134廣東省清遠(yuǎn)市海德外國語學(xué)校2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期第一次月考物理試題

清遠(yuǎn)市海德外國語學(xué)校2023—2024學(xué)年第一學(xué)期第一次月考八年級物理一、選擇題（本大題10小題，每小題3分，共30分）1.下列對身邊物理量估測的數(shù)據(jù)，符合實(shí)際的是（）A.普通中學(xué)生的身高大約為170mmB.人體正常體溫大約為37℃C.普通中學(xué)生跑1000m賽跑的成績約100sD.人的聽覺頻率范圍是2~20000Hz【答案】B【解析】【詳解】A．普通中學(xué)生的身高大約為170cm，故A不符合題意；B．人體正常體溫為37℃左右，故B符合題意；C．普通中學(xué)生跑1000m賽跑的成績約15s，故C不符合題意；D．人的聽覺頻率范圍是20~20000Hz，故D不符合題意。故選B。2.關(guān)于誤差，下列說法中正確的是（）A.測量時(shí)出現(xiàn)了誤差，一定是實(shí)驗(yàn)操作出了差錯(cuò)B.多次測量取平均值主要是減小由于測量儀器的精度不高帶來的錯(cuò)誤C.讀數(shù)時(shí)，估讀的位數(shù)越多越準(zhǔn)確D.改進(jìn)測量方法，選用精度高的測量工具等方法可減小測量誤差【答案】D【解析】【詳解】A．實(shí)驗(yàn)操作出了差錯(cuò)，是錯(cuò)誤，不是誤差，故A錯(cuò)誤；B．多次測量取平均值主要是減小讀數(shù)時(shí)出現(xiàn)的偏差，不能減小由于測量儀器的精度不高誤差，故B錯(cuò)誤；C．讀數(shù)時(shí)，估讀的位數(shù)越多不能準(zhǔn)確，也沒有意義，故C錯(cuò)誤；D．誤差無法避免，可以通過改進(jìn)測量方法，選用精度高的測量工具等方法可減小測量誤差，故D正確。故選D。3.“小明，上學(xué)啦!“家住一樓的小強(qiáng)大聲喊著三樓的小明，邀他一起上學(xué)．對這一過程中的聲現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（）A.小強(qiáng)的喊聲大，說明他的音調(diào)高B.小明能聽到樓下的喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播C.小明從喊聲中聽出是小強(qiáng)，他是根據(jù)聲音的音色來判斷的D.小明的媽媽提醒他下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了減小噪聲【答案】A【解析】【詳解】A．小強(qiáng)的叫喊聲很大，說明他的響度大．故A錯(cuò)誤；B．小明能聽到樓下的叫喊聲，說明聲音可以在空氣中傳播．故B正確；C．每個(gè)人在說話時(shí)的音色是有區(qū)別的，小明從叫喊聲中聽出是小強(qiáng)，他是根據(jù)聲音的音色來判斷的．故C正確；D．小明的媽媽提醒她下樓時(shí)腳步要輕些，這是為了在聲源處減弱噪聲．故D正確．4.關(guān)于擴(kuò)音器的主要作用，下列說法正確的是（）A.改變響度B.改變音調(diào)C.改變音色D.加快聲音的傳播速度【答案】A【解析】【詳解】擴(kuò)音器的主要作用增大聲音振動(dòng)的幅度，擴(kuò)大聲音的響度，故A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。5.超聲波牙刷利用超聲波清除牙周的病菌和不潔物，其清潔范圍能覆蓋牙周各個(gè)部位，能夠加速血液循環(huán)，促進(jìn)新陳代謝，可抑制牙周炎癥和牙齦出血，防止牙齦萎縮。下列關(guān)于超聲波的說法中正確的是（）A.超聲波不能在空氣中進(jìn)行傳播B.超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的C.超聲波的音調(diào)很低所以人聽不到D.超聲波牙刷利用超聲波傳遞能量【答案】D【解析】【詳解】A．氣體、液體、固體都可以作為聲的傳播介質(zhì)，因此超聲波可以在空氣中傳播，故A錯(cuò)誤；B．聲音都是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，超聲波也是聲，所以也是物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．超聲波的頻率超過了20000赫茲，超出了人耳的聽覺頻率范圍，且頻率越大，音調(diào)越高，所以超聲波是音調(diào)太高人聽不到，故C錯(cuò)誤；D．電動(dòng)牙刷能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服，是利用超聲波傳遞能量，故D正確。故選D。6.諺語是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，下列分析正確的是（）A.“十月打了霜，來年糧滿倉”，如圖甲，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱B.“大霧不過響，過響聽雨響”，如圖乙，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱C.“草上露水凝，天氣一定晴”，如圖丙，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱D.“大雪河封住，冬至不行船”，如圖丁，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱【答案】C【解析】【詳解】A．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成固態(tài)的小冰晶，凝華過程需要放熱，故A錯(cuò)誤；BC．霧和露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小液滴，液化過程需要放熱，故B錯(cuò)誤，C正確；D．物體由液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固，冰是水凝固形成的，凝固過程需要放熱，故D錯(cuò)誤。故選C。7.小德吃雪糕時(shí)，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此他聯(lián)想到了煮面時(shí)鍋里冒“熱氣”的情景。以下是他對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是（）A.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同，都是汽化形成的水蒸氣B.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同，都是液化形成的小水珠C.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同，前者是小水珠，后者是水蒸氣D.“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同，前者是液化形成，后者是汽化形成【答案】B【解析】【詳解】雪糕周圍的“冷氣”，是空氣中溫度較高的水蒸氣遇到較冷的雪糕周圍的冷空氣液化形成的小水珠；煮面時(shí)的“熱氣”，是溫度較高的水蒸氣遇到常溫的空氣溫度降低液體形成的小水珠。都是氣體液化形成的。故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。8.如圖是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖像，下列說法錯(cuò)誤的是（）A.在t＝5min時(shí)，該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)B.在BC段，該物質(zhì)吸熱溫度不變C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了4minD.該物質(zhì)的凝固點(diǎn)是45℃【答案】C【解析】【詳解】A．在t＝3min時(shí)，該物質(zhì)開始熔化，t＝6min時(shí)熔化結(jié)束，則在t＝5min時(shí)處于固液共存狀態(tài)，故A正確，不符合題意；B．在BC段，對該物質(zhì)加熱，該物質(zhì)不斷吸熱，但溫度保持在45℃不變，故B正確，不符合題意；C．如圖，在t＝12min時(shí)該物質(zhì)開始凝固，到15min凝固完畢，故物質(zhì)凝固過程持續(xù)了3min，故C錯(cuò)誤，符合題意；D．該物質(zhì)凝固時(shí)對應(yīng)的溫度是45℃，則凝固點(diǎn)為45℃，故D正確，不符合題意。故選C。9.音樂會(huì)上小提琴演奏樂曲時(shí)，下列說法正確的是（）A.演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度B.演奏時(shí)，用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)C.小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵D.小提琴的音色和二胡的音色相同【答案】C【解析】【詳解】A.演奏前，調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的音調(diào)，故A錯(cuò)誤；B.演奏時(shí)，用力拉緊小提琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，響度大，改變的是響度，故B錯(cuò)誤；C.空氣可以傳播聲音，所以小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵，故C正確；D.音色是發(fā)聲體特有的特征，可以用來區(qū)分聲源，小提琴的音色和二胡的音色是不同的，所以我們能分辨是用哪一種樂器演奏的，故D錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)睛】注意能正確區(qū)分聲音的三個(gè)特征，即音調(diào)、響度、音色，其中音色是發(fā)聲體特有的特征，由聲源振動(dòng)的材料、方式等決定，可以用來區(qū)分聲源．10.如圖所示，下列說法正確的是（）A.可能是海波凝固時(shí)溫度變化曲線B.可能是松香熔化時(shí)溫度變化曲線C.可能是萘熔化時(shí)溫度變化曲線D.可能是瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線【答案】C【解析】【詳解】首先明確海波、萘是晶體，松香、瀝青是非晶體，A．海波凝固時(shí)溫度變化曲線顯示隨時(shí)間的增加，溫度下降，但中間有一段時(shí)間內(nèi)溫度不變，而圖中顯示隨時(shí)間的增加，溫度上升，而且有一段時(shí)間溫度保持不變，說明這一段時(shí)間內(nèi)，雖然吸熱，但溫度不變，是晶體的熔化過程，故A錯(cuò)誤；B．松香是非晶體，松香熔化時(shí)圖象顯示隨時(shí)間的增加，溫度在不斷地升高，而圖中沒有顯示隨時(shí)間的增加，溫度一直上升，所以不是松香熔化時(shí)溫度變化曲線，故B錯(cuò)誤；C．圖象顯示隨時(shí)間的增加，溫度上升，而且有一段時(shí)間溫度保持不變，說明這一段時(shí)間內(nèi)，雖然吸熱，但溫度不變，是晶體的熔化過程，萘是晶體，所以可能是萘熔化時(shí)溫度變化曲線，故C正確；D．瀝青是非晶體，瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線隨時(shí)間的增加，溫度會(huì)一直升高，而圖中顯示隨時(shí)間的增加，溫度上升，有一段時(shí)間溫度保持不變，因此不是瀝青熔化時(shí)溫度變化曲線，故D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)評】該題考查晶體與非晶體的熔化、凝固圖象的區(qū)別，解答此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是要明確海波和明礬是晶體，松香是非晶體；二是從晶體熔化（或凝固）過程溫度不變這一特征來考慮．二、填空題（本大題8小題，每個(gè)空1分，共25分）11.如圖甲所示是小華測量木塊的長度，讀數(shù)時(shí)視線正確的是___________，圖甲木塊的長度為___________cm；圖乙停表讀數(shù)為___________s?！敬鸢浮竣?B②.2.50③.338.5【解析】【詳解】[1]讀數(shù)時(shí)，視線與刻度線垂直，故選B[2]圖甲木塊的長度為[3]如圖乙所示，分針指向5min半，說明秒針再走第二圈，需要讀到30s開外，故秒針的讀數(shù)為38.5s，故秒表的讀數(shù)為5min38.5s，合338.5s。12.東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”表明聲音可以在___________中傳播；聲音在15℃的空氣中的傳播速度是___________m/s?！敬鸢浮竣?空氣②.340【解析】【詳解】[1]“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳”，風(fēng)聲、雨聲、讀書聲都是通過空氣傳入耳朵的，說明聲音可以在空氣中傳播。[2]測量得，聲音在15℃的空氣中的傳播速度是340m/s。13.音樂會(huì)上，演員正在演奏笛子，笛子發(fā)聲是因?yàn)開__________的振動(dòng)。演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在笛身上的按壓位置是為了改變聲音的___________?！敬鸢浮竣倏諝猗?音調(diào)【解析】【詳解】[1]聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生，笛子發(fā)聲是因?yàn)榈炎觾?nèi)空氣振動(dòng)。[2]演奏過程中，演員不斷調(diào)整手指在笛身上的按壓位置是為了改變空氣柱振動(dòng)的長度，改變聲音振動(dòng)的快慢，改變聲音的音調(diào)。14.醫(yī)生通過聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況，說明聲能傳遞___________；用聲吶向海底垂直發(fā)射___________（填“超聲波”或“次聲波”），經(jīng)過4秒后收到回波，如果聲音在海水中傳播的平均速度為1500m/s，此處海水深度為___________?！敬鸢浮竣?信息②.超聲波③.3000m【解析】【詳解】[1]聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況，身體健康信息，說明聲音能傳遞信息。[2]利用超聲波回聲定位，可以測量海洋的深度。[3]此處海水深度為15.自然界中水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的。地面上江、河、湖、海中的水在太陽的照射下不斷的_____成水蒸氣，流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后_____成小水滴或直接_____成小冰晶，就形成了云。在一定的條件下，小冰晶_____成水與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。（填物態(tài)變化名稱）【答案】①汽化②.液化③.凝華④.熔化【解析】【詳解】[1]自然界中的水循環(huán)是通過水的物態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的，地面上江?河?海中的水在太陽的照射下不斷吸熱汽成變成水蒸氣。[2][3]流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后放熱液化變成小水滴，或者流動(dòng)的水蒸氣遇到冷的空氣后放熱凝華變成小冰晶。[4]在一定的條件下，小冰晶會(huì)吸熱熔化變成水，與原來的小水滴一同下落，形成雨水，匯集到江、河、湖、海中。16.常用的溫度計(jì)是利用液體的___________規(guī)律制成的。如圖，溫度計(jì)的示數(shù)是___________℃。體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)，是因?yàn)槠溆幸粋€(gè)特殊的結(jié)構(gòu)叫___________。如圖體溫計(jì)的讀數(shù)為___________℃?！敬鸢浮竣?熱脹冷縮②.-4③.縮口④.37.7【解析】【詳解】[1]常用的溫度計(jì)是液體溫度計(jì)，是利用液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。[2]如圖，溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)在0℃以下，是-4℃。[3]體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)，是因?yàn)槠溆幸粋€(gè)特殊的結(jié)構(gòu)叫縮口，使溫度計(jì)內(nèi)液體受冷不會(huì)自動(dòng)收縮。[4]如圖體溫計(jì)的分度值為0.1℃，讀數(shù)為37.7℃。17.北方冬天的清晨，我們經(jīng)常看到玻璃窗上有美麗的“冰花”，這是___________（選填“室內(nèi)”或“室外”）空氣中的水蒸氣遇冷___________形成的，此過程要___________熱（選填“吸”或“放”）。冰花附著在玻璃___________（選填“內(nèi)表面”或“外表面”）。【答案】①.室內(nèi)②.凝華③.放④.內(nèi)表面【解析】【詳解】[1][2][3][4]北方冬天的清晨，室內(nèi)溫度高于室外溫度，我們經(jīng)常看到玻璃窗上有美麗的“冰花”，這是室內(nèi)空氣中的水蒸氣遇冷放熱凝華形成的冰晶，附著在玻璃內(nèi)表面。18.探究聲音的特性：（1）如圖甲所示，在鼓槌敲擊時(shí)，在聽到鼓聲的同時(shí)，還可以看見鼓面上的紙屑在跳動(dòng)，用力越大，紙屑跳得越高，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的______越大，鼓聲的響度越大；（2）如圖乙所示，小華在相同的試管里倒入深度不同的水，當(dāng)按序號由A至D逐個(gè)向各試管口吹氣時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)越來越______，這些聲音是由______振動(dòng)產(chǎn)生的。【答案】①.振幅②.高③.空氣柱【解析】【詳解】（1）[1]看見鼓面上小紙屑在跳動(dòng)，采用了轉(zhuǎn)換法，說明鼓面在振動(dòng)；用力越大，紙屑跳得越高，聽到的鼓聲越響，表明鼓面的振幅越大，鼓聲的響度越大。（2）[2][3]向管口吹氣時(shí)，聲音是由空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的，管內(nèi)的水越多，空氣柱越短，越容易振動(dòng)，發(fā)出聲音的音調(diào)越高，所以，當(dāng)由A至D逐個(gè)向各管口輕輕吹氣時(shí)，發(fā)出聲音的音調(diào)越來越高。三、實(shí)驗(yàn)題（共4題，每個(gè)空1分，共39分）19.某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時(shí)振動(dòng)的頻率高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表：編號材料長度粗細(xì)松緊甲鋼絲10cm0.2mm緊乙鋼絲10cm0.1mm緊丙鋼絲5cm0.1mm緊丁鋼絲5cm0.1mm松（1）用同樣的力撥動(dòng)鋼絲甲和乙，發(fā)現(xiàn)撥動(dòng)______鋼絲時(shí)的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是：在弦的長度、松緊程度相同時(shí)，振動(dòng)的頻率高低與弦的______有關(guān)；（2）為了探究發(fā)聲體振動(dòng)的頻率高低與弦的長度的關(guān)系時(shí)，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動(dòng)______和______鋼絲；（3）先后用同樣的力撥動(dòng)丙鋼絲和丁鋼絲，是為了探究振動(dòng)頻率的高低與______關(guān)系；（4）上述實(shí)驗(yàn)中所使用到的實(shí)驗(yàn)方法是______?！敬鸢浮竣?乙②.粗細(xì)③.乙④.丙⑤.鋼絲松緊⑥.控制變量法【解析】【詳解】（1）[1][2]由于甲、乙兩根鋼絲的長度、松緊度一樣，甲比乙粗，乙振動(dòng)的頻率大，音調(diào)高；因此該過程是利用控制變量法來研究發(fā)聲體的音調(diào)與其粗細(xì)的關(guān)系。（2）[3][4]如果探究發(fā)聲體音調(diào)高低與弦的長度的關(guān)系，必須控制兩根鋼絲的粗細(xì)、松緊度一樣，符合條件的是乙和丙兩根鋼絲。（3）[5]由圖可知，鋼絲丙和丁，長度、粗細(xì)相同，鋼絲的松緊不同，先后用同樣大小的力撥動(dòng)丙和丁兩根鋼絲，發(fā)現(xiàn)丙鋼絲發(fā)出的音調(diào)高，丁鋼發(fā)出音調(diào)低，由此可知探究的是音調(diào)高低與鋼絲松緊的關(guān)系。（4）[6]因?yàn)榘l(fā)聲體產(chǎn)生聲音的音調(diào)與鋼絲的長度、粗細(xì)、松緊有關(guān)，因此探究音調(diào)與鋼絲粗細(xì)以及長度關(guān)系時(shí)都運(yùn)用了控制變量法。20.某同學(xué)在探究聲音的傳播過程中，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：（1）實(shí)驗(yàn)過程交流討論：①在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個(gè)正在發(fā)聲的音樂鬧鈴，此時(shí)你___________（填“能”或“不能”）聽到音樂。②用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，你聽到音樂聲將會(huì)___________。③如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出我們將___________聽到聲音；（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的傳播需要___________，聲音在真空中不能___________?！敬鸢浮竣?能②.減?、?不能④.介質(zhì)⑤.傳聲【解析】【詳解】（1）[1]聲音的傳遞需要介質(zhì)，在玻璃鐘罩內(nèi)的木塞上放一個(gè)正在發(fā)聲的音樂鬧鈴，此時(shí)你能聽到音樂。[2]用抽氣設(shè)備抽鐘罩內(nèi)空氣，在抽氣的過程中，鐘罩內(nèi)空氣變少，你聽到音樂聲將會(huì)減小。[3]③如果把鐘罩內(nèi)空氣完全抽出，鐘罩內(nèi)為真空狀態(tài)，我們將不能聽到聲音。（2）[4][5]由實(shí)驗(yàn)與推理可得：聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音在真空中不能傳聲。21.如圖所示的是萘的熔化圖像，看圖回答以下問題。（1）萘在AB過程中是___________態(tài)，該過程中要不斷___________熱，溫度___________；（2）萘在BC過程中是___________態(tài)，溫度___________，但需要不斷___________熱，這個(gè)過程用了___________分鐘，萘的熔點(diǎn)是___________℃；（3）萘在第4分鐘時(shí)是___________態(tài)，在第8分鐘時(shí)是___________態(tài)，在第20分鐘時(shí)是___________態(tài)；（4）從熔化圖像可以看出，萘是一種___________（選填晶體或非晶體）【答案】①.固②.吸③.升高④.固液共存⑤.不變⑥.吸⑦.12⑧.80⑨.固⑩.固?.液?.晶體【解析】【詳解】（1）[1]萘在AB過程中，溫度為達(dá)到熔點(diǎn)，處于固態(tài)。[2][3]由圖像得，萘在AB段不斷吸熱，溫度不斷升高。（2）[4]萘在BC過程中為熔化過程，是固液共存態(tài)。[5][6]由圖像得，萘在BC過程中，不斷吸熱，溫度保持不變。[7]萘在BC過程中，用了[8]萘熔化過程中，溫度保持80℃不變，說明萘的熔點(diǎn)是80℃。（3）[9]萘在第4分鐘時(shí)，溫度低于熔點(diǎn)，是固態(tài)。[10]在第8分鐘時(shí)是，萘的溫度剛好為熔點(diǎn)，為固態(tài)。[11]在第20分鐘時(shí)，萘剛好熔化結(jié)束，是液態(tài)。（4）[12]從熔化圖像可以看出，萘熔化過程中，溫度保持不變，說明萘有固定熔點(diǎn)，是一種晶體。22.彤彤同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)：（1）由下表可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為___________的溫度計(jì)；測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃水銀-39357酒精-11778（2）安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，彤彤同學(xué)應(yīng)按照___________（選填“自上而下”或“自下而上”）的順序進(jìn)行。實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是：___________；

（3）開始時(shí)，彤彤同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，她測出的水溫將偏___________（選填“高”或“低”）；（4）如圖乙所示，調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置后，實(shí)驗(yàn)中彤彤同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢，為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些，她應(yīng)該___________；（5）為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)，彤彤同學(xué)將溫度計(jì)從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所測溫度偏___________（選填“高”或“低”）；（6）從85℃開始，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間為止。如圖丙所示的是1min時(shí)的溫度計(jì)示數(shù)，則此時(shí)燒杯中水的溫度為___________；

（7）彤彤同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min012345678溫度/℃88

93979999959999彤彤由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是___________；（8）由上表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)溫度是___________（選填“升高”“降低”或“保持不變”）的。彤彤同學(xué)測得水的沸點(diǎn)是___________，說明此時(shí)氣壓___________（選填“大于”“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；若將液體上方的氣壓增大，則液體的沸點(diǎn)將___________（選填“升高”“降低”或“不變”）；（9）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)___________，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（10）彤彤同學(xué)觀察到水沸騰前和沸騰后水中氣泡的上升情況不同，如圖丁所示，則圖___________[選填“a”或“b”]是水在沸騰前的情況；（11）彤彤同學(xué)發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)，杯口不斷地冒出大量“白氣”，這是由于水蒸氣遇冷后___________形成的小水珠；（填物態(tài)變化名稱）

（12）實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了___________（選填“得到可靠的結(jié)論”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”）?！敬鸢浮竣?水銀②.自下而上③.縮短水加熱到沸騰所用的時(shí)間④.高⑤.加大火力⑥.低⑦.89⑧.第6min的95℃⑨.保持不變⑩.99?.小于?.升高?.撤掉酒精燈?.b?.液化?.得到可靠的結(jié)論【解析】【詳解】（1）[1]水的沸點(diǎn)高于酒精沸點(diǎn)，則本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為水銀溫度計(jì)。（2）[2]安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，彤彤同學(xué)應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行，以確保酒精燈用外焰加熱，溫度計(jì)的玻璃泡浸沒在被測液體中，且不碰到杯壁與杯底。[3]實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這樣做的優(yōu)點(diǎn)是減少水加熱到沸騰過程中吸收的熱量，減少水加熱到沸騰所用的時(shí)間。（3）[4]由圖甲得，溫度計(jì)碰到杯底，杯底的溫度較高，她測出的水溫將偏高。（4）[5]圖乙中燒杯上方加了蓋子，實(shí)驗(yàn)中彤彤同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)上升較慢，為了使溫度計(jì)示數(shù)上升得快些，她可以適當(dāng)減少水的質(zhì)量、提高水的初溫、加大火力等。（5）[6]為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)，彤彤同學(xué)將溫度計(jì)從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù)，玻璃泡受冷，則會(huì)導(dǎo)致所測溫度偏低。（6）[7]由圖丙得，溫度計(jì)的分度值為1℃，示數(shù)為89℃，即此時(shí)燒杯中水的溫度為89℃。（7）[8]水沸騰過程中，溫度保持不變，由表格中數(shù)據(jù)得，錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是第6min記錄的95℃。（8）[9]由上表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)水沸騰時(shí)溫度是保持99℃不變的。[10]水沸騰過程中，溫度保持沸點(diǎn)不變，則彤彤同學(xué)測得水的沸點(diǎn)是99℃。[11]1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)為100℃，沸點(diǎn)越低，氣壓越低，此時(shí)沸點(diǎn)低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點(diǎn)，說明此時(shí)氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。[12]沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高，若將液體上方的氣壓增大，則液體的沸點(diǎn)將升高。（9）[13]為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)撤掉酒精燈，停止對水加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（10）[14]b中氣泡上升過程中，由大變小，是水在沸騰前的情況。（11）[15]白氣是由于水蒸氣遇冷后放熱液化形成的小水珠。（12）[16]實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了避免偶然性，得到可靠的結(jié)論。三、綜合題（本大題1小題，每個(gè)空1分，共5分）23.雪災(zāi)，給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難。小琪同學(xué)看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，她產(chǎn)生了這樣的疑問：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的