、社會教育、家庭教育、學(xué)校教育相結(jié)合，定期組織學(xué)生走向社會做好事，定期召開家長會，開展“家校齊聯(lián)手，共育棟梁材”的家訪活動。通過六個結(jié)合，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，強化了學(xué)生良好行為的養(yǎng)成，自理能力的錘煉，自立技能的培訓(xùn)，潛能素質(zhì)的開發(fā)。本學(xué)期，我校提供“十一校教研聯(lián)動”活動現(xiàn)場，賴德鋒老師執(zhí)教六年級《數(shù)字的用處》研討公開課，收到良好的效果。五、強化師資整體提高學(xué)校管理致力于形成學(xué)校組織具有核心競爭力的教師團隊并構(gòu)建一定的發(fā)展范式，打造展示和發(fā)展平臺，創(chuàng)設(shè)一個充滿人性關(guān)懷的環(huán)境。(轉(zhuǎn)載請保留此鏈接)將教師擺在他們合適的崗位，考慮他們的發(fā)展空間，發(fā)揮他們的潛能，評價力求全面、多元，完善激勵機制，留住人才。我們遵循“服從多數(shù)人，尊重少數(shù)人，包容個別人”的原則，有利于學(xué)校發(fā)展的事就敢為、善為、真為，為打造教師團隊，構(gòu)建和諧校園印下扎實的足跡。學(xué)校重視教師綜合素質(zhì)的提高，開展了“讀書會”，組織了業(yè)務(wù)、師德學(xué)習(xí)交流等活動，教師人人簽訂《師德承諾書》。本學(xué)期，吳萱強教師參加“六五”普法宣傳月“青少年與法”法治論壇活動、201*年泉州市教研論壇；吳萱強、黃世達、朱長奕教師參加全國教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)與考試；吳萱強、顏年恭教師參加全市教育系統(tǒng)財務(wù)管理培訓(xùn)會議；賴德鋒教師參加晉江市心理健康教育視頻教研活動；全體教師積極參加各級各類教育教學(xué)研討活動；教師人人參與鎮(zhèn)德育論壇，并推薦4篇文章送鎮(zhèn)級參選；中青年教師積極參加網(wǎng)絡(luò)遠程教育培訓(xùn)系列的學(xué)習(xí)培訓(xùn)等活動，保持了教師工作熱情，激發(fā)了教師工作責任，體現(xiàn)了教師工作價值。學(xué)校明確提出“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教育本質(zhì)，激勵教職工牢固樹立愛崗愛生敬業(yè)的思想。實施以老帶新、教師結(jié)對、遠程培訓(xùn)、學(xué)教轉(zhuǎn)換、優(yōu)質(zhì)課評比、專題教研、外出培訓(xùn)、常規(guī)月檢、離校評估等多項措施，較快地提高了全員教育教學(xué)能力，強化了教師隊伍的整體水平。全校教職工心往一塊想，勁向一塊使，保障了學(xué)校工作的新起點、高品位。學(xué)校教師人人都付出了愛生敬業(yè)的心血，受到了社會廣泛的肯定和好評。做到以事業(yè)留人、感情留人、待遇留人。六、開展活動，提高素質(zhì)本學(xué)期，學(xué)校依據(jù)實際，以少先隊組織牽頭，成立了體育、象棋、英語、美術(shù)、音樂、腰鼓、信息技術(shù)等興趣小組，并分階段開展工作；開展手抄報、板報評比，優(yōu)秀作業(yè)、作品選登等活動，進一步增強了學(xué)校的文化藝術(shù)氛圍；學(xué)校積極鼓勵學(xué)生參加各類教育教學(xué)和公益活動，并結(jié)合各類節(jié)假日，有針對性地教育、引導(dǎo)，帶動了學(xué)生整體素質(zhì)的提高。學(xué)校積極參加上級主管部門組織的各級各類活動，認真組織學(xué)生校內(nèi)活動。落實“四個一”和“四個學(xué)會”活動；組織“文明禮儀規(guī)范知識”學(xué)習(xí)競賽活動以及“文明禮儀伴我成長”主題活動、文明班級評比活動；開展了寫作、手抄報、書法、學(xué)生作業(yè)等的展覽活動；開展了陽光體育系列活動拍皮球、跳繩、賽跑等活動；組織了合唱、田徑隊訓(xùn)練等。201*年10月，學(xué)校田徑隊參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會蟬聯(lián)乙組團體冠軍；閉橋英同學(xué)榮獲201*年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會400M、跳遠、4*100M接力第一名，打破上年自己創(chuàng)造的女子跳遠紀錄，并代表安海鎮(zhèn)參加第49屆晉江市中小學(xué)生運動會；肖清泉同學(xué)榮獲鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽小學(xué)男子高年組二等獎，并代表安海鎮(zhèn)參加晉江市少兒棋類比賽；肖凡奇同學(xué)榮獲鎮(zhèn)“雙飛燕杯”少兒棋類比賽小學(xué)男子低年組三等獎學(xué)校已將各類活動常規(guī)化，今后，將繼續(xù)加強各校之間的聯(lián)系、加強教師素質(zhì)的提高，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。七．后勤保障，物清帳明1．建立健全學(xué)校財產(chǎn)管理制度。學(xué)校對所有校產(chǎn)進行登記造冊，對固定資產(chǎn)進行清理，做到帳物相符。同時嚴格校產(chǎn)維護和損壞賠償制度，做到有措施、有檢查、有落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，解除師生的后顧之憂。2．嚴格財務(wù)管理。一是，堅持收費公示制。公開收費標準，規(guī)范收費程序，嚴格管理，接受社會監(jiān)督，杜絕了亂收費、搭車收費的現(xiàn)象。二是，堅持開源節(jié)流，勤儉辦學(xué)。(轉(zhuǎn)載請保留此鏈接)管好一切資金，從大處著眼，小處著手，精打細算，把有限的教育資金用在學(xué)校發(fā)展的刀刃上。三是，嚴格財會制度。管理用好每一筆經(jīng)費，自覺接受教職工和上級主管部門的監(jiān)督。八、落實責任，創(chuàng)建平安本學(xué)期，我校認真貫徹落實全國、全省、泉州市及晉江市綜治維穩(wěn)工作會議精神，根據(jù)福建省“平安校園”創(chuàng)建及管理辦法（修訂稿），市、鎮(zhèn)關(guān)于“中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理”的相關(guān)通知要求，依照《安海鎮(zhèn)人民政府關(guān)于進一步加強校園及周邊安全管理工作的通知》和安海教委辦安全工作專題緊急會議等精神，有計劃、有步驟地開展安全工作，創(chuàng)建平安和諧校園。1、牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀，堅持“以人為本”、“安全第一、預(yù)防為主”的科學(xué)理念，遵循“依法嚴管，確保安全”的原則，結(jié)合我校教育實際，全面落實《晉江市學(xué)校安全管理目標責任制考評標準》。2、安排全體師生進行應(yīng)急疏散演練，每周五早會開展安全教育活動，廣泛深入地開展綜治、創(chuàng)安和法制宣傳教育工作，開展落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”，形成對學(xué)校消防設(shè)施、交通安全、設(shè)施設(shè)備、周邊治安、危房改造、食品衛(wèi)生、安全教育、落實制度、自然災(zāi)害等九大類安全隱患排查治理制度，報告制度，營造了良好的育人環(huán)境。3、召開家長會，簽定“安全責任書”，建立家校電話聯(lián)系本和短信息互通平臺；強化落實校園安全周、防溺水、節(jié)假日安全、“文明交通，告別陋習(xí)”、兒童預(yù)防接種查驗、“清剿火患”戰(zhàn)役、心理健康宣傳教育等專項活動；完善了傳達室，配置保安員，購買保安器械（含服裝）、安裝監(jiān)控設(shè)備、成立保衛(wèi)處、村校聯(lián)動成立巡邏隊、制定應(yīng)急預(yù)案、聘請法制副校長等。將學(xué)校安全工作制度、措施落到實處?？傊粚W(xué)期來，學(xué)校秉承“熱愛生活，充分發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅定辦學(xué)方向和工作目標，致力打造育人特色鮮明、辦學(xué)實績突出、學(xué)生向往、家長放心、社會公認的充滿人文氣息、和諧氛圍的老區(qū)名校。扎扎實實完成各項工作任務(wù)，堅持創(chuàng)新和發(fā)展。全體師生堅守著，自我提高，遵紀守法，踏實工作和學(xué)習(xí)，正確處理好“減負”和“提質(zhì)”的關(guān)系，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。但是，我們清醒的認識到自己的不足學(xué)校生源問題嚴重制約學(xué)校發(fā)展；個別教師自我發(fā)展意識比較弱，大局和責任意識有待加強；整體師資水平有待提高；團隊打造還應(yīng)繼續(xù)塑造核心靈魂；現(xiàn)代信息教育技術(shù)的裝備和使用，存在亟需改善的薄弱環(huán)節(jié)；校園及周邊環(huán)境整治有待進一步加強；學(xué)校管理，學(xué)生常規(guī)等工作有待進一步完善同仁們，讓我們一起“堅守”！()挺住就是勝利，挺進就能跨越、就能騰飛；堅持就是成功，持續(xù)就能發(fā)展！我們相信在上級政府、領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的關(guān)心支持下，在村委會和廣大鄉(xiāng)賢、社會賢達人士的關(guān)心支持下，我們一定能解決困難，走向輝煌。小學(xué)201*年工作思路總體思路堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真執(zhí)行黨的教育方針，在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》，落實《小學(xué)管理規(guī)程》、《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干意見（試行）》，圍繞打造教育強鎮(zhèn)目標，以基礎(chǔ)課程改革實驗和教學(xué)常規(guī)管理為抓手，奏響“硬件求實效，內(nèi)涵求發(fā)展，機制求創(chuàng)新，隊伍求提高”主旋律，堅定不移地走“質(zhì)量立校、特色興校、管理強?！敝?，振奮精神，克服困難，規(guī)范管理，加強隊伍建設(shè)，加快改善辦學(xué)條件步伐，構(gòu)建和諧校園，加強師資隊伍建設(shè)，整合優(yōu)化教育資源，打造學(xué)校特色，全面推進素質(zhì)教育，推動我校教育事業(yè)在新的起點上科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，辦人民滿意的教育。具體工作一、規(guī)范制度，強化管理進一步加強學(xué)校管理工作，不斷完善評價、激勵機制，積極推行規(guī)范化、精細化、人性化的管理策略。繼續(xù)加強學(xué)校目標管理，努力實現(xiàn)辦學(xué)目標；切實落實教師自我發(fā)展規(guī)劃，《安海鎮(zhèn)201*201*年教育工作目標管理責任書》等。同時，加強學(xué)校制度建設(shè)，重點對學(xué)校各項工作職責、考核評價制度等逐步進行修訂和完善，嚴格收費制度。在《學(xué)校規(guī)章制度（試行稿）》、《教師工作月評表》、《教師離校工作評估表》和教師量化考核制度的具體實施中，堅持學(xué)校行政班子牽頭，注重制度管理和人文管理的結(jié)合，強化激勵性；重視組織機構(gòu)和教師隊伍建設(shè)，確保制度建設(shè)落到實處。制度建設(shè)的科學(xué)性、可行性、人文性，將保證學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展。二、擴大生源，謀求發(fā)展介于本地生源逐年減少；服務(wù)區(qū)鄉(xiāng)村企業(yè)多為污染行業(yè)，已被停工；下洪小學(xué)已完成搬遷至新校址等因素。我校生源問題日益突出，形勢嚴峻，嚴重制約了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。必須積極整合資源，提高辦學(xué)規(guī)格，解決實際問題和困難。首先，服務(wù)區(qū)鄉(xiāng)村要大力招商引資，發(fā)展經(jīng)濟；其次，在安海全局建設(shè)的框架下，依托機械裝備城建設(shè)，充分做好教育配套工作；再者，學(xué)校要進一步加強和深化管理工作，落實熱愛生活，充分發(fā)展的辦學(xué)理念，強化責任意識，實踐辦學(xué)目標，打造育人特色鮮明、辦學(xué)實績突出、學(xué)生向往、家長放心、社會公認的充滿人文氣息、和諧氛圍的老區(qū)名校；最后，夯實教育基礎(chǔ)，穩(wěn)定教師隊伍，不斷提高教育質(zhì)量。崇尚科學(xué)、終身學(xué)習(xí)、探索創(chuàng)新，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，吸引優(yōu)秀師資，擴大招生規(guī)模。三、推進教改，探索模式學(xué)校教改的目標確定為教育模式的完美及教學(xué)方法的改革。教育模式的完美重點放在知識來源于生活、生命教育。依據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展和未來需要，認真實施課程計劃，加強英語、信息技術(shù)教育，重視并加大校本課程開發(fā)、推進和落實力度。使學(xué)生提高學(xué)習(xí)和生活的技能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。教學(xué)方法的改革重點放在堅持“啟發(fā)教學(xué)，全面指導(dǎo)，潛能開發(fā)，重點輔導(dǎo)”的原則和“課中學(xué)、學(xué)中玩、玩中練、練中提高”的原則上。充分挖掘每一名學(xué)生的潛能和素質(zhì)，提高教育教學(xué)的效果和水平。四、抓好培訓(xùn)，優(yōu)化隊伍繼續(xù)抓好教師的培訓(xùn)工作。一是，采取校本培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠程培訓(xùn)、聽專家講座和自學(xué)；二是，采取開展課題教研，落實聽課制度，堅持常規(guī)月檢，強化教師專業(yè)素質(zhì)。同時，在教職工中廣泛開展“愛生、愛校、愛崗、奉獻”的教育活動，優(yōu)化專業(yè)思想。三是，積極發(fā)揮或借助教學(xué)點、教育區(qū)域輻射帶動作用，進行集中培訓(xùn)的方法，培養(yǎng)提高教師教育教學(xué)能力、素質(zhì)及管理水平，以實現(xiàn)特教師資隊伍的專業(yè)化。四是，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園，提高教師的道德修養(yǎng)及教學(xué)能力，為教師更好地投入教育教學(xué)工作，奠定扎實的基礎(chǔ)。五、完善硬件，與時俱進一是，鞏固創(chuàng)建“福建省義務(wù)教育標準化學(xué)?！背晒?，爭取上級領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的支持和專項資金的投入。二是，抓住學(xué)校大力發(fā)展的契機，組織學(xué)生和教師走向社會，開展豐富多彩的活動，召開村校座談會，爭取社會、群眾贊助，多方籌資，加大現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的添置和完善，以適應(yīng)飛速發(fā)展的現(xiàn)代化教育教學(xué)需求。六、調(diào)研論證，規(guī)劃建設(shè)抓住泉廈高速公路（安海段）擴建、機械裝備城建設(shè)等機遇，認真做好校園的規(guī)劃、改建、擴建等工作。學(xué)校原占地面積5251平方米,因福廈高速公路擴建征用570平方米,現(xiàn)有學(xué)校面積偏小,為更好地充分發(fā)揮中心校的輻射示范作用,需征地擴容。征地方案應(yīng)結(jié)合機械裝備城建設(shè)及學(xué)校整體規(guī)劃的情況，積極論證，盡快落實。小學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)及201*年工作思路2201*年秋季我校根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦工作部署，緊扣學(xué)校工作計劃，以“創(chuàng)建達標學(xué)校，爭創(chuàng)精品學(xué)校”為思路，以深入實施素質(zhì)教育為目標,不斷強化學(xué)校內(nèi)部管理,著力推進師資隊伍建設(shè),進一步提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)品位,促進學(xué)生全面發(fā)展?，F(xiàn)總結(jié)如下一、工作以人為本，增強隊伍建設(shè)成立成功小學(xué)教師招聘領(lǐng)導(dǎo)小組，組織公開招聘教師，堅持“擇優(yōu)”評選的原則，公開招聘公辦7名及合同教師9名。完善教職工管理制度，提高教師待遇。從9月起，我校第二屆董事會每月發(fā)放給每位教師出勤獎200元，進一步提高我校教職工的福利待遇，充分調(diào)動教師的工作積極性，增強教師工作責任感。二、完善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平加快綜合樓建設(shè)步伐，改善校園環(huán)境。綜合樓于8月份在晉江市建設(shè)局投標中心舉行公開招投標，中標單位為晉江市第四建筑公司，中標價為758萬元。加快“一校一景”、“一校一品”建設(shè)步伐。10月份我校建設(shè)假山、園圃、學(xué)校榮譽廳等，進一步提升了我校辦學(xué)品味。三、完善管理制度，提升辦學(xué)質(zhì)量有序管理，健全各項制度。規(guī)范要求，加大管理力度。深化教育，提升素質(zhì)水平。組織30名教師分別到福州、廈門參加“智慧互動成長”等教學(xué)觀摩研討活動；組織10名教師參加晉江市201*年秋中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)；組織28名教師參加201*年秋全國中小學(xué)教師教育技術(shù)水平考試，進一步提高我校教師素質(zhì)能力水平。四、豐富教育活動，促進素質(zhì)發(fā)展五、六年級的全體師生到晉江市中小學(xué)生勞動教育基地進行為期一周的實踐活動。三、四、五年級的隊員在學(xué)校勞動實踐基地進行各種蔬菜的種植試驗。邀請北京唐成老師在感恩節(jié)做“會考試更會做人”感恩勵志演講。扎實開展與安海公安分局交警中隊的共建活動，進一步推進我校安全工作快速進展。五、夯實安全教育，確保師生安全宣講安全知識、普及安全常識。召開安全教育的主題班會，出好安全教育專題黑板報。定期反饋各時段的學(xué)校安全工作，及時查找問題排除隱患。定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認識。認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。舉行安全演練，有效提高師生的應(yīng)急及自我保護能力。201*年春季工作思路（一）狠抓硬件建設(shè)，完善設(shè)備，提高學(xué)校辦學(xué)水平。（二）改進管理機制，制度管人，提升師資隊伍素質(zhì)。（三）完善學(xué)校制度，依法治校，推動教育和諧發(fā)展?；厥走^去，展望未來，任重而道遠，面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn)，我們將進一步堅定信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，努力譜寫教育新篇章！()小學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)()及201*年工作思路3201*年秋季，我校在鎮(zhèn)黨委、政府和上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺階”工作思路，進一步深化課程改革，推進素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量，改善辦學(xué)條件，加強隊伍建設(shè)，加大內(nèi)部管理，順利完成學(xué)期工作計劃，主要工作回顧梳理如下一、創(chuàng)建平安校園緊扣落實安全教育和管理“標準化建設(shè)三年行動”暨創(chuàng)建“平安先行學(xué)校”工作的開展，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，健全完善各項安全綜治制度，強化學(xué)生接送車、校園食品衛(wèi)生、校園安保、校園周邊環(huán)境綜合治理等重點領(lǐng)域安全管理，加強對師生的安全教育。本學(xué)期，我校重點抓好六項工作:①積極防控傳染病。落實“思想、宣傳引導(dǎo)、防控措施、督導(dǎo)整改”等“四個到位”；②強化師生安全教育。(轉(zhuǎn)載請保留此鏈接)強化預(yù)防溺水、交通安全、防火防盜防騙、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等教育，組織師生開展緊急疏散與逃生演練活動，提高師生避災(zāi)和自救能力；③認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，加強食堂和食品衛(wèi)生管理，建立預(yù)警和報告制度，預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。加強食品衛(wèi)生管理。針對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、腸道傳染病防控。④加強專職保安管理。充分發(fā)揮學(xué)校保安人員在維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和校園及其周邊治安環(huán)境的作用，確保校園安定穩(wěn)定。建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作預(yù)案等工作制度，扎實開展創(chuàng)建平安校園活動，營造安全文明和諧的校園環(huán)境。⑤整治學(xué)校周邊環(huán)境。根據(jù)《晉江市學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治工作實施方案》，在積極做好校內(nèi)整治工作的基礎(chǔ)上，及時排查校園及周邊安全隱患。11月16日，安海教委辦蔡永雄老師帶隊進行“標準化三年行動”“平安先行學(xué)?！边_標“傳達室（警務(wù)室）”三項評比及第四季度安全工作檢查。檢查組對我校安全工作成效給予高度肯定。傳達室評定達標。二、倡導(dǎo)德育為先堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，以“德育先進校”、“少先隊工作金獎單位”的創(chuàng)建為抓手，以新孝德教育、新公民教育為重點，堅持底線育人，全面深化“雛鷹爭章”，深化愛國主義教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、“三生”教育（生命教育、生存教育、生活教育）等“五項教育”，并把家庭教育、學(xué)校教育、社會教育融入到“五項教育”中，提升誠信教育和禮儀教育的工作水平，提高學(xué)生適應(yīng)能力、實踐能力和創(chuàng)造能力。以加強理想信念、公民素質(zhì)和健全人格教育為內(nèi)容，舉辦德育創(chuàng)新論壇，加快德育校本課程的建設(shè)與開發(fā)。推進心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)，加強心理輔導(dǎo)教師專業(yè)化培訓(xùn)。開展多形式的素質(zhì)教育展示活動，推進“溫馨教室”建設(shè)，確保每個學(xué)生身心健康。本學(xué)期，我校侯玉琳老師撰寫的《加強德育校本課程建設(shè)構(gòu)建和諧校園》文章獲安海鎮(zhèn)第四屆德育論壇征文評選二等獎。三、立足校本教研在加強課程管理同時，積極開展“三研”活動，深化評價體系改革。通過校際教研，兄弟校聯(lián)動合作，實現(xiàn)資源共享，采取多種形式進行集體備課，定期交流，共同提高。本學(xué)期，我校扎實開展“周四聽課日”和“每聽必評”制有效提升校本教研，12月7日，“安海鎮(zhèn)小學(xué)英語學(xué)科課堂教學(xué)研討活動”在我校舉行，侯玉琳老師為本次活動提供研討課，效果良好，深受好評。四、強化隊伍建設(shè)通過以下途徑促進新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長，一是結(jié)對幫扶，采取一對一或一對多的方式，骨干教師、學(xué)科帶頭人與新教師掛鉤結(jié)對，一起提高；二是跟蹤聽課；三是骨干教師發(fā)揮示范帶頭作用。通過一系列活動的開展，切實提高教師的備、上、說、聽、研、評等方面的能力。積極鼓勵教師進修高層次學(xué)歷，積極搭建優(yōu)秀教師成長平臺。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊，營造教師讀書學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和制度保障。一學(xué)期來，近兩年度新分配到我校的教師個人專業(yè)成長令人滿意，成效突出劉曉東老師指導(dǎo)的合唱隊連續(xù)兩屆獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生合唱比賽甲組一等獎，陳中秋老師《簡談小學(xué)速寫在美術(shù)課堂中的重要性》獲晉江市小學(xué)美術(shù)教師教育論文二等獎；201*.12陳中秋老師《閩南紅磚文化在農(nóng)村小學(xué)美術(shù)課堂中的開發(fā)與利用初探》論文匯編于晉江農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教師能力提升班論文集；201*.6劉曉東老師獲晉江市歌詠比賽三等獎、泉州市“海峽情閩南風(fēng)”歌舞匯演一等獎；201*.10侯玉琳教師獲鎮(zhèn)英語學(xué)科教學(xué)設(shè)計三等獎；20認識、宣傳引導(dǎo)、防控措施、督導(dǎo)整改”等“四個到位”；②強化師生安全教育。(轉(zhuǎn)載請保留此鏈接)強化預(yù)防溺水、交通安全、防火防盜防騙、網(wǎng)絡(luò)安全、心理健康等教育，組織師生開展緊急疏散與逃生演練活動，提高師生避災(zāi)和自救能力；③認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，加強食堂和食品衛(wèi)生管理，建立預(yù)警和報告制度，預(yù)防群體傳染病及食物中毒的發(fā)生。加強食品衛(wèi)生管理。針對食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、腸道傳染病防控。④加強專職保安管理。充分發(fā)揮學(xué)校保安人員在維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和校園及其周邊治安環(huán)境的作用，確保校園安定穩(wěn)定。建立學(xué)校安全穩(wěn)定工作預(yù)案等工作制度，扎實開展創(chuàng)建平安校園活動，營造安全文明和諧的校園環(huán)境。⑤整治學(xué)校周邊環(huán)境。根據(jù)《晉江市學(xué)校及周邊環(huán)境專項整治工作實施方案》，在積極做好校內(nèi)整治工作的基礎(chǔ)上，及時排查校園及周邊安全隱患。11月16日，安海教委辦蔡永雄老師帶隊進行“標準化三年行動”“平安先行學(xué)?！边_標“傳達室（警務(wù)室）”三項評比及第四季度安全工作檢查。檢查組對我校安全工作成效給予高度肯定。傳達室評定達標。二、倡導(dǎo)德育為先堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，以“德育先進校”、“少先隊工作金獎單位”的創(chuàng)建為抓手，以新孝德教育、新公民教育為重點，堅持底線育人，全面深化“雛鷹爭章”，深化愛國主義教育、思想道德教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育、“三生”教育（生命教育、生存教育、生活教育）等“五項教育”，并把家庭教育、學(xué)校教育、社會教育融入到“五項教育”中，提升誠信教育和禮儀教育的工作水平，提高學(xué)生適應(yīng)能力、實踐能力和創(chuàng)造能力。以加強理想信念、公民素質(zhì)和健全人格教育為內(nèi)容，舉辦德育創(chuàng)新論壇，加快德育校本課程的建設(shè)與開發(fā)。推進心理健康輔導(dǎo)室建設(shè)，加強心理輔導(dǎo)教師專業(yè)化培訓(xùn)。開展多形式的素質(zhì)教育展示活動，推進“溫馨教室”建設(shè)，確保每個學(xué)生身心健康。本學(xué)期，我校侯玉琳老師撰寫的《加強德育校本課程建設(shè)構(gòu)建和諧校園》文章獲安海鎮(zhèn)第四屆德育論壇征文評選二等獎。三、立足校本教研在加強課程管理同時，積極開展“三研”活動，深化評價體系改革。通過校際教研，兄弟校聯(lián)動合作，實現(xiàn)資源共享，采取多種形式進行集體備課，定期交流，共同提高。本學(xué)期，我校扎實開展“周四聽課日”和“每聽必評”制有效提升校本教研，12月7日，“安海鎮(zhèn)小學(xué)英語學(xué)科課堂教學(xué)研討活動”在我校舉行，侯玉琳老師為本次活動提供研討課，效果良好，深受好評。四、強化隊伍建設(shè)通過以下途徑促進新教師及調(diào)入教師的專業(yè)化成長，一是結(jié)對幫扶，采取一對一或一對多的方式，骨干教師、學(xué)科帶頭人與新教師掛鉤結(jié)對，一起提高；二是跟蹤聽課；三是骨干教師發(fā)揮示范帶頭作用。通過一系列活動的開展，切實提高教師的備、上、說、聽、研、評等方面的能力。積極鼓勵教師進修高層次學(xué)歷，積極搭建優(yōu)秀教師成長平臺。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師團隊，營造教師讀書學(xué)習(xí)的良好環(huán)境和制度保障。一學(xué)期來，近兩年度新分配到我校的教師個人專業(yè)成長令人滿意，成效突出劉曉東老師指導(dǎo)的合唱隊連續(xù)兩屆獲得安海鎮(zhèn)小學(xué)生合唱比賽甲組一等獎，陳中秋老師《簡談小學(xué)速寫在美術(shù)課堂中的重要性》獲晉江市小學(xué)美術(shù)教師教育論文二等獎；201*.12陳中秋老師《閩南紅磚文化在農(nóng)村小學(xué)美術(shù)課堂中的開發(fā)與利用初探》論文匯編于晉江農(nóng)村小學(xué)藝術(shù)教師能力提升班論文集；201*.6劉曉東老師獲晉江市歌詠比賽三等獎、泉州市“海峽情閩南風(fēng)”歌舞匯演一等獎；201*.10侯玉琳教師獲鎮(zhèn)英語學(xué)科教學(xué)設(shè)計三等獎；20友情提示本文中關(guān)于《新樂小學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，新樂小學(xué)201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)該篇文章建議您自主創(chuàng)作。201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)2學(xué)校工作總結(jié)201*年.秋季老師們回顧為了發(fā)展，總結(jié)為了來期。一學(xué)期來，我們義門小學(xué)在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，通過大家的共同努力，學(xué)校各項工作得到穩(wěn)步、有序、健康地推進。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)務(wù)實，勤政高效，牢固樹立質(zhì)量和競爭意識，堅持以“團結(jié)拼搏，艱苦創(chuàng)業(yè)，藐視困難，敢于勝利”為工作口號，以“民主治校，改革強校，科研興校，質(zhì)量立校”為工作措施，全面貫徹落實《儀隴縣中小學(xué)教育教學(xué)管理工作規(guī)范》，與時俱進，樹立全新的教育理念，不斷深化教學(xué)改革，經(jīng)過全體教職工的團結(jié)努力和勤奮工作，較好地完成了本學(xué)期的各項工作目標任務(wù)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。一、班子務(wù)實。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)第一線，親自上課，親自聽課，親自參加教研活動研究課。校長辦公室聽課142節(jié)，人平達到41節(jié)有余；教導(dǎo)處主任聽課48節(jié)；教科室主任聽課51節(jié)，政教處干部聽課102節(jié)，人平達到50節(jié)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定承擔教學(xué)任務(wù)，人平上課5節(jié)；蹲點教研組，與一線任課教師品評、研究課堂教學(xué)工作，全期參加教研工作會議18人次。所任學(xué)科的期末考試成績均居于本學(xué)區(qū)的中等水平以上。2、教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)帶頭。一是校長、教導(dǎo)主任參加校長論壇后，寫心得體會，聯(lián)系學(xué)校實際，撰寫學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的專題文章12篇。二是加強理論學(xué)習(xí)，帶頭參加“三新一德”自學(xué)考試，以比較優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。帶領(lǐng)了全校一批中青年教師的學(xué)習(xí)積極性，全校32名教師報考，均達到了合格水平，創(chuàng)造了全區(qū)報考人數(shù)最多，參考結(jié)業(yè)速度最快的的奇跡。使教職工的教育教學(xué)理論水平得以大面積提高。3、管家理財實效。因歷史原因，學(xué)校欠賬嚴重，為了不影響學(xué)校的正常發(fā)展，在用錢辦事方面，嚴把“應(yīng)該”和“可能”的原則，按照輕重緩急安排學(xué)校經(jīng)費開支，辦理應(yīng)該和必須辦的事。沒有浪費，更無奢侈。一是學(xué)校外出辦事租車少；二是無故宴請客人幾乎等于零；三是學(xué)校使用零工，排危做事先講價，再寫安全協(xié)議，不搞秋后算賬；四是學(xué)校的一切開支始終堅持校長一支筆審批，500元以上的發(fā)票班子成員集體簽字，學(xué)校審計小組集體審核的原則，財務(wù)管理有陽光，民主度高。五是節(jié)約從自身做起。校長辦公室本學(xué)期買礦泉水一桶，其余均用自來水燒開水；學(xué)校集體兩年來沒有公款購買過茶葉；校長辦公室三個人用兩臺電腦，教導(dǎo)處的電腦用了兩屆主任，服役期長達近10年，內(nèi)存低，運行速度慢，至今仍在堅持使用。二、教職工團隊優(yōu)秀。全體教職工精誠團結(jié)，心系義門的教育教學(xué)工作，用質(zhì)量求生成警示我們的工作，警示我們的信譽，告誡自己。1、村主任教師，教研組長嚴格按照學(xué)校的要求執(zhí)行各自的任務(wù)。村主任教師陳林高同志教育教學(xué)常規(guī)嚴格按照要求執(zhí)行，從聽課筆記上反映，組織本村教師聽課13節(jié)，嚴格按照要求填寫了班主任工作手冊，以及學(xué)校要求的簿表冊，寫政治學(xué)習(xí)筆記（工作筆記本）32頁，學(xué)生的安全教育教案寫得詳細、具體，可行；學(xué)生的作業(yè)做到了全批全改，而且有配有補差筆錄。鄭顯文老師離校最遠，但從未因天晴下雨，打霜下雪缺學(xué)生一節(jié)課。從事社會力量辦學(xué)的陳林勇老師，本著對社會，對家長，對學(xué)生的高度責任感，關(guān)心愛護學(xué)生，高標準嚴要求，從對學(xué)生的文明禮貌教育和書本知識的指導(dǎo)與學(xué)習(xí)，堅持數(shù)月如一日，不僅考試成績位居本學(xué)期同年級之首，而且學(xué)生的養(yǎng)成教育也受到社會的好評（一次偶然的機會小車行駛途中，學(xué)生立隊成行，向小車舉手致敬）。2、青年教師奮勇當先，積極向上。中三班主任鄔宗成，馮鑫，抓畢業(yè)班工作求早務(wù)實，想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之先，抓在區(qū)上畢業(yè)班工作會議之前。在不準補課的條件下，利用早中晚的課余時間，有條不紊地安排科任老師跟班輔導(dǎo)，并自己時時緊跟嚴管，致使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)井然，期末考試成績比期中各科增長20%左右。新分配的特崗教師嚴于律己，充滿著競爭的活力。毛毅，王大榮、王亨刻苦專研教材，虛心學(xué)習(xí)教法，教學(xué)技藝進步很大。葉楓、譚菊英不計較個人得失，利用課外活動時間組織訓(xùn)練的中小學(xué)英語童謠特色活動，開展的有聲有色。在教育局領(lǐng)導(dǎo)視察學(xué)校工作時，譚菊英老師的英語現(xiàn)場朗誦和表演能力得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。本期期末考試，縣區(qū)校沒有考試四年級的英語，四年級英語任課老師譚菊英、葉楓為了掌握情況，自己命題進行了檢測。這說明我們的老師對教育的執(zhí)著，對學(xué)生的負責。對自己所從事的工作的無比熱愛。李兵老師負責指導(dǎo)本班學(xué)生劉艷同學(xué)撰寫的“安全用電”文章，代表儀隴縣、南充市參加四川省電力廳，四川省教育廳，四川省委宣傳部舉辦的“安全用電”征文大賽，獲得一等獎，為儀隴縣，為南充市爭得了榮譽。特別值得一提的是在1000元獎金分配時，李斌老師一直強調(diào)自己是義門小學(xué)的一份子，這個榮譽是大家的，不愿意和接受指導(dǎo)的學(xué)生享受這份厚禮，由此可見我們的年輕老師的胸懷多么博大，那種在物質(zhì)與榮譽面前把自己看得如此渺小，在做工作時又把自己看的如此重要。這是李兵同志的高尚所在，也是義門學(xué)校人的楷模與驕傲！3、大齡教師不服老。接近退休年齡的劉朝陽老師，周文同志兢兢業(yè)業(yè)地堅守著自己的崗位。除主動做好自己的工作外，對年輕教師的課堂教學(xué)進行手把手的指導(dǎo)。他們用行動為大家做出了表率。4、團隊集體榮譽感強。本期的兩次集體組隊，參加區(qū)上教職工籃球比賽和歌詠比賽，均未辜負大家的希望，籃球比賽獲得特等獎，歌詠比賽獲得一等獎。特別是劉佳鑫老師，面對強勁的對手，因抽筋多次倒在球場上，堅持不獲勝不下戰(zhàn)場，打出了義門代表隊的英雄氣概。張維濤婚假未滿，接到通知就歸隊。我們用毅力、用紀律、用精湛的技藝和大無畏的氣概，戰(zhàn)勝了強大的對手，用歌聲唱出了義門教師攻無不克戰(zhàn)無不勝的力量。三、教育教學(xué)成績顯著1、教育方面堅持升國旗制度，對學(xué)生進行愛國主義教育，健康教育，安全教育，遵紀守法的教育，大面積提高了師生的思想道德素質(zhì)，徹底杜絕了校內(nèi)惡性事故的發(fā)生，一期來，校園平安，師生平安，各類工作秩序井然。2、教學(xué)方面成績顯著，以教導(dǎo)處公布的具體數(shù)據(jù)為準。在此不贅述。四、不容忽視的問題一是個別年級的個別班級學(xué)生成績懸殊過分，個別科次的考分差距極大，需要加強班務(wù)管理，任課教師急需充電學(xué)習(xí)，否則就要處于挨打地位。二是學(xué)生人數(shù)呈現(xiàn)出急劇下滑趨勢，究其原因有管理不善造成的，也有成績差被攆走的，當然也有家庭不配合，還有就是社會原因的一面。一個班人數(shù)越來越少，只能從老師的責任心方面找原因，只能從我們的教育教學(xué)能力方面查究竟。三是師生食堂要加強膳食質(zhì)量和數(shù)量的督促管理，服務(wù)態(tài)度的督促管理；清潔衛(wèi)生、硬件設(shè)施的使用管理的監(jiān)督；四是師生用水、用電的規(guī)范管理有待研究和加強。五是校產(chǎn)校具的管理需要進一步落實責任。五、來期工作思路1、注重學(xué)校工作管理的合理細致化，最大程度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和工作熱情。2、認真抓好中三、小六兩個畢業(yè)班工作，全面提高各年級的教育教學(xué)質(zhì)量。3、爭取資金，用足用夠政策，完善急需解決的硬件設(shè)施一是用電的問題（增設(shè)一臺50千伏安的變壓器），二是辦公設(shè)備問題；三是力求解決膳食中心的圍墻問題。4、力求從多方面為教職工辦一些實事，最大限度解決教職工工作、生活、學(xué)習(xí)的后顧之憂。同志們，這個學(xué)期是一個大家精誠團結(jié)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，取得豐碩成果的學(xué)期。在此感謝各位的支持！最后希望大家在忙于種好了公家田的同時，利用偷閑的假期關(guān)心私家的地，領(lǐng)了錢，趁早回家看看，和孩子談?wù)勑?，與妻子聊聊天，陪陪老人敬敬孝，過一個團圓圓圓的年。祝愿大家春節(jié)快樂，來年如意！謝謝！擴展閱讀201*年學(xué)校秋學(xué)期工作總結(jié)鹽城市亭湖區(qū)桂英初級中學(xué)二○一○年秋學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)201*年秋學(xué)期,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀總攬學(xué)校全局，堅持“以人為本，和諧發(fā)展，追求卓越”的辦學(xué)理念，緊緊抓住區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的契機，以開展“有效教學(xué)攻堅年”活動為抓手，堅持走“辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)創(chuàng)新型學(xué)生”之路，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全體師生員工的共同努力下，全面完成了預(yù)定工作目標，取得了顯著的辦學(xué)效益，產(chǎn)生了良好的社會反響，為桂中教育發(fā)展史又增添了濃墨重彩的一筆?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下一、主要成績（一）明確目標，理清學(xué)校發(fā)展思路過去的一學(xué)期，學(xué)校圍繞發(fā)展目標進一步解放思想，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“樹質(zhì)量品牌、創(chuàng)和諧校園、辦人民滿意學(xué)?！睘榉较?，緊緊抓住“大面積提高學(xué)生素質(zhì)、大力加強教師隊伍建設(shè)”這兩項基本工作，把“細節(jié)中求成功”作為提高質(zhì)量的根本方法，完善管理體制、激勵機制、教育教學(xué)業(yè)務(wù)管理機制、后勤服務(wù)機制。大力推進教育創(chuàng)新，提升辦學(xué)品位，加速學(xué)校發(fā)展步伐。學(xué)校被市教育局評為“和諧校園”，并通過了市“綠色學(xué)?！彬炇?。（二）規(guī)范管理，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身綜合素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到能否充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性。因此，為了建立一支“思想素質(zhì)過硬，管理理念先進，工作能力突出，協(xié)作精神優(yōu)良”的教干隊伍，學(xué)校堅持統(tǒng)籌兼顧原則，抓實抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。今年，徐志山、唐浩兩位校長參加了由中國教育干部培訓(xùn)網(wǎng)和江蘇省鹽城市中小學(xué)校長培訓(xùn)中心主辦的亭湖區(qū)第一期校長班學(xué)習(xí)，都以優(yōu)秀的成績?nèi)缙诮Y(jié)業(yè)。同時，學(xué)校堅持每周領(lǐng)導(dǎo)班子例會制度，共同學(xué)習(xí)，共同提高，以求決策的科學(xué)性。實施人文管理，縮短教干與教師之間的距離，全校上下形成合力。人性管理的核心是尊重、信任、理解、寬容、贊、激勵、參與、引導(dǎo)和溝通。我們注意創(chuàng)造具有親和力的和諧的學(xué)校人文環(huán)境，使師生心情愉悅，工作學(xué)習(xí)有動力?？朔?，一視同仁，不用固定的眼光看人，遇事經(jīng)常換位思考，心胸寬廣，寬容大度。盡量滿足教師的合理需求，不僅關(guān)注教師物質(zhì)需求，更關(guān)注教師精神需求，并且在評優(yōu)與績效考核工作中注意向一線教師傾斜。加強黨建和支部工作，號召全體黨員積極行動起來，投身到打造有效課堂的活動中去，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論，要求全體黨員干部率先垂范，嚴于律己，處理一切問題公正無私。判斷是非的標準要堅持是否有利于工作，是否有利于團結(jié)，是否有利于推動事業(yè)發(fā)展。學(xué)校黨支部被評為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀先進集體。（三）德育為先，促進健康和諧發(fā)展1、進行法紀法規(guī)教育。本學(xué)期，我們利用教職工例會，班主任會議的時間組織學(xué)習(xí)、加強研討，認真貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和江蘇省“五嚴”規(guī)定等。通過升旗儀式、每周班會、以及知識競賽等形式，加強對學(xué)生法紀法規(guī)知識的宣傳，增強了學(xué)生的法律意識。此外，對初一年級新生進行常規(guī)訓(xùn)練，提高他們的組織紀律性，并結(jié)合現(xiàn)實需要和學(xué)生特點，對一些內(nèi)容進行改進，強化過程，注重實效，收到了很好的效果。學(xué)校被市教育局評為鹽城市平安校園，被市綜治委評為鹽城市社會治安綜合治理先進單位。2、狠抓常規(guī)不動搖，著力學(xué)生行為養(yǎng)成教育良好思想品德的形成是由學(xué)生親身感受，身臨其境以后經(jīng)覺悟產(chǎn)生的內(nèi)心需求，而達到這個目標則需要用紀律約束，規(guī)范學(xué)生的行為。堅持抓好班會、升旗儀式和國旗下講話等重要的德育陣地，幫助學(xué)生樹立遠大理想和抱負。完善佩戴?；?、出入證制度，加強學(xué)校、年級組和班級的三級管理網(wǎng)絡(luò)。關(guān)心、關(guān)注學(xué)困生，認真落實轉(zhuǎn)化學(xué)困生，堅持每學(xué)期召開一次學(xué)困生座談會，學(xué)困生每周向班主任匯報紀律、學(xué)習(xí)情況一次，班主任隨時向政教處、教務(wù)處匯報。對教育收效不明顯的少數(shù)學(xué)困生，政教處通過聯(lián)系家長到校共同研究方案與對策，達到教育轉(zhuǎn)化學(xué)生的目的。3、抓好班主任隊伍與學(xué)干隊伍建設(shè)本學(xué)期通過調(diào)整，充實了班主任隊伍，組織學(xué)習(xí)，自學(xué)和外出參觀學(xué)習(xí)相結(jié)合、通過“以老帶新”、學(xué)校年度考核、強化常規(guī)考評、加強班主任績效考核等形式，從組織上、思想上、生活上關(guān)心班主任。通過調(diào)整出新一屆學(xué)生會，更新血液，極大地發(fā)揮了學(xué)生組織的自律教育和自我約束的功能，收到了較好的效果，同時也培養(yǎng)了學(xué)生干部，讓他們的能力得到了鍛煉和提高，增強了學(xué)生會成員的責任意識、安全意識和紀律意識。4、以豐富多彩的活動為載體，寓教育于活動之中。為豐富學(xué)生的課余生活，開闊學(xué)生眼界，讓學(xué)生在活動中健康成長。我校繼續(xù)深入開展各種有益活動，愉悅學(xué)生身心，重視學(xué)生課外體育精神和能力的培養(yǎng)。今年，我校組隊參加了亭湖區(qū)第12屆校園文化藝術(shù)節(jié)，《醉美天下》、《校園安全三句半》等節(jié)目獲得了兩個一等獎和一個二等獎，學(xué)校獲得了組織獎。在今年市“陽光伙伴集體綁腿跑”比賽中，我校運動隊代表亭湖區(qū)參賽，榮獲了一等獎。此外，學(xué)校還組隊參加了區(qū)局組織的中學(xué)生籃球賽和教職工運動會，都取得了較好的成績。而學(xué)校組織的第五十二屆秋季田徑運動會更是高潮迭起，這一系列活動的開展增強了班集體和全校師生的凝聚力、向心力，培養(yǎng)了師生的集體榮譽感。5、重視校園文化建設(shè)，營造優(yōu)良育人環(huán)境開學(xué)以來，學(xué)校為師生創(chuàng)設(shè)良好的校園育人環(huán)境，充分發(fā)揮校內(nèi)一草一木的教育作用。通過櫥窗畫廊、燈箱標語、文化長廊和建設(shè)綠化帶等構(gòu)建文化品位，美化綠化環(huán)境，使校園內(nèi)充滿濃郁的文化氣息。每個教室張貼的格言、警句，設(shè)立的名人肖像、校內(nèi)宣傳欄、廣播室每時每刻都在對廣大學(xué)生進行著愛國主義、集體主義以及遠大理想教育。6．加強團隊組織建設(shè)，組織開展好各類活動。根據(jù)青少年學(xué)生的心理特點和實際，學(xué)校開展了豐富多彩的團隊活動，廣泛而深入地開展了愛國主義、集體主義教育、民主與法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育；健全了共青團、學(xué)生會等組織，使學(xué)生更好地參與學(xué)校管理。學(xué)校政教處、團委開展了系列教育活動，要求學(xué)生從點滴做起，切實把“愛我桂中從我做起”轉(zhuǎn)化為自覺行動；開展了以“倡導(dǎo)節(jié)約意識創(chuàng)建節(jié)約型校園”為主題的節(jié)約宣傳活動；配合交警與消防部門舉行了交通、消防安全等教育活動。初一年級組共同組織學(xué)生去鹽城市中學(xué)生勞動實踐基地進行社會實踐，拓寬了同學(xué)們的視野，增長了才干，培養(yǎng)了克服困難的意志，達到了預(yù)期效果。（四）教學(xué)為本，全面提升辦學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的生命線，是學(xué)校賴以生存和發(fā)展的根本。過去的一年，學(xué)校以實施有效教學(xué)和區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機，始終圍繞教育教學(xué)這一中心環(huán)節(jié)開展工作，強化質(zhì)量意識，樹立精品意識，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在201*年中考中，各項指標取得了歷史性的突破，榮獲亭湖區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量銀獎。1、全面實施有效教學(xué)，提高教師工作效率?！百|(zhì)量立校、特色發(fā)展”是現(xiàn)代教育的辦學(xué)理念。學(xué)校在嚴格執(zhí)行省“五嚴”規(guī)定的前提下，以區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機，對學(xué)校的教學(xué)硬件設(shè)施進行了更新與充實，首先在初三年級教室安裝了多媒體，改善了教學(xué)條件，提高了課堂教學(xué)效益。以打造有效課堂為目標，規(guī)定每位教師每節(jié)課都要有二次備課與教學(xué)反思，深刻挖掘自身教學(xué)中的不足以便改進。從反思報告的效果來看，大家對備課的高要求比較適應(yīng)，備課的有效性得到體現(xiàn)，集體備課的氛圍有了明顯的好轉(zhuǎn)。通過教學(xué)反思，教師的教學(xué)理念有了根本性的轉(zhuǎn)變，推動了有效教學(xué)的提升。在學(xué)期中途，我校接受了區(qū)教學(xué)視導(dǎo)，收到了較好的評價。2、認真抓好常規(guī)教學(xué)，注重多渠道培養(yǎng)教師。加強常規(guī)教學(xué)管理，發(fā)揚團隊精神，充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢。對常規(guī)教學(xué)中的教、改、輔、考等各個環(huán)節(jié)，狠抓不放，跟蹤進行檢查、評測、調(diào)研，使常規(guī)教學(xué)扎實而有生氣。學(xué)期平時以及期中、期末，教務(wù)處、教科室組織教學(xué)一線教干和教研組長進行教學(xué)工作檢查，召開各科科代表座談會，廣泛征集學(xué)生意見，以便肯定成績，找出差距，彌補不足，改善教學(xué)。今年中考學(xué)業(yè)成績喜人，列全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列，為我們桂中贏得了榮譽和良好的社會聲譽，也為初一、初二的學(xué)生樹立了很好的榜樣。為了給學(xué)校老師提供專業(yè)成長與交流的平臺，本年度學(xué)校先后承辦了區(qū)思想品德優(yōu)質(zhì)課展評、語文課堂教學(xué)對話的有效性教學(xué)研討、中學(xué)教導(dǎo)主任優(yōu)質(zhì)課評比、全區(qū)中學(xué)教育教學(xué)工作會議等活動。學(xué)校還建立了諸多教師成長激勵機制，鼓勵教師間相互學(xué)習(xí)。鼓勵老師參加教學(xué)能手、教壇新秀等評比；加強對青年教師的培養(yǎng)和激勵，支持教師參加各類提高教育教學(xué)水平的活動。丁福安老師參加市化學(xué)教師技能比賽，榮獲一等獎。陳以軍、薛鳳彪老師參加市教育局舉辦的課堂觀摩評比活動，先后榮獲一、二等獎。蔡杰、施夕沖、嚴萬琴等多名同志在區(qū)教育局舉辦的“聚焦有效教學(xué)”課堂觀摩評比等活動中分別獲一、二等獎。時正金、陳洪明兩位老師通過自學(xué)，已成功通過了研究生考試。3、加強教學(xué)研究，促進教研水平提升。本學(xué)期，各教研組、備課組認真學(xué)習(xí)新課程理念，以教學(xué)研究為突破口，進一步加強集體備課制度，并且做到“四落實”（時間、地點、人員、內(nèi)容）“五統(tǒng)一”（教學(xué)要求、教學(xué)進度、教學(xué)重難點、教學(xué)資料、單元檢測），以達到資源共享，共同提高的目的。在此基礎(chǔ)上，要求每位教師撰寫教學(xué)心得體會，積極撰寫高質(zhì)量的論文，今年教師累計在市級及市級以上刊物發(fā)表論文50多篇。近期，副校長倉文華同志被市教育局表彰為市“基礎(chǔ)教育課程改革先進個人”。支部副書記、教務(wù)主任嚴長江同志的《行走在精品課和常態(tài)課之間》一文，發(fā)表在《語文教學(xué)通訊》第12期上。施夕沖老師的《巧用廢棄品進行生物實驗的嘗試》一文，在“第三屆全國中學(xué)理科實驗教學(xué)與小學(xué)科學(xué)教研優(yōu)秀論文評選”活動中，榮獲全國一等獎。本學(xué)期，學(xué)校還精心組織了各學(xué)科多位教師參加省、市、區(qū)級教師培訓(xùn)。同時，我校在資金緊張的情況下，組織多位教師到鹽城中學(xué)、景山中學(xué)、大豐新豐初級中學(xué)等學(xué)校聽課和參觀學(xué)習(xí)。通過外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了外校的先進經(jīng)驗，為我校推進有效教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（五）增強意識，服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展總務(wù)處定期組織后勤人員學(xué)習(xí)，不斷提高思想認識和服務(wù)水平，在校產(chǎn)維修、財務(wù)管理、食堂服務(wù)、住宿生管理、后勤保障等方面，做了大量瑣碎而具體的工作。具體有對班級的課桌椅進行了維修與更新，以滿足教學(xué)需要。對學(xué)校的危房（廁所）進行了拆除和重建，對教學(xué)樓、辦公樓、理化生實驗室進行了維修。想方設(shè)法為來校工作的外地教師解決住宿問題。以區(qū)域教育現(xiàn)代化創(chuàng)建為契機，為學(xué)校購置器材、微機房布線維修。完成了學(xué)生收費、核對以及書本發(fā)放工作。后勤人員在這些工作中態(tài)度誠誠懇懇、作風(fēng)踏踏實實，為學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)默默奉獻，付出了大量的辛勞。學(xué)校教輔人員樹立了“服務(wù)”意識，實驗室的同志認真協(xié)助教師做好實驗準備；打字室唐嬋芬老師在韋敏老師請產(chǎn)假后承擔了雙倍的工作量，任勞任怨，經(jīng)常加班加點；圖書室、報刊征訂、收發(fā)和檔案管理等工作都有條不紊。宿舍生活老師、門衛(wèi)同志工作認真，付出了大量的辛勞。特別值得一提的是，本學(xué)期在門衛(wèi)人員未能到位的情況下，我們40周歲以下的37位男教師不計報酬，堅持值夜班長達半個學(xué)期，無怨無悔，為守護學(xué)校的安寧作出了貢獻。（六）關(guān)注民生，提高師生幸福指數(shù)學(xué)校所取得的每一點成績、每一次進步都來之不易，它凝聚了全校師生員工辛勤的勞動和汗水。每一位教職工都能做到顧全大局，愛崗愛校，勤奮敬業(yè)，艱苦奮斗，以高度的責任感和使命感為學(xué)校在平穩(wěn)中改革進取、在穩(wěn)定中發(fā)展創(chuàng)新做出了卓越的貢獻。因此努力為教職工辦實事、辦好事，切實解決教職工的實際困難，不斷提高教職工生活待遇，使全體教職工能夠從具體的生活中感受到學(xué)校發(fā)展的喜悅，使全體教職工能安心工作，這一貫是學(xué)校關(guān)注的重點。這學(xué)期，學(xué)校在財政狀況十分困難的情況下，克服困難，想方設(shè)法籌措資金在教師節(jié)以及傳統(tǒng)節(jié)日為教職工謀一點福利，提高同志們的工作積極性。同時，學(xué)校時刻關(guān)心特困學(xué)生、孤殘兒童的學(xué)習(xí)、生活情況，通過關(guān)工委、紅十字會等組織獻愛心，幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心，點燃生活希望，絕不讓一個學(xué)生因貧輟學(xué)，用實際行動讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。（七）警鐘長鳴，時刻重視安全教育“安全不保，何談教育”。一學(xué)期來，學(xué)校始終把此項工作擺在首位，做到各種會議開會必講，做到安全教育警鐘長鳴。學(xué)校還與各處室、教職工、學(xué)生家長簽訂了安全工作責任書，把各項工作落到實處，一學(xué)期來沒發(fā)生任何安全事故。二、存在問題與反思縱觀學(xué)校一學(xué)期的工作，全體教職員工對學(xué)校的發(fā)展傾注了大量的心血，學(xué)校的發(fā)展開始步入良性發(fā)展的快車道，這同時對我們今后的工作又提出了更高的要求，我們需要更加明晰地看到我們的工作中還存在著不少缺點與不足一是進一步推進課程改革。通過優(yōu)化學(xué)科課程，在如何充實選修課程，如何加強活動課程，如何開發(fā)環(huán)境課程上下功夫，并逐步形成初具特色的校本課程體系，把我校課程改革引向深入。今后要加強綜合實踐課及研究性學(xué)習(xí)課程教學(xué)、指導(dǎo)與研究，著眼于學(xué)生能力的提高和方法的優(yōu)化，組織學(xué)生進行研究性學(xué)習(xí)的選題和開題，并認真組織實施，求得實效。今后要注意選修課程的建設(shè)與管理，并力求完善選修課的考核與評價體系，加強活動性課程的教學(xué)。二是學(xué)校的硬件發(fā)展滯后。由于種種因素，學(xué)?！拔８摹惫ぷ魅蝿?wù)還沒有完成，部分走教老師的宿舍沒有著落；學(xué)校辦公室擁擠，實驗、閱覽、語音等功能室仍然欠缺，提高教學(xué)質(zhì)量無法保證；再者，后勤服務(wù)設(shè)施陳舊落后，還不能完全滿足師生生活的基本需求。三是行政管理、后勤保障的職能轉(zhuǎn)變與學(xué)?？焖侔l(fā)展的需要以及師生員工的期望還存在一定差距，個別同志的服務(wù)意識還有待進一步加強?？茖W(xué)管理是我們自始至終追求的目標，今后我們要不斷自我加壓，向管理要成績，向管理要效率。三、今后發(fā)展思路1、加強師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)道德行為。按照區(qū)局師資隊伍建設(shè)要求，積極開展教育活動，使教師牢固樹立教育就是服務(wù)、教育就是為學(xué)生終身發(fā)展奠基的思想。貫徹落實“視家長為上帝，愛學(xué)生若親子”、“師生平等”的教育理念。在工作中，多些謙虛謹慎，少些盛氣凌人；多些心氣平和，少些心高氣傲；多些科學(xué)民主，少些我行我素。在教育上，堅信“只有差異、沒有差生”，對所有學(xué)生一視同仁，不偏愛、不歧視、不諷刺、不挖苦。2、著力構(gòu)建和諧校園，為高位推進學(xué)校發(fā)展營造良好氛圍。加強班子作風(fēng)建設(shè)，努力提高管理水平。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，全面加強思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)建設(shè)，使班子成員團結(jié)協(xié)作，顧全大局，任勞任怨，廉潔奉公。堅持班子內(nèi)部民主制度建設(shè)，集體研究、決策學(xué)校重大事務(wù)，提高管理和服務(wù)水平。提高服務(wù)意識，構(gòu)建和諧干群關(guān)系。樹立管理就是服務(wù)的思想，堅持民主管理，變管得多為理得多，使各部門之間更加協(xié)調(diào)和諧，增強管理的實效性。堅持每年召開一次教代會，共謀學(xué)校發(fā)展良策。實行校務(wù)公開和財務(wù)公開制度，不斷提高其透明度。經(jīng)常邀請家長到學(xué)校與師生共同交流。分不同層次和不同情況，定期不定期對學(xué)生進行家訪，提高教育的針對性。堅持安全第一，打造平安校園。安全無小事、事事關(guān)大局。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，建立健全組織機構(gòu)，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，大力宣傳各種安全知識，經(jīng)常排查安全隱患并及時整改。同時配合公安、工商、文化、城管等部門對學(xué)校周邊環(huán)境進行整治。3、探索課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)效率。繼續(xù)實施“創(chuàng)設(shè)情境質(zhì)疑探究討論點撥拓展遷移”四步教學(xué)法，推進有效教學(xué)，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂，形成自己的特色。圍繞“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)”研究專題，繼續(xù)舉辦“青藍杯”課堂教學(xué)競賽，定期開展經(jīng)驗交流、舉辦成果展覽會，努力營造濃厚的教研氛圍，促使教師人人關(guān)心課堂教學(xué)，人人參與課堂教學(xué)，人人研究課堂教學(xué)，人人評價課堂教學(xué)，從而更好地提高課堂教學(xué)效率。金虎過處生風(fēng)，玉兔來時呈祥?；仨?01*年學(xué)校秋學(xué)期工作，在全校師生的共同努力下，我們收獲了累累碩果。學(xué)校的發(fā)展傾注了每一位教職工的辛勞，在把桂中打造成“人人向往的學(xué)?！钡墓餐非笾?，學(xué)校一定會繼續(xù)想大家之所想，堅決依靠全體教職員工。我們相信，只要全體教職工能夠保持昂揚的斗志，堅持求改革之真，務(wù)發(fā)展之實，團結(jié)一心，勵精圖治，為打造全區(qū)一流的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心初中而努力奮斗，我們的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)！鹽城市亭湖區(qū)桂英初級中學(xué)二○一一年一月二十六日友情提示本文中關(guān)于《201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)2》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年秋季學(xué)校工作總結(jié)2該篇文章建議您自主創(chuàng)作。桃源小學(xué)201*年秋季學(xué)校少先隊工作總結(jié)桃源小學(xué)201*年秋季學(xué)校少先隊工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想我校少先隊工作歷來被上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視，在這一年里，少先隊工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育為主線，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)和根本，以“以人為本，德育為先，促進兒童身心健康”為宗旨，充分發(fā)揮少先隊在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，發(fā)展以少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗為主的自主管理和良好行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育、文明禮儀教育，以服務(wù)于學(xué)校的教學(xué)活動為準則，堅持一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，一手抓活動建設(shè)，通過開展豐富多彩的活動，進一步培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為少年兒童營造健康、快樂的成長氛圍。二、工作總結(jié)如下（一）踏實抓好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。一學(xué)期以來，我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。1．堅持規(guī)范升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛國情感，培養(yǎng)少先隊員競爭意識，增強其榮譽感的最佳時期，每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，每一次的國旗下講話，我們都要求每位老師精心準備，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。2．抓好少先隊常規(guī)教育。定期召開大隊委員會議，讓他們在各方面都起到帶頭作用，堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣。堅持“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“班級量化一日常規(guī)檢查”的評比制度，每天檢查，每天評比，每周公布流動紅旗獲得者，促進了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成。3．根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。4．制訂好每月宣傳主題，充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動，如九月份的“尊師敬師”、十月份的“歡慶祖國60華誕”、一月份的“慶元旦、迎新年”等，既起到了宣傳教育作用，又增長了隊員才干。（二）認真組織豐富多彩少先隊活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動來進行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動，是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步，少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊，必須順應(yīng)時代進步的潮流，站在時代的前列和實踐前沿，解放思想，與時俱進，以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期開展了以下一系列的活動結(jié)合各個重1．學(xué)校搭建平臺，大節(jié)日，在校園內(nèi)開展各項主題活動，寓教于樂，讓隊員們深刻感受到節(jié)日的意義。（1）為了感恩教師，少先隊組織了“尊師敬師”活動。各中隊精心布置教室，營造濃濃的尊師氛圍。隊員們將對老師的一片片感恩之情融入到一張張精美的手抄報中。大隊部還評出若干張制作優(yōu)秀的手抄報，張?zhí)趯W(xué)校的宣傳欄上。（2）開展了感恩系列之“重陽節(jié)尊老愛老”活動。隊員們親手制作賀卡，獻給塘后村的老人們。本次活動在塘后村受到了一致的好評，在隊員們中掀起了尊老、愛老、敬老的良好風(fēng)氣。（3）10月份，正值祖國60歲華誕。由大隊部牽頭，各中隊紛紛開展主題中隊活動。（4）11月9日，學(xué)校進行了一次火警逃生演練活動，全校師生在1分30秒的時間內(nèi)全部疏導(dǎo)到安全地段，通過本次活動，同學(xué)們掌握了逃生技巧與安全用火、防火知識。（5）舉行“享受經(jīng)典，快樂閱讀”讀書比賽。通過本次活動，不僅讓隊員們領(lǐng)略到一本本精彩的書籍，激發(fā)他們熱愛讀書的欲望，營造濃濃的書香校園。其次，通過讀書，隊員們也在其中懂得許多道理，提升了內(nèi)在素質(zhì)。（6）在辭舊迎新之際，少先隊舉行了“第二屆校園藝術(shù)節(jié)迎新年、慶元旦”歌唱比賽，小選手們優(yōu)美的歌聲贏得了師生們的一致好評，增添了節(jié)日氣氛，活躍了學(xué)生們文化生活，陶冶了同學(xué)們的藝術(shù)情操。2．開展社會化教育實踐活動，開拓學(xué)生的視野，鍛煉技能，富有愛心。為了培養(yǎng)少先隊員的社會主人翁意識，感受到社會的方方面面，開拓學(xué)生視野的同時培養(yǎng)學(xué)生的自主意識，使他們具有愛心、富有同情心，我校組織少先隊員積極參與社會實踐活動。（1）我校劉傳建同學(xué)不幸染上破傷風(fēng)的嚴重病情，命在垂危。大隊部發(fā)動“捐款號召后，全校師生踴躍捐款，場面非常令人感動，同學(xué)們排成了一列列長隊，捐贈的金額小到幾元，大到幾百元等等。通過本次活動，同學(xué)們懂得了一方有難八方支援，懂得了關(guān)心他人，培養(yǎng)了同學(xué)們的愛心。（2）大隊部組織隊員到大鵬塑膠公司體驗工人生活。在本次活動中，隊員們不僅掌握了一些簡單的制作文具的技巧，更深深地體會到工人工作的辛勞，培養(yǎng)隊員們的同情心。三、201*年工作打算結(jié)合我校少先隊工作實際，要重點做以下工作（一）進一步鞏固學(xué)校中隊各項基礎(chǔ)性工作。進一步鞏固中隊、小隊建設(shè)，在班隊日活動、少先隊隊會及綜合實踐活動課程中充分發(fā)揮少先隊組織的核心作用。以體驗教育為基本途徑，以特色小隊為基本單位，開展科技、文體、社會實踐等活動，增強學(xué)校少先隊組織的活力。（二）提高對學(xué)校中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)水平，進一步提高學(xué)校中隊輔導(dǎo)員的工作能力。重點加強中隊輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開班主任會，交流工作中的心得體會，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點，做到有的放矢?？傊倚１緦W(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀律的觀念更強了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此