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第一篇職教中心學(xué)校工作總結(jié)一年來(lái),我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力更新教育觀念,不斷深化教育體制改革,優(yōu)化育人環(huán)境,各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的支持下,我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)建河北省省級(jí)重點(diǎn)示范性中等職業(yè)學(xué)校為總抓手,強(qiáng)力推進(jìn)以評(píng)促建、以創(chuàng)建省重促科學(xué)、和諧發(fā)展的新思路,攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,使學(xué)校的校容校貌得到很大改觀,教育質(zhì)量得到大幅度提升,辦學(xué)聲譽(yù)得到進(jìn)一步提高,特別是今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制等方面取得到了突破性進(jìn)展,并于今年10月23日順利通過(guò)了省專(zhuān)家組達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面?,F(xiàn)將09年的主要工作總結(jié)如下一、以創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)示范性中等職業(yè)學(xué)校為平臺(tái),打造高水平職業(yè)學(xué)校為目標(biāo),求真務(wù)實(shí),開(kāi)創(chuàng)了我縣職業(yè)教育新局面。今年,我校的創(chuàng)建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和大力支持,縣委、縣政府以及縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)省重達(dá)標(biāo)工作,幫助協(xié)調(diào)解決達(dá)標(biāo)過(guò)程中的各種困難和問(wèn)題,加快了我校創(chuàng)建省重的步伐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更是超前謀劃,認(rèn)真決策,層層落實(shí),事事帶頭,時(shí)時(shí)把關(guān),不斷加大投資力度,為省重達(dá)標(biāo)鋪平道路。廣大教師也深受鼓舞,滿懷熱情,積極投身到省重達(dá)標(biāo)第一線,不怕吃苦,不怕受累,頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)過(guò)近一年的艱苦努力,學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施得到完善,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地得到充實(shí),教學(xué)設(shè)施齊備,生活條件優(yōu)良,為建設(shè)高水平職業(yè)學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校于201*年10月23日順利通過(guò)了省專(zhuān)家組達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,這是對(duì)我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學(xué)?;顒?dòng)的最大肯定,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我縣職業(yè)教育的大發(fā)展,大進(jìn)步搭建了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。二、堅(jiān)持“以人為本,以事業(yè)為重”的治校理念,提高整體教師思想業(yè)務(wù)水平,激發(fā)辦學(xué)活力。1、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。學(xué)校在10年校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子改組的基礎(chǔ)上,于今年4月份,結(jié)合全縣事業(yè)單位人事制度改革,又對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了公開(kāi)競(jìng)聘,在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)選拔產(chǎn)生了7名中層骨干,為職教中心的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。2、著手人事制度改革,推行教師競(jìng)聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,著手進(jìn)行人事制度改革,在全縣內(nèi)率先推行教師競(jìng)聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上,平者讓?zhuān)拐呦碌撵`活用人機(jī)制,促進(jìn)了教師的流動(dòng),激活了教師的干勁。同時(shí)結(jié)合上級(jí)精神,實(shí)施“向一線教師傾斜,向重要崗位傾斜,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的績(jī)效工資分配機(jī)制,極大的調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。3、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“師德工程”,打造一流團(tuán)隊(duì)。幾年來(lái),我校一直以“學(xué)歷達(dá)標(biāo),雙師為主”為發(fā)展目標(biāo),積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。我校從教師的思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)理論水平、實(shí)踐教學(xué)能力以及教科研能力等幾個(gè)方面入手,全面提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。今年,我校還加大了專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的力度,制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展定期專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)教師達(dá)150多人次。同時(shí)還注重對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人的培訓(xùn)和培養(yǎng),擁有“雙師型”教師20人。使學(xué)校形成了學(xué)習(xí)氛圍濃厚,人人爭(zhēng)學(xué)習(xí),人人比貢獻(xiàn)的新風(fēng)尚。我校今年從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)聘請(qǐng)業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),形成兼職教師儲(chǔ)備庫(kù),為學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。學(xué)校還結(jié)合第三批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)“師德工程”建設(shè)。我校多次召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì),利用主題會(huì)、報(bào)告會(huì)、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄等形式號(hào)召?gòu)V大教職員工積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作。同時(shí),還鼓勵(lì)教師寫(xiě)出心得、體會(huì)。還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師石鴻志教授到我校開(kāi)展專(zhuān)門(mén)講座,進(jìn)行輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了師德教育經(jīng)?;?、系列化,增強(qiáng)了教師的思想作風(fēng)建設(shè)。三、進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,改革職業(yè)教育辦學(xué)模式,“以出口帶動(dòng)入口”增強(qiáng)招生后勁。面對(duì)職教學(xué)校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀,學(xué)校及時(shí)調(diào)整辦學(xué)理念,迅速樹(shù)立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持走改革創(chuàng)新之路,不斷加強(qiáng)與學(xué)校、企業(yè)、部門(mén)、市場(chǎng)的聯(lián)系,通過(guò)“五個(gè)對(duì)接”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。1、招生就業(yè)工作初見(jiàn)成效。學(xué)校堅(jiān)持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。樹(shù)立“以出口帶動(dòng)入口,以就業(yè)推動(dòng)招生”的招生新理念,抓好就業(yè),我校積極與縣域內(nèi)骨干企業(yè)積極溝通,并且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業(yè)進(jìn)行廣泛聯(lián)系,積極推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生前去就業(yè)和實(shí)習(xí),取得了良好的效果,擴(kuò)大了我校的影響力,促進(jìn)了招生工作。從今年年初開(kāi)始就大力動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職員工投身招生工作,定目標(biāo),定獎(jiǎng)懲措施,廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性,并投入10多萬(wàn)元利用電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳高邑職教的發(fā)展和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的系列優(yōu)惠政策,組織全體職教員工由中層帶隊(duì)入戶招生。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各類(lèi)招生1346人,創(chuàng)歷史新高,圓滿的完成了縣委、縣政府規(guī)定的招生任務(wù)。2、創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,提升辦學(xué)活力。09年以來(lái),學(xué)校主動(dòng)與先進(jìn)的兄弟職業(yè)學(xué)校,相關(guān)高校聯(lián)系走聯(lián)合辦學(xué)之路,開(kāi)辟學(xué)校發(fā)展新空間。今年,我校采用“1+2”的辦學(xué)模式,與石家莊市職教中心聯(lián)合開(kāi)辦了幼兒藝術(shù)專(zhuān)業(yè),與天津翔宇科技貿(mào)易學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦了電子電工專(zhuān)業(yè),與江西弋陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦了列車(chē)服務(wù)和列車(chē)機(jī)修專(zhuān)業(yè),增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)活力,拓展了學(xué)校的辦學(xué)空間,發(fā)展前景十分廣闊。針對(duì)我縣建陶、紡織兩大產(chǎn)業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀,今年8月,我校與縣陶瓷行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)—力馬陶瓷公司建立起合作關(guān)系。雙方共同開(kāi)發(fā)課程、制定教學(xué)計(jì)劃,我校選派優(yōu)秀教師授課,取得良好的效果,其他企業(yè)也紛紛要求加入合作。目前,學(xué)校正與景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院以及河北科技大學(xué)聯(lián)系,謀劃開(kāi)辦建陶專(zhuān)業(yè)和紡織專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步與縣域經(jīng)濟(jì)對(duì)接、與市場(chǎng)對(duì)接,提高服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的能力。四、瞄準(zhǔn)市場(chǎng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),專(zhuān)心打造骨干專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)設(shè)置上,學(xué)校堅(jiān)持“貼近市場(chǎng)辦專(zhuān)業(yè),面向市場(chǎng)與人才”的原則,積極發(fā)展壯大骨干專(zhuān)業(yè),改造傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),開(kāi)拓新興特色專(zhuān)業(yè),淘汰落后專(zhuān)業(yè),順利實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)的更新?lián)Q代,學(xué)生的就業(yè)率得到大幅度提升。焊接專(zhuān)業(yè)是近幾年我校發(fā)展起來(lái)的骨干專(zhuān)業(yè),雖然創(chuàng)辦時(shí)間短,但市場(chǎng)需求量大,就業(yè)率高,企業(yè)認(rèn)可,發(fā)展勢(shì)頭迅猛。學(xué)校從師資、場(chǎng)地、投入等方面給予大力支持和政策傾斜,精心培育出自己的品牌。今年,學(xué)校為焊接專(zhuān)業(yè)聘請(qǐng)2名企業(yè)熟練技師為專(zhuān)業(yè)教師,同時(shí)擴(kuò)建了實(shí)訓(xùn)車(chē)間,增加實(shí)訓(xùn)室三個(gè),可同時(shí)滿足150人的實(shí)訓(xùn)操作。對(duì)于其他傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),我校進(jìn)行積極改造,一方面,積極培訓(xùn)教師,使每位教師的理論體系更加市場(chǎng)化,專(zhuān)業(yè)化。另一方面,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力,提高了教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)市場(chǎng)和就業(yè)形勢(shì)的需要,我校今年新添了電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、幼兒藝術(shù)、列車(chē)檢修、列車(chē)服務(wù)等專(zhuān)業(yè)。目前,各專(zhuān)業(yè)發(fā)展形勢(shì)良好。五、精心哺育,加強(qiáng)管理,培育健康向上的校園文化。學(xué)校始終以培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者為目標(biāo),以省重達(dá)標(biāo)為契機(jī),著力培育健康向上的校園文化。1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊抓住省重達(dá)標(biāo)的有利時(shí)機(jī),以評(píng)促建,緊扣職業(yè)教育的特點(diǎn),布置了文化長(zhǎng)廊,主體建筑物上張貼職教特色的宣傳標(biāo)語(yǔ),每一間教室張貼名人名言、名人字畫(huà),力爭(zhēng)使每一面墻都能說(shuō)話,每一寸土都能育人,努力營(yíng)造一個(gè)健康、積極、向上的育人環(huán)境,真正起到冶情勵(lì)志的作用。2、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)。今年,學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)本校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代精神,凝練出了“一切為了學(xué)生生存,一切為了學(xué)生就業(yè),一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念和“以人為本,以事業(yè)為重”的治校思想,制定了《職教中心宣言》,全體教職工每天早晨自覺(jué)堅(jiān)持到校頌讀,形成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,凈化了教師的心靈,全體師生也在耳濡目染中內(nèi)化為共同的價(jià)值取向,增強(qiáng)了職教中心的凝聚力和向心力。3、加強(qiáng)校園制度文化建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和職教發(fā)展規(guī)律制定了一整套管理規(guī)章制度,努力做到依法治校,依法治教,促進(jìn)了廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了教師的教學(xué)熱情的潛能。4、加強(qiáng)校園行為文化建設(shè)。依照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)。充分展示師生的風(fēng)采,豐富師生的文化生活,提升校園的文化品位。09年是高邑職教實(shí)現(xiàn)大跨越、大進(jìn)步的一年,取得了輝煌的成績(jī),但我們清醒的認(rèn)識(shí)到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,還有很大的差距,達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)還很薄弱,今后的工作中我們將以進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,改進(jìn)辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平,突出服務(wù)意識(shí),努力培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才,為高邑縣經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。第二篇職教中心學(xué)校工作總結(jié)職教中心學(xué)校工作總結(jié)-學(xué)校工作總結(jié)一年來(lái),我校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,努力更新教育觀念,不斷深化教育體制改革,優(yōu)化育人環(huán)境,各項(xiàng)工作成績(jī)斐然。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和教育局的支持下,我校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子以創(chuàng)建河北省省級(jí)重點(diǎn)示范性中等職業(yè)學(xué)校為總抓手,強(qiáng)力推進(jìn)以評(píng)促建、以創(chuàng)建省重促科學(xué)、和諧發(fā)展的新思路,攻堅(jiān)克難,銳意進(jìn)取,使學(xué)校的校容校貌得到很大改觀,教育質(zhì)量得到大幅度提升,辦學(xué)聲譽(yù)得到進(jìn)一步提高,特別是今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制等方面取得到了突破性進(jìn)展,并于今年10月23日順利通過(guò)了省專(zhuān)家組達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,學(xué)校呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好局面?,F(xiàn)將09年的主要工作總結(jié)如下一、以創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)示范性中等職業(yè)學(xué)校為平臺(tái),打造高水平職業(yè)學(xué)校為目標(biāo),求真務(wù)實(shí),開(kāi)創(chuàng)了我縣職業(yè)教育新局面。今年,我校的創(chuàng)建省重工作得到了縣委、縣政府高度重視和大力支持,縣委、縣政府以及縣教育局主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校調(diào)研、指導(dǎo)省重達(dá)標(biāo)工作,幫助協(xié)調(diào)解決達(dá)標(biāo)過(guò)程中的各種困難和問(wèn)題,加快了我校創(chuàng)建省重的步伐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子更是超前謀劃,認(rèn)真決策,層層落實(shí),事事帶頭,時(shí)時(shí)把關(guān),不斷加大投資力度,為省重達(dá)標(biāo)鋪平道路。廣大教師也深受鼓舞,滿懷熱情,積極投身到省重達(dá)標(biāo)第一線,不怕吃苦,不怕受累,頑強(qiáng)拼搏,經(jīng)過(guò)近一年的艱苦努力,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施得到完善,實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地得到充實(shí),教學(xué)設(shè)施齊備,生活條件優(yōu)良,為建設(shè)高水平職業(yè)學(xué)校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。我校于201*年10月23日順利通過(guò)了省專(zhuān)家組達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,這是對(duì)我校創(chuàng)建高水平職業(yè)學(xué)校活動(dòng)的最大肯定,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為我縣職業(yè)教育的大發(fā)展,大進(jìn)步搭建了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的平臺(tái)。二、堅(jiān)持“以人為本,以事業(yè)為重”的治校理念,提高整體教師思想業(yè)務(wù)水平,激發(fā)辦學(xué)活力。1、加強(qiáng)管理隊(duì)伍建設(shè),提高管理水平。學(xué)校在10年校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子改組的基礎(chǔ)上,于今年4月份,結(jié)合全縣事業(yè)單位人事制度改革,又對(duì)學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了公開(kāi)競(jìng)聘,在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)選拔產(chǎn)生了7名中層骨干,為職教中心的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。2、著手人事制度改革,推行教師競(jìng)聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子成立后,著手進(jìn)行人事制度改革,在全縣內(nèi)率先推行教師競(jìng)聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上,平者讓?zhuān)拐呦碌撵`活用人機(jī)制,促進(jìn)了教師的流動(dòng),激活了教師的干勁。同時(shí)結(jié)合上級(jí)精神,實(shí)施“向一線教師傾斜,向重要崗位傾斜,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬”的績(jī)效工資分配機(jī)制,極大的調(diào)動(dòng)了廣大教師的工作積極性。3、構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),實(shí)施“師德工程”,打造一流團(tuán)隊(duì)。幾年來(lái),我校一直以“學(xué)歷達(dá)標(biāo),雙師為主”為發(fā)展目標(biāo),積極構(gòu)建“學(xué)習(xí)型”學(xué)校。我校從教師的思想政治素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)理論水平、實(shí)踐教學(xué)能力以及教科研能力等幾個(gè)方面入手,全面提高教職工隊(duì)伍的整體素質(zhì)。今年,我校還加大了專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的力度,制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,開(kāi)展定期專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)教師達(dá)150多人次。同時(shí)還注重對(duì)學(xué)科專(zhuān)業(yè)帶頭人的培訓(xùn)和培養(yǎng),擁有“雙師型”教師20人。使學(xué)校形成了學(xué)習(xí)氛圍濃厚,人人爭(zhēng)學(xué)習(xí),人人比貢獻(xiàn)的新風(fēng)尚。我校今年從相關(guān)行業(yè)、企業(yè)聘請(qǐng)業(yè)務(wù)素質(zhì)高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo),形成兼職教師儲(chǔ)備庫(kù),為學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。學(xué)校還結(jié)合第三批學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,積極推進(jìn)“師德工程”建設(shè)。我校多次召開(kāi)動(dòng)員會(huì)、學(xué)習(xí)會(huì),利用主題會(huì)、報(bào)告會(huì)、廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體、宣傳欄等形式號(hào)召?gòu)V大教職員工積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作。同時(shí),還鼓勵(lì)教師寫(xiě)出心得、體會(huì)。還專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)國(guó)家二級(jí)心理咨詢師石鴻志教授到我校開(kāi)展專(zhuān)門(mén)講座,進(jìn)行輔導(dǎo),實(shí)現(xiàn)了師德教育經(jīng)?;?、系列化,增強(qiáng)了教師的思想作風(fēng)建設(shè)。三、進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,改革職業(yè)教育辦學(xué)模式,“以出口帶動(dòng)入口”增強(qiáng)招生后勁。面對(duì)職教學(xué)校招生難、畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)狀,學(xué)校及時(shí)調(diào)整辦學(xué)理念,迅速樹(shù)立了“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持走改革創(chuàng)新之路,不斷加強(qiáng)與學(xué)校、企業(yè)、部門(mén)、市場(chǎng)的聯(lián)系,通過(guò)“五個(gè)對(duì)接”,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。1、招生就業(yè)工作初見(jiàn)成效。學(xué)校堅(jiān)持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。樹(shù)立“以出口帶動(dòng)入口,以就業(yè)推動(dòng)招生”的招生新理念,抓好就業(yè),我校積極與縣域內(nèi)骨干企業(yè)積極溝通,并且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業(yè)進(jìn)行廣泛聯(lián)系,積極推薦我校優(yōu)秀畢業(yè)生前去就業(yè)和實(shí)習(xí),取得了良好的效果,擴(kuò)大了我校的影響力,促進(jìn)了招生工作。從今年年初開(kāi)始就大力動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職員工投身招生工作,定目標(biāo),定獎(jiǎng)懲措施,廣泛調(diào)動(dòng)教職工的積極性,并投入10多萬(wàn)元利用電視臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)媒體、戶外廣告等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳高邑職教的發(fā)展和國(guó)家對(duì)職業(yè)教育的系列優(yōu)惠政策,組織全體職教員工由中層帶隊(duì)入戶招生。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,今年我校的招生工作取得重大突破,共完成各類(lèi)招生1346人,創(chuàng)歷史新高,圓滿的完成了縣委、縣政府規(guī)定的招生任務(wù)。2、創(chuàng)新辦學(xué)機(jī)制,提升辦學(xué)活力。09年以來(lái),學(xué)校主動(dòng)與先進(jìn)的兄弟職業(yè)學(xué)校,相關(guān)高校聯(lián)系走聯(lián)合辦學(xué)之路,開(kāi)辟學(xué)校發(fā)展新空間。今年,我校采用“1+2”的辦學(xué)模式,與石家莊市職教中心聯(lián)合開(kāi)辦了幼兒藝術(shù)專(zhuān)業(yè),與天津翔宇科技貿(mào)易學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦了電子電工專(zhuān)業(yè),與江西弋陽(yáng)工業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)校聯(lián)合開(kāi)辦了列車(chē)服務(wù)和列車(chē)機(jī)修專(zhuān)業(yè),增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)活力,拓展了學(xué)校的辦學(xué)空間,發(fā)展前景十分廣闊。針對(duì)我縣建陶、紡織兩大產(chǎn)業(yè)人才缺乏的現(xiàn)狀,今年8月,我校與縣陶瓷行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)—力馬陶瓷公司建立起合作關(guān)系。雙方共同開(kāi)發(fā)課程、制定教學(xué)計(jì)劃,我校選派優(yōu)秀教師授課,取得良好的效果,其他企業(yè)也紛紛要求加入合作。目前,學(xué)校正與景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院以及河北科技大學(xué)聯(lián)系,謀劃開(kāi)辦建陶專(zhuān)業(yè)和紡織專(zhuān)業(yè),進(jìn)一步與縣域經(jīng)濟(jì)對(duì)接、與市場(chǎng)對(duì)接,提高服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)的能力。四、瞄準(zhǔn)市場(chǎng),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),專(zhuān)心打造骨干專(zhuān)業(yè)。專(zhuān)業(yè)設(shè)置上,學(xué)校堅(jiān)持“貼近市場(chǎng)辦專(zhuān)業(yè),面向市場(chǎng)與人才”的原則,積極發(fā)展壯大骨干專(zhuān)業(yè),改造傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),開(kāi)拓新興特色專(zhuān)業(yè),淘汰落后專(zhuān)業(yè),順利實(shí)現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)的更新?lián)Q代,學(xué)生的就業(yè)率得到大幅度提升。焊接專(zhuān)業(yè)是近幾年我校發(fā)展起來(lái)的骨干專(zhuān)業(yè),雖然創(chuàng)辦時(shí)間短,但市場(chǎng)需求量大,就業(yè)率高,企業(yè)認(rèn)可,發(fā)展勢(shì)頭迅猛。學(xué)校從師資、場(chǎng)地、投入等方面給予大力支持和政策傾斜,精心培育出自己的品牌。今年,學(xué)校為焊接專(zhuān)業(yè)聘請(qǐng)2名企業(yè)熟練技師為專(zhuān)業(yè)教師,同時(shí)擴(kuò)建了實(shí)訓(xùn)車(chē)間,增加實(shí)訓(xùn)室三個(gè),可同時(shí)滿足150人的實(shí)訓(xùn)操作。對(duì)于其他傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),我校進(jìn)行積極改造,一方面,積極培訓(xùn)教師,使每位教師的理論體系更加市場(chǎng)化,專(zhuān)業(yè)化。另一方面,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn),提高學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力,提高了教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)市場(chǎng)和就業(yè)形勢(shì)的需要,我校今年新添了電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、幼兒藝術(shù)、列車(chē)檢修、列車(chē)服務(wù)等專(zhuān)業(yè)。目前,各專(zhuān)業(yè)發(fā)展形勢(shì)良好。五、精心哺育,加強(qiáng)管理,培育健康向上的校園文化。學(xué)校始終以培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者為目標(biāo),以省重達(dá)標(biāo)為契機(jī),著力培育健康向上的校園文化。1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。緊緊抓住省重達(dá)標(biāo)的有利時(shí)機(jī),以評(píng)促建,緊扣職業(yè)教育的特點(diǎn),布置了文化長(zhǎng)廊,主體建筑物上張貼職教特色的宣傳標(biāo)語(yǔ),每一間教室張貼名人名言、名人字畫(huà),力爭(zhēng)使每一面墻都能說(shuō)話,每一寸土都能育人,努力營(yíng)造一個(gè)健康、積極、向上的育人環(huán)境,真正起到冶情勵(lì)志的作用。2、加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)。今年,學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)本校傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合時(shí)代精神,凝練出了“一切為了學(xué)生生存,一切為了學(xué)生就業(yè),一切為了學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念和“以人為本,以事業(yè)為重”的治校思想,制定了《職教中心宣言》,全體教職工每天早晨自覺(jué)堅(jiān)持到校頌讀,形成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景,凈化了教師的心靈,全體師生也在耳濡目染中內(nèi)化為共同的價(jià)值取向,增強(qiáng)了職教中心的凝聚力和向心力。3、加強(qiáng)校園制度文化建設(shè)。學(xué)校根據(jù)實(shí)際需要和職教發(fā)展規(guī)律制定了一整套管理規(guī)章制度,努力做到依法治校,依法治教,促進(jìn)了廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌,激發(fā)了教師的教學(xué)熱情的潛能。4、加強(qiáng)校園行為文化建設(shè)。依照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng)。充分展示師生的風(fēng)采,豐富師生的文化生活,提升校園的文化品位。09年是高邑職教實(shí)現(xiàn)大跨越、大進(jìn)步的一年,取得了輝煌的成績(jī),但我們清醒的認(rèn)識(shí)到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比,還有很大的差距,達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)還很薄弱,今后的工作中我們將以進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念,改進(jìn)辦學(xué)模式,提高辦學(xué)水平,突出服務(wù)意識(shí),努力培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才,為高邑縣經(jīng)濟(jì)騰飛發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。第三篇電力職教工作個(gè)人總結(jié)xxxx年x月我進(jìn)入xxx供電局人事股實(shí)習(xí),此次實(shí)習(xí)對(duì)我而言意義非同,因?yàn)榇舜螌?shí)習(xí)是我的定崗實(shí)習(xí),我主要負(fù)責(zé)職工教育培訓(xùn)工作。定崗實(shí)習(xí)這半年以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績(jī),個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高,我完全融入到了xxx縣供電局這個(gè)大家庭。在此,我向關(guān)心幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示真誠(chéng)的感謝!下面,我將自己這半年來(lái)的工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)。一、加強(qiáng)管理制度建設(shè)。根據(jù)局管理體制的總體要求,嚴(yán)格按照目標(biāo)考核要求,切實(shí)抓好職工教育培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作。我們部門(mén)根據(jù)工作的需要,先后調(diào)整了“關(guān)于職工教育委員會(huì)成員的通知”、“調(diào)整三級(jí)網(wǎng)絡(luò)人員的通知”、我還參與研究并制定了《xxx供電局教育培訓(xùn)委員會(huì)主要工作職責(zé)(試行)》的管理辦法,持證上崗管理辦法的通知等文件?;颈WC了教培計(jì)劃的順利實(shí)施。二、加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)工作。為不斷提高職工綜合素質(zhì)和能力,滿足局及職工個(gè)人發(fā)展的需要。201*年我們部門(mén)精心組織,認(rèn)真做好各類(lèi)培訓(xùn)工作。我主要負(fù)責(zé)整合、收集、協(xié)助各類(lèi)培訓(xùn)工作的開(kāi)展。201*年上半年以來(lái),我局主要以崗位培訓(xùn)為工作基礎(chǔ),以素質(zhì)、能力、技能提升培訓(xùn)為工作重心的工作思路,全面開(kāi)展好我局的職工教育培訓(xùn)工作。積極認(rèn)真參加地局、省公司的培訓(xùn),完成地局對(duì)縣局的培訓(xùn)目標(biāo)??傊肽陙?lái),我學(xué)到了很多東西,對(duì)于職工教育培訓(xùn)工作流程我也大致掌握,但還有很多工作未做好、做細(xì),離地局和局本部的要求還有差距,在即將轉(zhuǎn)正成為一名真正的職教專(zhuān)職人員的歲月里,我將一如繼往,嚴(yán)格按政策辦事,使教培的各項(xiàng)工作更上一個(gè)臺(tái)階。第四篇公安縣職教中心學(xué)校安全工作總結(jié)公安縣職教中心學(xué)校201*年安全、綜治工作總結(jié)學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。根據(jù)上級(jí)的要求,我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校安全、綜合治理工作進(jìn)行了全面的檢查、自評(píng),收效頗佳,現(xiàn)將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)一、組織機(jī)構(gòu)建全成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),校委會(huì)成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,做到誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé),形成了全員抓安全,人人管安全的格局。二、建立健全安全、綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度近幾年來(lái),學(xué)校先后制定或修訂了《學(xué)校安全管理規(guī)定》、《安全教育制度》、《安全工作實(shí)施細(xì)則》、《值周工作制度》、《門(mén)房管理制度》、《保衛(wèi)科安全巡查制度》、《學(xué)生出(來(lái)源說(shuō)明好范文網(wǎng)入制度》、《校外來(lái)客登記制度》、《管理刀具清剿制度》、《安全隱患排查制度》、《學(xué)校消防安全管理制度》、《學(xué)校體育活動(dòng)安全制度》、《學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》《學(xué)生食堂衛(wèi)生管理辦法》、《職教中心學(xué)校電工職責(zé)》、《重大事故報(bào)告制度和責(zé)任追究制度》、《大型活動(dòng)安全預(yù)案》等一系列制度,并且裝訂成冊(cè),相關(guān)人員人手一份,這些制度,現(xiàn)正有效地運(yùn)行,使學(xué)校安全工作得到有效保證。并堅(jiān)持落實(shí)好以下制度1、例會(huì)制度每月綜合治理工作小組都開(kāi)一次碰頭會(huì)。每月各分管領(lǐng)導(dǎo)都要向校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本部室綜合治理工作情況,實(shí)行重大事故報(bào)告制度。2、學(xué)習(xí)制度本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學(xué)生每周一的國(guó)旗下講話定為法制教育時(shí)間。3、我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,做到每位教師會(huì)背誦,并能?chē)?yán)格執(zhí)行。其次,在評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法,即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評(píng)優(yōu)資格。4、檢查制度每學(xué)期的期初和期中都對(duì)學(xué)校的校舍檢查一次,至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。每周都有專(zhuān)人負(fù)責(zé)兩灶的飲食安全,嚴(yán)格執(zhí)行用料購(gòu)物登記制度。5、實(shí)行封閉管理,徹底清除校門(mén)口擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。結(jié)合上一學(xué)期校門(mén)口攤點(diǎn)給校內(nèi)學(xué)生遞面條、遞飯難以控制的實(shí)際,一開(kāi)學(xué)學(xué)校就采取果斷措施,實(shí)行封閉管理,并以此為基礎(chǔ)用管住學(xué)生的辦法,破壞校門(mén)口的市場(chǎng),使校門(mén)口的攤點(diǎn)自生自滅,最終達(dá)到徹底清除。三、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育1、學(xué)期初利用廣播、板報(bào)等不同形式對(duì)本校師生進(jìn)行了防盜、防暴、防毒、防火、交通等安全教育,平時(shí)認(rèn)真抓好安全教育,課間有值班干部、教師、保安巡視,嚴(yán)禁學(xué)生在課間追逐打鬧。牢固樹(shù)立了“安全第一,預(yù)防為主”的思想。2、門(mén)衛(wèi)、值班室、生活部24小時(shí)設(shè)崗,嚴(yán)肅了安全巡查制度。3、學(xué)生宿舍區(qū)等人員密集場(chǎng)所疏散通道齊全。4、定期召開(kāi)鍋爐工、水室工作人員、食堂工作人員、電工、門(mén)衛(wèi)、值周教師人員會(huì)議,強(qiáng)化安全教育,杜絕僥幸心理。5、節(jié)假日值勤班期間都有帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)當(dāng)班期間安全檢查工作。6、開(kāi)展心理健康教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的情緒,杜絕校園暴力的發(fā)生。7、加強(qiáng)體育課、實(shí)驗(yàn)課、活動(dòng)課等教育教學(xué)活動(dòng)的安全管理,建立了相應(yīng)的制度,落實(shí)相應(yīng)的責(zé)任。執(zhí)行大型活動(dòng)報(bào)批制度,并且提前做好安全預(yù)案。8、開(kāi)展警校共建,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理,聘請(qǐng)公安縣人民法院副院長(zhǎng)龔德宏同志為我校法制副校長(zhǎng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校治安工作。9、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),教育職工遵守職業(yè)道德,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)格禁止教師隨意給學(xué)生停課或把學(xué)生趕出課堂。四、安全、綜治效果一年來(lái),在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好,無(wú)一起火災(zāi),無(wú)一起交通事故,無(wú)一例被盜、中毒事件,無(wú)一例溺水及其它重大事故,無(wú)一人越級(jí)上訪,師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象,無(wú)吸毒無(wú)法輪功參與者。學(xué)校教學(xué)秩序良好,學(xué)生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業(yè),務(wù)實(shí)爭(zhēng)先,學(xué)校面貌煥然一新。以上是我們學(xué)校201*年在安全、綜合治理方面所做的幾項(xiàng)工作,我們會(huì)在以后的工作中加倍的努力,以優(yōu)異的成績(jī)向上級(jí)匯報(bào)。公安縣職教中心學(xué)校二〇一四年十二月第五篇河池市職教中心學(xué)校教師工作總結(jié)(1)河池市職教中心學(xué)校教師工作總結(jié)覃彥富自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。一年來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?,F(xiàn)在又到年末,現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。一、思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)以及黨的十七大會(huì)議精神,自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”精神,積極用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識(shí)水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(zhǎng),為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教育教學(xué)方面:一年來(lái)我一直擔(dān)任我校全年級(jí)的專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,讓學(xué)生探究。2、分層合作,是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路。學(xué)生的層次不同,思考的效率不同,往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考,懶于探索,依賴別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù),學(xué)生在層次相同,能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間,這樣就達(dá)到了分層次合作的目的,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。專(zhuān)業(yè)課教學(xué)最忌照本宣科,容易使學(xué)生厭煩。如果千篇一律地教學(xué),既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一門(mén)課程也不知自己這學(xué)多少東西。在教學(xué)中,我一般一半講理論一半學(xué)實(shí)踐性內(nèi)容。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平,解決哪些疑難問(wèn)題,知道哪些解決問(wèn)題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效。4、規(guī)范作業(yè)。學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5、多開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。利用課堂時(shí)間或課余時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),要有手把手的教學(xué)生才有一點(diǎn)效果。6、制定幫教方案。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí),在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時(shí),自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。7、課題研究工作。在課題研究工作中我所做的工作有:1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提高備課的有效性。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,自主備課時(shí)不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),備思路,備教學(xué)策略,切實(shí)提高備課的質(zhì)量。(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過(guò)課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。2、對(duì)課堂操作的有效性的研究。(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時(shí)教師也是自我專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動(dòng),凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同專(zhuān)業(yè)課的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過(guò)程是師生共同開(kāi)發(fā)課程資源的過(guò)程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開(kāi)發(fā),更重視開(kāi)發(fā)我自身的資源。(5)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià):a、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià),包括激勵(lì)和批評(píng)。b、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià),既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià),發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。3、對(duì)課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。三.遵守紀(jì)律方面:本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。四、工作業(yè)績(jī)方面:隨著課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類(lèi)現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。這學(xué)期,學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),而且自己對(duì)自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織下參加全區(qū)中職優(yōu)質(zhì)課比賽。201*年01月6日第一篇學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)年負(fù)責(zé)八年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作和九年級(jí)德育工作,在日常工作中,我嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)、有高度的事業(yè)心和責(zé)任感、認(rèn)真履行崗位職責(zé),盡心盡力完成工作任務(wù)。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。教學(xué)方面,承擔(dān)八年級(jí)四個(gè)班的美術(shù)課以及七、八年級(jí)的素描小組活動(dòng)。在教學(xué)過(guò)程中,注重學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一堂課,細(xì)心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,并對(duì)基礎(chǔ)差和學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生給予專(zhuān)門(mén)的輔導(dǎo)和講解,課下積極參加校、區(qū)級(jí)教研活動(dòng),虛心接受老教師的指導(dǎo)和幫助。德育方面,在學(xué)生教育工作中,我以身作則,遵循教育規(guī)律,尊重學(xué)生人格,面向全體,堅(jiān)持把德育教育放在首位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,對(duì)畢業(yè)班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)等方面造成的壓力過(guò)大進(jìn)行心理疏導(dǎo),樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心,促使他們的全面發(fā)展,提高他們的素質(zhì)。認(rèn)真做好各種學(xué)生教育工作,法制教育、安全教育、心理健康教育、禁毒教育、國(guó)防教育、藝術(shù)教育等。個(gè)人工作方面我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。尤其在安全教育、健康教育、義務(wù)教育學(xué)校服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等各項(xiàng)檢查期間,加班加點(diǎn)積極配合學(xué)校完成各項(xiàng)迎檢工作任務(wù)。xxx201*年7月第二篇201*年學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)201*年個(gè)人工作總結(jié)即將過(guò)去的201*年,在學(xué)校黨委和主管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,在各二級(jí)學(xué)院和學(xué)工處全體同事的大力支持下,本人立足崗位,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極協(xié)助學(xué)工處處長(zhǎng)抓好分管的學(xué)工公寓工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)一年來(lái)的工作情況一忠于職守,以公寓為家,為學(xué)生去營(yíng)造溫馨的家在201*年擔(dān)任學(xué)工處副處長(zhǎng)分管學(xué)生公寓的一年時(shí)間里勤勤懇懇,不求索取,整個(gè)暑期沒(méi)有休息一天奔波在校園里。為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨的家,我把辦公室搬到公寓中,常常住在公寓,全身心的撲在工作上。抓安全管理。在公寓的辦公室里,無(wú)論是白天還是深夜,人們總是能看到我的身影,即便是下班休息在家,時(shí)常在深更半夜遇有突發(fā)事件,一個(gè)電話,總是在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng);在我校出現(xiàn)的第一例疑似病例時(shí),院辦中午12點(diǎn)一個(gè)電話在校醫(yī)院和學(xué)生所在的學(xué)院沒(méi)到情況下,5分鐘都到學(xué)生所在的學(xué)生寢室,找到其余的5個(gè)學(xué)生暫時(shí)讓他們隔離,那天可是一個(gè)雙休日。為了確保安全,每天帶領(lǐng)物業(yè)公司的員工一趟一趟的巡視檢查公寓安全,防范于未然,有效地杜絕了事故的發(fā)生,為學(xué)生提供了安全的生活環(huán)境。抓衛(wèi)生管理,在學(xué)工處公寓中心監(jiān)管下,托管學(xué)生公寓的物業(yè)公司為學(xué)生提供了凈潔舒適的生活環(huán)境。抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)。每年都開(kāi)展2個(gè)月的優(yōu)質(zhì)服務(wù)月同時(shí)公寓開(kāi)設(shè)了意見(jiàn)箱,溫馨提示欄,洗衣物、天氣預(yù)報(bào)、提醒購(gòu)電、免費(fèi)提供維修工具,定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),成立學(xué)生公寓夜間校衛(wèi)隊(duì)等舉措,受到學(xué)生們的歡迎。更值得一提的是,我視學(xué)生為親人,學(xué)生在生活中有什么困難,熱心幫他們解決,助學(xué)班學(xué)生寢室不夠住,我把我在公寓的寢室騰出來(lái)讓他們住,自己大冬天都睡在辦公室的沙發(fā)上。大年三十夜里,跑到學(xué)??赐粜5膶W(xué)生,及時(shí)為他們解決了看電視問(wèn)題,讓他們看上了春節(jié)晚會(huì)。大年初一又到學(xué)??赐粜5膶W(xué)生和在校值班的員工,送上了新春的祝福。有時(shí)學(xué)生生了病,,像對(duì)待自家的孩子那樣,忙里忙外。公寓里只要有為生病的捐款他都會(huì)去捐上1百或2百。我和同事們用一片真摯的心,為學(xué)生營(yíng)造了溫馨的生活環(huán)境。二愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。一年時(shí)間里我放棄了無(wú)數(shù)的節(jié)假日、休息日,發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員“不怕吃苦”的精神,和同事共同努力攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我把具備良好的思想政治素質(zhì)作為自己的基本工作要求和根本前提,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和黨的章程,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高政治水平和業(yè)務(wù)水平,同時(shí)加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),以達(dá)到崗位的要求。關(guān)心同事、愛(ài)護(hù)學(xué)生,尤其是在與本部門(mén)所屬學(xué)生自治組織學(xué)生社區(qū)管理委員會(huì)的學(xué)生交往中,除了積極指導(dǎo)支持他們的日常工作,還特別注重加強(qiáng)對(duì)他們的思想道德教育,積極引導(dǎo)他們,使這支活躍在校園內(nèi)的學(xué)生隊(duì)伍在政治、思想、業(yè)務(wù)等各方面的素質(zhì)都得到提高。成為了我們工作中的好幫手。在工作中要求別人做的自己先做,要求別人不做的自己一定不會(huì)做,從不計(jì)較個(gè)人得失,因此,要求自己在作息時(shí)間上堅(jiān)持每天提前時(shí)間上班,開(kāi)會(huì)從不遲到,不放過(guò)工作中的任何問(wèn)題,積極幫助和指導(dǎo)物業(yè)公司開(kāi)展工作。學(xué)生公寓最忙的兩季是迎新和送畢業(yè)生。這二年隨著新學(xué)期來(lái)臨,學(xué)生公寓每年都迎來(lái)了6000名本科、專(zhuān)科、助學(xué)班和研究生入住,成為名副其實(shí)的“學(xué)生大本營(yíng)”。每年我們的壓力很大,為了讓新生和家長(zhǎng)滿意,兩年都放棄了假期做著“迎新”前準(zhǔn)備工作,在迎新工作開(kāi)始時(shí),便開(kāi)始了24小時(shí)值班,工作和休息都在辦公室里,他們熱情耐心的解答了家長(zhǎng)和新生心中的疑惑,以認(rèn)真和敬業(yè)去消除學(xué)生對(duì)住宿的不安。新生進(jìn)駐后,也沒(méi)閑著,而是忙著檢查最顯眼的地方貼新生注意事項(xiàng),對(duì)宿舍進(jìn)出人員和所攜帶物品進(jìn)行嚴(yán)格管理。即使迎新期身心疲憊也仍然堅(jiān)持微笑著回答家長(zhǎng)和同學(xué)們的各種問(wèn)題。在6月份畢業(yè)生離校期間我最后幾晚上都是凌晨3點(diǎn)才睡6點(diǎn)都起來(lái),連續(xù)12天沒(méi)有回家,穿的褲子都發(fā)臭了,大家都勸我回去,我還是堅(jiān)持不回家,最后愛(ài)人把衣服送到學(xué)校了。用我們的責(zé)任心,在全校師生共同傾情打造的溫馨服務(wù),猶如家一般的溫暖,讓今年的畢業(yè)生離校真正贏得了大家的心。201*屆畢業(yè)生就這樣平安的文明的親情的離校了。在這一年來(lái)公寓里未發(fā)生任何大型學(xué)生事故,愛(ài)崗敬業(yè),勤勤懇懇、盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。三、健全了工作制度,規(guī)范了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),公寓日常管理工作實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。一年的工作實(shí)踐使我真切的體會(huì)到,要想提高公寓的服務(wù)質(zhì)量,沒(méi)有規(guī)范一致的工作理念、流程、操作方法、工作標(biāo)準(zhǔn)是不行的。經(jīng)過(guò)近一年的探索研究,先后幫助物業(yè)公司制定和編寫(xiě)了《公寓樓管員、門(mén)衛(wèi)值班員、清掃員的工作流程、操作方法、工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》、《公寓突發(fā)事件的處理方法和信息報(bào)告預(yù)案》《學(xué)生公寓消防疏散預(yù)案》等制度。物業(yè)公司員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)都是由親自掛帥主講。為了不影響公寓日常工作,把業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間主要安排在寒、暑假期間進(jìn)行,每學(xué)期舉辦一期。培訓(xùn)采取集中與分散、理論與實(shí)際操作、崗前培訓(xùn)與崗上跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合的靈活多樣切合實(shí)際的形式。結(jié)合培訓(xùn),建立起一套檢查考核物業(yè)公司制度。針對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,通過(guò)每周例會(huì)進(jìn)行分析研究,找出原因,提出解決辦法、整改意見(jiàn)及整改時(shí)間,公寓管理中心則派人進(jìn)行復(fù)查。通過(guò)培訓(xùn)、檢查、考核,使公寓員工的素質(zhì)提高了,員工的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,公寓的服務(wù)質(zhì)量全面提高了。公寓安全組織健全、安全制度規(guī)范,安全工作落實(shí),全年無(wú)安全事故和重大安全問(wèn)題。公寓安全組織分工明確,責(zé)任到人。公寓管理中心成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,公寓管理中心管轄的30棟公寓以樓為單位實(shí)行樓管員負(fù)責(zé)制,安全工作扎實(shí),公寓管理中心定期組織專(zhuān)項(xiàng)安全活動(dòng),以活動(dòng)促安全的落實(shí)。先后組織了義務(wù)消防員集訓(xùn);緊急情況疏散演練;突發(fā)事件的處理報(bào)告演練;公寓安全設(shè)施、設(shè)備、安全門(mén)、安全護(hù)欄的檢查;對(duì)學(xué)生寢室不合格不規(guī)范的用電電器、電插座、電插頭、用電線路進(jìn)行了清理檢查;組織了違章電器檢查收繳活動(dòng);完善了對(duì)清潔劑等危險(xiǎn)品的管理;規(guī)范了清掃員擦玻璃、刷酸等存在安全隱患的操作規(guī)程;每年組織一次安全教育月活動(dòng)。公寓管理中心還有針對(duì)性的制作了防火防盜安全宣傳板三張,在30棟公寓內(nèi)巡展,生動(dòng)真實(shí)的圖片引起了學(xué)生的高度關(guān)注,各公寓學(xué)生自編自畫(huà)的安全宣傳板報(bào)六十多幅,內(nèi)容豐富、形式多樣、教育性強(qiáng)。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,大大提高了公寓員工和學(xué)生的安全意識(shí),加強(qiáng)了公寓的安全工作。公寓管理科學(xué),服務(wù)規(guī)范。公寓衛(wèi)生清潔,公共設(shè)施完好率達(dá)到100%,學(xué)生住宿管理嚴(yán)格規(guī)范,物業(yè)公司和學(xué)生社管會(huì)每周一準(zhǔn)時(shí)上報(bào)每棟學(xué)生公寓的晚歸,在外住宿,違規(guī)使用大功率電器,衛(wèi)生檢查名單,公寓中心匯總及時(shí)反饋到各二級(jí)學(xué)院。四、充分發(fā)揮公寓的育人功能,在公寓內(nèi)廣泛開(kāi)展積極向上,內(nèi)容健康、形式多樣的活動(dòng)。大學(xué)生公寓是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的重要陣地。學(xué)生思想教育工作主要體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、道德情感教育、自我管理能力教育和素質(zhì)教育上,公寓管理中心始終堅(jiān)持以人為本,通過(guò)公寓、二級(jí)學(xué)院及學(xué)校等多種形式多個(gè)層次使思想政治教育工作更貼近實(shí)際,貼近大學(xué)生、貼近校園生活。為此,一年里策劃組織開(kāi)展了兩個(gè)月學(xué)生公寓文化建設(shè)月寢室設(shè)計(jì)大賽、公寓張貼物大賽、寢室小合唱大賽、公寓消防知識(shí)培訓(xùn)、消防演練、公寓防火疏散演練、十佳寢室評(píng)比、公寓五星級(jí)寢室評(píng)比、春季流行病預(yù)防及常識(shí)宣傳、節(jié)水節(jié)電反對(duì)浪費(fèi)等活動(dòng)。出版二期《公寓之窗》雜志。通過(guò)以上活動(dòng)的開(kāi)展,不僅讓入住在公寓中的學(xué)生掌握了許多安全衛(wèi)生常識(shí),節(jié)水節(jié)電的小巧門(mén),還提高了學(xué)生公寓文化品位,增加了公寓的濃厚文化底蘊(yùn),創(chuàng)造了公寓特色,展示了公寓學(xué)生和員工的風(fēng)采,促進(jìn)了公寓文化建設(shè),還豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,拉近了學(xué)生與公寓員工的距離,增進(jìn)了感情,增強(qiáng)了公寓的凝聚力,營(yíng)造了學(xué)生公寓的和諧氛圍。為加強(qiáng)學(xué)生管理,使校學(xué)工處、二級(jí)學(xué)院隨時(shí)掌握學(xué)生在公寓里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)生活情況,還提出了創(chuàng)建網(wǎng)上周通報(bào)制,通過(guò)政工群學(xué)工處每周向二級(jí)學(xué)院通報(bào)學(xué)生在公寓內(nèi)的學(xué)習(xí)生活、行為表現(xiàn)、寢室衛(wèi)生、違紀(jì)違規(guī)等情況,同時(shí)制定了學(xué)生在公寓行為量化考核細(xì)則,每月已打分,形成了信息暢通齊抓共管的大好局面。一年的工作實(shí)踐,使我對(duì)學(xué)生工作懷有深厚的感情,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),更加深刻的理解“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”的學(xué)生工作理念。以自己的實(shí)際行動(dòng),努力踐行著“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的宗旨,以“甘為人梯、勤勉奉獻(xiàn)”的良好師德,感(更多精彩內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)首頁(yè)染和培育青年學(xué)生健康成長(zhǎng)??偨Y(jié)一年的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī),但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個(gè)別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。第三篇學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)個(gè)人總結(jié)本人一貫忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),堅(jiān)持黨的教育方針,圍繞新課程教學(xué)理念制定教學(xué)計(jì)劃,不斷改進(jìn)教法,更新教育觀念,把優(yōu)秀的教學(xué)方法滲透于課堂教學(xué)之中,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才。一、素質(zhì)教育方面素質(zhì)教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要組成部分,學(xué)生沒(méi)有好的素質(zhì),就不可能成為一個(gè)合格的接班人。因此,將素質(zhì)教育滲透于學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面,通過(guò)各種教學(xué)途徑,努力培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的學(xué)習(xí)興趣,寓教于樂(lè)。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)的具體實(shí)施中,結(jié)合學(xué)校的制度和學(xué)生的具體情況,制定出自己所任學(xué)科的教育教學(xué)計(jì)劃,并能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。按時(shí)批改作業(yè),備教材,備學(xué)生,備教法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)校正;結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒?,轉(zhuǎn)變后進(jìn)生。例如利用課余時(shí)間和他們談心、討論問(wèn)題,提高他們的上進(jìn)心,使之?dāng)[脫自卑感,樹(shù)立他們的自信心。對(duì)于不求上進(jìn)的學(xué)生,采取家訪、談心等方法來(lái)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣……三、校規(guī)校紀(jì)方面能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,以身作則,在同行中有較高的聲譽(yù),社會(huì)反響亦是有口皆碑。是同行中的佼佼者;是學(xué)生心目中的偉人。三、存在的問(wèn)題在教育教學(xué)的活動(dòng)中,教學(xué)方法單一,跟不上時(shí)代的節(jié)拍,平時(shí)缺少鉆研和探討新的教育教學(xué)方法的精神。今后要勤學(xué)多談教學(xué)理念,將新的教學(xué)方法和兩種模式教學(xué)貫穿于教學(xué)始終。以新課標(biāo)為契機(jī),真抓實(shí)學(xué),爭(zhēng)取在新的一年里百尺竿頭、更進(jìn)一步。xx學(xué)區(qū)xxxxx年x月xx日第四篇學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)201*—201*學(xué)年個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)年,我能自覺(jué)加強(qiáng)思想政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),對(duì)自己承擔(dān)的各項(xiàng)工作能盡職盡責(zé)。我擔(dān)任六年(2)班的數(shù)學(xué)教學(xué),并負(fù)責(zé)德育室工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:一.所做的工作,取得的成績(jī)(1)在當(dāng)任德育室副主任期間,我認(rèn)真配合主任做好全校師生的德育教育管理工作。主要抓好全校學(xué)生的日常規(guī)范的教育養(yǎng)成工作,重點(diǎn),抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,及校園紀(jì)律的督促檢查教育工作。本學(xué)年制定了學(xué)生日常規(guī)范養(yǎng)成的工作計(jì)劃,抓好工作的組織實(shí)施,做好工作的總結(jié)。全面做好學(xué)生思想品德教育工作,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓好檢查、督促、評(píng)比的日常工作。做好學(xué)生的安全教育工作,根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。(2)在擔(dān)任四年三班數(shù)學(xué)教學(xué)期間,做到學(xué)期初有計(jì)劃,有教學(xué)進(jìn)度,教學(xué)中,我虛心接受其他老師的指導(dǎo),及時(shí)作出總結(jié)和提高,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去。接班時(shí),本班學(xué)生的平均分與另外兩個(gè)班相差十幾分排名倒數(shù)第一,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,本學(xué)期期末考試,本班的數(shù)學(xué)成績(jī)以有了很大的提高,在數(shù)學(xué)期末考中平均分達(dá)86分,及格率達(dá)96%,優(yōu)秀率達(dá)555%,名列年段第一。(3)按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫(xiě)好教案,努力上好每一節(jié)課。(4)能及時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),錯(cuò)誤率高的題目在班上認(rèn)真講評(píng),個(gè)別錯(cuò)誤個(gè)別輔導(dǎo)。(5)在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)同年段老師的課,還經(jīng)常聽(tīng)其他學(xué)科老師的課,積極參加教研組教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。(6)我的教學(xué)觀念、教學(xué)目標(biāo)明確,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),體會(huì)新課標(biāo)的基本理念。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力地在實(shí)踐中探索新的教學(xué)路子。對(duì)于校內(nèi)外的各類(lèi)業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),都能認(rèn)真對(duì)待,得到很多收益。(7)我在班級(jí)中開(kāi)展“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”活動(dòng),獲得此稱號(hào)的同學(xué)將得到獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性提高了。(8)我能配合班主任管理好班級(jí),做好學(xué)生的思想工作。在課上嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,在傳授知識(shí)的同時(shí)注意教會(huì)學(xué)生怎樣做人。(9)關(guān)心學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,課堂上努力調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,集中他們的注意力。設(shè)計(jì)些簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓后進(jìn)生回答,激發(fā)他們追求成功的心理,樹(shù)立自信心,對(duì)后進(jìn)生的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予物質(zhì)或精神的獎(jiǎng)勵(lì),如加小紅旗,獎(jiǎng)一本本子等,讓他們感受到只要自己努力,也可以取得成功。(10)本學(xué)期我與xxx老師結(jié)為師徒隊(duì)子關(guān)系,本人多次聽(tīng)賴?yán)蠋煹恼n并給與指導(dǎo),同時(shí)本人也多次親自開(kāi)課給賴?yán)蠋熉?tīng),毫無(wú)保留的傳授經(jīng)驗(yàn)。我們平時(shí)時(shí)常一起備課鉆研教村,共同探討一些教學(xué)上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)新的教育理念并總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)一學(xué)年的努力我們倆的教學(xué)水平都得到了進(jìn)一步的提高。(11)201*年9月被評(píng)為xx小學(xué)“優(yōu)秀教師”。(12)201*年12月指導(dǎo)學(xué)生參加校數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)。二.存在問(wèn)題(1)在負(fù)責(zé)德育室工作期間,由于經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著抓落實(shí)不到位,工作成績(jī)不突出,有必在今后的工作中再學(xué)習(xí)再總結(jié),爭(zhēng)取盡快把工作做好來(lái)。(2)在平日的教學(xué)中對(duì)學(xué)習(xí)中等生關(guān)心地不夠,因此他們不但沒(méi)有進(jìn)步,有的甚至退步了。(3)花在理論學(xué)習(xí)上的時(shí)間太少,教學(xué)論文寫(xiě)得太少。(4)課堂教學(xué)效率有待于進(jìn)一步提高。三.下個(gè)學(xué)年要努力的方向(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論知識(shí),同時(shí)積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),努力探索適合自己的教學(xué)模式。(2)在工作之余,自學(xué)本科的課程,以此來(lái)提高自身的專(zhuān)業(yè)、文化素養(yǎng),為能夠更好地做好教育教學(xué)工作,打下基礎(chǔ)。(3)除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要經(jīng)常查閱各種資料,并上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來(lái),為我所用。(4)繼續(xù)抓好后進(jìn)生的工作,同時(shí)也要關(guān)注中等生。總之,在今后的教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓進(jìn)取,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。201*.6第五篇現(xiàn)代化學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期現(xiàn)代化學(xué)校的檢查工作已經(jīng)結(jié)束。可是回想自己在開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的工作,感覺(jué)真是不可思議,也就應(yīng)了這句話,只有不想做的事,沒(méi)有做不了的事。為了完成市級(jí)現(xiàn)代化學(xué)校檢查的要求,在短短的不到一個(gè)月的時(shí)間,我們做的工作真是太多了,下面就將工作情況總結(jié)一下,也便今后工作和教學(xué)中不斷進(jìn)步和提高。一、教學(xué)工作為了上好一節(jié)高效的體育課,教學(xué)中本著立足本崗,針對(duì)體育學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征、心理發(fā)展規(guī)律、興趣愛(ài)好等,奉獻(xiàn)給學(xué)生一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)放、互動(dòng)、自主、探究的體育課堂具體做法了解學(xué)生、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,深鉆教材,立足學(xué)生發(fā)展,從學(xué)生的角度來(lái)考慮教學(xué)。我深知要備好一節(jié)高效的課,就必須了解學(xué)生。了解學(xué)生主要是了解學(xué)生的思想情況和知識(shí)基礎(chǔ),同時(shí)還要了解各個(gè)學(xué)生的身體條件、意志品質(zhì)等方面的特點(diǎn),差異及存在的問(wèn)題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據(jù)孩子們好動(dòng),愛(ài)玩的特點(diǎn),我把教材內(nèi)容利用游戲的形式展現(xiàn)在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時(shí)針對(duì)性很強(qiáng),而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養(yǎng)學(xué)生的基本活動(dòng)能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。課上的場(chǎng)地情景的設(shè)計(jì)激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)參與訓(xùn)練的積極性,完成了教學(xué)目標(biāo)二、大課間和課外體育活動(dòng)。1、開(kāi)學(xué)后大課間活動(dòng)中的兩套操,在區(qū)下校檢查的前兩個(gè)星期,通知我們?nèi)啃枰膭?dòng)。當(dāng)時(shí)我的腦海里一片空白,這么短的時(shí)間,學(xué)生年齡這么小怎么可能帶著疑問(wèn)、帶著壓力、帶著領(lǐng)導(dǎo)的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時(shí)間對(duì)啞鈴進(jìn)行編排對(duì)領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓(xùn),并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來(lái)到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動(dòng)作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復(fù)練習(xí),上網(wǎng)學(xué)習(xí)。一遍不行兩遍,感覺(jué)精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作,為了不讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)失望只有堅(jiān)持。就這樣經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。為了更加豐富大課間活動(dòng)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好,為學(xué)生搭設(shè)了鍛煉的平臺(tái)和展示的空間,主動(dòng)為各個(gè)班級(jí)推薦訓(xùn)練項(xiàng)目,并協(xié)助練習(xí)。哪一組沒(méi)老師的帶領(lǐng),為了學(xué)生的安全,我就主動(dòng)承擔(dān)組織任務(wù)使得我們?cè)谶@么短的時(shí)間安全、順利地完成任務(wù)。另外30人31足的訓(xùn)練我?guī)е鴫毫е謶值男睦?,在興趣組的活動(dòng)中每天堅(jiān)持訓(xùn)練,最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導(dǎo)的掌聲和好評(píng)。三、開(kāi)學(xué)前利用自己的休息時(shí)間來(lái)到學(xué)校整理體育的賬目,而且當(dāng)剛剛看到成果的時(shí)候,又接到了更改的指示,就這樣不知重復(fù)了多少次??墒俏覜](méi)有怨言,因?yàn)楝F(xiàn)在負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)賬的每一個(gè)老師都是這樣摸索著去做,負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)他們也不想讓我們這樣??傊覀儽舜酥g都能互相理解互相支持。在市硬件檢查前完成任務(wù)。另外,當(dāng)收到局里下?lián)艿钠鞑臅r(shí)不管是什么時(shí)間我和劉老師都能很快的整理歸納擺放整齊??傊?,我在這次檢查中樣樣都是從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著想,本著在我想到的該我做的力爭(zhēng)達(dá)到最好,不讓任何失誤發(fā)生在我的身上。雖然我付出很多,但是看到我們成績(jī)我感到很欣慰也很自豪。鄞州職教中心201*學(xué)年第一學(xué)期實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)鄞州職教中心201*學(xué)年第一學(xué)期實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)一學(xué)期以來(lái),實(shí)訓(xùn)中心根據(jù)學(xué)??傮w工作思路,堅(jiān)持以實(shí)習(xí)教學(xué)為中心,以保障實(shí)訓(xùn)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,重實(shí)際,求實(shí)效,規(guī)范管理,努力保障實(shí)習(xí)教學(xué)順利開(kāi)展。同時(shí)開(kāi)展廣泛的校企協(xié)作,爭(zhēng)取社會(huì)力量來(lái)充實(shí)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容,為培育學(xué)生良好職業(yè)素養(yǎng)和過(guò)硬的技術(shù)能力而不懈努力。鑒于實(shí)訓(xùn)中心的兩個(gè)實(shí)習(xí)車(chē)間占地面積大、機(jī)床數(shù)量多、分布散、機(jī)型復(fù)雜、使用頻繁等一系列的實(shí)際困難,通過(guò)積極工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和全體教師的努力下,圓滿完成學(xué)期初的計(jì)劃,現(xiàn)將實(shí)訓(xùn)中心主要工作進(jìn)行有以下幾方面總結(jié)一、實(shí)訓(xùn)中心常規(guī)工作本學(xué)期圍繞學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)的要求,堅(jiān)持“安全第一”原則,積極配合實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,及時(shí)購(gòu)置補(bǔ)充各實(shí)習(xí)工場(chǎng)之耗材,合理使用工、量、刃具,以盡量節(jié)約的原則下最大發(fā)揮實(shí)訓(xùn)效果,保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的順利進(jìn)行。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的共同努力,本學(xué)期各實(shí)訓(xùn)工場(chǎng)運(yùn)行良好。1、建全機(jī)床設(shè)備資料,初步建立實(shí)訓(xùn)中心機(jī)床設(shè)備的電子臺(tái)帳。采集機(jī)床相關(guān)資料,對(duì)設(shè)備設(shè)施資料進(jìn)行匯總、登記,并將所有機(jī)床設(shè)備進(jìn)行編號(hào)。2、對(duì)實(shí)習(xí)樓的部分車(chē)間進(jìn)行布局改建,新置鉗工車(chē)間2個(gè),增裝砂輪機(jī)4臺(tái),增建鐵屑槽、鋁屑槽,加裝水斗,并對(duì)原鉗工車(chē)間的工位進(jìn)行了維護(hù)和更新,處理部分舊、廢機(jī)床。數(shù)控車(chē)間增建鐵屑、鋁屑槽,安裝機(jī)床電風(fēng)扇共81臺(tái)。還在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,對(duì)即將建設(shè)的“發(fā)那科數(shù)控應(yīng)用中心”所需的設(shè)備進(jìn)行選型和布局準(zhǔn)備工作。3、做好機(jī)床設(shè)備的采購(gòu)前期準(zhǔn)備工作,在確定新購(gòu)機(jī)床參數(shù)之前,實(shí)訓(xùn)中心做了大量的企業(yè)調(diào)研,做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,選擇了性價(jià)比較高的機(jī)床型號(hào)。為了保證新機(jī)床在下學(xué)期能夠投入教學(xué),實(shí)訓(xùn)中心加班加點(diǎn),完成了12種機(jī)床(4臺(tái)加工中心、24臺(tái)普通車(chē)床、1臺(tái)平面磨床、1臺(tái)萬(wàn)能工具磨床、1臺(tái)萬(wàn)能外圓磨床、1臺(tái)萬(wàn)能回轉(zhuǎn)臺(tái)銑床、4臺(tái)立式炮塔銑床、1臺(tái)立式升降臺(tái)銑床、1臺(tái)臥式金屬帶鋸床、1臺(tái)搖臂鉆床、1臺(tái)立式注塑機(jī)、1臺(tái)臥式注塑機(jī))的設(shè)備采購(gòu)標(biāo)書(shū)制作。4、充分利用實(shí)習(xí)生作用,建立車(chē)間管理員制度,對(duì)兩個(gè)實(shí)習(xí)車(chē)間進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆謮K管理,并對(duì)實(shí)習(xí)用量具進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)配置,減少量具借用環(huán)節(jié),增加實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)間,并且根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)及專(zhuān)業(yè),對(duì)車(chē)間管理員(助教更名為車(chē)間管理員)定崗定人,制定和完善車(chē)間管理員職責(zé)及工作內(nèi)容,確定車(chē)間管理員的薪酬。5、本學(xué)期對(duì)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的工量刃具、配件、輔料、材料等使用方法進(jìn)行規(guī)范,初步建立車(chē)間輔料、材料管理方案,各實(shí)習(xí)工場(chǎng)根據(jù)工位添置標(biāo)配量具,將工、量具循環(huán)使用,期末檢查添置,減少實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的支出。本學(xué)期還對(duì)07、08學(xué)年學(xué)校的實(shí)訓(xùn)耗材進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)。6、做好市技能大賽機(jī)床設(shè)備保障工作,開(kāi)放實(shí)訓(xùn)中心相關(guān)機(jī)床、設(shè)備,為競(jìng)賽小組提供技能訓(xùn)練機(jī)床,做好賽前訓(xùn)練、指導(dǎo)工作,爭(zhēng)取技能大賽順利勝出,同時(shí)普查部分比賽機(jī)床,提早準(zhǔn)備09年寧波市技能大賽主場(chǎng)工作。另外在校長(zhǎng)室支持下,配合寧波市的首屆職工科技周,承辦了寧波市數(shù)車(chē)、鉗工比賽工作,為此我校榮獲“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。二、機(jī)床設(shè)備維護(hù)管理工作本學(xué)期積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)聯(lián)系機(jī)床企業(yè),熟悉機(jī)床性能,積極作好各種機(jī)床設(shè)備的維修、維護(hù)工作,根據(jù)產(chǎn)教結(jié)合的方針,認(rèn)真做好車(chē)間管理工作和設(shè)備管理工作,及時(shí)進(jìn)行設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,多方聯(lián)系機(jī)床生產(chǎn)廠家,對(duì)過(guò)保修期的機(jī)床盡自已所能做好維修保養(yǎng),確保了機(jī)床的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有力保障了學(xué)校實(shí)習(xí)教學(xué)和校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的正常進(jìn)行。本學(xué)期實(shí)訓(xùn)中心累計(jì)組織各類(lèi)大小維修100余次,保障了各類(lèi)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)設(shè)備的正常運(yùn)行。1、規(guī)范實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理,修訂機(jī)床設(shè)備使用、報(bào)修等制度,制作《機(jī)床設(shè)備臨時(shí)性使用申請(qǐng)單》,規(guī)范了實(shí)習(xí)車(chē)間及機(jī)床設(shè)備使用安排調(diào)配流程。每月對(duì)實(shí)訓(xùn)機(jī)床設(shè)備進(jìn)行報(bào)修匯總,填報(bào)機(jī)床設(shè)備月報(bào)表、損壞記錄表等一系列常規(guī)表單。2、做好教學(xué)機(jī)床設(shè)備運(yùn)行的維修、維護(hù)等管理工作,定期對(duì)實(shí)習(xí)機(jī)床進(jìn)行普查,維護(hù)維修機(jī)床76臺(tái),并對(duì)部分普通機(jī)床進(jìn)行換油。三、校辦工廠管理工作本學(xué)期繼續(xù)承擔(dān)校辦工廠生產(chǎn)管理工作,積極爭(zhēng)取各部門(mén)的支持與幫助,正確處理好教學(xué)工作與經(jīng)營(yíng)工作的矛盾,盡力排除各種干擾,加強(qiáng)內(nèi)部管理,努力開(kāi)展各類(lèi)業(yè)務(wù),進(jìn)行廣泛的校企協(xié)作,積極參與廠校產(chǎn)品掛鉤,進(jìn)行全方位、多工種協(xié)作。先后與富泰公司、海太公司等企業(yè)進(jìn)行來(lái)料加工等業(yè)務(wù)合作,并為金利汽配、海光機(jī)械等企業(yè)解決眾多技術(shù)性難題,取得一定的成效。針對(duì)企業(yè)的用人要求,提高學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì),創(chuàng)造真正企業(yè)化的實(shí)習(xí)上崗工作環(huán)境,增加學(xué)生的工學(xué)結(jié)合力度,拓展學(xué)校就業(yè)渠道。一學(xué)期來(lái),在做好上述三大方面日常工作的基礎(chǔ)上,還將主要精力用于如何深化實(shí)訓(xùn)中心管理,做大做強(qiáng)機(jī)電實(shí)訓(xùn)規(guī)模狠下功夫。相信在校領(lǐng)導(dǎo)支持及老師們的大力配合下,把實(shí)訓(xùn)中心的各項(xiàng)工作做得更完美、更扎實(shí)。實(shí)訓(xùn)中心201*年1月擴(kuò)展閱讀工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心201*年工作總結(jié)工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心201*年工作總結(jié)201*年,我校進(jìn)行了本科教學(xué)水平評(píng)估,并取得了良好的成績(jī),辦學(xué)水平、辦學(xué)模式及辦學(xué)理念等均得到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定。工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心作為一個(gè)基層單位,能夠緊緊圍繞著學(xué)校的中心工作,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,針對(duì)本部門(mén)的工作特點(diǎn),開(kāi)展了一系列建立“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、業(yè)績(jī)型、服務(wù)型”部門(mén)的工作,取得良好的成績(jī)。一年來(lái),工業(yè)中心通過(guò)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,順利完成了學(xué)校交給中心的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將201*年度工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心工作總結(jié)如下一、迎評(píng)工作富有成效201*年5月18日~23日,教育部對(duì)我校本科教學(xué)水平工作進(jìn)行了評(píng)估。評(píng)估期間,專(zhuān)家組對(duì)工業(yè)中心的各項(xiàng)工作進(jìn)行了集中考察和專(zhuān)家走訪座談。由于中心領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,教學(xué)、管理等各項(xiàng)工作規(guī)范、豐富多彩,并凸現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)的特色,給評(píng)估專(zhuān)家們留下了深刻的印象,受到了評(píng)估專(zhuān)家的認(rèn)可和好評(píng)。1、健全機(jī)構(gòu),制定具體迎評(píng)措施為了明確責(zé)任和分工,落實(shí)迎評(píng)準(zhǔn)備工作,工業(yè)中心首先組建了迎評(píng)建設(shè)小組。同時(shí),依據(jù)評(píng)建支撐材料的相關(guān)要求設(shè)立了八個(gè)分組。每個(gè)分組采取定崗定責(zé)定時(shí)間表的形式,細(xì)化工作任務(wù)。2、健全制度,規(guī)范文件在迎評(píng)準(zhǔn)備過(guò)程中,中心根據(jù)評(píng)估指標(biāo)體系和實(shí)訓(xùn)教學(xué)的客觀要求,按照統(tǒng)一的格式,重新修訂了《工業(yè)中心實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱》、《實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)》、《實(shí)訓(xùn)教案》等多項(xiàng)教學(xué)管理和安全、行政管理等方面的管理制度,全部匯編成冊(cè),付諸實(shí)施,并嚴(yán)格檢查落實(shí)。每位指導(dǎo)教師還按照評(píng)估要求重新整理、書(shū)寫(xiě)了個(gè)人的授課講義,使實(shí)訓(xùn)教學(xué)更加形象生動(dòng)。3、實(shí)施例會(huì)制度,每周檢查工作進(jìn)度確定每周五下午專(zhuān)門(mén)研究迎評(píng)工作,把迎評(píng)工作納入中心的重要議事日程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,并及時(shí)向?qū)W校有關(guān)部門(mén)反映了中心迎評(píng)準(zhǔn)備的各種情況。4、指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息收集、實(shí)訓(xùn)教學(xué)資料整理,建立完整的資料體系中心十分重視教學(xué)過(guò)程中的基礎(chǔ)資料建設(shè),中心自201*成立以來(lái)的所有實(shí)訓(xùn)報(bào)告、計(jì)分單、學(xué)生分組輪訓(xùn)表、信息反饋表等原始資料都齊全完整。這些評(píng)估必備資料的完備,為中心做好迎評(píng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是迎評(píng)準(zhǔn)備期間,我們加大了教學(xué)管理力度,從細(xì)微處入手,管理上不留死角。5、多次到兄弟高校工業(yè)中心取經(jīng)學(xué)習(xí),了解他們的迎評(píng)情況,借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。本年度,中心先后組織教職員工前往廣東工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、廣東白云學(xué)院等高校參觀學(xué)習(xí)。6、制定自評(píng)表,多次進(jìn)行自評(píng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,限期完成;并多次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)職能部門(mén)等書(shū)面或口頭匯報(bào)自查中存在的問(wèn)題和困難,求得支持。二、完善管理制度和措施,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室的管理工業(yè)中心作為廣東省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,能?chē)?yán)格按照申報(bào)承諾條件加強(qiáng)建設(shè),完善管理制度和措施,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室管理,不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)水平,確保了實(shí)訓(xùn)體系的建設(shè)工作。具體包括1、以迎評(píng)工作為契機(jī),切實(shí)提升實(shí)訓(xùn)室管理水平工業(yè)中心以迎接本科教學(xué)評(píng)估工作為契機(jī),推進(jìn)各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室文檔資料的收集、整理、保存與展示工作,完善各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室信息與成果展示,包括實(shí)訓(xùn)室總體情況簡(jiǎn)介,教學(xué)情況,實(shí)訓(xùn)室教學(xué)隊(duì)伍簡(jiǎn)介,實(shí)訓(xùn)室教學(xué)開(kāi)放運(yùn)行整體情況,實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與改革發(fā)展情況,特色實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,大學(xué)生創(chuàng)新研究及成果情況等。突出特色和水平,突出教學(xué)與科研的緊密結(jié)合,突出開(kāi)放,為本科教學(xué)水平評(píng)估工作添光增彩。2、加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)201*年,工業(yè)中心根據(jù)教學(xué)的要求,進(jìn)行了維修電工技師培訓(xùn)設(shè)備的補(bǔ)充,中心網(wǎng)絡(luò)總控室系統(tǒng)的擴(kuò)充,微格實(shí)訓(xùn)室的升級(jí),控制系統(tǒng)與機(jī)器人創(chuàng)意室設(shè)備的補(bǔ)充,傳感器與先進(jìn)制造實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)與EDA控制實(shí)訓(xùn)室、PLC過(guò)程控制實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備補(bǔ)充,大樓安全監(jiān)控系統(tǒng)的完善。3、認(rèn)真做好設(shè)備維護(hù)及維修工作工業(yè)中心設(shè)備種類(lèi)繁多、而且部分設(shè)備已進(jìn)入老化階段,尤其是計(jì)算機(jī)大部分是201*年的產(chǎn)品,維護(hù)難度很大。但中心上下都非常清楚,做好實(shí)訓(xùn)室的現(xiàn)有設(shè)備的維護(hù)及維修是保證教學(xué)的關(guān)鍵。為此,工業(yè)中心通過(guò)組建設(shè)備維護(hù)維修小組、落實(shí)每個(gè)實(shí)訓(xùn)室負(fù)責(zé)人職責(zé)及考核標(biāo)準(zhǔn)等方式,在全體中心教職員工的努力下,保證了教學(xué)實(shí)訓(xùn)工作的順利完成。4、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理按照學(xué)校管理部門(mén)的相關(guān)制度,工業(yè)中心制定了資產(chǎn)管理的具體實(shí)施辦法,并嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,確保資產(chǎn)帳物的準(zhǔn)確、清晰,設(shè)備調(diào)整規(guī)范管理。201*年,工業(yè)中心聯(lián)系設(shè)備處清理了一批外系放置在中心的廢棄設(shè)備,報(bào)廢了中心201*年以前的不能使用的設(shè)備近200件;同時(shí)認(rèn)真做好201*年中心新增500多件設(shè)備的資產(chǎn)登記和管理工作。三、實(shí)訓(xùn)全面展開(kāi)工作有條不紊1、加強(qiáng)管理,保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行作為全院實(shí)訓(xùn)教學(xué)的重要基地,為保證工業(yè)中心實(shí)訓(xùn)教學(xué)的順利進(jìn)行,工業(yè)中心成立了實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理組。實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理組能積極與學(xué)院教務(wù)處、各教學(xué)系保持緊密聯(lián)系,根據(jù)工業(yè)中心的設(shè)備工位情況和可開(kāi)展的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目共同制定工業(yè)中心的實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃,然后根據(jù)各實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)安排和教學(xué)情況進(jìn)行開(kāi)關(guān)門(mén)管理和電教設(shè)備的安裝工作。同時(shí),中心每天均安排兩位教師負(fù)責(zé)當(dāng)日實(shí)訓(xùn)教學(xué)的監(jiān)督、協(xié)調(diào)以及各實(shí)訓(xùn)室的紀(jì)律檢查,及時(shí)解決了各類(lèi)教學(xué)突發(fā)事件。此外,還不定期地安排工業(yè)中心教師對(duì)進(jìn)出工業(yè)中心大樓的師生進(jìn)行考勤,并且將檢查情況及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告。在工業(yè)中心全體教師的努力下,工業(yè)中心的實(shí)訓(xùn)教學(xué)秩序維持在良好狀態(tài)。201*年,工業(yè)中心共完成全校13個(gè)院系部、14173人、240門(mén)課、277個(gè)班級(jí)、649931人課時(shí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。2、進(jìn)一步改善服務(wù)態(tài)度、提升服務(wù)水平工業(yè)中心在201*年狠抓服務(wù)質(zhì)量,通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)和檢查,培養(yǎng)每一位教職員工牢固樹(shù)立“八種意識(shí)”一要依法行政,樹(shù)立法制意識(shí);二要精通業(yè)務(wù),樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí);三要愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí);四要文明禮貌,樹(shù)立服務(wù)意識(shí);五要優(yōu)質(zhì)高效,樹(shù)立效率意識(shí);六要廉潔奉公,樹(shù)立廉政意識(shí);七要精誠(chéng)合作,樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí);八要因時(shí)而變,樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性、預(yù)見(jiàn)性,提升服務(wù)水平,展現(xiàn)文明的工作作風(fēng)和良好的窗口形象3、繼續(xù)完善實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放制度,全面提升學(xué)生素質(zhì)實(shí)訓(xùn)室面向?qū)W生開(kāi)放是高等學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的重要措施。實(shí)訓(xùn)室的開(kāi)放可以有效的利用實(shí)訓(xùn)室資源,充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室在高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)過(guò)程中的重要作用,促進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革。201*年,工業(yè)中心繼續(xù)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室開(kāi)放,通過(guò)教學(xué)實(shí)訓(xùn)室的開(kāi)放運(yùn)行,吸引了更多的高素質(zhì)人才進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室工作,并隨著科研活動(dòng)的開(kāi)展,濃厚了實(shí)訓(xùn)室的學(xué)術(shù)氛圍,帶動(dòng)了整個(gè)實(shí)訓(xùn)室教學(xué)質(zhì)量的提高。實(shí)訓(xùn)室的開(kāi)放運(yùn)行,也為實(shí)訓(xùn)室提出了更高的要求,實(shí)訓(xùn)室工作人員需要不斷學(xué)習(xí),挖掘了實(shí)訓(xùn)室原有的潛力,使實(shí)訓(xùn)室在建設(shè)和管理上更加科學(xué)合理,從而最終提高了實(shí)訓(xùn)室的整體水平。四、精心組織,鑒定工作再創(chuàng)新高工業(yè)中心下設(shè)的職業(yè)技能鑒定所本年度能抓住機(jī)遇,充分發(fā)揮工業(yè)實(shí)訓(xùn)中心優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),加大宣傳力度,加強(qiáng)質(zhì)量管理,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了較突出的成績(jī)。主要工作如下1、圍繞學(xué)校教學(xué)評(píng)估工作,認(rèn)真做好職業(yè)技能鑒定所和高技能人才實(shí)訓(xùn)基地的材料整理及材料的補(bǔ)充工作,包括近三年來(lái)這兩個(gè)機(jī)構(gòu)的工作總結(jié)及其佐證材料,以及在學(xué)生取得職業(yè)技能鑒定證書(shū)及培養(yǎng)高技能人才詳實(shí)數(shù)據(jù)。2、認(rèn)真做好省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳組織的鑒定所評(píng)估工作,并得到了評(píng)估專(zhuān)家的好評(píng)。3、利用暑假及周六日積極開(kāi)展職業(yè)技能鑒定及培訓(xùn)工作,一年來(lái),為我校師生及社會(huì)鑒定1443人次,其中技師、高級(jí)技師達(dá)228人,順利地完成了省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳下達(dá)的技師、高級(jí)技師培養(yǎng)任務(wù),其中家用電子技師、高級(jí)技師達(dá)114人,占總數(shù)的50%。4、組織舉辦各類(lèi)職業(yè)技能培養(yǎng)班6個(gè),包括家用電子產(chǎn)品維修技師、高級(jí)技師、維修電工(初、中、高級(jí))、數(shù)控銑中(中級(jí))。五、注重水平提高研究成果顯著為了提高工業(yè)中心的凝聚力,工業(yè)中心領(lǐng)導(dǎo)班子處處考慮和關(guān)心每一位教職工的未來(lái)發(fā)展,為他們切身利益著想,一年來(lái)工業(yè)中心先后多次舉行內(nèi)部報(bào)告會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)探討、經(jīng)驗(yàn)交流,教師參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議達(dá)15人次;工業(yè)中
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