主題班會(huì)教案小學(xué)生防止意外傷害安全教育課教案

.::;主題班會(huì)教案之小學(xué)生防止意外損害平安教育課教案一、教學(xué)目的：

1、通過對(duì)意外損害事件的理解，明青絲生意外損害的主要緣故，進(jìn)步學(xué)生的防止意外損害的認(rèn)識(shí)，明確防防止意外損害的重要性。

2、進(jìn)步學(xué)生的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變才干。

二、教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)三、教學(xué)過程：

〔一〕情景展現(xiàn)，引入新課。

1、情景：同桌借鉛筆時(shí)，把筆尖對(duì)著對(duì)方遞過去。

征詢：如此做平安嗎？可能會(huì)發(fā)生如何樣的平安事故？學(xué)生答完后，板題。

征詢：應(yīng)該如何樣遞鉛筆給同學(xué)？請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)展現(xiàn)新的正確的情景：給同學(xué)遞鉛筆時(shí)，筆頭對(duì)著對(duì)方，筆尖對(duì)著自己?！餐瑫r(shí)結(jié)合禮儀教育〕〔二〕引導(dǎo)研究，歸納整理。

1、老師提征詢：同學(xué)向你借小刀，你應(yīng)該如何樣遞給他呢？

同桌合作演示，討論后請(qǐng)幾組上臺(tái)演示。評(píng)出正確的方法：把小刀合起來遞過去。

2、老師征詢：在學(xué)校、家庭里還有哪些行為容易發(fā)生意外損害？小組合作，歸納整理。

3、全班匯報(bào)?！部赡芴岬降挠械匕寤牡攸c(diǎn)要防止滑倒、有要用棍棒打逗等〕〔三〕競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。

1、推斷題?！矊W(xué)生扮演后推斷對(duì)錯(cuò)，并說明緣故，并說說如何樣做是對(duì)的?！场?〕

學(xué)生拿著一次性注射器射水玩?！部赡芤馔庠鷤＠蠋熝a(bǔ)充案例：高年級(jí)一學(xué)生在玩注射器時(shí)，被跳繩的人撞了一下，針扎入眼睛，把一只眼睛扎瞎。

〔2〕

學(xué)生疊摞凳子拿黑板上方的流淌紅旗。

〔凳子不穩(wěn)，可能摔傷。要拿高處的東西，最好請(qǐng)大人協(xié)助。〕〔3〕見到地上有圖釘，繞著走過去。

〔不扎到自己，也可能扎到他人。應(yīng)該把圖釘撿起來，放到盒子里〕〔4〕在教室里互相投擲壘球玩。

〔可能砸傷人，砸碎玻璃。應(yīng)該到空闊的操場(chǎng)上玩?！场?〕兩個(gè)人在用力推著門，一個(gè)要進(jìn)門，一個(gè)不讓進(jìn)。

〔可能擠傷人，卡著手。不要用門窗打鬧〕⑹不小心把玻璃瓶打碎，一走了之。

〔容易扎傷人。應(yīng)該及時(shí)把玻璃碎片清掃干凈。〕⑺拿個(gè)凳子墊腳，趴在陽(yáng)臺(tái)上，把頭探進(jìn)來。

〔萬一摔出陽(yáng)臺(tái)去，后果不堪設(shè)想。〕⑻剪刀沒合上，隨意地放在他人的凳子上〔有可能扎傷他人，千萬留意把剪刀合上，放回文具盒。

⑼把筆尖對(duì)著他人的臉，故意喊他人?！矘O易扎傷他人。千萬別玩這種危險(xiǎn)的游戲?！场菜摹忱蠋熆偨Y(jié)，加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。不論是在家里仍然在學(xué)校，假設(shè)不小心，就極