湖北省荊門市2022-2023學年二年級下學期語文期中考試試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

湖北省荊門市2022-2023學年二年級下學期語文期中考試試卷一、我會認。(連一連,組成詞)(4分)1.連一連,組成詞遮懊茁荊繁坦免陀棘掩喪克壯螺榮費二、我會看拼音寫詞語。(20分)2.我會看拼音寫詞語gāntiánlǐwuxiūxīwēnnuǎnzújìmínzúyóuxìsēnlínmèngxiǎngshǐjìn三、我會選。(4分)3.這的(díde)確是小狗撒的一泡(pāopào)尿。4.小螞蟻把漂(piàopiāo)在水面上的楓葉當(dāngdàng)作運動場。5.我們商量(liángliang)好了,外出郊游盡量(liàngliáng)不給父母添麻煩。6.媽媽耐心地教(jiàojiāo)我做炸(zházhà)醬面,我終于學會了。四、我會選字組詞。(8分)7.我會選字組詞員原圓隊員草珠筆陪賠培伴養(yǎng)禮州舟周龍圍神五、我會寫詞語。(11分)8.把詞語補充完整,再選詞填空。人目無云絢麗紅綠不舍如洗孫云今天穿了一條紅色的連衣裙,格外。9.照樣子寫詞語?;ɑňG綠(AABB)悲傷(形容“難過”的詞語)六、我會在橫線上填上恰當?shù)脑~語。(6分)10.我會在橫線上填上恰當?shù)脑~語。的天空的微風的草坪一城堡一雨傘一白馬七、我會查字典,填空。(3分)11.用音序查字法查“母”字,先查音序,再查音節(jié)。“母”字第二筆是,第四筆是。12.用部首查字法查“魯”字,先查部首,再查畫。八、我會按要求寫句子。(12分)13.照樣子寫句子。例:路邊開著野花。路邊開著一大片五顏六色的野花。小河邊長著青草。小河邊長著的青草。14.我們在操場上一會兒,一會兒,一會兒,玩得真開心。(把句子補充完整)15.古人把貝殼當作錢幣。(改為“被”字句)____________________________________________________________________________________________16.把美麗得打扮春雨大地更加(連詞成句)____________________________________________________________________________________________九、我會背,我會填。(10分)17.我會背,我會填。(1),萬條垂下絳。(2)散學歸來早,忙趁紙鳶。(3)燒不盡,春風。(4)“清明節(jié),,墓前去祭掃。過端午,賽,粽香滿堂飄?!蔽抑蓝宋绻?jié)是農(nóng)歷月初。(5)①誠者,之結(jié)也。②與其錦上添,不如炭。(6)鼠丑寅虎卯今年是,明年是虎年。十、我會讀,我會做。(10分)18.我會讀,我會做。最香的一頓飯綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流……小老鼠貝貝駕著直升機在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點兒餓,就操縱著直升機往下降?!熬让?”地面?zhèn)鱽砗艟嚷?,只見一只螞蟻正在水洼里拼命掙扎。貝貝急忙把直升機開到水洼上空,然后垂直下降到離水面兩寸高的地方。可是,直升機上沒有繩子,螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾巴,他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻抓住尾巴,爬上了直升機。小螞蟻對貝貝說:“喲,你的繩子真特別,像老鼠尾巴?!薄爸鄙龣C上的繩子都這樣?!必愗愡呎f邊往褲子里塞尾巴。貝貝把小螞蟻送回了家。不一會兒,小螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻,抬來了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來,他覺得這頓飯?zhí)貏e香,是他有生以來吃得最香的一頓飯。貝貝對螞蟻們說:“好香的飯呀!太謝謝你們了!我經(jīng)常在這一帶飛,有事兒盡管找我?!闭f完,他駕駛直升機飛走了。(1)短文有個自然段,第自然段寫貝貝吃到了最香的一頓飯。(2)讀句子,給加點的詞語選擇恰當?shù)囊馑肌"俜浅?,格外。②與眾不同。①喲,你的繩子真特別,像老鼠尾巴。②他覺得這頓飯?zhí)貏e香。(3)貝貝在天上還看到了什么?仿照下面的句子寫一寫。綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流……貝貝在天上還看到了。(4)貝貝用做繩子救起了小螞蟻。(5)為什么這是貝貝有生以來吃得最香的一頓飯?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十一、我會看圖寫話。(12分)19.提示:他們想要干什么?請發(fā)揮想象,試著把故事補充完整,再寫下來。①②③④

答案解析部分1.【答案】遮掩、懊喪、茁壯、荊棘、繁榮、坦克、免費、陀螺【解析】【分析】本題主要考查漢字組詞的能力。解答本題,首先讀準字音,然后根據(jù)平時的識記、積累進行組詞,連完后讀一讀,認真看看是否正確?!罢凇焙汀把凇毕噙B,“遮掩”的意思是掩飾,隱瞞;“懊”和“喪”相連,“懊喪”的意思是因事情不如意而情緒低落,精神不振。

故答案為:遮掩、懊喪、茁壯、荊棘、繁榮、坦克、免費、陀螺

【點評】完成本題要根據(jù)平時的識記、積累進行組詞,完成后再讀讀是否合適。2.【答案】甘甜;禮物;休息;溫暖;足跡;民族;游戲;森林;夢想;使勁【解析】【分析】本題主要考查對詞語的拼讀、書寫能力。解答本題,首先讀準字音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語。寫完后讀一讀,認真看看是否正確。書寫時注意生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。特別要注意“甜、休、暖、游“容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu),還要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為:甘甜、禮物、休息、溫暖、足跡、民族、游戲、森林、夢想、使勁

【點評】本題考查學生對課文中重點詞語的正確書寫。平時讀書,寫作時要注意區(qū)別同音字、形近字。3.【答案】dí;pāo【解析】【分析】本題考查了多音字讀音的分辨能力,根據(jù)多音字的讀音所表示的意義選擇正確讀音。

“的確”讀“dí”;“泡”讀“pāo”。

故答案為:dí、pāo

【點評】對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,對學習過的多音字要注意積累,了解它們在什么情況下讀什么,做題時才能得心應手。4.【答案】piāo;dàng【解析】【分析】本題考查了多音字讀音的分辨能力,根據(jù)多音字的讀音所表示的意義選擇正確讀音。"漂在”是漂浮在的意思,所以“漂”讀“piāo”;“當作”讀“dàngzuò”。

故答案為:piāo、dàng

【點評】對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,對學習過的多音字要注意積累,了解它們在什么情況下讀什么,做題時才能得心應手。5.【答案】liang;liàng【解析】【分析】本題考查了多音字讀音的分辨能力,根據(jù)多音字的讀音所表示的意義選擇正確讀音。

“商量”中“量”讀“l(fā)iang”;

“盡量”中“量”讀“l(fā)iàng”。

故答案為:liang、liàng

【點評】對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,對學習過的多音字要注意積累,了解它們在什么情況下讀什么,做題時才能得心應手。6.【答案】jiāo;zhá【解析】【分析】本題考查了多音字讀音的分辨能力,根據(jù)多音字的讀音所表示的意義選擇正確讀音。

“教”在句中是把知識或技能傳給人的意思,所以讀“jiāo”;“炸醬面”中“炸”讀“zhá”。。

故答案為:jiāo、zhá

【點評】對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,對學習過的多音字要注意積累,了解它們在什么情況下讀什么,做題時才能得心應手。7.【答案】原;圓;陪;培;賠;舟;周;州【解析】【分析】本題主要考查同音字選字組詞的能力。解答本題,首先弄懂每一個字的意思,然后根據(jù)平時的識記、積累進行組詞,選完后讀一讀,認真看看是否正確。“草原”意思是寬廣平坦的地方;“圓珠筆”意思是筆的種類之一。

故答案為:草原、圓珠筆

陪伴、培養(yǎng)、賠禮

龍舟、周圍、神州

【點評】完成本題要根據(jù)平時的識記、積累進行選字組詞,完成后再讀讀是否合適。8.【答案】引;注;萬;里;多;彩;桃;柳;依;依;一;碧;引人注目【解析】【分析】本題考查了補全詞語,選詞填空的能力。補寫詞語,只要平時注意識記和積累,做起來就不難。書寫時要注意同音字、形近字的區(qū)別,要依據(jù)詞語的意思來寫。選詞填空的前提是弄懂句子意思,然后再選字合適的詞語。

故答案為:引、注;萬里;多彩;桃、柳;依依;一碧、引人注目

【點評】在平時的學習中,要養(yǎng)成良好的學習習慣,善于積累好詞佳句,日積月累,還要學會聯(lián)系語境理解詞語。9.【答案】認認真真;開開心心;沮喪;悲哀【解析】【分析】本題考查了照樣子寫詞語?!盎ɑňG綠”是AABB形式的詞,據(jù)此仿寫即可?!氨瘋笔切稳荨半y過”的詞,如“沮喪”等,據(jù)此仿寫即可。

故答案為:認認真真、開開心心、沮喪、悲哀

【點評】AABB、表示“難過”的詞都是小學常用的詞語,平時學習中的要多積累,積累多了,完成題目才能得心應手。10.【答案】藍藍;輕柔;綠色;座;把;匹【解析】【分析】本題考查了對形容詞、量詞的合理搭配能力。完成本題要注意認真分析所給詞語進行合理的搭配,完成后再讀讀是否合適。中間為“的”,后面為名詞,則前面需搭配合適的形容詞,認真分析所給名詞的特點,然后搭配,如“藍藍的天空”?!傲吭~”表示人、事物單位的詞,經(jīng)常跟數(shù)詞一起用,后面是名詞。

故答案為:藍藍、輕柔、綠色

座、把、匹

【點評】詞語搭配是一項語文基礎知識水平考查題,在進行詞語搭配時,首先要理解每個詞的詞義,再看看這些詞是表示什么的,是表示人或事物名稱的,還是表示動作或形狀、顏色的,然后想—想,這個詞和哪個詞搭配比較合適。此外,在平時的學習中,也要注意積累,做題才能得心應手。11.【答案】M;mu;??;一【解析】【分析】本題考查了字的筆畫和查字典。用音序查字法應先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào)。用音序查字法查“母”字,先查大寫字母“M”,再查音節(jié)“mǔ”,第二筆是??,第四筆是一。

故答案為:Mmu??一

【點評】查字典常用的三種方法是︰部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法﹔如果知道讀音,但不會寫這個字,就用音序查字法;如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。12.【答案】魚;4【解析】【分析】本題考查了查字典。用部首查字法應先查這個字的部首,再查除部首外還有幾畫。用部首查字法查“魯”字,先查部首“魚”,再查4畫。

故答案為:魚4

【點評】查字典常用的三種方法是︰部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。如果很容易確定部首,但不確定讀音就可以用部首查字法﹔如果知道讀音,但不會寫這個字,就用音序查字法;如果是獨體字就用數(shù)筆畫查字法。13.【答案】綠油油【解析】【分析】考查了句子的仿寫能力。仿寫時看清題干要求,寫完后多讀幾遍。根據(jù)題干可知補充的是野花顏色的詞語,小草是綠油油的,所以答案為:小河邊長著綠油油的小草。

故答案為∶綠油油

【點評】仿寫句子,做此題時一定要看清題干要求,按要求完成,然后再讀一讀,看看有沒有不合適的地方。14.【答案】跑步;打球;踢毽子【解析】【分析】本題考查了句子的仿寫能力。仿寫時看清題干要求,寫完后多讀幾遍。根據(jù)題干可知是用“一會兒”寫排比句。

故答案為∶我們在操場上一會兒跑步,一會兒打球,一會兒踢毽子,玩得很開心。

【點評】仿寫句子,做此題時一定要看清題干要求,按要求完成,然后再讀一讀,看看有沒有不通順的地方。15.【答案】貝殼被古人當作錢幣?!窘馕觥俊痉治觥堪炎志涓谋蛔志湓瓌t是把"把字句"中前后主語調(diào)換即成為被字句,把“把”改成“被”。即成為“被字句”。

故答案為:貝殼被古人當作錢幣。

【點評】掌握把字句改被字句的方法,平時注意多練,培養(yǎng)語言表達能力。16.【答案】春雨把大地打扮得更加美麗?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查連詞成句的能力。首先我們應該找出能夠作為句子主干成分的名詞,之后尋找相關(guān)修飾成分和關(guān)鍵動詞,最后根據(jù)句意調(diào)整詞語搭配和順序即可。此句是“把”字句。主語“春雨”,謂語“打扮”,動作的對象是“大地”,然后再加上修飾詞即可。

故答案為:春雨把大地打扮得更加美麗。

【點評】連詞成句,要注意語言的表達習慣和詞語的搭配,注意意思明確,語句通順。17.【答案】(1)碧玉妝成一樹高;綠絲(2)兒童;東風放(3)野火;吹又生(4)雨紛紛;先人;龍舟;艾香;五;五(5)信;天下;花;雪中送(6)子;牛;兔;?!窘馕觥俊痉治觥靠疾閷旁姟⒚浔痴b積累,答題時注意題目提供的前后句篩選符合要求的古詩、名句即可,書寫時注意字跡清楚,不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。

(1)本題出自賀知章的《詠柳》,詩句是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!?/p>

(2)本題出自高鼎的《村居》,詩句是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶?!?/p>

(3)本題出自賀知章的《賦得古原草送別》,詩句是“野火燒不盡,春風吹又生?!?/p>

(4)本題出自統(tǒng)編教材二下的《傳統(tǒng)節(jié)日》。

(5)本題出自統(tǒng)編教材二下的《語文園地》。

(6)本題出自統(tǒng)編教材二下的《語文園地》。

故答案為:(1)碧玉妝成一樹高;綠絲

(2)兒童;東風放

(3)野火;吹又生

(4)雨紛紛;先人;龍舟;艾香;五;五

(5)信;天下;

花;雪中送

(6)子;牛;虎;兔;牛

【點評】要求學生平時背誦時要熟讀熟記,要理解古詩、名句的含義,要根據(jù)句子的語境判斷漢字,是形聲字,從形旁聲旁來判斷正確的寫法。18.【答案】(1)6;5(2)②;①(3)高高的樓房、筆直的公路、無邊的草原(4)自己的尾巴(5)因為貝貝就連小螞蟻,自己很快樂?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題考查對自然段的認識能力,對關(guān)鍵段落的理解能力。課文中的自然段是指在文章中另起一行空兩個格的段落。本文另起一行空兩個格的段落有六個。第5自然段寫了貝貝吃到了最香的一頓飯。

(2)考本題查了同一個詞語在不同語境中意思辨析的能力。在理解詞語的基礎上,結(jié)合題目中的句意進行釋義選擇。

(3)本題考查想象能力和仿寫能力。聯(lián)系生活實際可以回答。

(4)本題考查短文的關(guān)鍵信息提取能力。此題答案從第三自然段中可以得知。

(5)本題考查短文

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