金銀島讀后感400字五年級_第1頁
金銀島讀后感400字五年級_第2頁
金銀島讀后感400字五年級_第3頁
金銀島讀后感400字五年級_第4頁
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金銀島讀后感400字五年級讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了?,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的金銀島讀后感400字五年級,僅供參考,希望能夠幫助到大家。金銀島讀后感400字五年級1今年暑假,我讀了英國有名的作家史蒂文森寫的《金銀島》。讀完之后,我深有感觸。文章的主人公吉姆是一個勇敢的孩子。在他得知船上的水手都是海盜時,他并沒有慌張,十分鎮(zhèn)定。在和海盜激烈搏斗時,他并沒有退縮,而是勇敢的拿起刀去和他們斗爭。他勇敢的精神讓我贊嘆不已。他靠他的勇敢機(jī)智,一次次克服困難,最終得到了屬于他的寶藏。文章刺激的內(nèi)容吸引住了我的眼球,作者給我留下了一個又一個懸念,讓我忍不住看下去。每一次看到高潮部分,總讓我提心吊膽,擔(dān)心他們能夠安全回去嗎?最終,他們都安全地回去了。作者生動的語句幾次把我?guī)У剿麄兊氖澜?,讓我沉醉其中。讀完后,我想,世界上到底有沒有這座島呢?如果有,我想上去看看,看看那一場場激烈戰(zhàn)斗而留下的痕跡。如果沒有,也沒關(guān)系,從文字中,我的腦海里也顯現(xiàn)出那一幕幕景象。兇險和邪惡在智慧和勇敢面前是多么不堪一擊?。⊥ㄟ^這本書,我明白了,在以后遇到困難時,我們不能一味地退縮,要機(jī)智和勇敢地去面對。金銀島讀后感400字五年級2《金銀島》講述少年吉姆無意間得到了一張藏寶圖,于是就和朋友們買了一艘船,叫作西班牙號。準(zhǔn)備好后就出發(fā)了,但是航海途中船上的`大部分水手都發(fā)生了叛逆,只剩下了七個人還是正義的一方。后來吉姆和朋友一起歷經(jīng)艱險終于打敗了壞人,最后找到了財寶滿載而歸。我看了這本書后對吉姆很敬佩,他竟然連死都不怕,不止這個,他還很聰明,是他后來奪回了西班牙號,學(xué)會了駕駛船。如果沒有他,他和朋友們是不可能打敗那些叛徒的。這次航海,他的功勞最大了。探險是人類的天性,是不滅的童心。自從我們來到人世,就開始了對周圍世界的探險。小手抓不銹鋼勺子,小腳走向陌生的草地,稚嫩的臉蛋落下第一滴淚。每一樣都是一次探險。然而,我碰到的困難對吉姆來說,都只是一些雞毛蒜皮的小事,我一定要勇敢起來。雖然不能像吉姆那樣,但是我一定要盡力!也許我以后也會碰到很棘手的事,但是要像他那樣冷靜地去思考,勇敢地去面對,那樣,我也一定可以解決困難的。就讓我們勇敢地向生活的足跡探險吧!金銀島讀后感400字五年級3今天我讀了羅伯特·路易斯·史蒂文森寫的《金銀島》,從中學(xué)到了許多做人的道理。這本書主要講了一個叫吉姆·霍金斯的少年和他的朋友李沃西大夫、特里勞尼先生一起航海尋寶。在未到達(dá)目的地之前,吉姆在蘋果桶里聽見西爾弗與他的同伙造反的計劃,他告訴了船長,船長用智慧讓西爾弗幫他把所有的武器運到了岸上。在這次尋寶中他們遇到了許多危難,但是每一次都用智慧與勇氣化險為夷。我最喜歡這本書的主人公—吉姆,因為他這種敢作敢當(dāng)?shù)木窳钗遗宸屛蚁肫鹆嗽?jīng)犯過的錯誤。有一次,我去學(xué)樂器,看見宋海超同學(xué)吃著一種叫立爽的糖,我十分眼饞,下了課,我悄悄的走到他的桌子旁邊,拿走了一包糖。上課了,他發(fā)現(xiàn)少了一包糖,旁邊的同學(xué)對他說:“李家同在你桌子旁邊呆過,不知道干什么?!彼栁遥骸澳阃滴姨菦]有?”我大聲地回答:“沒有!”此時他看見我露在口袋外面的包裝袋,我十分羞愧。現(xiàn)在想想這事要是發(fā)生在吉姆身上,他一定會勇敢得承認(rèn)錯誤。這本書蘊含了許多人生的道理,推薦大家看一看這本書。金銀島讀后感400字五年級4金銀島是我看過的所有書中最好看的一本書。那精彩生動的離奇冒險經(jīng)歷時我終生難忘。下面就來讓我介紹一下這本書的主要內(nèi)容吧:吉姆是這本書的主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢,他在一次偶然的機(jī)會,得到了金銀島的寶藏圖。書中有一個有錢的紳士,叫屈利勞尼,他買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆去荒島上尋寶。當(dāng)然,有正派的也有反派的,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開了一場又一場生死搏斗。由于船長指揮有方,醫(yī)生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的機(jī)智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個人都獲得了一筆可觀的財富,平安返航了。我認(rèn)為在這本書中最吸引人

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