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我們班的男生我們班的男生(一)“好??哇噻”順著聲音,一路尋來,原來是五(3)班男生又在開心呢。這幫“猴子們”整天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,十足的“馬大哈”樣子。為此,經(jīng)常受到老師的批評,其實他們除稍顯的頑皮之外,更多的是團結、互助、蓬勃向上。有一次,田其晨和曲浩男不知什么原因大動干戈,馬上就要發(fā)動猛攻了。張、王兩“健”見狀,立刻跑到他倆的身邊拉架。曲浩男似乎有天大的委屈,一副爭不出高低,就勢不罷休的樣子,他伸手一指,憤憤地吼道:“別多管閑事,注意我連你們一快揍!”說完,還使勁跺了幾下腳,女同學嚇壞了,可張健一點也不害怕,和顏悅色地說:“曲浩男,你不是說,宰相肚里能撐船,男子漢的肚量更能容天下。今天你怎么了?竟成了小肚雞腸,再說,實在解決不了,還有老師嗎?”“就是,就是,不管什么原因,打架就是不對。”經(jīng)過一番努力,曲浩男和田其晨終于住手了。課后,你再看那對“小冤家”早已化敵為友,言歸于好了,那股親熱勁兒,就跟剛才什么事也沒有發(fā)生一樣。你可別以為,這是偶然的幫助,其實,無論什么時候,班上有人遇到困難時,男生們都會傾巢出動。比如幫差生解決難題,幫無辜的人評理,幫拿不定主意的人做決定,幫貧困生捐書,他們都全心全意,鼎力相助。直到別人理解了,快樂了,他們的臉上才會露出滿意的笑容。我們班的男生不僅團結互助,有一副熱心腸,而且在學習方面更是“雨后春筍——個個高”。那節(jié)社會課,我們要學習《中國的行政區(qū)域劃分以及各省的簡稱》的內(nèi)容,高老師首先提問了,“四川”、“吉林”的簡稱是什么?女同學面面相覷,丈二和尚??摸不著頭腦。男生們呢?快樂得像一只只小猴子,爭先恐后地舉手,踴躍搶答,特別是王翼澤,回答得既快又準。女同學們聽了個個目瞪口呆,佩服萬分。高老師伸出大拇指,連聲夸,棒!棒!棒極了!男生們的臉上又一次漾出了自豪的笑容,不約而同地舉起了右手發(fā)出“耶”的歡呼聲。數(shù)學方面,男生們更是“天才”。在全年級課外奧數(shù)班里,哪個難題,都是我們班的男生最先算出來。前不久期中測驗,班里共有七個做對附加題的,我們班就有四個,連教奧數(shù)的趙老師也佩服地說:“五三班的男生潛力很大?!比绻闵粤粜囊幌?,我們班的男生就會發(fā)現(xiàn)他們還是清潔環(huán)境的小衛(wèi)士,校園內(nèi)、教室里,常有他們忙碌的身影,一個飲料瓶,一張廢紙片,一塊小石子兒,都逃不過我們班男生那敏銳的目光,都會被我們班的男生客氣地請進垃圾桶,是他們這些小衛(wèi)士給我們帶來了一個舒適整潔的學習生活環(huán)境??吹竭@兒你對我們班的男生認識了吧!他們聰明,能干、富有朝氣,我為我們班有這樣的男生倍感驕傲和自豪!我們班的男生(二)說到英語課,我不得不提一下我們班的男同學。因為對于他們來說,英語課比體育課還自由??梢哉f話,可以看課外書,可以傳紙條……總之,在男同學眼里,根本沒把英語課當回事。就比如說上次的英語課吧。打了上課鈴后,同學們?nèi)匀淮蟪炒篝[。過了一會兒,英語老師來了,吵鬧聲小了一點,但是并沒有聽下來。后來,英語老師生氣了,狠狠地拍了幾下講臺,吵鬧聲終于停了下來。老師看見吵鬧者大部分是男同學,便開始批評起男同學來:“你們班的男生怎么搞的,怎么一點都不爭氣!英語一大堆人不及格,上課還不聽課……”這種情況,在我們班發(fā)生了多少次我都數(shù)不清了。為了能讓我們班的男同學能學好英語,校長曾來我們班做了三次動員,可是每一次的效果都是微乎其微。最近,男同學們又說英語老師重女輕男,上課只批評男生而不批評女生。為此,班主任李老師也開過班會,分析英語老師重女輕男的原因。李老師也說,只要我們班的男同學上英語課遵守紀律,她相信英語老師會改掉這個缺點的??墒堑浆F(xiàn)在,男同學的英語課紀律沒有一點好轉的跡象。男同學啊男同學,你們難道不知道,英語老師為了你們的英語成績操了很多心嗎?我們班的男生(三)我來到了一個管教非常嚴格的學校,那個學校里面大多數(shù)都是男同學,因為男同學比較難教育,所以很多的父母都會選擇把自己的兒子送到這個學校來學習,希望自己望子成龍的愿望能夠得到實現(xiàn)。我覺得自己來到這個學校特別的不開心,因為我覺得自己是一個女生,而且我一人認為挺聽老師的話得,可是我總是被老師反應在學校打擾到了同學,讓我轉學校,父母看我這么不省心,一氣之下把我送到了這個學校,喲不情愿的來到了這個男生多女生少的學校。哪里的女生都被剪成了短發(fā),為了不影響視覺感受,畢竟男生多一點,進來這里的女生大多脾氣都不怎么好,很容易就會沖別人發(fā)脾氣,我同樣也一點兒也不遜,在我學校里我們都以哥們自稱。雖然這個學校里的男生多一點,但是還是會有一些女生的,我們女生一點也不會向男生示弱,有的時候那些男生也會乖乖的聽我們女生的話,也許是因為班里的男同學覺得我們是女生,所以不想欺負我們。有的時候班里有一些粗活,我們女生干不了,但是我們又不想在男生面前表現(xiàn)的太弱,所以一樣是自己去做,但是我們真的沒有那么大的力氣去做,所以就打算過一會兒再去做,之后班里的幾個男同學突然幫我們給幫好了,既沒有讓我們丟臉面,也沒有讓他們自己在我們的面前感到了不起,就這樣我們大家都融洽的生活在一起。我班里的男孩子都特別的善解人意,可能是因為這個學校的教育好吧,聽說來到這個學校上學的學生都不那么的好相處,但是我怎么覺得我班里的同學都挺好相處的,特別是那些男生,不僅班集體榮譽感強,而且還特別的有愛心,各種活都能干,很多時候我都會不由自主的對他們豎起大拇指,他們的身體都特別的健康,因為他們每天都要接受學校里的訓練,我感覺來到這個學校是我的榮幸,在這里我沒有看到有學生請假,全部都是到場的,班里的男同學也沒有因為自己懶惰就不交作業(yè)。我班里的男孩子個個都是好樣的,雖然成績不怎么樣,但是我覺得他們都特別的有魄力和勇氣。我們班的男生(四)我們班的男生真是無藥可救,整天只知玩,不務正業(yè),還老說別人,讓班干部操心。就拿上次來說吧,記得那一次,是一次外語節(jié),口語競賽是外語節(jié)的一項活動,英語老師挑了三個同學,代表我們班去參加比賽。剛開始我們班還是以穩(wěn)定這詞來形容的,可是后來我班抵不住別班的攻擊,拜下陣來,男同學見了,各個找他們算帳,只有參加比賽的唯一一個男同學每被罵,其于兩個女生被罵的哭了,這件事可以很容易的看出,男生是存心和我們作對。雖然他們總與我們作對,但是他們也有好之初。這就是我們班的男生。我們班的男生(五)我們班的男生很多,他們很調(diào)皮。但姚思奇就不調(diào)皮,很像詩人李白,他喜歡朗誦詩,讀得很專心,他很喜歡思考做事沒有一點差錯。古一輪,有一點矮,他很機靈,像個軍人喜歡和別人合作,服從別人的命令。伏科宇他很喜歡自言自語的說話,他是一個翻譯家,別人說些不懂的話他都能翻譯出來,我覺得他懂得很多的知識。他就是一個聰明的人。鄭青楊是一個畫家,他的書上和紙上全都是他畫的畫,他也是個音樂家,特別愛吹口哨,也喜歡編歌很好玩。還有幻想家張拓元,大力士鄭文楷,還有愛武功的張嘉軒,還有懂道理的侯凱文,還有很多……。我都喜歡和我們班的男生玩。我們班的男生(六)快看,遠處來了一群男生,那便是咱們?nèi)?0)班的。我們班男生各不相同,現(xiàn)在,我們來介紹一些“代表作品”。學習天才他就是---郁劍韜小郁愛學習,所以,是一位超級“學”手。比如,三年級第一次考試年級就他一個人考了100分!還有,一次考語文作文得滿分!當然,他的品德也不錯,很講禮貌,體育也好得不得了。評分:優(yōu)“開心果”“開心果”就是我們班可愛的楊笑。楊笑愛笑:微笑、大笑、苦笑、冷笑、皮笑肉不笑……。都很在行。當然,小楊的聲音也很響亮,班級元旦聯(lián)歡會上,他也是主持人之一。評分:優(yōu)“小博士”他就是---倪品至都說倪品至是上知天文和飛鳥,下知地理和螞蟻,此話不假,和他同桌時,就經(jīng)??梢苑窒淼剿麕淼母黝愓n外書籍。小倪書看得多,嘴邊的各類詞匯也很豐富,反義詞、近義詞、關聯(lián)詞,成語接龍,如滔滔江水,讓你“耳不暇聽”。我們班的男生(七)我們班可是人才濟濟的風水寶地,女生暫且不說,光24名男生就各有各的風采。嘿!教室里又傳來了歡笑聲,不用說都知道我們班的“幽默大師”來了。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),臉圓圓地,臉上嵌了一雙藍寶石似的,水靈靈的小眼睛,天天笑瞇瞇地,怪可愛的!他所過之處,都是一片歡聲笑語,叫他“幽默大師”一點都不為過。一陣怒吼聲傳了過來,一定是又有人被打了,我們班的“打人大王”在年級里都是鼎鼎有名的,同學們一見他定是提心吊膽,就連身高1。55米以上的同學也要退讓三分。有些同學仗著自己人高馬大,專門欺負小同學,他就“為民除害”,把那些“強盜”打回“東洋老家”去了……再說說我自己吧,自從三年級起,我就從沒有脫下過這頂帽子—-體育積極分子。三年級的那次運動會使我和體育“結了緣”,我以1分20秒87的成績獲得了400米第一,隨即被選入了校田徑隊正項400米和800米。當今年選體育積極分子時,我又以全票通過的成績當選為積極分子。老師啊老師!為什么我不能像一、二年級時那樣,而像現(xiàn)在這樣呢……我們班的男生既有文將,也有武將,可真是文武雙全阿!我們班的男生(八)我們班可是個人才濟濟的“風水寶地”,光男生21個,就各有個性,各有風采。。。。。。。說到這,可就要提起我們班的三位“形象大使”。首先向大家隆重介紹的是我們班的“自戀狂”。“不要迷戀哥,哥只是個傳說”。瞧,他又在“自戀”了,準是在和我們班的某個女生在吹。他個頭很高,眼睛很大,一頭“刺猬發(fā)”,隨風吹動,可惜他不是女生,如果是的話,一定能迷倒眾方。他性格不錯,但一旦惹火他就要吃他的“烏龜王八拳”。他—————-就是我們班的李贏。接著出場的是我們班的“臭美大王”————楊州。他之所以有一頭飄逸的頭發(fā),是因為他用“海飛絲”。他帶著一副“老花鏡”,他與這副“老花鏡”的關系可好了,寸步不離。如果你問我為什么?我會告訴你,原因很簡單,因為他眼睛很小。他很愛臭美,總說自己是全班最帥的,所以我們班的女生對他只有倆個字形容,那就是“暈啊”。。。。。。。。。接著就是一場口舌之戰(zhàn)。最后亮相的是我們最懶,最會吹的“放屁大王”。你別看嘴不大,可說起話的口氣可大了。他曾說的“我要當班長?。?!”這句話就曾一度成為我們班的口頭禪。但是,他也常常給我們帶來歡樂,給我們的班級生活帶來樂趣。他就是我們班的鄭海波。這就是我們班的男生———自戀,臭美,幽默。。。。。。。。。我們班的男生(九)“耶!下課嘍!”下課鈴余音剛落,老師剛走出去,就興奮的大喊:“走嘍!“,然后拉上幾個人就往后面走去。咦,他們這是要干什么呢?哦,我明白了,他們這是要玩轉硬幣呢!只見為首的男生曾中基大喊一聲:“Let""sGo!”其他幾個男生手中的硬幣就立刻飛上了凳子,開始了高速的旋轉。規(guī)則是這樣的:誰的硬幣先掉下桌子或停止旋轉誰就算輸了。比賽剛開始,那幾個男生就開始不停地大喊“干掉他呀!”“好!就這樣!吸死他!”或者是“看我的!九陰神爪!”不一會兒,比賽結果出來了:董杰克勝利。董杰克立刻跳上了凳子,大喊:“噢耶!我贏了,我是擂!噢耶!”說實話,我當時確實是被他雷到了,犀利哥也不過如此吧?!“呦呼!”這時,門口又傳來了一陣陣的怪叫,我一聽就知道是袁崇軒他們,因為這聲音只有他才會發(fā)出來。可當我轉過頭去看他們時,被他們的舉動嚇了一跳:他們正在掛門欄。所謂掛門,就是把身子掛在門欄上,看誰撐得久。我真的是很替他們汗顏吶。要是別班的人看見了,說不定還以為他們的基因反祖了呢。說真的,我真是替他們擔心,這門欄已經(jīng)有些腐朽了,如果在這時斷了咋辦捏?可能上天愛愚弄人,就在這時,一個同學從上面掉了下來,正當我想安慰他時,他竟然跳了起來,跟沒事人一樣笑了。這場面,我見了,立刻覺得有一陣涼風吹過,然后石化,繼而粉碎了。。。

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